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笨小孩作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的笨小孩作文，歡迎閱讀與收藏。
笨小孩作文1
今天，我去圖書(shū)館看書(shū)，眼睛一下子被《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》的名字吸引了，老天怎么會(huì )愛(ài)笨小孩呢？帶著(zhù)疑問(wèn)我超緊把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)的主要內容是：有一個(gè)小孩叫黃金鑫，他從來(lái)沒(méi)有被人夸過(guò)聰明，就連自己的爸爸媽媽也嫌棄他，罵他，他的父母花了一萬(wàn)五千元給他轉學(xué)，希望他好好學(xué)習，黃金鑫的同桌叫華汪德副班長(cháng)叫秦超逸，這兩位同學(xué)對他很好，一直幫助黃金鑫胡老師也常常鼓勵他。當黃金鑫聽(tīng)完俞敏洪的講座時(shí)，黃金鑫改變了自己笨的想法，不再認為“笨”是一件不快樂(lè )的事……
我認為老天對每個(gè)孩子都是公平的，或許有人不同意我的說(shuō)法，比如說(shuō)：聰明的'小孩是因為老天喜歡他讓他這么聰明，笨小孩是因為老天不喜歡他就讓它變笨，所以老天就會(huì )更愛(ài)聰明小孩，如果大家這么想，那就錯了！
大家都知道愛(ài)因斯坦吧！他小時(shí)候被稱(chēng)為“無(wú)可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開(kāi)除，成人后又被人稱(chēng)為學(xué)習的榜樣！愛(ài)迪生也是一個(gè)笨小孩，6歲才開(kāi)始說(shuō)話(huà)，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家！一些干出驚人成績(jì)的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂的人，那還能說(shuō)老天不愛(ài)笨小孩嗎？有人被我這么一說(shuō)，馬上認為老天更愛(ài)笨小孩，那也錯了！
笨小孩取得驚人的成績(jì)是因為他們從不放棄，是慢慢的努力換來(lái)的，他們沒(méi)有自卑，反而更加努力，慢慢超過(guò)別人，從不懶惰。而聰明的小孩認為自己這么聰明不需要學(xué)習，給了被人超過(guò)的機會(huì )。
意識到自己笨，正是聰明的開(kāi)始；意識到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開(kāi)始；意識到自己笨，所以要有轉心超常的努力，正式取得成功的開(kāi)始；意識到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，正是成為天才的開(kāi)始！
笨小孩作文2
這個(gè)寒假我閱讀了幾本書(shū)，令我印象最深刻的一本書(shū)是《香草不是笨小孩》。因為這本書(shū)讓我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公香草是一個(gè)可愛(ài)、勇敢、對世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心、善于發(fā)現的小女孩。
記得有一次香草在小花園玩耍，她看見(jiàn)了一朵很奇怪的小花，她走過(guò)去想聞聞它的香味，誰(shuí)知那朵小花跳了起來(lái)，原來(lái)是只蚱蜢，可是它的顏色好奇怪，香草通過(guò)她的幾番努力終于找到了答案——“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草�！�
弟弟香晏捉回來(lái)三只蜻蜓，經(jīng)過(guò)香草的仔細觀(guān)察，她發(fā)現一只蜻蜓是淡綠色的；一只蜻蜓的翅膀是透明的'，像風(fēng)一樣；另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線(xiàn)。
香菜和小伙伴們一起玩公主的游戲——像公主那樣穿上家里最漂亮的裙子，把房間裝飾的像公主的宮殿一樣，還和小伙伴輪流當公主。還用大盆和荷花做了一個(gè)荷花池。水越來(lái)越多，她們覺(jué)得能像龍宮一樣就更好了。很快家里就發(fā)大水了。雖然香草這次做的有些過(guò)頭了，不過(guò)我感覺(jué)香草有自己的想法，而且也有許多小女孩會(huì )追求的公主夢(mèng)，連我都經(jīng)常想把家里布置得像宮殿一樣呢！
我非常喜歡香草，也非常喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)告訴我們一定要熱愛(ài)大自然，細心地去觀(guān)察世界的每一個(gè)角落，也一定要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想！
笨小孩作文3
趁著(zhù)放假，我到我姐姐家玩，一到姐姐家，我就直奔姐姐的書(shū)房，因為每一次去，都會(huì )有“驚喜”。果然，姐姐沒(méi)有讓我失望，我立馬拿下書(shū)架上的新書(shū)《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》，津津有味的看了起來(lái)。讀完了這本書(shū)，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：這里是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級。剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真的有些不習慣。
他反應慢，動(dòng)作慢。在所有的功課中，他只有“死記硬背”的英語(yǔ)還算過(guò)的去，所以同桌華汪德，還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。當我讀到黃金鑫說(shuō)：“不過(guò)，后來(lái)我意識到，笨也有笨的好處�！睍r(shí)，我就很納悶，笨難道也有笨的好處？我感覺(jué)他說(shuō)的十分荒唐，但黃金鑫下面說(shuō)的話(huà)，卻又說(shuō)服了我。他說(shuō)：“那些背誦快的同學(xué)，又很快把背過(guò)的課文遺忘了�！痹瓉�(lái)，背誦的速度是和遺忘的速度成正比的。同學(xué)們，雄鷹能一下子飛上金字塔的頂端，而蝸牛則是要慢吞吞的爬上個(gè)好幾年。如果有意見(jiàn)事擺在我的面前，我寧愿選擇艱難的道路，就像蝸牛一樣爬上金字塔，而不是雄鷹一樣飛上金字塔，因為這樣，我的生命中才會(huì )留下許多別人沒(méi)有的`，值得回憶的瞬間。
書(shū)中還出現了一個(gè)人物，他就是：新東方校長(cháng)，俞洪敏。他說(shuō)的一句話(huà)讓我一輩子也忘不掉“意識到自己笨，正是聰明的開(kāi)始；意識到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開(kāi)始；意識到自己笨，所以要專(zhuān)心超常的努力，是取得成功的開(kāi)始；意識到自己笨，所以不僅僅需要超常的努力，還要心平氣和的給自己足夠的時(shí)間和耐心，是成為天才的開(kāi)始！”原來(lái)，笨小孩也能成為天才！
笨小孩作文4
《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿(mǎn)童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀(guān)察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿(mǎn)身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著(zhù)一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對對一起在她家扮作龍宮里的公主，結果把自己的`家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè )這種東西……有的時(shí)候她明明是對的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著(zhù)太多的問(wèn)號，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿(mǎn)童真而又天真的小女孩。她現在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè )，心里就會(huì )快樂(lè )起來(lái)；只要恰當地運用堵嘴的糖，就可能會(huì )使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓甜心的到來(lái)便使小香草成長(cháng)了，因為它使小香草懂得付出愛(ài)了。
笨小孩作文5
有一個(gè)女孩，她吧，長(cháng)的算一般，做事迷迷糊糊，說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔，經(jīng)常犯些白癡小錯誤，每天總有許多理由，讓她笑的如此可愛(ài)，她不聰明，常常讓身邊的人膛目結舌，但她善良，常常將繁復的事態(tài)簡(jiǎn)單化，她常問(wèn)為什么，但問(wèn)題不是太過(guò)簡(jiǎn)單，就是過(guò)于深奧，當你心情不好的時(shí)候，總想起她的傻模樣，然后暗自發(fā)笑，最后平復了內心的焦躁。但你注意了嗎？動(dòng)謾中經(jīng)常有這樣的女生......同學(xué)們就做了一個(gè)排名哦！希望不對的地方大家體諒....no.1月野兔——（美少女戰士）人選原因：江米團腦袋—笨蛋中的.笨蛋，嚷嚷著(zhù)“替月行道”的搞笑小女生！no.2美珠—— （魔幻游戲）人選原因：無(wú)可厚非的白癡小女生，智商低，飯量大的驚人。
這樣一個(gè)人，卻在翻云覆雨的周旋于帥哥之間，難怪會(huì )覺(jué)得傻傻的no.3夕黎——（天是紅河岸）人選原因：總是一副哀愁的苦瓜臉，不幸綜合了阿香和凱羅的缺點(diǎn)。 no.4凱羅兒——（呢羅河的女兒）人選原因：也許作者想把她畫(huà)成一個(gè)天使般完美的女孩，可惜，事與愿違，讀者毫不買(mǎi)賬，只覺(jué)得凱羅自以為是，到處惹麻煩。 no.5紗織——（圣斗士星矢）人選原因：很簡(jiǎn)單，身為女神雅典娜轉世，自我保護能力超低，總是那么容易陷入危難中！讓一堆帥gg為之流血犧牲！
你是笨小孩嗎？是否有數不盡的問(wèn)題需要思考，盡管這輩子都可能想不出答案；你是笨小孩嗎？是否作出讓大家不解其意的舉措，盡管這輩子都不可能成功；你是笨小孩嗎？是否也會(huì )有許多煩惱、夢(mèng)想與憧憬，盡管這輩子只能活在夢(mèng)境里；但我們是真小孩，我們被人喜歡被人愛(ài)，你奈我何？
笨小孩作文6
今年寒假我們全家回家過(guò)年，不但見(jiàn)到了我日思夜想的好朋友和同學(xué)，而且還和他們聚了聚。寒假回來(lái)，爸爸早已把我要讀的幾本書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，看著(zhù)封面上的小女孩站在一棵大大的向日葵旁邊，望著(zhù)夏天的小花園，《香草不是笨女孩》瞬間吸引了我的眼球。
《香草不是笨女孩》給我印象最深的是第二篇和第五篇；第二篇講述的是香草的爸爸出差，坐大海船要去海的那一邊。香草爸爸臨行前家人給他準備了許多防止暈船的物品，爸爸走了以后香草和弟弟香晏就天天去弄堂口等爸爸……
爸爸終于回來(lái)了，可正好那一天香草偏偏又不在，香草和弟弟知道爸爸回來(lái)的消息以后連忙跑回家。爸爸讓香草把自己帶回來(lái)的一大包貝殼形狀的酥心糖分給小伙伴們，并且也給家人帶了禮物……讀了這篇文章讓我感受到了家的溫暖，父子之間的.愛(ài)。尤其是香草的行為更讓我懂得了朋友之間的感情和勇于付出的精神，我以后也要像香草一樣更加有愛(ài)心。
第五篇是“堵嘴的糖果”爸爸給香草堵嘴的糖果來(lái)化解同桌小牛對香草的不友好。不過(guò)香草真是勇敢，小牛把蜘蛛放在香草的鼻尖前她都不害怕，而且還和蜘蛛說(shuō)話(huà)做朋友，我要向香草學(xué)習，變的更加勇敢，而且要愛(ài)護小動(dòng)物。故事也讓我知道了大自然是很奇妙的，千變萬(wàn)化；原來(lái)植物也是會(huì )跳舞的，以后我也要仔細觀(guān)察植物和動(dòng)物，說(shuō)不定哪一天它們一開(kāi)心就會(huì )給我跳舞看呢！
讀完了《香草不是笨女孩》這本書(shū)，讓我明白了香草真的不是麥阿姨嘴巴中的笨小孩，香草是一個(gè)非常聰明、善良、勇敢、有愛(ài)心，善于觀(guān)察，愛(ài)問(wèn)為什么的小女孩。這篇文章更讓我想到了生活中的自己，我應該向香草學(xué)習做一個(gè)勇于付出愛(ài)，默默無(wú)聞，勇敢不膽怯，遇到難關(guān)勇于挑戰，不嘲笑挖苦別人的男孩子。
笨小孩作文7
寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機》、《永遠的超級四班》、《我來(lái)自孤獨星球》……其中對我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小貓》。
星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心，一只臟兮兮的小貓，大搖大擺的來(lái)到香草家。香草對這個(gè)不速之客的.到來(lái)，很是同情！香草不但喂小貓點(diǎn)心吃，還給它洗了個(gè)泡泡澡。經(jīng)過(guò)香草和媽媽的整理，小貓煥然一新，變成了一只雪白雪白的小公主，好像一只胖乎乎、圓溜溜的玩具貓讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆。香草很喜歡這只小貓，經(jīng)常把她抱在懷里，愛(ài)不釋手，并且給它取名叫：甜心小貓。弟弟和媽媽都疼愛(ài)甜心，把甜心當成了家里的一員
時(shí)間久了，他們產(chǎn)生了感情，一家人生活快快樂(lè )樂(lè )的。直到有一天，甜心的主人找來(lái)了，
要把甜心帶走，香草戀戀不舍的眼含淚水把甜心還給了真正的主人。讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆
香草的愛(ài)心付出，使甜心永遠都不會(huì )忘記，因為在汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，甜心的二只小爪子扒在后車(chē)的窗戶(hù)上，目不轉睛的注視香草一家人。
這雖然是生活里的一件小事，但說(shuō)明香草長(cháng)大了，懂得了怎樣去付出愛(ài)。同時(shí)啟發(fā)了我，怎樣去保護每一只小動(dòng)物。同樣在生活中、在校園里，要像香草那樣去幫助別人，為社會(huì )多奉獻一份愛(ài)心。
笨小孩作文8
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著(zhù)她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì )很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著(zhù)香味的棒孩子，她同樣有著(zhù)和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈，也想當那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對對在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建；她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，嗅風(fēng)兒的聲音；她還有著(zhù)一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細心扶養，而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在，對于我們的`眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現。
她有著(zhù)所有的孩子都具有的善良，認真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品，長(cháng)大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著(zhù)用欣賞的眼光去發(fā)現，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的視線(xiàn)去衡量她們所做的一切。
他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵，她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷，為了孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，請還給孩子那方屬于她們自己快樂(lè )的空間，多一些寬容，多一些贊賞，讓他們，在廣闊的天地里自由自在飛……
笨小孩作文9
有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的弟弟，和麥阿姨。香草除了家里的人外，還有一個(gè)最好的小伙伴，對對。書(shū)里還有許多好聽(tīng)的比喻句，例如：春天到了，這時(shí)候的'草特別綠，像香草揮著(zhù)綠色彩筆畫(huà)出來(lái)的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧！
一天，香草看到一只粉色蚱蜢。她去問(wèn)麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的，麥阿姨卻說(shuō)她是個(gè)野孩子、笨小孩，上一年級才會(huì )知道，會(huì )很多知識，做個(gè)文雅的孩子。
香草終于上一年級了！最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對對一起在香草家的樓上對對家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水，屋里變成龍宮�？墒�，水全滲到樓下去了，把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了，麥阿姨又叫香草是笨小孩了，爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀！
一個(gè)星期天下午，香草家來(lái)了只很臟的小貓，它想在香草家安家，香草給這只貓取名叫甜心。
幾月個(gè)后，一位好看的太太帶著(zhù)她的女兒來(lái)香草家做客，想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意，好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她，因為小貓是她家的，香草聽(tīng)了，乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(cháng)大了，而且懂得付出愛(ài)了。
你說(shuō)，香草是笨小孩嗎？我看不是，她具有豐富的想象力，還很會(huì )問(wèn)問(wèn)題，又富有愛(ài)心。
笨小孩作文10
今天我讀完了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，使我有了深深的感觸。
香草這個(gè)小女孩是這本書(shū)的主人公，她經(jīng)常被麥阿姨稱(chēng)為“笨小孩”，但我并不覺(jué)得她是一個(gè)“笨小孩”，而是感覺(jué)她非常的聰明也非�？蓯�(ài)，對世界都充滿(mǎn)了好奇，并且還非常善于發(fā)現，腦袋里裝了許許多多的問(wèn)號，總是問(wèn)這問(wèn)那的，像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。
這本書(shū)一共有六個(gè)關(guān)于香草的小故事，我覺(jué)得每一個(gè)小故事都充分體現出了香草做每件事都很細心、用心、專(zhuān)心、善心、靜心和愛(ài)心。
香草有時(shí)也會(huì )有些搗蛋，闖禍，但每次他都勇敢的承認錯誤，并且不再犯錯誤，還敢想敢做，這些都是我們值得學(xué)習的地方呀！
在這本書(shū)中，有一節名叫海的那邊的故事讓我記在了心里，上面是這樣寫(xiě)的：在爸爸出差的時(shí)候，香草經(jīng)常在大門(mén)口、窗臺張望。還把爸爸的`大床當做爸爸的船，自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是那么想念自己的爸爸��！這讓我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的感情是多么深厚��！
在《香草不是笨小孩》中的最后一個(gè)故事，突然有一只小貓跑進(jìn)香草的家里，香草給她吃東西、洗澡、唱歌，并取名叫“甜心”。但過(guò)了幾天“甜心”的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著(zhù)淚把小貓還給了真正的主人�！疤鹦摹敝皇窍悴萆钪械囊恢恍∝�，但我覺(jué)得香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了！
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、有親情、熱愛(ài)生活、非�？蓯�(ài)的一個(gè)孩子。作文
笨小孩作文11
在我們漫漫的人生路途當中，會(huì )有許許多多的坎坷，挫折。今天，我讀了一篇文章， 這篇文章的題目是《笨小孩》，這里面寫(xiě)了一個(gè)令人感慨萬(wàn)千 的故事。
這篇文章主要寫(xiě)了：有一個(gè)小孩，他很笨，有一次因為他把一個(gè)式子算錯了，使他的父親與父親的老友吵了個(gè)赤耳面紅，最后才知道是孩子算錯了。盡管這個(gè)孩子抓緊時(shí)間讀書(shū)，但考的就是不理想。有一次，小孩在一次嚇壞了的情況下昏了過(guò)去，醒來(lái)后，他看到了父母那著(zhù)急的淚水，明白了父母對他的愛(ài)，父母并沒(méi)有因為他是一個(gè)笨小孩而拋棄他。他居然破天荒地考了全班第一。從此，成功一直伴隨著(zhù)他。
當我讀完這篇感人的《笨小孩》后，我感觸很深。本以為文中的笨小孩是不會(huì )變聰明的，但事實(shí)出乎我的意料之外，他卻變得非常聰明。打小，我就有父母的呵護，長(cháng)輩們的疼愛(ài)�？勺詮奈议L(cháng)大后，父母如果罵我一句，我就會(huì )跟他們賭氣，根本就不知道他們的用心良苦。今天我讀了這篇《笨小孩》后，我覺(jué)得自己辜負了他們對我的`期望；辜負了他們的用心良苦，辜負了他們對我的養育之恩。
一個(gè)人智商的高低對人的一生并不重要，即使這讓你失去了老師對你的信任，你也不要灰心。因為我相信就算全世界的人都唾罵你，你的父母是絕對不會(huì )罵你的。因為你是他們最疼愛(ài)的人。父母的愛(ài)是多樣的，也許不是每一個(gè)父母對孩子溫和寬厚的愛(ài)都能讓我們跨躍從笨到聰明這座橋，但是我們需要愛(ài)，我們渴望愛(ài)，就像干枯的田野需要水源一樣。因此，再笨的小孩，有了父母的愛(ài)和呵護，也會(huì )長(cháng)成頂天立地的棟梁，相信我們的明天會(huì )更加燦爛。
笨小孩作文12
從前，有一個(gè)笨小孩，他非常笨，老是記不住東西。有一天家人都睡了，笨小孩還在背老師布置的課文。這時(shí)，笨小孩的房梁上站著(zhù)一個(gè)小偷，就等他把燈熄滅了跳下來(lái)，就跳下來(lái)偷笨小孩家的東西�？墒潜啃『⑺x了幾十遍也記不住，一直讀到深夜。房梁上的小偷等急了，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)笨小孩這么笨我都會(huì )了�！庇谑�，小偷就跳下來(lái)，站在笨小孩面前生氣的`說(shuō)：“你怎么這么笨呀！我站在上面都會(huì )了�！北啃『⑸岛鹾醯卣f(shuō)：“那你背給我聽(tīng)呀！”于是小偷從頭到尾一字不漏的背了出來(lái)。背完小偷就甩甩袖子生氣的走了。
他的爸爸是一個(gè)先生，他也教不了笨小孩了。就把笨小孩托付給他的一個(gè)朋友，他的朋友也是一位先生，但是他教了一段時(shí)間也教不了了。他爸爸的朋友說(shuō)：“如果你長(cháng)大了有一點(diǎn)成就我就幫你拿傘�！甭�(tīng)了這句話(huà)笨小孩就刻苦學(xué)習，用了兩年的時(shí)間積淀自己終日考上進(jìn)士。
一個(gè)晴朗的天氣，他撐傘擋太陽(yáng)去拜訪(fǎng)老師。老師見(jiàn)了連聲叫到：“大人、大人、大人······”將他迎到家中。笨小孩把雨傘放到不注意的地方，他們倆談了一會(huì )笨小孩就走了，他的老師又送他到門(mén)口。笨小孩拍一下頭說(shuō)：“哎呀！我把雨傘忘在你家里了�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“大人先別走，我去幫你拿傘�！闭f(shuō)完他就去拿了，等老師拿了回來(lái)，笨小孩就哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“老師你實(shí)現了當時(shí)的諾言�！�
這個(gè)笨小孩就是晚清中興名臣理學(xué)——曾國藩。他那么笨最后卻能夠取得如此大的成就，憑借的就是刻苦和認真。
笨小孩作文13
我是笨的笨小孩。
成績(jì)出來(lái)了，一如既往的不理想。我知道，我將被分到普通班，盡管我已經(jīng)竭盡全力，盡管這不是我想要的，可是這便是事實(shí)。
班里也有些同學(xué)整天就會(huì )玩，下課玩，上課玩，休息玩，寫(xiě)作業(yè)玩�？墒浅煽�(jì)卻不是玩的，我有時(shí)會(huì )希望自己像他們一樣，但馬上回過(guò)神來(lái)，我刻苦學(xué)習都不行，更何況偷懶呢？有人說(shuō)過(guò)聰明小孩和笨小孩的區別，說(shuō)聰明小孩及厲害，但笨小孩很可愛(ài)。而我更愿意做那個(gè)厲害的。
回到家，對于盼望已久的電視劇卻沒(méi)有興趣，眼淚不爭氣的流了出來(lái)，為了學(xué)習我放棄了太多的東西——畫(huà)畫(huà)，小提琴，可是究竟換回了什么，每一次看到家長(cháng)那痛心的'表情，我就羞愧萬(wàn)分，可是我好象不是這塊料。我所在的這所高中并不十分理想，當初不是沒(méi)有考慮過(guò)去別的學(xué)校，無(wú)奈學(xué)費太貴，再加上老師們的極力勸阻。
舔了舔嘴角邊的淚水，蠻咸的。自己告訴自己去別的班就去，沒(méi)什么大不了的，但心卻還是很痛，也許心也知道這不過(guò)是在安慰它的謊話(huà)。任何事情都有標準，比如畫(huà)畫(huà)，無(wú)論你長(cháng)的是美是丑，只要你畫(huà)的畫(huà)漂亮就行。學(xué)習亦是如此，無(wú)論你聰明還是傻笨，只要你考的好就行。但是，我這個(gè)笨小孩，卻無(wú)論如何也跨越不了這道鴻溝，而且摔的慘重。
聽(tīng)著(zhù)耳邊的笨小孩，覺(jué)得自己也許連笨小孩都不如，因為我沒(méi)有笨小孩那么有勇氣，我現在甚至不敢想象我還能不能不讓父母操心，能不能鼓起勇氣。我能做的，就是坐在電腦前面打字，別無(wú)其他。
開(kāi)學(xué)后，我依舊會(huì )努力的學(xué)習，不會(huì )有一絲的懈怠，可是我不知道，像我這樣連笨小孩都不如的孩子，未來(lái)究竟會(huì )怎樣？
笨小孩作文14
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》，它是一本橋梁書(shū)，讀起來(lái)非常有意思。書(shū)里講述了一個(gè)小女孩“香草”的童年奇妙故事。
香草的小腦袋瓜里藏著(zhù)太多的問(wèn)題，所以故事中經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一幕：每當香草向保姆麥阿姨問(wèn)出一些問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。比如，香草問(wèn)麥阿姨：“阿姨，你上一年級時(shí)學(xué)到蚱蜢不一樣的事了嗎？”，果不其然，麥阿姨說(shuō)：“真是笨小孩啊，世界上要學(xué)的東西多的數不清呢！”。而香草也因為麥阿姨說(shuō)自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書(shū)后再去思考，很快就會(huì )發(fā)現其實(shí)香草并不笨，只是她提的問(wèn)題讓麥阿姨覺(jué)得太幼稚�！氨啃『ⅰ边@個(gè)稱(chēng)號只不過(guò)是麥阿姨的口頭語(yǔ)罷了。其實(shí)，她很會(huì )說(shuō)話(huà)、貼心又充滿(mǎn)想象力，但有時(shí)，這個(gè)勇于實(shí)踐的孩子在好奇心的'驅使下，就變成了貨真價(jià)實(shí)的“搗蛋公主”。
在讀這本書(shū)時(shí)，你有時(shí)候會(huì )情不自禁地回想起自己的小時(shí)候有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷：當你問(wèn)出問(wèn)題時(shí)爸爸媽媽有沒(méi)有說(shuō)你是個(gè)笨小孩，有沒(méi)有像香草一樣“勇于實(shí)踐，敢想敢做”。
香草的童年在那些問(wèn)題的襯托下變得五彩繽紛，作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書(shū)，沒(méi)有人不會(huì )感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學(xué)習她那多問(wèn)、細心的好習慣。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，你一定會(huì )覺(jué)出童年才是最美的，好好地珍惜現在的時(shí)光吧，用好現在的每分每秒，不要為以后的回憶帶來(lái)遺憾。
笨小孩作文15
以前，我讀過(guò)一本書(shū)，它在我腦海的印象還不淺：有一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級。剛轉來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習慣，他反應慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。
但是這本書(shū)告訴了我們“笨小孩”可以成為天才，俗話(huà)說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的'。
人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數人的智力是差不多的。只要自強不息，加倍努力，那些被認為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì )取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應該遭受到不公正的對待。聰明的稍不努力會(huì )變?yōu)椤氨啃『ⅰ�，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習方法，也會(huì )成為聰明的人。
我們周?chē)ぬ?shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人，大多是智力平平，他們之間，少有“聰明”的人。那些自以為聰明的人，往往聰明反被聰明誤，他們仗著(zhù)有聰明做資本，就不肯吃苦用功了；而那些自認為自己“笨”的人，則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。
我認為一個(gè)人“笨”，反而是件好事。希望每個(gè)人都能有“笨鳥(niǎo)先飛的精神，一飛沖天，實(shí)現自己的理想。
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