科技作文

科技作文6篇【熱門(mén)】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　有時(shí)我會(huì )想是科技帶給綠色的是好處還是壞處。在我們的生活中，綠色，曾經(jīng)隨處可見(jiàn)。要問(wèn)他在那里？可能他在大樹(shù)下睡覺(jué)；可能他在田野中做游戲；可能他在草坪上捉蝴蝶，還可能……但是，隨著(zhù)科技的發(fā)展，他正在逐漸消失�？墒�，科技發(fā)展破壞了這如夢(mèng)般的美好生活。工業(yè)污水排進(jìn)了小河，清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，人們路過(guò)小河時(shí)，總會(huì )捂著(zhù)鼻子說(shuō)：“臭死了臭死了，這小河真是太臟了！”但又有誰(shuí)知道，現在的美好生活是用小河的清澈交換而來(lái)的。

　　汽車(chē)尾氣噴向空中，總會(huì )有一股股黑煙沖上藍天，蔚藍的天空也不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒們也早已離開(kāi)了這塊土地去尋找新的藍天，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的天空將會(huì )是怎樣的悲哀。知道如果在這樣下去，世界上將會(huì )沒(méi)有綠色！科技發(fā)展卻嚴重污染了環(huán)境，我們是不是應該反省一下。當科技發(fā)展并不發(fā)達的時(shí)，我們的周?chē)�是綠色的，綠色的大樹(shù)，綠色的田野，是多么和諧。如果這世界沒(méi)有了綠色，到哪里去找清清的小河，到哪里去找綠綠的草地，到哪里去找小鳥(niǎo)小魚(yú)的家�？萍茧m然帶來(lái)壞處，但也帶來(lái)好處。

　　以前，我坐地鐵，每天都能見(jiàn)到一些哥哥姐姐阿姨叔叔們每人手里捧著(zhù)一本書(shū)或者一本雜志或一個(gè)份報紙看，讓我感到大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們再也看不見(jiàn)以前的情景，很少有人拿著(zhù)一本書(shū)，雜志或報紙看，更多的看見(jiàn)，大家拿著(zhù)各種各樣的電子設備。一開(kāi)始，我以為大家都在玩游戲。但有一次，我看到一個(gè)姐姐看得很專(zhuān)注，于是我便偷偷瞄了一眼，原來(lái)她在看書(shū)啊。

　　電子書(shū)其實(shí)有許多好處！電子書(shū)更能促進(jìn)閱讀，因為它方便攜帶。以前包里只能放一兩本書(shū)，而現在一個(gè)電子書(shū)能容下整個(gè)圖書(shū)館里的書(shū)。電子書(shū)利于環(huán)境。電子書(shū)挽救樹(shù)木，減少舊紙書(shū)回收的挖坑回填，節省運輸成本和與減少航運書(shū)籍至全國或世界各地的環(huán)境污染問(wèn)題。電子書(shū)易于更新，易于糾正錯誤并增加信息。電子書(shū)可檢索。很快，人們可以在電子書(shū)中快速查找到任何信息。電子書(shū)可在全球范圍內檢索：可以在多本電子書(shū)中查找到所需信息。以前一些圖書(shū)年代久遠，在圖書(shū)館存放的時(shí)間也長(cháng)，看的人也多，導致了兩方面的問(wèn)題：一是很破舊，有的`還存在缺頁(yè)的問(wèn)題；二是很臟，大多發(fā)黃的厲害。而現在看電子書(shū)就能輕松解決這一問(wèn)題。

　　現在的中小學(xué)生，每天都背著(zhù)很沉重的書(shū)包去上學(xué)，書(shū)包里都是一些教輔書(shū)，考卷，作業(yè)和詞典等等，能不重嗎？如果，全國的中小學(xué)生都扔掉沉重的書(shū)包，每天只帶著(zhù)電子產(chǎn)品去學(xué)校，那該多好啊。因為電子產(chǎn)品中包含了書(shū)本，作業(yè)，詞典，考卷。老師也能減輕很多負擔。如果這樣做的話(huà)，每年能少砍幾棵樹(shù)，少污染多少水，能為人類(lèi)帶來(lái)更好的環(huán)境。雖然這能為人類(lèi)帶來(lái)更好的環(huán)境，誰(shuí)又能知道這能否抵得上人類(lèi)破壞的。無(wú)論科技帶給綠色的是好還是壞，但只要我們人人心中有綠色，我相信無(wú)論科技再如何發(fā)達，地球有人不會(huì )變成現在這個(gè)樣子。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)綠色，保護綠色，種植綠色。讓綠色永留我心。

科技作文 篇2

　　今天上午，我和媽媽去省科技館游玩。

　　一進(jìn)門(mén)，右邊就是一個(gè)龐大的水鐘，左邊是盤(pán)旋而上的樓梯，樓梯旁的墻上滿(mǎn)是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去，省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱，遠遠望去，一片漆黑。旁邊的展廳明亮，展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢！

　　省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機：只要把手放在黑布上，游戲一會(huì )兒便會(huì )自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì )派出一位選手與你比拼。它會(huì )計時(shí)，計時(shí)完畢就出，出后會(huì )把你的動(dòng)作定格，再與對手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負。我既害怕又覺(jué)得困難的是魚(yú)洗。害怕是因為：這鍋狀的魚(yú)洗和里面的`水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的，會(huì )不會(huì )有細菌��？一向愛(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀？覺(jué)得困難是因為：在挑戰自我后，我把手伸進(jìn)去浸濕，開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的，響起了“嗡嗡”的聲音，我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì )兒，開(kāi)始規律的呈現類(lèi)似正方形一條邊形狀的浪花，我感到雙手麻木，筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的。我繼續努力。過(guò)了一會(huì )兒，我的雙手開(kāi)始震動(dòng)，還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心，停止了動(dòng)作。唉，讓它噴水花怎么就這么難呢？

　　我又上了二樓，這里的展物真多嗬！其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是緊張！還有一種一筆畫(huà)，是用手桿沿著(zhù)鐵絲畫(huà)，但不能碰觸到鐵絲，否則就會(huì )被計數一次的一筆畫(huà)。怎么樣，很難吧？我也沒(méi)有完成，真是太難了！還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué)，真是太奇怪了！不就是地面一邊抬高了些嗎？奇怪，奇怪，太奇怪！

　　玩遍了科技館，我在心里感嘆道：科技啊，你真奇妙！我長(cháng)大后，也想研究你呢！

科技作文 篇3

　　同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話(huà)，那就快來(lái)參加咱們的科技節活動(dòng)吧！科技節的活動(dòng)各有各的用途，下面，就由我來(lái)給大家一一介紹吧！

　　第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。

　　第二項是直升飛機大賽，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)比賽。飛機在操場(chǎng)的'上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會(huì )兒在空中轉圈，一會(huì )兒又直沖云霄，一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò)，就像一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

　　直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過(guò)四驅車(chē)比賽那樣激烈，準備，開(kāi)始！”隨著(zhù)這響亮的聲音一出口，他們的車(chē)開(kāi)始飛奔起來(lái)。開(kāi)始，有一個(gè)女孩的車(chē)在前面，到了轉彎處，有一個(gè)大哥哥的車(chē)來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩�！埃印毙螐澋郎�，那個(gè)女孩奮勇直追，用直線(xiàn)穿過(guò)了它，女孩又了。到跳臺了，的車(chē)子重，那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車(chē)子輕，飛了起來(lái)，一上一下，好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車(chē)在一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，輕輕落了下來(lái)，前面的“龍頭”把大哥哥的車(chē)“扣”住了。這樣，女孩成了主動(dòng)，大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉彎處，女孩的車(chē)一個(gè)“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開(kāi)了，由于慣性的作用，大哥哥的車(chē)被一下子甩出了跑道。我心想：那個(gè)小女孩可真了不起，雖說(shuō)年級小，但玩起四驅車(chē)來(lái)那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！

　　科技節教會(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的動(dòng)手能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。

科技作文 篇4

　　聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的音樂(lè )，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的科技產(chǎn)品，穿著(zhù)引人注目的小記者馬甲，我的心飛了起來(lái)，一直飛到了蕭山區第六屆科技節的“科技世界”里……

　　這次科技節展示了許多科技小制作和科技產(chǎn)品，有直升飛機，用玻璃杯演奏音樂(lè )，賽車(chē)，吹蠟燭……小發(fā)明家們用盡各種方法，為的就是能取得勝利的果實(shí)和在以后的生活中更方便地解決問(wèn)題。

　　當然，在制作過(guò)程中，不一定都是一帆風(fēng)順的'。益農二小的科技輔導員說(shuō)：“有時(shí)，在實(shí)驗嘗試中，模型產(chǎn)品會(huì )有破碎，須重新組裝�！钡�是，不管怎樣，發(fā)明最終還是成功了，這得花多少心思呀！

　　仔細看這些介紹的牌子，各個(gè)都別出心裁，不少鄉鎮的學(xué)校也加入其中，如黨山鎮小，靖江鎮小，益農鎮小……我相信，在今后的日子中，同學(xué)們的科技產(chǎn)品會(huì )布滿(mǎn)天下！

科技作文 篇5

　　國慶節期間，爸爸帶我去北京游玩。早就聽(tīng)說(shuō)了大名鼎鼎的北京國家科技館，于是第二天一早，我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀(guān)。

　　北京國家科技館坐落在奧體中心西北面，一共有四層展廳，其中二樓是自然展廳，三樓是科技與生活展廳，四樓是挑戰與未來(lái)展廳。假日來(lái)科技館參觀(guān)的小朋友真多呀！我們花了很長(cháng)時(shí)間才買(mǎi)到票。終于進(jìn)入了館內，我拽著(zhù)爸爸直接來(lái)到三樓展廳。展廳正中的動(dòng)力發(fā)電游戲擠滿(mǎn)了小朋友，這個(gè)游戲是利用人的'運動(dòng)能量來(lái)發(fā)電，只有在規定時(shí)間里手搖轉盤(pán)或腳蹬自行車(chē)來(lái)帶動(dòng)機械轉動(dòng)才能發(fā)電，我使出了渾身的力氣，蹬得滿(mǎn)頭大汗終于發(fā)了一度電，我興奮極了，原來(lái)發(fā)電也這么簡(jiǎn)單呀！科學(xué)真是太神奇了！在這個(gè)展廳里，我還興致勃勃地體驗了汽車(chē)、飛機等交通工具的模擬駕駛，太過(guò)癮了！隨后，我和爸爸又來(lái)到二樓自然展廳，在這里有很多與自然有關(guān)的模型、展圖和游戲。我玩了一個(gè)動(dòng)物發(fā)音的游戲，通過(guò)機器模擬發(fā)聲，聽(tīng)到了許多動(dòng)物的叫聲，真有趣！最后，我和爸爸來(lái)到四樓挑戰與未來(lái)展廳，這個(gè)展廳有許多科幻游戲，通過(guò)參觀(guān)和了解這些游戲，我發(fā)現我們人類(lèi)的想象力真是無(wú)窮的。參觀(guān)完三個(gè)展廳，已經(jīng)快到下午了，雖然我肚子餓得咕咕叫，但我的大腦里裝滿(mǎn)了精神食糧。

　�。⑸倌陱妱t國強，少年智則國智。＂作為21世紀的新新人類(lèi)，我們一定要為一科技進(jìn)步而不懈努力。

科技作文 篇6

　　我們時(shí)常對科學(xué)這一概念做出十分褊狹的理解，仿佛科學(xué)是只有科學(xué)家才能進(jìn)入的神秘殿堂。其實(shí)，生活中處處有科學(xué)，自從學(xué)校開(kāi)展了科技節這項活動(dòng)，我便開(kāi)始慢慢喜歡上了科學(xué)！

　　一開(kāi)始我并不“愛(ài)慕”科學(xué)，可是自從學(xué)校舉辦了科技節，我參加了搭房子和搭塔的賽前訓練，愈加感受到了溫暖就在身邊，團結就在眼前，集體的智慧常常比個(gè)人更有力量�？茖W(xué)老師在科學(xué)課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子！搭房子可不是簡(jiǎn)單的活啊。第一關(guān)就是卷報紙棒，要把它卷得如鉛筆一樣細。首先拿筆芯放在報紙的一個(gè)角上，然后端起報紙，用盡力氣把它卷得夠硬夠細，然后拿透明膠纏一圈，一個(gè)報紙棒就做好了。這樣花費力氣的報紙棒，還有些同學(xué)連夜趕造100根呢！報紙棒卷好了，就要開(kāi)工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅固，搭六邊形比較大，所以我們就采用科學(xué)的方法，開(kāi)始搭建這座報紙棒房子。我們先把地基打好，用六邊形做邊框。利用三角形堅固穩定的性質(zhì)來(lái)做建筑的外部框架。八個(gè)組員，分工明確，同學(xué)們拿著(zhù)膠和報紙棒一絲不茍地搭著(zhù)，一個(gè)個(gè)報紙棒被我們粘連在一起，一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了，手一軟，“砰”的一聲，房子的上層重重地摔在水泥地上。正當我懊悔的時(shí)候，大家反倒干得更加有勁頭了！不知不覺(jué)就下課了，雖然我們不是搭得最快的，但總算排上了第二名，終于沒(méi)有辜負大家的期望。我漸漸地領(lǐng)悟到一朵鮮花打扮不出美麗的春天的道理。

　　我還參加了搭塔的賽前訓練，這項活動(dòng)也是需要大家齊心協(xié)力才能完成的任務(wù)。這幾天中午我都隨著(zhù)幾個(gè)同學(xué)留在教室里練習。搭塔需要一個(gè)有耐心又有默契的團隊才能成功。搭塔也需要準備一些費力氣的道具。這回考驗的可不是手的功夫，而是胃口啦，每天都要喝一罐可樂(lè )，這也讓某些同學(xué)高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿(mǎn)沙子或泥土，然后拿膠帶封口，這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領(lǐng)，必須要搭圓形才能穩固。開(kāi)工了，我們每個(gè)人，都拿最重的易拉罐打地基，然后一層層的往上擺，隔幾層搭一個(gè)重的，這樣不但穩固還能筆直的'立在地上。當我第一次搭的時(shí)候沒(méi)有找到竅門(mén)，總是有幾個(gè)易拉罐不顧自身地摔倒在地上，但是每天練習，漸漸地成功的次數就多了。在我練習的過(guò)程中，同學(xué)幫助我，老師幫助我，家長(cháng)幫助我，甚至有時(shí)候自己迷上了這項任務(wù)，連飯都不想吃，覺(jué)都不想睡了。我跟他們一樣都是這項活動(dòng)的愛(ài)好者，雖然技術(shù)差了一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)訓練后，我慢慢進(jìn)步了，這項活動(dòng)不但鍛煉動(dòng)手能力，還鍛煉了合作能力，讓我領(lǐng)略了“科學(xué)”的另一番風(fēng)景。

　　生活是一切知識的源泉，到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗，經(jīng)受不了暴雨滂沱般地灌輸，需要的恰是這小小的水滴。同學(xué)們讓我們在生活中仔細地去發(fā)現這些水滴，讓它們象涓涓細流，逐漸匯成大川；象蒙蒙春雨，潤澤幼小心靈。讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的科技節吧！

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