讀后感的作文精品[9篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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讀后感的作文 篇1
讀到這個(gè)故事《火車(chē)六年不到站》，開(kāi)始我似乎還很好奇，怎么會(huì )有一列火車(chē)六年不到站呢？難道是這列火車(chē)要執行什么特殊的任務(wù)嗎？
原來(lái)，確實(shí)是在執行一些特殊任務(wù)，只是不跟我事先聯(lián)想的事物一樣，執行的恰是愛(ài)護自己弟弟的任務(wù)。
讀完《火車(chē)六年不到站》之后，我有些哽咽了，似乎真的不想太多講話(huà)，內心只叫這份兄弟的濃濃親情所觸染，久久無(wú)法平靜。
確實(shí)啊，親情是我們誰(shuí)也無(wú)法割舍的情感，這樣一對兄弟兩，六年前弟弟在春節回家下火車(chē)的時(shí)候遭遇意外，已經(jīng)不能行走了，而且又失憶了，一直以為還在躺睡在火車(chē)上。我想當時(shí)兄弟兩個(gè)人離家在外，春節坐火車(chē)回家在火車(chē)上當時(shí)兄弟倆一年當中最感開(kāi)心最懷期待的時(shí)候了�？烧l(shuí)知這殘酷的現實(shí)，弟弟遭遇這樣的不幸，哥哥不忍心告訴弟弟殘酷現實(shí)，選擇一直守護弟弟，陪著(zhù)弟弟好讓弟弟永遠地沉睡在那個(gè)美好的夢(mèng)境之中。哥哥對于弟弟的這份愛(ài)，這樣的.親情叫人實(shí)在無(wú)比感動(dòng)。
而讀完文章以后，我更思考了一些深層的東西，或許我們每個(gè)人都如同那個(gè)弟弟一樣生活在夢(mèng)里。人生如夢(mèng)啊，誰(shuí)曉得咱們自己此刻的幸福是否也有一位愿意為我們付出的”哥哥“在守護我們。這樣的大愛(ài)，值得我們好好思考與感懷。
讀后感的作文 篇2
《寂靜的春天》的作者是一位女性，這本書(shū)在1962年出版，它的存在本身就是一種革命，在環(huán)境保護方面的的革命，這本書(shū)的出版給作者帶來(lái)了許多壓力，與破壞環(huán)境的劊子手作著(zhù)斗爭。由于時(shí)代的不同，本書(shū)的內容在我們看來(lái)仿佛是一種常識，因此，本書(shū)的內容會(huì )使我們感到有些枯燥。所以，我希望在閱讀本書(shū)時(shí)，我們可以堅特以下原則，結合當時(shí)當地的情況去討論書(shū)中的內容，盡量不帶個(gè)人態(tài)度去閱讀本書(shū)。
同時(shí)，作者的描述與刻劃使本書(shū)有一種相對溫和與舒緩的氛圍，但是，這種相對的舒緩與輕松的氣氛渲染使面對的問(wèn)題的嚴峻性更加地凸顯。在童話(huà)中，環(huán)境總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但是，當童活中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香變?yōu)榱顺嗟厍Ю�，黃沙盡掩時(shí)，童活的`魅力已失去了大半，使問(wèn)題嚴峻性凸顯無(wú)疑！在本書(shū)中，作者并沒(méi)有使用一些特別高深莫測的名詞與術(shù)語(yǔ)來(lái)自說(shuō)自話(huà)，她通過(guò)嚴密的邏輯性使人進(jìn)行閱讀，對我來(lái)說(shuō)，最經(jīng)典的一幕是對于鳥(niǎo)類(lèi)減少的分析，一步一步，引人入勝。
通讀這本書(shū)之后，有三個(gè)點(diǎn)令我記憶深刻，序言中對作者對保護環(huán)境堅特；文章中對觀(guān)點(diǎn)的淪證；對保護環(huán)境方式的希冀。第一點(diǎn)使我明白了樹(shù)主保護環(huán)境的意識的不易與獲得支特的艱辛，正如阿爾·弋爾所說(shuō)，蕾切爾·卡遜用生命與破壞環(huán)境的不良企業(yè)作著(zhù)斗爭，不斷受到敵人的無(wú)恥中傷，因此到了今天，才有從小樹(shù)立保護環(huán)境的意識的情況發(fā)生，有一種“苦盡甘來(lái)”的使命感。第二點(diǎn)，內容是我們相對熟悉的，食物鏈中的毒素會(huì )不斷積累，影響人類(lèi)健康。但當這個(gè)結淪從上個(gè)世紀的人口中提出時(shí)，他的先進(jìn)性可以想象。并且這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的淪證過(guò)程也讓人眼前一亮，既充滿(mǎn)了女性文風(fēng)的柔和與學(xué)者邏輯的嚴密性。笫三點(diǎn)中對滅蟲(chóng)提出了自己的想法，雖然具有一定的局限性，但是仍找到了一條解決途徑，令人欽佩！
讀后感的作文 篇3
最美的時(shí)光是什么？以前的我不知道，不過(guò)，當我看完最美的時(shí)光這本書(shū)后，我懂了。
“我在清華等你”，宋翊無(wú)意中的一句話(huà)，讓蘇蔓默默等待11年，從高中到大學(xué)，一直追隨身后，卻沒(méi)有勇氣表白，就像桐華所言：“每個(gè)人的生命中都應該曾有一次，為了每個(gè)人而忘記了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他”。
相遇是種幸福，不求曾經(jīng)擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，讓蘇蔓重新思考生活，她大膽的追求愛(ài)情，為了暗戀的宋翊，放棄事業(yè)，來(lái)到他所在公司，從一名基層人員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號陸勵成對蘇蔓的感情亦是如此，默默關(guān)注，無(wú)私的奉獻。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí)，總是他默默幫助；我忘不了他處處為蘇蔓著(zhù)想，重不考慮自己；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài)，依然無(wú)怨無(wú)悔，或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè )、幸福。
故事結尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真，與自己暗戀的王子步入殿堂，執子之手，與子偕老。不知為什么，我看完后，心中有些遺憾，為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨，默默付出的陸勵成孑然一身？為什么蘇蔓錯以為陸勵成愛(ài)的是朋友麻辣燙？為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵成的愛(ài)？是蘇蔓愚笨還是在逃避？
靜觀(guān)書(shū)中的男性角色，我更喜歡陸勵成，他真實(shí)、義氣，更具有陽(yáng)剛之氣，他為蘇蔓無(wú)私的付出，默默的守護，這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎？我承認女孩愛(ài)做夢(mèng)，總幻想與白馬王子的`一次次邂逅，一次次浪漫約會(huì )，殊不知，激情只是一時(shí)，到頭來(lái)面對的還是簡(jiǎn)單生活，茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒，陸勵成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不能長(cháng)期飲用，反倒是水要常喝，每日必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏無(wú)味，四季長(cháng)青。
在這個(gè)暗戀的故事中，每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己，不求有結果，不計付出，甚至不求那個(gè)人知道，然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月，對她們而言，已是人生最美的時(shí)光……
而我們，是否也有最美的時(shí)光呢？
讀后感的作文 篇4
今天，我讀完了《西游記》這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬，不管受多少苦難終于取到真經(jīng)的故事。
讀完了這本書(shū)，我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，因為他不顧自身安全去保護唐僧，被誤會(huì )也沒(méi)有抱怨。不管什么妖魔鬼怪，他都去與他們戰斗或找人幫忙。他很勇敢，但也會(huì )偶爾做錯事。三師弟沙和尚很老實(shí)，讓他干什么就干什么，讓走就走，從不抱怨，從不懷疑好人，并且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒，他好吃懶做，還愛(ài)把事情搞糟糕，遇到問(wèn)題不趕緊想辦法，還懷疑好人。唐僧也很老實(shí)，但耳朵根軟，意志力不夠堅定，經(jīng)常受人誘惑，還經(jīng)常不相信自己的大徒弟孫悟空。
在《西游記》里，我最喜歡的故事是：三打白骨精。故事講的內容是這樣的：唐僧師徒四人走到了一座山前，唐僧餓了， 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看，周?chē)鷽](méi)有人家，于是去摘野果子。這時(shí)，白骨精看見(jiàn)了唐僧，本想撲下去，但一看還有兩人在保護他，就變成一位年輕的.美女，拿著(zhù)飯菜，來(lái)騙唐僧。這時(shí)正巧被孫悟空看見(jiàn)了，孫悟空的火眼精金一下就認出來(lái)這個(gè)姑娘是妖精，于是把金箍棒拿出來(lái)打算去打這個(gè)妖精�？上�，妖精機靈，真身化作清風(fēng)，逃了，地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了，一頓數落孫悟空，并讓他不要再犯錯。第二次，妖精又變成了老奶奶來(lái)騙唐僧，被孫悟空又識破了，后來(lái)又化作風(fēng)逃了。唐僧看著(zhù)地上的第二具尸體，念了二十多遍緊箍咒，為了懲罰孫悟空。最后妖精又來(lái)了，被孫悟空徹底給打死了，白骨精現出了原形，唐僧猶豫了，但因為豬八戒多嘴，唐僧把悟空趕走了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得豬八戒好笨，唐僧好糊涂，孫悟空好委屈��！
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，講了許多道理，故事內容很豐富，非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書(shū)，了解更多的事情，學(xué)到更多的知識和道理。
讀后感的作文 篇5
暑假的一段時(shí)間我看了一本書(shū)，《海邊的卡夫卡》。這本書(shū)的主人公叫田村卡夫卡。
這本書(shū)主要講了小說(shuō)的主人公是一位自稱(chēng)名叫中田。小說(shuō)的主人公是一位自稱(chēng)名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的'少年。他在十五歲生日前夜獨自離家出走，乘坐夜行長(cháng)途巴士遠赴四國。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合�？ǚ蚩ㄋ臍q時(shí)，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長(cháng)四歲、其實(shí)是田村家養女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見(jiàn)過(guò)母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運命在冥冥之中引導，他偶然來(lái)到某私立圖書(shū)館，遂棲身于此。館長(cháng)佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著(zhù)波瀾曲折的神秘身世�？ǚ蚩ㄒ尚乃亲约旱纳�，佐伯卻對此不置可否�？ǚ蚩☉偕狭俗舨�，并與之發(fā)生肉體關(guān)系。小說(shuō)還另設一條副線(xiàn)，副線(xiàn)的主角是老人中田，他在二戰期間讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過(guò)的知識完全忘記，甚至不會(huì )認字計數，卻獲得了與貓對話(huà)的神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個(gè)自稱(chēng)焦尼·沃卡（Johnny·Walker）、打扮得酷似那著(zhù)名威士忌酒商標上所畫(huà)的英國紳士的狂人，一路搭車(chē)也來(lái)到此地。而殺父的預言似乎最終也未能避免，因為狂人焦尼·沃卡居然是卡夫卡生父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。
這本書(shū)告訴我們不要輕易的相信別人。
讀后感的作文 篇6
在寒假里，我讀了一篇感人至深的文章，叫《沒(méi)有陽(yáng)光有花香》。
這篇文章講述了作者一家如何度過(guò)艱難困苦的故事。故事是這樣的：小時(shí)候，“我”的媽媽下崗了，爸爸去了深圳打工，媽媽開(kāi)了一家鞋店維持生計，但生意不好，一度關(guān)張。后來(lái)爸爸在車(chē)禍中喪生，在學(xué)校老師和家長(cháng)的幫助下，鞋店重新開(kāi)業(yè)，母女倆的生活逐漸恢復了正常。但是，有一天，媽媽發(fā)現在店的西窗邊搭起了了一個(gè)棚子，把陽(yáng)光擋住了。媽媽為此十分憤怒，可后來(lái)媽媽知道棚子是一個(gè)患有精神病的兒子的老奶奶搭的，她的丈夫去世了，兒子也要靠她養活，她年紀大了，為了方便一點(diǎn)，才搭個(gè)棚子放花。媽媽知道后，沉默了，不再抱怨，并且跑去幫助老奶奶，還說(shuō)：“雖然沒(méi)有陽(yáng)光，可有花香呢！”作者長(cháng)大成人后，回憶起這一段時(shí)光，她認為媽媽的'愛(ài)是世界上最燦爛最溫暖的陽(yáng)光。
讀了這篇文章后，我被深深打動(dòng)了。作者的媽媽是位值得尊敬的女性，她勤勞持家，在丈夫去世后，辛勤撫養孩子長(cháng)大；她達觀(guān)向上，在困境中從容淡定，不向困難低頭；她為人善良，心胸寬廣，對老奶奶的境遇同情并給予幫助。在人的一生中難免會(huì )遇上挫折坎坷，我們要學(xué)會(huì )堅強地對待生活。俗話(huà)說(shuō)“天無(wú)絕人之路”，只要我們保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，生活就會(huì )越來(lái)越美好！
讀后感的作文 篇7
孔夫子以前說(shuō)過(guò)“學(xué)而不厭，誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至”諸如此類(lèi)的話(huà)，并且還說(shuō)過(guò)“吾十有五而志于學(xué)”�？鬃右幌蚧畹搅似呤䴕q，五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼備，學(xué)問(wèn)淵博，成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問(wèn)家，大思想家，可謂是震古爍今（不敢說(shuō)后無(wú)來(lái)者，也起碼是前無(wú)古人了）。以如此身份，當他的高足問(wèn)他時(shí)，他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”，多么令人不可思議！
作為一個(gè)完全有足夠的資本炫耀自己的大學(xué)問(wèn)家，孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習探索中去嗎？答案是肯定的。
孔子的特點(diǎn)不是探求天地萬(wàn)物的具體性理，而是探求社會(huì )與人生的具體性情。正因世間萬(wàn)物的客觀(guān)規律也許是有限的，但是人的具體感情是無(wú)限的。作為有限的“人”，探究的是無(wú)限的“人”，這也正是讓孔子感到學(xué)無(wú)止境的原因。人的性情舉止，是處于不斷的變化過(guò)程中的，每探究出新的資料，就打破了原來(lái)的舊的規律�！安换既酥患褐�，患不知人也�！笨鬃影言�(huà)已經(jīng)說(shuō)得很明白，去了解人性，才是最困難的。而孔子最精辟的論述，也自然而然體現他對人性的入木三分的見(jiàn)解。
陶行知說(shuō)過(guò)，千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。在這一點(diǎn)上，和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀(guān)點(diǎn)不謀而合，兩人都是偉大的教育家，為什么相隔千年，提出的觀(guān)點(diǎn)卻是驚人的相似？毫無(wú)疑問(wèn)，兩人都是把“仁與德”當作自己去不斷發(fā)奮實(shí)現的目標，不斷的學(xué)習，從而提高自身的修養與品德，這是有必然性的。
為了學(xué)習，能夠三月不知肉味，這足以見(jiàn)孔子的勤奮，可如果僅僅是勤奮，恐怕孔子就不會(huì )如此得到世人的尊敬了。他的好學(xué)表此刻方方面面：三人行必有我師焉，這是謙虛；我不如老農，我不如老圃，這是實(shí)事求是；學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎，這是一種樂(lè )觀(guān)。他的學(xué)習精神，不僅僅僅限我們常人的思維：這個(gè)是學(xué)問(wèn)，那個(gè)不適宜�？鬃訒�(huì )以最博大的胸懷，去接容包納世間萬(wàn)物，這就是我們所不及的。
兩千年前的孔子，就是一位具備著(zhù)各種謀生技能、又具備著(zhù)對于生命好處有深隧洞見(jiàn)的哲學(xué)家及教育家。他一方面具備著(zhù)各種禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數的專(zhuān)業(yè)知識，又具備著(zhù)經(jīng)營(yíng)管理政治的理念，又對教育的目標有著(zhù)明確的方向指引，因著(zhù)他的眾多的知能，他成為中國禮貌史中最重要的`教育家，他的許多謀生技能的知能細節固然沒(méi)有保存下來(lái)，但是他的人生智能的談話(huà)卻成了綿延兩千年的中國知識分子立身處世的智能寶典，當我們閱讀吟詠他的話(huà)語(yǔ)之時(shí)，每一句話(huà)都發(fā)每一個(gè)人都能夠從他的智能中找到自己生命的目標。
這就是孔子的學(xué)習！這就是圣人的學(xué)習！
也許我們這些凡人是永遠無(wú)法領(lǐng)會(huì )萬(wàn)世師表的學(xué)習的內涵，但每一個(gè)人也許都能夠從中找到一個(gè)新的自我。
讀后感的作文 篇8
以前，我總認為，狼外表丑陋，天性殘暴，是世界上最可惡的動(dòng)物， “狼狽為奸”“狼心狗肺”等有“狼”的成語(yǔ)都是貶義詞，但是從沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》一書(shū)，我認識到了狼的另一面。
《狼王夢(mèng)》的主人公紫嵐和自己的愛(ài)侶黑桑正在密謀如何奪取狼王之位，就在快要成功之際，黑桑竟意外被野豬*死。已懷孕的紫嵐悲痛萬(wàn)分，她不顧獵人的追捕和獵犬的噬咬，在下著(zhù)暴雨的河床上產(chǎn)下5只小狼。她決定在自己的孩子中培養出一位狼王。培養狼子，她更是嘔心瀝血：為了激發(fā)大兒子黑仔快要泯滅的狼性，她甚至甘愿被黑仔抓得皮開(kāi)肉綻；為救捕獸夾下的二兒子藍魂兒，她繃斷了自己的4顆牙齒；為了喚醒三兒子雙毛的自尊心，她甚至被雙毛摔斷了一條腿�？勺詈�，紫嵐最偏愛(ài)的長(cháng)子黑仔死于金雕爪下、勇敢的藍魂兒魂斷捕獸夾、酷似父母的'雙毛奪位失敗被狼群吃得只剩白森森的骨架。她經(jīng)歷數次失子之痛，不平的命運讓她未老先衰，自己所愛(ài)的卡魯魯嫌她容顏已衰，絕情地拋棄了她，而選擇了她的女兒媚媚，當心力交瘁的她懷著(zhù)最后一絲希望想來(lái)看看自己可愛(ài)的狼孫時(shí)，卻遭到媚媚殘酷的驅逐。當年，自己和她形影不離，她睡洞內自己睡洞外，她吃?xún)扰K自己吃皮，是多么寵愛(ài)她呀！
可她最后還是為了狼孫不受金雕的攻擊，與金雕同歸于盡�！啊椤宦暰揄�，紫嵐緊抱著(zhù)老雕墜落在陰暗又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動(dòng)，但四條狼爪仍緊緊地抱著(zhù)老雕。老雕也摔死了，它那只翅膀最后撲棱了兩下，便停止了掙扎。血紅的夕陽(yáng)下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，猶如一塊金色的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑”。唉，紫嵐的一生坎坷又艱辛，每次看完，我總覺(jué)得心里很難受。
讀完這本書(shū)，我被深深打動(dòng)了， 在感動(dòng)紫嵐轟轟烈烈的一生同時(shí)，也感動(dòng)它對于狼崽們的母愛(ài)，同樣，我也敬佩她在屢遭打擊后依舊不放棄夢(mèng)想的執著(zhù)，敬佩它的果斷、顧全大局和雄心大志。這本書(shū)讓我對狼有了一個(gè)全新的認識———它也有母愛(ài)，也同人一樣有感情，它那頑強的生命力和與命運抗爭到底的決心也是值得我去學(xué)習與借鑒的。
讀后感的作文 篇9
看完《五。三班的壞小子》這本書(shū)描述的是白果林學(xué)校的五。三班學(xué)生在校園里發(fā)生的事。里面的主要人物是：魯云飛、米奇、黃豆豆、戰小歐，他們有一個(gè)名字叫H4。意思是：H是壞小子的第一個(gè)字母，4代表四個(gè)人。
這幫壞小子，表面上他們是淘氣鬼，但是通過(guò)幾個(gè)事件，卻發(fā)現他們非常熱心善良。如肥貓，他平時(shí)很調皮搗蛋，但在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。
我認為最有趣的故事是《飛毛腿兔八哥》。學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，兔八哥總是五。三班的.主力，因為他是全校有名的飛毛腿。你看，接力比賽開(kāi)始了，第一棒是米老鼠，米老鼠跑得慢，而且還掉了棒，由于他的失誤使五。三班在最后一棒的時(shí)候還落在最后。最后一棒是兔八哥，只見(jiàn)他接過(guò)棒，閉著(zhù)眼，飛一般的沖向終點(diǎn)�？墒峭冒烁缗懿绞情]著(zhù)眼的，結果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大聲叫：跑錯了！兔八哥什么也看不見(jiàn)，只顧自己跑，結果五。三班得了第三名。400米決賽開(kāi)始了，班主任嚴老師還指望兔八哥奪冠呢，他一再提醒兔八哥說(shuō)：跑的時(shí)候要睜著(zhù)眼。兔八哥說(shuō)：睜著(zhù)眼跑不快。槍聲響了，還沒(méi)跑多遠，兔八哥就沖到了第一。當跑完第一圈時(shí)，他突然摔了一跤，男生們拼命喊：兔八哥，站起來(lái)！兔八哥站起來(lái)了，可還是閉著(zhù)眼，天哪，他居然跑反方向了！兔八哥，跑反了！聲音震耳欲聾，他聽(tīng)到了，轉過(guò)身來(lái)向前跑去，可他落在了最后。加油聲再次震耳欲聾。兔八哥終于不負眾望，他把對手一個(gè)個(gè)趕了上來(lái)，就在最后沖刺的那一瞬間，兔八哥騰空而起，身子向前撲去他勝出了！這就是飛毛腿兔八哥。
《五三班的壞小子》是一幅反映小學(xué)生現實(shí)生活的畫(huà)卷，是一部令少年朋友開(kāi)心的、高品位的暢銷(xiāo)之作。我很喜歡這本書(shū)！
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