人生路口作文

時(shí)間:2024-02-21 14:06:33 作文 我要投稿
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人生路口作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的人生路口作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生路口作文

人生路口作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的初中生活已經(jīng)結束了,帶著(zhù)花季的幢憬,我闖入了初中的大門(mén),初中的生活是曲折的、坎坷的,像一個(gè)緊張、繁忙的十字路口。

  踏入初中的'生活,我對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇,新組成的班級同學(xué)之間互不認識,于是我什么都不顧了,只抓學(xué)習,第一次月考的大擂臺快搭建起來(lái)了,通過(guò)我不懈的努力終于換來(lái)了理想的成績(jì),班級第八名,使老師和全班的同學(xué)都對我刮目相看(因為我在入學(xué)考試是名列全班第50名),我也不再害怕面對老師和同學(xué)了,在班級里我也找準了自己的位置,心中樹(shù)立起了奮斗的目標——向著(zhù)全年級前十名邁進(jìn)。

  月考之后,我不但獲得了寶貴的經(jīng)驗,而且由于同學(xué)們之間的來(lái)往增加,我也交上了不少好朋友,自認聰明的我,漸漸的放松了自己,課間與同學(xué)歡聚一堂,什么圍棋、象棋、五子棋一起搓,上課了還是滿(mǎn)腦子的跳馬將軍。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第二次月考就要開(kāi)始了,我臨陣磨槍投入了戰場(chǎng)。我落后了,班上五名同學(xué)超過(guò)了我,名列第十四名,我心灰意冷了,無(wú)心征戰,失敗的痛苦折磨著(zhù)我的心,瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。

  在老師父母的安慰支持下我重新倔強抬起頭,霎時(shí)間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。在課堂上我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記,課后即時(shí)復習,認真完成作業(yè),認清目標勤學(xué)好問(wèn)。在期末的考場(chǎng)上,我沉著(zhù)冷靜,胸有成竹下筆如有神,很快答完了試卷。功夫不負有心人,我終于在期末的考試中取得了驕人的成績(jì)。

  !挫折猶如風(fēng)雨,在十字路口般的初中生活里,我學(xué)會(huì )了堅強。

人生路口作文2

  小時(shí)候,我對十字路口可是又愛(ài)又恨。它可以讓我停下匆匆的腳步,去發(fā)現自己一路的跌跌撞撞,可轉眼又把我送入一片迷茫。后來(lái),我發(fā)現,人生的路口也莫過(guò)如此。

  別看我手指愚笨,但曾經(jīng),我也是一個(gè)琴童,每個(gè)晚上被迫在鋼琴面前聽(tīng)任琴譜的擺布,每個(gè)周末又要去老師家熬兩個(gè)鐘頭,從一年級混到三年級,直到現在都沒(méi)有考級。后來(lái),不學(xué)了,鋼琴就退隱于我家中的一角,鄰居也不必戴著(zhù)耳罩才能入眠了。

  直到前不久,音樂(lè )課上,老師讓我們輪流唱歌或展示其他音樂(lè )才能,我才發(fā)現一項才能對天生五音不全的我是有多么寶貴。當同學(xué)彈起《海上鋼琴師》中著(zhù)名的一段爵士樂(lè )時(shí),我兀然立在那里,呆呆地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)有力的音符雀躍而出,默默地看著(zhù)那看似平時(shí)不甚靈活的手指在純粹的黑與白之間不知疲倦地舞蹈。他因對這架鋼琴的`不熟悉,中間自然有些生疏,就像當年我在老師家一樣?伤麉s堅持到了這一天,而且考了級,但我卻只能在人群后方隱藏。去想象:如果自己能堅持到這么一天。去質(zhì)問(wèn):為何你當初如此任性?

  窗外斜陽(yáng)不語(yǔ),書(shū)聲依舊朗朗頓挫。

  當年的選擇造就了我只能略通音律,可是又未嘗不做過(guò)一些造成我今日成就的選擇,我也要感謝自己,感謝家人,是他們陪我選擇了一條最普通卻最有力量的勤奮之路,也讓我再往后的其它十字路口上,腳步漸漸堅定,眼神不再迷茫。當我下一次做出選擇前,我自然又要質(zhì)問(wèn)自己,這真是你的心聲嗎?可同時(shí),我也會(huì )暗暗在這十字路口前許下一個(gè)愿望:

  “我希望,在下個(gè)路口,我能沒(méi)有悔恨地大步踏浪而去!

  鋼琴是我童年時(shí)的一個(gè)夢(mèng),一份念想,撫琴時(shí),我們年輕,窗外天空湛藍如八年前。

人生路口作文3

  小剪刀跟著(zhù)師傅老裁縫學(xué)藝已經(jīng)五年了,這天,鄰村的老員外請老裁縫上門(mén)為他的五十大壽裁衣,老裁縫想:雖然這一去就是五天,但小剪刀學(xué)藝五年該學(xué)的本事都已經(jīng)學(xué)好,一個(gè)人看店沒(méi)問(wèn)題的啦,于是,他便放心地出門(mén)了。

  第二天,一位顧客上門(mén)來(lái)取定做的衣服,試穿以后,他對小剪刀說(shuō):“小師傅,這件衣服領(lǐng)子過(guò)大,衣袖太肥,前襟過(guò)寬,后擺太長(cháng),勞駕你改一改吧!”這可把小剪刀給難住了,他為難地說(shuō):“可我只學(xué)過(guò)做衣服沒(méi)學(xué)過(guò)改衣服!”顧客應道:“你只要將領(lǐng)子改小,袖子該瘦,衣襟修寬,后擺剪短,不就成了嗎!小剪刀想:說(shuō)得容易,可我從沒(méi)做過(guò),要是改砸了怎么辦?這樣會(huì )吧師傅名譽(yù)給改砸了那豈不是得不償失,那我以后怎么在服裝店立足!顧客見(jiàn)小師傅猶豫的樣子,趁打鐵說(shuō):“小師傅幫幫忙,我這件衣服有急用,要參加一個(gè)赴會(huì ),我家上下,就這一件新衣服,沒(méi)改好,讓我有什么臉面去參加,小師傅求求你,幫個(gè)忙!毙〖舻断耄簺](méi)有第一步,怎么會(huì )有第二步呢?于是在顧客的苦口婆心的勸說(shuō)下,在自己人生道路上的十字路口上選擇了職業(yè)生涯的第一步。小剪刀量了量顧客的.尺寸,在衣服上做了記號,左改右剪,上裁下修,還在衣服上做了一些自我設計,總算大公告成,顧客試穿后非常滿(mǎn)意,高興地趕去參加赴宴,顧客在赴宴會(huì )上成了“焦點(diǎn)”,大家簇擁著(zhù)顧客,急忙問(wèn)道:“這是哪個(gè)裁縫做的?”顧客忙把小剪刀的大名道出來(lái)。從那天起,小剪刀的生意紅火,把它忙得不可開(kāi)交。

  五天后,老裁縫回來(lái)了,看到生意紅火,高興地合不攏嘴,小剪刀把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴老裁縫。老裁縫高興地說(shuō);“那真是青出于藍而勝于藍!

  從此,老裁縫和小剪刀過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。

人生路口作文4

  每當站在十字路口,總會(huì )為朝前后左右四個(gè)方向而猶豫好一時(shí)陣。最后,卻在轎車(chē)、巴士的鳴笛聲的再三催促下,匆匆地過(guò)了人行道。

  這害得自己走了許多冤枉路,讓回家的路更遠些了,可是后悔亦無(wú)用。

  而如今,現在的我也已經(jīng)站在了人生的十字路口,去選擇自己該走的方向。

  此時(shí),前方——為中考而勤奮學(xué)習的,那條路上,學(xué)生們低頭無(wú)語(yǔ)地做著(zhù)練習;左面——類(lèi)似于游樂(lè )設施的東西,里面的人快樂(lè )的玩耍著(zhù);右邊——除了張床外,什么都沒(méi)有。

  環(huán)視四周,我疲憊的身體履步蹣跚地向右邊走去,就這樣忘了一切,安詳地睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,似乎怎樣都無(wú)法入睡。

  無(wú)聊而不甘寂寞的我向左面邁出了步伐。剛開(kāi)始我覺(jué)得好開(kāi)心,不用學(xué)習真好。就這樣虛度上帝給我的時(shí)間。當所有設施都玩過(guò)了,又覺(jué)得膩味了,讓我感覺(jué)到身體里似乎哪里有些空虛。

  于是,我試著(zhù)向前方行進(jìn)。剛進(jìn)入里面,一大堆的參考書(shū)、練習從天而降,砸到我的腦袋上。翻開(kāi)一看,啊~~是我最頭痛的語(yǔ)文。一眼望去,不是文言文、閱讀理解,就是(半/自)命題作文。這些讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。我突然有一種想要放棄的沖動(dòng),倏地起身準備繼續大頭覺(jué),眼前的景象令我為之一驚,在大家的面前也擺著(zhù)大堆資料,各自苦思冥想著(zhù)。顯然即使很辛苦,他們也不像我如此抱怨這抱怨那的'、還叫喊地。我打消念頭,重新坐了下來(lái)。

  在十字路口的選擇里,結果無(wú)非只有兩種:誤入歧途或到達理想中的目的地。

  此刻,我找到了自己的方向——前方,盡管那條路上“機關(guān)重重”、“陷阱”多多,也要堅持下去。

  我站在人生十字路口,踮起腳尖瞻望:我那唯一的方向。

人生路口作文5

  徘徊在人生旅途中的十字路口,我感到萬(wàn)分的迷茫。不知道是向前,還是退后走;又或者往左,亦是向右?我不知道怎么抉擇,紋絲不動(dòng)的站在十字路口的中央地帶。

  左邊想起了朋友的喊聲:“往這里走,我們用友誼幫助你完成愿望!”聽(tīng)到朋友這樣說(shuō),我慢慢向左邊走。

  人生的旅途上,有著(zhù)朋友的幫助,讓我遇到任何的事情變得迎刃而解。認為有朋友的幫助可以讓我完成愿望。但有些挫折朋友們幫不了,讓我變得頹廢,無(wú)聊失落的'閑走,走著(zhù)走著(zhù)就到了人生的十字路口。

  我又迷茫了,腦子里一片空白。這時(shí)右邊想起了親人們的聲音:“走這里來(lái),我們可以助你一臂之力!”我迷茫地向右走著(zhù)。

  人生的旅途上,有著(zhù)親人的幫助,讓我從一只雛鷹變成一只雄鷹;有親人的幫助讓我從一棵樹(shù)變成一棵大樹(shù)。但遇到真正的困難我才知道:我這只雄鷹不敢鷹擊長(cháng)空。我這顆大樹(shù)禁不起風(fēng)吹雨打……

  再一次回到人生的十字路口上,再一次的迷茫!

  左邊想起了朋友的聲音:“到這邊,我們幫你完成愿望!”

  后面想起了內心夢(mèng)魘的聲音:“不要在拼搏風(fēng)雨了,鷹擊長(cháng)空了。你有親人朋友給予的呵護與幫助才能實(shí)現自己的理想,你卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,挫折磨難。退一步海闊天空,不要再前進(jìn)了!”

  前面想起了勇敢的心的聲音:“人生的旅游中,有親朋好友助你一臂之力,讓你實(shí)現理想變得順利點(diǎn)?墒怯许橈L(fēng)也有逆風(fēng)!在風(fēng)中讓自己成長(cháng)!”

人生路口作文6

  第一個(gè)岔路口:?jiǎn)⒚。啟蒙這一岔路口不是你走的,是你的父母為你選的。也就是說(shuō),你的人生先是取決于這一個(gè)岔路口。在這期間,假如你得到了良好的教育,也就意味著(zhù)你的第一個(gè)岔路口走對了。

  第二個(gè)岔路口:小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這一選擇也是非常重要的。因為假如你走錯了這一岔路口,那你的人生可以說(shuō)就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽,那么他的一生就完了。我這么說(shuō)可能會(huì )讓人覺(jué)得毛骨悚然,但是這不是危言聳聽(tīng)的。假如你選擇進(jìn)入好的中學(xué),那你的人生之路還可以繼承走下去。

  第三個(gè)岔路口:高中畢業(yè)。假如你選錯了大學(xué),或者是考不上大學(xué),自己又沒(méi)有本事,那么,你就要被社會(huì )淘汰。能出人頭地的'幾率也就只有百分之四十了。但是假如你選對了大學(xué),預備出社會(huì )參加工作;或者你沒(méi)考上大學(xué),但是有一技之長(cháng)。那么你就應該勇敢地繼承走下去。

  第四個(gè)岔路口:大學(xué)畢業(yè)。這個(gè)岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你,不能學(xué)以至用、不能發(fā)揮你的專(zhuān)長(cháng)。這樣就會(huì )導致工作壓力大,生活有一種壓抑感。但是你要想想,即使不合你的愛(ài)好有時(shí)侯也得干。因為當今社會(huì ),淘汰率越來(lái)越高。也就是說(shuō)由不得你選擇工作,是工作在選擇你。

  ......

  人生的岔路口很多,在這里我就不一一道來(lái)。但是,你要知道,路是你自己走的,岔路,也是你自己選的,不要相信命運,應該相信———命運把握在我們手中!我們才是支配這條路的主人。!

人生路口作文7

  匆匆人生,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短,作為一個(gè)有目標的人可謂鴻鵠之志,作為一個(gè)碌碌無(wú)為的人可謂人生碌碌平庸,智者喜歡高瞻遠慮。愚者喜歡比上不足比下有余的快感,但是人上人有他自己的痛處,平凡人有自己的天空和存在感。而我站在十字路口始終邁不開(kāi)自己的腳步。

  意噓唏,感嘆只是一味的增加精神上的氣餒罷了。光輝歲月,正值青春年華的時(shí)光我們?yōu)槭裁床荒軍^勇前進(jìn)呢?難道帶到曇花一現之時(shí)再來(lái)侃侃而談嗎?我喜歡氣壯山河我也喜歡豪情壯志,所以我給自己定義為豪放派。此話(huà)不是什么說(shuō)說(shuō)而已。我喜歡毛澤東的:書(shū)分風(fēng)流人物還看今朝。因為媽媽沒(méi)能將我生成一個(gè)男孩,我想做一些男孩子該做的責任。我不喜歡當什么的乖乖女,我向往自由,如果你被我的外表假象欺騙那就真是個(gè)笨蛋,我是中通外直的女漢子型。

  陽(yáng)光再好,生活在美好。長(cháng)大是不可更改的事實(shí),盡管我們有多么的不愿意長(cháng)大,但事實(shí)就是有一天你必須長(cháng)好豐滿(mǎn)的羽翼獨自飛翔來(lái)面對這個(gè)或好或壞的世界。我不怕成長(cháng),我比較害怕成長(cháng)道路上的選擇,人家都說(shuō):上一個(gè)好高中鑄就你上一個(gè)好大學(xué)。上一個(gè)好的'大學(xué)就鑄一份好的工作。這你不可否認,在中國的教育就是一個(gè)科舉制的制度,適者生存這是達爾文的《生物進(jìn)化論》的一句話(huà),所以我們的父輩還有爺爺輩都是這樣一步一個(gè)腳印下來(lái)的。自然而然現在的我們也適應了這種習慣。

  人生就是一個(gè)十字路口;蛘呦蚰匣蛘呦虮币苍S一路順風(fēng)也許一邊沼澤,但是既然選擇了其中一條那就勇往直前吧!時(shí)間是一個(gè)好東西他可以豐富你,它也可以在任何一個(gè)時(shí)刻讓你落寞不看。而我們只能欣然接受不是嗎?這就是曲曲折折的人生路。

人生路口作文8

  我們知道,什么事情都有很多選擇,大部分事情往往不止一個(gè)方向,我們可以站在十字路口的另一個(gè)入口處去想。

  人生有一億種可能,可能你在轉角處遇到的某些人或某些事是不好的,因為你別無(wú)選擇如果當你從一個(gè)十字路口的任意一個(gè)人口進(jìn)入,那么你將會(huì )看到許多更美好的人包括事,因為從那一秒起你已經(jīng)看到了希望,就算那希望的余光很渺茫。如果你的生命即將結束,難道不是因為那一絲的希望,你會(huì )不顧一切的去扭轉當時(shí)的局面,你會(huì )因為那腦海中一件件放不下的事而感到惋惜,從那一刻開(kāi)始,你一定會(huì )去延續自己那渺茫而毫無(wú)價(jià)值的生命。

  當你站在十字路口的中央,你會(huì )看到四條充滿(mǎn)希望的路口來(lái)讓你選擇,正當你站在那里你會(huì )去閉上眼去思考,去選擇。然而你突然發(fā)現你的身邊有一個(gè)從未認識的.人,她也正在選擇,她選擇了一條沒(méi)有任何性的道路,人生是充滿(mǎn)了挑戰性的,如果她的一生平平淡淡,沒(méi)有為了任何目標而去奮斗過(guò),那么她的一生也毫無(wú)價(jià)值?墒悄悴](méi)有覺(jué)悟,你義無(wú)反顧的跟了去你總認為別人是對的,可是你錯了。

  如果十字路口——就是你命運的轉折點(diǎn),是改變你的一生遭遇的轉角,那么你應該選擇的是:那條充滿(mǎn)了了挑戰和失敗過(guò)的道路。我想這樣才會(huì )使人生更加有意義吧。

  人生的選擇就像你迷路了站在十字路口做選擇一樣。人生的目光應該長(cháng)遠,目光中應充滿(mǎn)希望,應該看的到自己人生道路的方向。

人生路口作文9

  人生的十字路口,轉身。

  每個(gè)人在學(xué)習的時(shí)候都會(huì )遇到種種困難,當我們第一次遇到十字路口時(shí),會(huì )感到很無(wú)助,似乎要被困難打倒。第一次的困難似乎是很小很小的一個(gè)困難,當這個(gè)困難第一次出現在我們面前,我們會(huì )無(wú)從與對,束手無(wú)策。因為在我們之前的學(xué)習生活中,基本上都是一帆風(fēng)順的。很少有困難,可是邁入另一個(gè)轉折點(diǎn),就與之前的學(xué)習生活有很大的不同,接二連三的`困難就來(lái)了。這小小的困難,會(huì )漸漸的感覺(jué)到很大,當困難的來(lái)臨,對于我們開(kāi)始遇到,似乎是很大的困難,怎么也解決不了,從而影響了學(xué)習方面。

  這個(gè)困難漸漸的影響了學(xué)習,學(xué)習成績(jì)有一段時(shí)間學(xué)習成績(jì)的下滑,又讓自己失去了信心。困難就像雪球一樣,越滾越大,漸漸的自己會(huì )覺(jué)得困難會(huì )讓自己喘不過(guò)氣來(lái),會(huì )讓自己很難受,在人生十字路口處,自己抉擇一天屬于自己的路,每一條路都會(huì )不同,有的路由層層困難,有的路會(huì )開(kāi)始一帆風(fēng)順,漸漸的困難就來(lái)臨了。

  人生的十字路口,人們都想一帆風(fēng)順,人生中們有那么多十字路口,沒(méi)有那么多挫折,沒(méi)有那么多困難?墒峭泻芏嗳司瓦x擇那條輕松的路,最后的結果可想而知。但是,我選擇了困難多的那條了路,因為我會(huì )覺(jué)得,只有經(jīng)歷種種們困難后才會(huì )見(jiàn)彩虹,因為先有苦后有甜?赡,開(kāi)始確實(shí)不是一帆風(fēng)順的,但是漸漸地通過(guò)磨練自己的的意志,最后的結果一定會(huì )是好的。就像,當學(xué)習生活中,遇到種種困難,想拌飯決絕,困難只會(huì ),就會(huì )有彩虹,就會(huì )有收獲,相信自己。

  人生的十字路口,由自己選擇,決定人生,自己人生道路的如何有自己決定。

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