考試作文

考試作文常用【4篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　周一的時(shí)候，我們迎來(lái)了期末考試，這期末考試是對我們這一學(xué)期學(xué)期水平的檢測，可以見(jiàn)證自己付出的汗水，努力。

　　當甜美的聲音宣布考試開(kāi)始，期末考試就拉開(kāi)了帷幕，數學(xué)考試，我大概的`略過(guò)一遍后，趕緊提筆做題，填空題，判斷題，選擇題，應用題……我興致勃勃的做完了許多，最后只剩下了那道較難的應用題，平時(shí)這是我的薄弱點(diǎn)，復習的時(shí)候又恰恰忘了復習這個(gè)，我十分懊悔，忽然，我猛的發(fā)現這道題可以自己動(dòng)手來(lái)做，我便撕下一張演算紙，根據條件開(kāi)始撕去需要減少的部分，最后正好符合條件，我便求出了長(cháng)，寬，高，求體積，體積然后變化為容積，不一會(huì )，唰唰唰，正確答案躍然卷上！語(yǔ)文也就是挺簡(jiǎn)單，就這么過(guò)去了，下午的英語(yǔ)，科學(xué)，品社，都算順利！

　　周四，成績(jì)出來(lái)了，我的付出得到了回報，語(yǔ)文第一名，數學(xué)第二名，英語(yǔ)，綜合，沒(méi)有念分，我高興得一蹦三尺高！興奮極了！

　　期末考試，反饋出學(xué)習的好差，我們班有一些同學(xué)，這學(xué)期當上了一號，比較驕傲自滿(mǎn)，四處夸耀，這次也沒(méi)有得到理想的分數，我希望同學(xué)們能夠虛心使人進(jìn)步，不忘初心，方得始終！

考試作文 篇2

　　人們的生活中，少不了“難忘”這個(gè)詞語(yǔ)，有難忘的美食、難忘的活動(dòng)、難忘的人，當然很多人還有難忘的考試，我就是其中一個(gè)。

　　每當我打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)那條舞裙，腦海里就會(huì )浮現出那次舞蹈考試的場(chǎng)面。

　　那天，我與其他選手在后臺準備著(zhù)，更衣，化妝，練習，候場(chǎng)。我屏息凝神地坐在位子上，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住膝蓋，時(shí)間的沙子一粒一粒掉進(jìn)我的身體，沙子好像卡住了我的關(guān)節，使我動(dòng)彈不得。我抿住雙唇，似乎一張嘴，沙子就會(huì )撒滿(mǎn)一地，我的`腳漸漸麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。

　　“12號，白夢(mèng)云�！敝鞒秩舜蠛耙宦�，坐在我前面的女生一甩長(cháng)裙，走上了舞臺，我低頭看腰間的“13號”牌，不禁頭昏眼花，我拉開(kāi)簾子抬頭看了看舞臺，這女孩的表情是那樣到位，動(dòng)作是那樣標準，我簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了。

　　“13號，吳雨……”沒(méi)等主持人說(shuō)完，我就拉開(kāi)簾，一邊深呼吸一邊走上舞臺。臺下坐著(zhù)4位評委和一大片黑呀呀的觀(guān)眾。音樂(lè )響起，我扯平了舞裙，伴隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞。

　　“哎呦——”“嘭——”一聲脆響，我腿軟了，一屁股坐在了舞臺上。我看著(zhù)臺下一片冷漠的觀(guān)眾，委屈極了，但我知道，我不能哭。想到這里，我堅強地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，忍痛繼續表演。

　　曲終，我行了個(gè)禮，走下臺，令人意外的是，身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是，我竟獲得了一等獎，9歲女子組唯一的一等獎。

　　這是至今為止最令我難忘的考試。

考試作文 篇3

　　伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。面對即將來(lái)臨的期中考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎?滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我建議同學(xué)們在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備：

　　一、思想上要有充分的認識：

　　期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。

　　二、心理上要有合理的定位

　　對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ，這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)，我們應該相信我們的'實(shí)力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報�！居�接期中考試作文3篇】。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認真復習，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。

　　三、做好知識上的準備。

　　在考前的這段時(shí)間內，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。

　　勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

考試作文 篇4

　　勇氣，一個(gè)我曾缺少的寶物，再一次突如其來(lái)的“考試”中，我又將它找回來(lái)了，這是一個(gè)是我畢生難忘的“考試”……

　　那是一個(gè)充滿(mǎn)幸運與倒霉的星期五，剛巧又是我和伙伴所主持關(guān)于母親節的班隊會(huì )之日。

　　當到了最后一節班隊會(huì )課時(shí)，我的心情就一個(gè)詞——緊張。

　　開(kāi)始都進(jìn)行得十分順利，但當到了介紹母親節時(shí)，出了問(wèn)題：本應由李慧英來(lái)讀這一長(cháng)篇大論的，但當我用信賴(lài)的眼神看著(zhù)她時(shí)，她卻偏偏不讀，意思是要讓我讀！當我猛然間明白她的意思后，在心中便立即慌了手腳：這明明應是由她來(lái)讀的��！怎么可以這樣呢！如果在平時(shí)，我早就開(kāi)始反抗了，可現在，我可站在講臺前��！任何一舉一動(dòng)都會(huì )被同學(xué)們盡收眼底�，F在的我，壓根就不可能有任何反抗的`機會(huì )。

　　我走到講臺上，緊張地環(huán)顧四周，不看不知道，一看嚇一跳：大家都在看著(zhù)我呢！我的心中徘徊著(zhù)一種忐忑不安的感覺(jué)，我很害怕，害怕出洋相，害怕說(shuō)錯字，害怕被人嘲笑……

　　但不知何時(shí)，一種神秘的物質(zhì)在心中默默的支持著(zhù)我前進(jìn)，它便是——希望。我深吸一口氣，將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著(zhù)便大聲地將母親節的來(lái)歷讀了出來(lái)即使不是抑揚頓挫，但對于我而言，這已經(jīng)很好了。

　　讀資料時(shí)下面當然是鴉雀無(wú)聲，當最后一個(gè)字讀完，也就是這一個(gè)部分結束時(shí)，我的心便從高空中墜落了下來(lái)，心里也舒服多了。那時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一只小精靈在向我揮手，我知道，那便是——勇氣，我已通過(guò)它的“考試”，找回了屬于我自己的“寶物”……