職業(yè)的作文

職業(yè)的作文集合[7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的職業(yè)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文 篇1

　　我的愿望就是想當個(gè)畫(huà)家。

　　我可以把不常見(jiàn)的東西畫(huà)下來(lái)。這樣不管在哪里看到奇異的花朵或許奇特的風(fēng)景，都可以畫(huà)下來(lái)給同學(xué)們看，同學(xué)們就不用專(zhuān)門(mén)跑去了。

　　我可以在雪白雪白的墻上畫(huà)上一幅幅美麗的圖畫(huà)，讓所有人的家變得更漂亮；我還可以在石頭上畫(huà)畫(huà)，把原本毫不起眼的`石頭變得五彩繽紛，送給大家用來(lái)裝飾屋子。

　　我要給那些買(mǎi)不起畫(huà)的人畫(huà)畫(huà)，他們想要什么畫(huà)，我就能畫(huà)出什么畫(huà)，免費送給他們，希望他們生活的更美好……

　　我要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)，努力畫(huà)畫(huà)，希望能早日實(shí)現我的愿望。

職業(yè)的作文 篇2

　　人生百味，五彩斑斕，職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多：教師、醫生、演員、畫(huà)家、設計師等等。我從兒時(shí)到現在快豆蔻之年了，夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)�？晌易顖讨�(zhù)的夢(mèng)想職業(yè)是要當一名服裝設計師。

　　在電視上，大街上，總能看見(jiàn)模特或路人穿著(zhù)漂亮的衣服，詩(shī)人心情不由的愉悅。所以，服裝設計師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂(lè )，帶給人美的體會(huì )。也可以以我的風(fēng)格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。

　　不過(guò)，真的要做好服裝設計師，不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識并不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底，能夠很快的將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的手工以及對布料等材料知識的了解；最后，也是最重要的，要不斷的去發(fā)現和欣賞美，有良好的.觀(guān)察和審美能力。

　　我知道“一分耕耘，一份收獲”，因此在學(xué)校時(shí)，我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習畫(huà)我心中喜愛(ài)的服裝，日月如梭，我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多�？墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠，我還要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的練習。

　　美好理想的實(shí)現過(guò)程中，一定會(huì )有挫折和困難，但只要下定決心，奮斗不懈，那夢(mèng)想的小河一定會(huì )流淌到幸福的彼岸！

職業(yè)的作文 篇3

　　面對園丁，我似乎在腦海里搜便了所有的形容詞。你在黑板和講臺中合作，在晨光和晚

　　霞中揮舞著(zhù)粉筆，不知倦的，講著(zhù)，笑著(zhù)，擔憂(yōu)著(zhù)，喜悅著(zhù)……

　　許多希望許多信念，許多未來(lái)許多夢(mèng)想，紅紅火火蔥蔥郁郁。十二輪的春夏秋冬不知疲倦地輪回。沙沙的筆聲是你耳中最美的交響曲，智慧的聲音是最美的主旋律。

　　每每金榜題名時(shí)，孔子的中國洋溢著(zhù)教育的神圣。

　　“居處恭，執事敬，與人忠�！�

　　碧空湛藍如洗的九月，這碩果滿(mǎn)倉的九月，你又灌溉了一年，我們，則是又收獲了一度春秋。

　　有一個(gè)詞，是付出。

　　問(wèn)問(wèn)自己，你付出的，是不是對你來(lái)說(shuō)最美好的？你付出的，就是我們得到的。我知道“桃華李實(shí)慰囊空”，是說(shuō)你的。真、善、美，是你對我們的重點(diǎn)。確實(shí)，你們付出了“真”，真真正正地負責。對，還有“善”，在你眼里，我無(wú)數次的看到美好，是渴望澆灌的那種美好，善意地看著(zhù)一顆顆苗。當然，還有“美”，你是美麗的，有人說(shuō)過(guò)認真的人是最美的，于是，你是知性美的最好詮釋者，因為手臂彎曲在黑板上灑脫地板書(shū)時(shí)，是很美很美的弧度。也許你皺緊的眉頭，在和學(xué)生的優(yōu)異相會(huì )時(shí)，瞬間不自覺(jué)綻放，也是依然美好的。

　　和一群乳臭未干的孩子在一起，你困惑過(guò)吧，你也曾茫然失措過(guò)吧。我明白，你曾經(jīng)也年輕過(guò)，這一股莽撞和任性，還在你心里最美好的地方吧。你是火種，點(diǎn)燃過(guò)我們這群孩子的心靈之火，它燃燒的溫度，已經(jīng)溫暖過(guò)我們冰凍在刻苦這種美德邊緣的心，它會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)化掉，化掉，最后，開(kāi)出一朵花，美麗的花。

　　5.12恨恨得抨擊過(guò)每一個(gè)國人的心。黑色的星期一。在地震發(fā)生前，誰(shuí)也沒(méi)有料到接下來(lái)是多么可怕。突然，大地開(kāi)始劇烈地搖晃，在這危急的時(shí)刻，正在講課的譚千秋老師用雙臂將四名高二一班的學(xué)生緊緊地掩護在身下。13日晚上，當人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí)，他的雙臂還張開(kāi)著(zhù)，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻出了年僅51歲的生命，而四名學(xué)生則在他的保護下成功獲救。這是一種什么力量？這是生命的懸崖對一個(gè)民族靈魂的考驗。千秋老師，我們，都會(huì )記得你。譚千秋。至少是我生命里面一個(gè)抹不掉的名字，真的。

　　你是蠟燭嗎？是，當然燃燒過(guò)，可，蠟燭終究能然滅�？傆辛Σ粡男牡腵一天，你的教育生涯也會(huì )結束，但是，那段激情燃燒的歲月，依然在放映，那是可以延續，可以永恒的。

　　悠悠中華五千年，從繁榮的大唐盛世到那段衰敗的歷史，和再次騰飛的中國，是誰(shuí)教會(huì )我們“少年強則國強”。

　　你依然做那踏踏實(shí)實(shí)的根，一次次給枝頭的新葉運輸營(yíng)養，等那新葉繁茂之時(shí)，你只是望著(zhù)，笑著(zhù)。

　　這金色九月的夜晚，我坐在窗邊寫(xiě)下這些字，站在遠遠的地方把它們疊成小船，讓它們順著(zhù)記憶的小溪留到老師們的身邊�；蛘�，在屬于老師們的節日里，祈禱。就像小學(xué)的一個(gè)老師跟我們說(shuō)過(guò)：“要快樂(lè )得生活，一年365天，就算你能活到100歲，也只有三萬(wàn)多天的時(shí)間，在這三萬(wàn)多天的時(shí)間里，多做讓自己和別人都開(kāi)心的事，等老了之后，再回頭想想那些時(shí)光，遠遠比你碌碌無(wú)為地過(guò)每一天來(lái)得有價(jià)值�！倍�，老師們的人生，尤其的有意義。懷念小學(xué)的時(shí)候，也會(huì )不禁得懷念起那時(shí)的大隊部，進(jìn)門(mén)，有一行鮮紅的字：“教師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)�！薄�…

職業(yè)的作文 篇4

　　妻子和丈夫一起回家，妻子一進(jìn)門(mén)就把門(mén)關(guān)上。丈夫一邊敲門(mén)一邊喊：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)，我還沒(méi)進(jìn)去，真是的!”做公共汽車(chē)售票員的妻子說(shuō)：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長(cháng)突然接到一封加急電報。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閱畢，張局長(cháng)痛不欲生，邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過(guò)回單一看，竟是“同意”二字。

　　一個(gè)游客乘出租車(chē)出游。半路上他拍拍司機的肩膀，想問(wèn)一件事，沒(méi)想到嚇得司機“哇哇”亂叫。

　　“啊，對不起，沒(méi)想到會(huì )嚇著(zhù)你�！彼�抱歉道。

　　“沒(méi)關(guān)系，小小誤會(huì )�！彼緳C道，“我今天剛開(kāi)出租車(chē)，過(guò)去我一直是開(kāi)靈樞車(chē)的�！�

　　某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞，這時(shí)一張紙條送到他面前，他拿起紙條習慣性地說(shuō)：“下面是本臺剛收到的消息……”接著(zhù)打開(kāi)紙條讀起來(lái)：“伙計，你的門(mén)牙上有一片兒菠菜葉……”

　　一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見(jiàn)了一只梅花鹿，于是，他悄悄地繞到它的身后，舉起槍?zhuān)�大聲喊道：“不許動(dòng)，舉起手來(lái)，不然我就開(kāi)槍了!”蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空。妻子讓當檢察官的'丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子，而對另一只卻遲遲不下手。妻子問(wèn)他為何不打，丈夫說(shuō)：“證據不足�！�

職業(yè)的作文 篇5

　　這是一個(gè)傍晚，一位女士帶著(zhù)自己的孩子走到亞太公司的花園內，看樣子這位女士好像在教訓自己的孩子，而孩子在不停的哭。她立馬拿紙巾去擦孩子的眼淚，擦完了便往地上一扔。旁邊有一個(gè)穿著(zhù)像清潔工的老人慢慢的撿起紙屑，扔進(jìn)垃圾桶。這位女士隨手扔了幾張，老人都慢慢地撿起�？墒沁@位女士卻變本加厲，她對孩子說(shuō)：“如果你不好好讀書(shū)，你也會(huì )和他一樣�！�

　　就在這時(shí)旁邊的一位經(jīng)理忍不住了。

　　“這里是亞太公司職員才能進(jìn)入的�！�

　　“我就是這個(gè)公司的.主管�！边@位女士不屑地說(shuō)。

　　這時(shí)那位經(jīng)理突然對那位老人說(shuō)：“總裁，您的車(chē)準備好了�！�

　　那位女士驚奇地問(wèn)道：“他就是總裁？”

　　老人說(shuō)：“是的，我現在就解雇你�！彼�臨走前還對孩子說(shuō)道：“以后千萬(wàn)不要無(wú)視任何職業(yè)�！�

　　那位女士呆在那目瞪口呆。

　　這個(gè)故事里總裁向我們表達著(zhù)一個(gè)精神——身邊每個(gè)人都有他的對世界的貢獻，所以千萬(wàn)不要無(wú)視任何職業(yè)，哪怕是個(gè)清潔工。

職業(yè)的作文 篇6

　　有很多喜歡的職業(yè)，曾經(jīng)想過(guò)當醫生，想過(guò)當律師，想過(guò)當商人，想過(guò)當軍人，想過(guò)當科學(xué)家，但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)當老師。

　　在我的心中，教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒(méi)意思的。每天上著(zhù)同樣的課，沒(méi)有一點(diǎn)新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒(méi)有一點(diǎn)是我喜歡的。當醫生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢(qián)，當軍人可以保衛祖國，當科學(xué)家可以造福人類(lèi)。

　　可我現在卻認為當老師最好。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是塑造人類(lèi)思想，完善人類(lèi)靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

　　曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，醫生每天接觸的是病人，律師每天接觸的.是犯人，而教師每天接觸的是學(xué)生，你說(shuō)什么職業(yè)最好?聽(tīng)了這句話(huà)，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢，無(wú)論是醫生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿(mǎn)天下讓人覺(jué)得更驕傲。

　　我熱愛(ài)當一名教師。授人以漁是一種樂(lè )趣，也是一種驕傲�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！眰鞑ト松�道理，講授;專(zhuān)業(yè)知識，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊!

　　我現在可以堅定地說(shuō)，我喜歡當教師，我熱愛(ài)當教師，我為教師感到驕傲。

職業(yè)的作文 篇7

　　我想做一名自由職業(yè)者，自己做自己的老板。再不用看別人的臉色，再不用強迫自己去做不喜歡的事�，F在我的職業(yè)是一名老師，一名班主任，每天除了要上兩個(gè)班的課之外，還要批改作業(yè)，跟學(xué)生談心，關(guān)注班里每一個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)。說(shuō)實(shí)話(huà)，做一名老師是很辛苦很辛苦的。每天天不亮六點(diǎn)就起床，晚上回到家中已經(jīng)是九點(diǎn)之后。最令人煩惱的是，當自己有事需要請假時(shí)，非常困難。因為你請了假，就有那么多孩子的課程被耽誤。一想到這里，我就猶豫了�？墒俏艺娴奶�累了，想休息一下。多少次，發(fā)燒感冒都沒(méi)有耽誤一節課程，因為我不想耽誤孩子們。

　　做老師是一個(gè)良心活，沒(méi)有熱愛(ài)，根本不能堅持下去。我想做一名自由職業(yè)者，不需要掙太多的錢(qián)，每天可以做自己喜歡的事情，過(guò)得輕松開(kāi)心自在。我想要辭去現在的工作，可是沒(méi)有勇氣。當我說(shuō)出自己的想法時(shí)，那么多人反對，我就沒(méi)有勇氣了。做自己不喜歡的事情，真的是一種煎熬。世界上最可悲的事大概就是把喜歡的事情當作職業(yè)來(lái)做。也許未來(lái)的.某一天，我會(huì )鼓足勇氣改變現在的生活，不再顧忌那么多，不再在乎別人的眼光，辭去現在的工作去做自己想做的事。但不管怎樣，我依然會(huì )把現在的每一天過(guò)好，這是對未來(lái)的自己最好的交代，也是對自己的負責。