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[精品]考試后的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后的作文 篇1
我這次期中考試的成績(jì)十分不夢(mèng)想,語(yǔ)文只考七十八分,數學(xué)只考六十七分,可是這些都是我的錯此刻我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō):“我都會(huì ),我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著(zhù)樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎樣考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎樣可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我明白了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才能夠讓自我的成績(jì)提高很多很多。
考試后的作文 篇2
哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒(méi)考過(guò)這么差!竟是728091哭~~
這也難怪,我上半期中的學(xué)習實(shí)在是不努力,上課愛(ài)說(shuō)話(huà)下課有不復習考的這樣活該,恩,對活該!
望著(zhù)卷子上竟是×沒(méi)有幾個(gè)√,我的心一下涼了半截只感覺(jué)無(wú)奈+后悔=?
無(wú)奈=考卷已經(jīng)發(fā)下來(lái),后悔也沒(méi)用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進(jìn)學(xué)校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我又干了些什么?望著(zhù)生氣的mother我知道錯了
我不明白小學(xué)時(shí)的我哪去了?我不知道現在的我怎么變了?變成了一個(gè)我(楊雪瑩)再業(yè)不認識的人了~!學(xué)習差,紀律差,不聽(tīng)話(huà)的小孩~!我真的不明白,不明白!
我承認到了中學(xué)我的確上課有點(diǎn)管不住自己,愛(ài)和同桌說(shuō)話(huà),每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學(xué)習我習慣了(我小學(xué)時(shí)我同桌是個(gè)成績(jì)超好,所以我習慣和同桌比了)所以總決的我考7080分可以了~~~
排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無(wú)疑對我是超大的.打擊!老師對我說(shuō):我是叫你來(lái)帶陳*(我同桌)學(xué)習的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!什么失望,每當想起來(lái)我的淚水總回不忍望下滴難道我真的錯了嗎?對沒(méi)錯這全怪my,老師對我失去信心,家長(cháng)對我生氣
下次考試我一定要努力,上課不說(shuō)話(huà),回家多復習,認真完成作業(yè)我相信依我的聰明這樣下去我一定會(huì )讓家長(cháng)and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機會(huì )好嗎?
考試后的作文 篇3
今天,期末考試終于終于終于考完了,就是說(shuō)不出的輕松。就像課文《貓》里的貓一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;丶襾(lái)時(shí),感覺(jué)沒(méi)有什么負擔了,好好過(guò)個(gè)年吧,感到欣慰。唉,媽媽為了我的成績(jì),還特意跑到學(xué)校去問(wèn)我的考試成績(jì)。唉也不算好,科學(xué)93,英語(yǔ)95語(yǔ)文98,數學(xué)91.我最討厭的就是數學(xué)了,就相差個(gè)一份,就是橫貫江面的'貫意思選錯了。。。。。。!恨死我自己了!
考試后的作文 篇4
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。
接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的'第三天,考試成績(jì)出來(lái)了,馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)。最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。