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(經(jīng)典)考試后的感想作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的考試后的感想作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試后的感想作文 篇1
音樂(lè )是生命的源泉,音樂(lè )給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè )聲中感受快樂(lè ),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )給人一種全新的感受,從音樂(lè )誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.
音樂(lè )是"削煩器".
有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績(jì)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著(zhù)別處."呀!"我的隨身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái),我不一會(huì )兒就進(jìn)入了音樂(lè )的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線(xiàn)譜在跳舞,我在音樂(lè )聲中自由的飛翔,這里沒(méi)有考卷,這里沒(méi)有分數,這里沒(méi)有悲傷,這里只有快樂(lè )我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂(lè )的海洋里快樂(lè )的遨游,這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!
我的愛(ài)好就是這樣的,在音樂(lè )中尋找快樂(lè ),在音樂(lè )中享受快樂(lè )!
作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的'心聲,在學(xué)習中的失落無(wú)望,在逃避現實(shí),在音樂(lè )中尋找著(zhù)那份隱隱作痛的快樂(lè )!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實(shí),跌倒了就應該爬起來(lái),失敗了就應該重頭再來(lái),我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò),不要當我們錯過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發(fā)現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì )遠離我們呢?試著(zhù)改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè )吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試后的感想作文 篇2
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數字。成績(jì),好差,好差……為什么?為什么我的成績(jì)會(huì )如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì )變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)!皢卧獪y驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績(jì),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習的時(shí)間少了……“上課開(kāi)小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習,不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì )事?我的'缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因為我馬虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎!埃罚.5”,看到這個(gè)數字,我真想哭!
考試后的感想作文 篇3
今天,我的三門(mén)功課都考完了,成績(jì)也出來(lái)了。上午10點(diǎn)左右,數學(xué)試卷剛剛批出來(lái),韓老師就把我叫到辦公室,生氣地對我說(shuō):“你感覺(jué)你考得好嗎?滿(mǎn)不滿(mǎn)90分?”我說(shuō):“90分是不滿(mǎn)了,因為我錯了一道應用題和好幾個(gè)填空題!”老師沒(méi)說(shuō)什么,只是把我的試卷拿給我看。老實(shí)說(shuō),我看了這張試卷,真的很傷心,因為全班有二十幾個(gè)同學(xué)考了九十多分,我才87.5分。我仔細看了看試卷,我錯了幾個(gè)填空題、一個(gè)選擇題、一個(gè)計算題,還有一個(gè)應用題!特別是那道應用錯得真冤,老師說(shuō),思路完全正確,就是第一步13-9=2,讓我失去了寶貴的五分。
我傷心地走出數學(xué)辦公室時(shí),我那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉轉,當我來(lái)到語(yǔ)文老師黃老師批試卷的一(3)班的教室門(mén)口時(shí),我那不爭氣的眼淚竟刷刷地流了出來(lái),流進(jìn)了我的嘴里,一向很樂(lè )觀(guān)的我第一次嘗到了這又咸又澀的.淚的味道。
一走進(jìn)門(mén),只見(jiàn)各位老師都在認真地批試卷,我走到黃老師身邊,無(wú)精打采地說(shuō):“黃老師,我知道數學(xué)成績(jì)了!秉S老師問(wèn):“噢?幾分?”我心想:是對黃老師說(shuō)假話(huà),還是……于是,我支支吾吾地說(shuō):“考了……考了87.5分。黃老師神情莊重地問(wèn):“全班有幾個(gè)九十分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“有二十幾個(gè)呢!秉S老師一下子漲紅了臉,嘆了一口氣說(shuō):“想拿90分難哪!!又是粗心??!”我臊得臉皮發(fā)燙。 于是,黃老師無(wú)奈地搖了搖頭,繼續批試卷,我顫巍巍地在一旁看著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,語(yǔ)文試卷批好了,分數也結算好了。只聽(tīng)周老師一聲令下:“開(kāi)獎!”于是,老師們都撕開(kāi)封條,找自己班的試卷。突然,黃老師喊了我一聲,于是,以為語(yǔ)文考得很好的我樂(lè )顛樂(lè )顛地跑到黃老師身邊,只見(jiàn)黃老師從試卷堆里抽出一張試卷,說(shuō):“你看看,你才84分,盡管這次試卷超難,但你看看你同學(xué)**娜95.5分,全年級第一,而你卻連90分也沒(méi)撈到!你看人家課外知識多豐富呀,諾貝爾獲得者有哪些?人家全寫(xiě)對,而你才寫(xiě)出了一個(gè),平時(shí)怎么在讀課外書(shū)?”我啞口無(wú)言,只是默默地聽(tīng)著(zhù)。
不一會(huì )兒,英語(yǔ)老師也來(lái)到這里,她對我說(shuō):“你考了87分,只是因為錯了一道聽(tīng)力題和一個(gè)詞組互譯,扣了3分,你真是粗心得不可救藥!下個(gè)學(xué)期一定要考滿(mǎn)分!
我無(wú)奈地搖了搖頭,這次真慘!哎!怎樣才能去掉我這個(gè)粗心的毛病呢?
回到家里,我躺在床上好好地反思了一下:
1.我太粗心,我一定要讓粗心滾蛋!!也許畫(huà)畫(huà)、練字可以讓我靜下心來(lái),呵呵……,心靜自然就會(huì )細心了呀!你們瞧,我竟然又笑出來(lái)了!
2.我的計算能力不強,要好好地練習,以后錯一個(gè)就罰十個(gè)。
3.讀書(shū)的面太狹窄了,只讀文學(xué)書(shū),不讀百科,從今往后,我得讀讀其他對我有益的書(shū),要學(xué)會(huì )融會(huì )貫通!
哎!我可能是小荷朋友中成績(jì)最差的了!真有點(diǎn)無(wú)地自容!
考試后的感想作文 篇4
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我幾句的,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎!痹S久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的`“不”躥了出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!