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職業(yè)的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的職業(yè)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)的作文 篇1
清潔工,也許在人們眼里就是個(gè)掃垃圾的,是一個(gè)低賤的職業(yè),也幾乎沒(méi)有人能夠瞧得起他們。但在我看來(lái),他們是那么的平凡,又是那么的偉大!也正是這種樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的精神感動(dòng)著(zhù)我的心靈。
記得在一個(gè)天氣格外熱的夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的.炙烤著(zhù)大地,地面被烤的簡(jiǎn)直像個(gè)火爐?釤岬奶鞖獗破戎(zhù)我去買(mǎi)了個(gè)冰棍,在回家的路上,我一邊津津有味的舔著(zhù)冰棍,心里美滋滋的享受的這股涼意。
就在這是,我發(fā)現了一位穿著(zhù)橘紅色衣服的環(huán)衛工人。他的皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,身子也很瘦削,豆大般的汗珠從他的額頭上順著(zhù)臉頰一顆一顆的落到地上,垃圾車(chē)里的垃圾被太陽(yáng)暴曬后發(fā)出一股難聞的酸臭味,每個(gè)從旁邊經(jīng)過(guò)的人都要捏著(zhù)鼻子說(shuō)一句:“好臭哇!”但是他卻毫不在乎,沒(méi)有一絲怨言,仍然堅持在自己的工作崗位上。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)簸箕、右手拿著(zhù)笤帚、不斷地重復著(zhù)兩個(gè)動(dòng)作,彎腰、站起來(lái);彎腰、站起來(lái)......正是因為這兩個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作使大街上的的每個(gè)角落變得干凈起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,我站在陽(yáng)臺上,偶然又看見(jiàn)了那位環(huán)衛工人。在夕陽(yáng)的照射下,他的影子拉的很長(cháng),很長(cháng),顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個(gè)人能默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言的努力工作,為人們帶來(lái)好處,這種品質(zhì)是多么的高尚,讓人敬佩啊!
職業(yè)的作文 篇2
有的人職業(yè)是醫生,有的人職業(yè)是廚師,有的人職業(yè)是水電工,有的人職業(yè)是清潔工……而她,卻天天在家,我很困惑。
我說(shuō):“你挺舒服的啊,不用上學(xué)寫(xiě)作業(yè),不用上班去奔波!彼皇切Χ徽Z(yǔ)。她是懶惰嗎?還是……還是她根本就沒(méi)有本事找到工作?我很低落。
直到有一天,我打開(kāi)了那個(gè)隱蔽的柜子。里面一摞摞的紅的、綠的、黑的證書(shū)震撼了我的眼睛:育嬰師證,營(yíng)養師證,教師資格證,會(huì )計師證,工程師證,繪畫(huà)獎,寫(xiě)作獎……想想每天我能吃到花樣繁多的噴香飯菜,每日我能穿著(zhù)帶有陽(yáng)光味道的干凈衣服,我的作業(yè)井井有條,我的成績(jì)突飛猛進(jìn)……原來(lái)我把平時(shí)的一切都看成了理所當然。我不知道,當我面對考試惴惴不安時(shí),她準備了復習資料;當我面對作文無(wú)從下手時(shí),她翻閱了大量書(shū)籍;當我的'鋼筆頭彎了,她悄悄修好;當我的……她是有本事的,我欣喜若狂,問(wèn)她:“你為什么沒(méi)有工作?”她認真地看著(zhù)我,眼睛閃著(zhù)光彩,說(shuō):“我有工作。從清晨睜開(kāi)眼睛就是上班了,直到夜晚睡覺(jué)才算下班。沒(méi)有節假日,更沒(méi)有工資。但,我很喜歡這份工作!
我似乎懂了,她的職業(yè)是媽媽?zhuān)恢痹谧鍪澜缟献顒诶圩顐ゴ蟮墓ぷ。我為她點(diǎn)贊。
職業(yè)的作文 篇3
在我心目中,老爸的職業(yè)非常多,有時(shí)候像老師,有時(shí)候像修理工,有時(shí)候又是我的保鏢。
老爸有時(shí)候是個(gè)老師。記得每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我經(jīng)常會(huì )有不懂的地方。這時(shí),我老爸總會(huì )一眼看出我的`心思,并走到我旁邊,笑著(zhù)說(shuō):“又不會(huì )了吧?哎呀真是笨呢!闭f(shuō)完就會(huì )認真而詳細地教我做,把解題思路說(shuō)了一遍又一遍,比學(xué)校老師講得還要詳細。有一次,我遇到一道數學(xué)思考題,抓破腦袋也想不出來(lái)。老爸見(jiàn)了,立刻在紙上給的演算了一遍,我一看,豁然開(kāi)朗,很快就明白了。我打心眼里佩服老爸,他真是太厲害了!
老爸還是個(gè)修理工,記得有一次,我書(shū)包上的拉鏈壞了,這個(gè)是新書(shū)包,我非常喜歡。他知道了,就想方設法地幫我修,我等著(zhù)等著(zhù),都睡著(zhù)了?衫习帜,一直到半夜才幫我修好。第二天早上,他把我叫了起來(lái)說(shuō):“你的書(shū)包!薄鞍,修……修好了,真是太好了!奔依锏碾娨、電腦壞了,老爸也能修好。有一次突然停電了,也是他找出原因,原來(lái)是保險絲燒斷了,他立刻換上新的保險絲,連這個(gè)都會(huì ),厲害吧。
老爸還是我的保鏢。記得有一次,我和弟弟在玩比賽的游戲,他輸了,就不甘心,來(lái)打我,于是我就去告訴老爸,他知道了立刻將弟弟叫來(lái),大罵說(shuō):“你在干什么呢你,你們這是在玩游戲,輸了就是輸了,要從中學(xué)習經(jīng)驗,怎么可以輸了就去打姐姐呢……”這一番話(huà)不僅教育了弟弟,還教育了我,我心想:“哇,老爸不愧是老爸,真是太厲害了!笨窗,我的保鏢是不是很厲害呢?
我心目中的老爸還有很多職業(yè),就像是一個(gè)功能眾多的機器人,默默地陪伴我,為我付出。
職業(yè)的作文 篇4
每天早上一起床,穿上萬(wàn)能衣。這可是本世紀的重大發(fā)明!這種衣服內含有納米纖維,能根據天氣變化自行調節溫度。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊,在嚴寒的冬季能覺(jué)得溫暖如春。洗梳完畢,來(lái)到廚房,廚房里就會(huì )根據你的腳步測量出你今天所全部需營(yíng)養,給你馬上做出“萬(wàn)能丸”。這是一種高營(yíng)養的食物,保證人體在一天之間的會(huì )部營(yíng)養。一切準備就緒,駕上“happy”號飛船,就去電子大廈上班。
在路上,飛船行駛在寬闊的馬路上空,馬路兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹(shù)木。樹(shù)木散發(fā)著(zhù)氧氣,鮮花散發(fā)出芬芳,兩種氣體混合在一起,有一種說(shuō)不出的香氣,使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房,有點(diǎn)像法國的著(zhù)名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀(guān)材料是銀灰色的太陽(yáng)能板,能吸收太陽(yáng)的熱量,再經(jīng)過(guò)樓內的電能轉化站,一部分電能供應全樓日常工作用電,另一部分輸入電能儲存庫,如果遇到陰雨天,要使用電的時(shí)候,可調出“倉庫”中的電能,這樣,就足夠全樓用了。
在電子大廈忙碌了一天,駕著(zhù)“happy”號飛船駛回家里,我坐在沙發(fā)上,頓生感悟:哎,要想制出許多造福國家物品,必須從小努力,好好學(xué)習。
幼兒園的時(shí)候,我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師,站在自己的“高崗”上,侃侃而談。因為那時(shí)我特崇拜老師,喜歡這個(gè)職業(yè),不止一次地想自己會(huì )當一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的,還是態(tài)度和藹的?嗯,一切皆有可能吧,但最好是一個(gè)溫和的老師,讓我的課堂也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
當我又長(cháng)大一些上了小學(xué),我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當一名醫生。因為醫生是個(gè)偉大的職業(yè),救死扶傷治病救人。為人民服務(wù),是我們醫生的職責這句話(huà)深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文,哈哈!我要當一個(gè)陽(yáng)光醫生,陪伴生病的患者,讓他們覺(jué)得醫院并不可怕,雖然要經(jīng)歷小小的痛苦,但健康就在前方!
而現在,我又有了一個(gè)新的想法,做一名富有創(chuàng )意的服裝設計師。瞧,模特們穿著(zhù)我設計的服裝走上t臺,簡(jiǎn)樸的樣式,環(huán)保的理念,自然的回歸,贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣熱烈而持久的掌聲,我成功嘍!
也許我會(huì )從事以上設想中的一種職業(yè),也許都不是,但我相信,只要我刻苦學(xué)習,努力奮斗,我的未來(lái)一定是美好而又充滿(mǎn)希望的。為了我的未來(lái),加油!付雅文!
我開(kāi)著(zhù)時(shí)光穿越車(chē)在時(shí)光遂道里飛速行駛著(zhù),一眨眼,便到了二零五五年。
現在,人們家家都安上了高智能電腦,足不出戶(hù)就能知道天下所有的新聞,我也不例外。我經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,已經(jīng)成了一名出色的大作家了,正坐在自動(dòng)駕駛的飛蝶式飛機上云游四方,眼前擺著(zhù)精心制作的高級指控電腦,屏幕上正在播放新聞呢!我想看看沙漠,就在屏幕上點(diǎn)了一下,忽然眼前出現一片深綠色,郁郁蔥蔥,上面隱約有幾點(diǎn)彩色,“這是以前的.大沙漠嗎?”正在我驚奇的時(shí)侯畫(huà)面下面出現了一行字:這里曾經(jīng)是寸草不生的大沙漠,經(jīng)過(guò)綠化管理人員的精心設計。培養后,這里就長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,人類(lèi)再也受不到沙塵暴的侵害了。原來(lái)是綠化管理人員給它們改裝換貌啦!我又點(diǎn)了一下人們吃的食物,忽然眼前出現了一些生長(cháng)在半空中的糧食。蔬菜。水果,人們都到上面去摘著(zhù)吃……這時(shí),屏幕下出現了一行字:這些食物全是靠空氣。陽(yáng)光和雨水自然生長(cháng)出來(lái)的,無(wú)污染,無(wú)農藥,是純天然綠色食物,F在的人們不再吃有污染,有農藥的食物,減少了疾病的發(fā)生。然后我又點(diǎn)了一下貧困山區的孩子們,忽然眼前出現了一間間寬敞明亮的教室,每間教室都坐滿(mǎn)了孩子,看,他們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,臉上還帶著(zhù)快樂(lè )的微笑!這時(shí),畫(huà)面上方又出現一段文字:中國經(jīng)過(guò)幾十年的改革開(kāi)放,已經(jīng)擺脫了貧困,家家都過(guò)上了幸福,富裕的生活。人們安居樂(lè )業(yè),再也沒(méi)有一個(gè)綴學(xué)的孩子?吹竭@里我高興極了。我又連忙點(diǎn)了一下醫院,呵,這時(shí)的醫院已經(jīng)失去了往日的人來(lái)人往,變得冷冷清清了,畫(huà)面上緊跟著(zhù)幾行字:隨著(zhù)醫學(xué)的不斷發(fā)展各種疑難雜癥,連世界上最棘手的艾茲病也被科學(xué)家攻破了。人們再也不恐懼疾病,談病色變了。人均壽命也達到了160歲以上……看到這些我興奮極了,我又將有新的作品誕生了。
這就是我的未來(lái)。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我有信心堅持不懈的努力學(xué)習和全社會(huì )的人們一道共同努力。奮斗,我相信這一切一定能成為現實(shí)。
職業(yè)的作文 篇5
小學(xué)的時(shí)候,很羨慕老師不用做作業(yè),還可以改我們的作業(yè),覺(jué)得改作業(yè)時(shí)打五角星很有意思,于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學(xué)著(zhù)老師的樣子打個(gè)√,再打個(gè)五角星,心血來(lái)潮時(shí)給自己連續打好幾個(gè)五角星。也就是從那時(shí)起,我喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!
是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè),因為教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱(chēng)他為建筑工程師;設計工廠(chǎng)的合理流程,我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師;研究更好地養花種花、美化環(huán)境,我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的思想、建設人們的.精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng )造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。
無(wú)論在中國還是外國,久遠以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。