這樣做值得作文

時(shí)間:2024-02-09 07:20:57 作文 我要投稿
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這樣做值得作文15篇(集合)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的這樣做值得作文,希望能夠幫助到大家。

這樣做值得作文15篇(集合)

這樣做值得作文1

  這樣做,值得!

  夜深了,還可以再深下去。隱約傳來(lái)的細碎聲響淹沒(méi)在深沉的夜空下,鬧鐘秒針孜孜不倦行走的聲音卻越發(fā)清晰明亮——11點(diǎn)了,我仍在為明日的功課做準備。

  父親在隔壁房間熟睡,鼻音濃重。疲憊像是影子,緊緊跟隨在他身后,只有這樣深沉的夜晚,影子才會(huì )與黑暗交融,化為無(wú)形。

  午夜11點(diǎn)半,秒針仍在滴滴嗒嗒地走著(zhù),我整理好書(shū)包,靜坐在書(shū)桌前,等待一個(gè)聲音的到來(lái)。眼皮像是支持不住了,拼了命地想要落下來(lái)。我晃晃腦袋,隨手拿起一本參考書(shū),迷糊地做著(zhù)。

  沒(méi)人知道此時(shí)此刻,我在做些什么,包括父親。我只知道等那電瓶車(chē)的聲音傳來(lái),在她開(kāi)門(mén)到家之前,我可以泡一杯茶,把溫在鍋里的飯菜端出來(lái),拿出碗筷,對她說(shuō):“媽媽?zhuān)貋?lái)了!”我的大腦像是在放電影一樣,浮現出一幀一幀的畫(huà)面,仿佛這些動(dòng)作已做過(guò)無(wú)數次?蛇@是我第一次熬夜,為的是與同住一家卻三天未能見(jiàn)面的母親說(shuō)幾句話(huà)。

  正當我迷糊之時(shí),鐵門(mén)的軸桿與墻面摩擦發(fā)出的刺耳的聲音將我的神智拉回了——凌晨2點(diǎn)鐘,我已趴在桌上睡著(zhù)了。

  輕手輕腳地跑下樓,母親已擺好餐桌,狼吞虎咽地吃著(zhù)遲來(lái)的.晚飯。我能感受到她看見(jiàn)我時(shí)的訝異,但她僅僅是抬頭看了看我,又看了看鐘,接著(zhù)埋頭吞咽。

  我按預定計劃,給她泡了杯茶,還未端出廚房就被我倒掉了。茶水刺激,母親不需要任何的提神飲料。最后思來(lái)想去,我捧著(zhù)一杯熱開(kāi)水,到她面前!皨寢?zhuān)赛c(diǎn)水!彼舆^(guò)杯子,用布滿(mǎn)紅血絲的眼睛深深地看著(zhù)我。她的眼神,如同開(kāi)水的溫暖,又如黑夜的深沉。

  吃完飯,她催我睡覺(jué),說(shuō)讀書(shū)更重要。我想告訴她,你更重要。話(huà)到嘴邊,打了個(gè)圈又吞回肚里。我回到房間,關(guān)上所有的燈,父親的呼吸聲和母親在樓下走動(dòng)的聲音交織在一起,秒針細小的滴嗒聲已消散,一切都很值得。

這樣做值得作文2

  它是我收到的最珍貴的一件禮物,它訴說(shuō)了一位父親對自己剛出生女兒的期待。那是我收到的第一封信,這封信沒(méi)有寫(xiě)信人的地址,沒(méi)有收信人的姓名,信封上只有一行字“給剛出生的女兒”。

  當我收到這封信時(shí),它已經(jīng)是十幾年前寫(xiě)的了,紙已經(jīng)變黃,但要表達的感情卻永不褪色。這封信表達了一個(gè)要做父親的人的喜悅,對以后怎樣教育孩子的規劃,以及作為父親對孩子的期望。面對擺在眼前的信,再看看現在的父親,經(jīng)歷了眾多生活磨難,他成熟了許多,也蒼老了許多,再也不會(huì )有當時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的情趣了。后來(lái),我聽(tīng)媽媽說(shuō),我出生時(shí),爸爸還在讀大學(xué),沒(méi)有來(lái)得及回家,便寫(xiě)了這封信,想要告訴我他當時(shí)激動(dòng)的心情。

  時(shí)光荏苒,一晃十幾年過(guò)去了。如今我和父親的關(guān)系也沒(méi)有小時(shí)候那么融洽了。我仔細想了想,導致此現象的原因是我和父親都在生活中養成了太多的壞毛病。父親以前從來(lái)不吸煙,所以我愿意接近他,小時(shí)候我總喜歡趴在他肩膀上,聞著(zhù)純樸氣息。而今,他變了,在那一團團煙霧的籠罩下,他變得陌生,變得恐怖。我和他談話(huà),從來(lái)不敢正視他的眼睛,因為我再也看不到十幾年前他的那種眼神了。每當我想起他抽煙的“瀟灑”動(dòng)作,我就難以入睡。我很擔心,擔心有一天我會(huì )失去他的關(guān)懷,看不到他的.笑臉。

  有一天晚上,我從噩夢(mèng)中驚醒,枕頭上濕透了,不知是淚水還是汗水,當時(shí)我的心如刀割一般的疼痛,不能再任其發(fā)展下去了,我要制止他。于是我提起筆,寫(xiě)了第一封給父親的信。我向父親承諾如果他答應戒煙,我一定每次考試都進(jìn)步。第二天我低著(zhù)頭把信交給了父親,父親仔細讀完之后,也低下頭,我們倆都沉默良久,相互看著(zhù)對方,父親長(cháng)嘆一口氣,最后終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。他也用行動(dòng)證實(shí)了他的承諾,他把我寫(xiě)的那封信貼在他的書(shū)桌上,每次想抽煙時(shí)都去看一眼。接下來(lái)我也要行動(dòng)了,記得那一年,我和父親都過(guò)得很痛苦,但我們都收獲了歡樂(lè )。初=時(shí)由于落下了太多功課,我經(jīng)常失眠,于是整晚的學(xué)習功課,爸爸也不時(shí)地鼓勵我,幫助我。老天不負有心人,爸爸成功戒煙了,我也成功步入年級前十名,一年時(shí)間我瘦了十幾斤,還得了一場(chǎng)病,不過(guò)我認為這樣做值得。

  生活就是這樣,有苦也有甜,只要用心做一件事,無(wú)論結果如何都是值得的。

這樣做值得作文3

  時(shí)光如水,如沙,如塵,驀地從指尖流過(guò),悄悄聚散,轉瞬離去。落在地上,變成了一朵花,看過(guò)之后,是水,是霧,是淚。

  還是那棵桂花樹(shù),還是那個(gè)她。從小時(shí)候起,我就隨著(zhù)奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛(ài)的地方。

  常常坐在桂花樹(shù)的綠蔭下,仰頭看著(zhù)那粗壯的枝干,碧綠的葉子和那隱隱約約的幾簇桂花,感受那香甜的氣息。

  到了深秋,桂花就開(kāi)得茂盛起來(lái)了,霸道地想把綠葉擠掉似的,一朵朵想掙脫葉子的懷抱。

  這時(shí)候,奶奶就該開(kāi)始采桂花了。采桂花可不是件簡(jiǎn)單的事,必須得用手指細細地采,然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費好大一番勁。當奶奶采摘時(shí),一個(gè)小女孩就會(huì )在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干,看桂花飄落,開(kāi)心地大喊:“天女散花啦!奶奶是仙女!”有時(shí)也會(huì )采一兩朵桂花,迎在筆尖,讓桂花香溢滿(mǎn)整個(gè)鼻腔。

  不過(guò),后來(lái)我就再也沒(méi)有機會(huì )這樣了。

  我上學(xué)了,搬到了一個(gè)很遠很遠的地方,遠得半年都見(jiàn)不上一次面。

  但是,每年我還是會(huì )收到奶奶從錫水寄來(lái)的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖,用力一嗅——啊,還是這個(gè)味道呢。

  就這樣過(guò)了五六年吧。突然有一年,收不到奶奶的'桂花了。

  永遠收不到了。

  最后一次去奶奶家時(shí),又看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)。桂花都落了,可惜沒(méi)有人把它們采拾,洗凈,晾曬了。

  那一朵一朵的桂花鋪在地上,密密的,細細的,好像還在等著(zhù)奶奶。

  后來(lái)聽(tīng)鄰居們說(shuō),奶奶的病情其實(shí)很早就開(kāi)始惡化了。但是她還是堅持親手采摘桂花,她說(shuō):“我的孫女還在等著(zhù)我的桂花呢!”她堅持著(zhù),從我離開(kāi)到我回來(lái),一直堅持著(zhù)。

  這樣做,值嗎?為了我這樣一個(gè)小輩,值嗎?奶奶,你應該安享晚年!

  “呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),把僅留在樹(shù)上的桂花也一并吹落。撲面而來(lái)的桂花香把我圍在其中,正如奶奶的懷抱一樣溫暖。

  驀地,我明白了。

  她這樣做,值得。

這樣做值得作文4

  人生面臨許多選擇,而你選擇這樣做值得嗎?因此,我們一定要做值得我們去做的事,并且不能半途而廢!

  在小學(xué)時(shí)我做了兩件我認為值得的事。一天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,推開(kāi)了教室的木門(mén)被眼前的景象驚呆了。教室里仿拂是一個(gè)“菜市場(chǎng)”,同學(xué)門(mén)有的在忙著(zhù)“克隆”作業(yè),有的在追逐打鬧,有的在談天說(shuō)地,好不“熱鬧”!而此時(shí)身為班長(cháng)的我很想上前阻止他們的抄襲行為,可我又有一些顧慮,怕同學(xué)們說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)諷刺我。忽然老師的話(huà)回響在我的耳邊:“你身為班長(cháng)應為集體著(zhù)想,為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍”。于是,我決定立即制止這種不良的行為。因為這樣做,值得!我大步走上前去,一把奪過(guò)范本,并嚴厲地問(wèn):“你們昨天都干嘛去了?為什么昨天不想著(zhù)把作業(yè)做完?”小華不屑地說(shuō):“又不是抄你的作業(yè),你管的著(zhù)嘛你!毙傄矌в兄S刺意味地說(shuō):“喲喲,新官上任三把火呀!”我的自尊心受到了傷害,臉漲得通紅。但有一點(diǎn)值得我高興:經(jīng)過(guò)這一件事后,同學(xué)們的.抄襲行為已經(jīng)沒(méi)有了。從這個(gè)角度來(lái)看我這樣做還是值得的!

  我的好朋友小龍和小英經(jīng)常在自習課上搗亂,我提醒了他們很多次,可他們就是不聽(tīng),不僅擾亂了課堂的秩序還影響了其他同學(xué)的學(xué)習。終于有一天,我忍無(wú)可忍,把這件事告訴給了班主任聽(tīng)。不一會(huì )兒,他們倆就被老師叫了出去訓話(huà)。當我走出教室時(shí),小龍惡狠狠的盯著(zhù)我,他那憎恨的目光像一把把利劍刺在我的心上。他們被訓完話(huà)后,向我走來(lái),小英低聲地說(shuō):“打小報告!薄笆堑,我是打小報告”,但是,我也是為全班著(zhù)想,我在心理自我安慰道。

  這兩件事我認為自己做的都很值得,因為我是一班之長(cháng),為集體服務(wù)是我的職責。不論在任何時(shí)候,我都會(huì )思考這件事值不值得自己去做,值得的話(huà)就不要害怕這件所帶來(lái)的后果,一定要堅持到底!

這樣做值得作文5

  老家有座橋,兩旁沒(méi)有圍欄,頗具用光陰書(shū)寫(xiě)滄桑之意。幼時(shí),本性膽怯,不敢踏之。那雙溫暖的手就會(huì )拉著(zhù)我一起過(guò)橋,竟也有種說(shuō)不出的踏實(shí)感。印象中,那是段夕陽(yáng)脈脈,流水依舊的景象吧。

  回老家,經(jīng)過(guò)那段橋。橋下湖面,斑駁的光影讓我不禁瞇了瞇眼。坐在車(chē)上,跟爭執起來(lái)。說(shuō):“我跟孩子下來(lái)走,你開(kāi)車(chē)過(guò)橋!闭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這橋我在上面開(kāi)了好幾次了,我心中有數的!眿寢屴植贿^(guò)爸爸,只好答應了。爸爸將鑰匙插進(jìn)鑰匙孔,發(fā)動(dòng)車(chē)的一瞬間,驀地感受到來(lái)自一旁媽媽正抓著(zhù)我的手的一陣壓力。我閉上眼睛,有種恍惚感……

  那年,我是個(gè)不諳世事的年齡。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我跟媽媽在公路上。我正沉醉于窗外那一掠而過(guò)的。爸爸的CD中正放著(zhù)拿手不知名的歌,似乎聽(tīng)到這樣一句歌詞:“你要明白,我所做的一切,都值得!毖劢悄臐駶櫰饋(lái)。媽媽的長(cháng)發(fā)飄至我眼前,有種悵然。突然,前方駛來(lái)一輛車(chē),爸爸左打方向盤(pán),剎車(chē)!爸ā囊宦曉谖倚纳嫌蟹N顫動(dòng)。就在那一瞬間,母親護住幼小的我,我感受到媽媽身上傳來(lái)的溫度。擋風(fēng)玻璃嘩啦啦地朝身上打來(lái),媽媽護住我的手曾一度愈加的用力,撞擊停止了,120的鳴聲倏然間在我心頭皺起。我迷惘的抬頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩?頭發(fā)凌亂不堪,眼睛正流著(zhù)血,手上為了保護我也有幾處劃傷。而我,感受不到一絲外界的疼痛,只有心中,幾年來(lái)唯一一次被撕開(kāi)了口子般的疼痛。望著(zhù)媽媽?zhuān)颇前愀叽。媽媽時(shí)候眼睛被縫了幾針,我看著(zhù)那雙美麗的眼睛,仿佛陽(yáng)光般閃耀。

  睜開(kāi)雙眼,爸爸穩穩地將車(chē)開(kāi)過(guò)橋。望著(zhù)媽媽夕陽(yáng)的余暉映照下的側臉,問(wèn)道,“媽媽?zhuān)谴螢槭裁匆е?zhù)我把我護在身下!甭曇艚又拎ㄆ,母親一怔,隨即說(shuō)道:“傻瓜,我想不僅是我,天下所有的媽媽都會(huì )這樣做的!薄澳菫槭裁础薄澳鞘且驗,”母親聲音有些哽咽起來(lái)說(shuō)道,“我認為這樣做,值得……”

  望著(zhù)車(chē)窗外,夕陽(yáng)脈脈,流水依舊。我喃喃道:“因為這樣做,值得!闭f(shuō)罷,兩行淚下。

這樣做值得作文6

  我不會(huì )通過(guò)自己的成功去證明他的失敗,因為我知道,他背后有份愛(ài),還在……

  ———————題記

  一個(gè)選擇,會(huì )成為見(jiàn)證成功的標志,但也會(huì )成為一次失敗。這關(guān)鍵在于這選擇的意義,心到了,失敗也是值得的。那一次。我的選擇,令我無(wú)比驕傲。

  那時(shí)后我還在上小學(xué),一直以為自己長(cháng)大了,懂事了,可媽媽還說(shuō)我小,新鄉:我一定會(huì )證明給你看。

  有一次,我去希望杯英語(yǔ)口語(yǔ)表達大賽參加比賽。賽前英語(yǔ)老師就很看好我,還叫我多準備幾篇文章,我也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),朝著(zhù)全國大賽沖刺。預賽、副撒,我都以自信大方、英語(yǔ)表達清晰、流暢爭得了評委們的一致好評。決賽的前天晚上,心里異常平靜,絲毫沒(méi)有緊張。

  可有一個(gè)人的心里,很冷很悲傷。因為他媽媽在他比賽那天,就在那天下午,他媽媽就因為大腦溢血在醫院搶救,就是因為要來(lái)看他比賽,所以……那一夜,他是哭著(zhù)過(guò)的,自責、傷心,各種情緒夾雜在一起,通過(guò)淚水得到了釋放。

  得知決賽那天是他跟我同臺競技,心中不禁涌出一個(gè)想法……在決賽那天,我非常疲憊,但是心里卻非常輕松,大腦非常清醒因為我的那決定!

  決賽在不知不覺(jué)中開(kāi)始了,首先是他上去自我介紹和演講拉票,但在他的語(yǔ)言里,我聽(tīng)出了好多好多。一絲憂(yōu)傷,意思懷念,加上幾滴心靈的淚水。演講完畢,掌聲稀稀拉拉,因為他們不知道所發(fā)生的.一切。他也不禁低了低頭仿佛明白了自己要離開(kāi)這個(gè)舞臺,下臺時(shí),還不是望一望,到我上了,我邁著(zhù)沉重的腳步上了臺,沉默了一會(huì ),說(shuō):“今天我不會(huì )演講,我只想說(shuō),該勝出的是他,因為就在前天,她媽媽為了來(lái)看他比賽……我不會(huì )通過(guò)自己的成功去證明他的失敗,因為我知道,他背后有份愛(ài),那份愛(ài),一直還在,我選擇放棄!”

  全場(chǎng)投來(lái)了熱烈的掌聲,他也上臺與我擁抱,我能感覺(jué)到,他的心,很熱……那一刻,我感覺(jué)我懂了許多,呵,這樣做,值得。

這樣做值得作文7

  “你怎么又打錯了,重來(lái),這么容易的節奏就一點(diǎn)加花,打成這樣!币魳(lè )老師瞪大眼睛,嚴肅地說(shuō)。同學(xué)們看著(zhù),我紅著(zhù)臉苦笑。吸一口氣,不行,加把勁!

  又是練習到六點(diǎn),食堂里空無(wú)一人,大家都趕著(zhù)學(xué)習呢。窗外漫天黑夜,大片空曠中卻有幾絲壓迫感,悶熱的藝體館讓我汗流浹背,身心俱疲。清風(fēng)徐來(lái),終于給我喘氣的機會(huì ),最近經(jīng)!芭霰凇,學(xué)習成績(jì)落下許多,才藝演出迫在眉睫,但還是無(wú)法背譜!氨M責任,你若是要躲,倒是自投苦海,永遠不能解除!绷?jiǎn)⒊脑?huà),如同一把刀刺中我的要害。

  “你這樣做,不值得,又少了第三節晚自習,期末考試將近,你連作業(yè)都寫(xiě)不完!弊罱瑢W(xué)紛紛對我說(shuō),我認為打鼓安排在備考時(shí)段不但少了學(xué)習時(shí)間,更是分散了精力。最近考試失利大多都是粗心造成的,哎,打擊樂(lè )特長(cháng)班是初一的課,初一壓力小,讓初一表演應更合理一些。

  “老師好,我……”“小李啊,今晚記得提醒小姚打鼓!蔽覄傁腴_(kāi)口說(shuō)放棄,老師就無(wú)情地打斷了。

  晚自習第三節,天空一片烏黑,走向藝體館,回看教室,盞盞日光燈為學(xué)習道路點(diǎn)亮光明,窗邊又有奮筆疾書(shū)的身影……“請把我的歌帶回你的家,請把你的`微笑留下!蔽壹毿牡芈(tīng)著(zhù)節奏,嘴里默念著(zhù),生怕出現錯誤。余光瞥見(jiàn)老師,只見(jiàn)他身穿黑布大衣,眼神專(zhuān)注,雙手指著(zhù)耳朵,頭隨著(zhù)節奏搖晃,在遇到重音時(shí)腳一跺,他為了讓我們記得更清楚,在音樂(lè )中如醉如癡,我心猛然一震!不行,不能讓老師失望,我要繼續練下去,我要讓臺上的出彩表演答謝老師!這樣做值得!

  在作業(yè)做不完時(shí),我挑燈夜讀,讓燈漂白了四壁;在吃午飯后,我跑到藝體館打鼓,在奮斗中奏起青春的樂(lè )章。我要用成績(jì)證明我的才學(xué),用演出證明我的努力,用汗水答謝付出的老師。我豁出去了,一切都值得。

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”演出順利且成功,臺下掌聲一片,也許是一張張微笑著(zhù)的臉,“留下”,留在心里,是對我最大的肯定。這樣做,值得!

這樣做值得作文8

  秋葉飄落,似飄去了溫暖。手帕疊上手絹溫暖聚攏又重新散去。從他的眼眸中,我分明望見(jiàn)了啟迪與光明。他竟能在我心頭染一片暖樂(lè )。

  一個(gè)秋風(fēng)漸進(jìn)的傍晚,我上了公交車(chē)。

  車(chē)開(kāi)動(dòng)了。窗外的風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái),將乘客們的發(fā)絲若彩帶一般飄舞?梢(jiàn)激不起來(lái)乘客們的興趣,便與發(fā)動(dòng)機的聲音合奏共歡起來(lái)。

  不一會(huì ),有三位老師上車(chē),在左邊的單人座位上,依次坐下。不知在討論著(zhù)什么,像蜜蜂工作的聲音。

  窗外,被拉長(cháng)的雨絲彌漫了整個(gè)世界。而我卻是呆然地望著(zhù),一棟棟房子,一棵棵樹(shù)在眼前掠過(guò),不知在視線(xiàn)未及之時(shí),有多少乘客上了車(chē)下了車(chē)。

  一位老人移著(zhù)步子慢慢地上了車(chē)。乘客們連忙給他讓出一條道。他到了我身邊才住了腳。我幾乎絲毫沒(méi)有猶豫,站起來(lái),準備給他讓座?墒撬B忙說(shuō)不用,還往后退了幾步。在我們勸說(shuō)下,他才安心地坐下,我看著(zhù)他。才安心地笑了笑。

  我的目地還遠著(zhù)呢!我常常會(huì )因被路上的顛簸所驚擾到。望望四周,沒(méi)有一個(gè)空位。我竟感到有絲疲憊。

  偶然間的一個(gè)轉身,我竟看見(jiàn)那個(gè)老爺爺時(shí)不時(shí)望向我。當我險些摔倒時(shí)還想扶我一把當我們四目相對時(shí),他竟然又道了幾聲謝,我也順便還他個(gè)微笑。

  平時(shí)乘個(gè)車(chē)也讓座,可總是一聲“謝謝”后互不干擾。在這個(gè)灰塵狂舞中的.城市里,有多少人對于他的給予受之泰然,不以為然,而這位老人竟然能染上一片色彩,使這座城市多份色彩,想到這我又不由自主的笑了,真誠地望向老人感謝他給我的啟示,這可比一個(gè)座位大的多,值得太多、太多……

  那位老人,蒼老的面容更顯出他的慈祥。他眼眸的一片清明深深的吸引了我。

  沒(méi)有更多的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有更多的描述,那份溫暖我已收到,將它繼續傳遞著(zhù)。不過(guò)這是件小事,卻讓我受益良多。一個(gè)小小的關(guān)心舉動(dòng),竟然能讓我感動(dòng)不已,從而刻骨銘心。

  又是一個(gè)急剎車(chē),我不由自主的扶助一位快要摔倒的小妹妹。

這樣做值得作文9

  在不久之前中國的一個(gè)城市發(fā)生了洪澇災害,當時(shí)我們學(xué)校組織了捐款的活動(dòng)。等我回家告訴爸爸之后,爸爸非常的踴躍參加,他直接給我說(shuō),我們捐300塊錢(qián)。我聽(tīng)了之后非常的震驚,因為老師說(shuō)建議我們捐100塊錢(qián)以下,并且我問(wèn)了其他同學(xué),他們也都一致的,很多人都會(huì )捐100塊,但是爸爸一次就捐了300塊錢(qián)。我說(shuō)是不是太多了?但爸爸說(shuō)并不多,這可以給他們很多的幫助,并且這是我們的同胞,我們幫他們是可以力所能及的。

  我一直在苦惱,其實(shí)我們捐100塊錢(qián)就可以了,畢竟他們可能沒(méi)有那么需要我們多捐的200塊錢(qián),有這么多人捐款,為什么我們要多捐呢?但是直到我在電視上看到他們的笑臉,那是一次放學(xué)回家的,晚上我打開(kāi)電視,因為我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,我在沙發(fā)上,準備調到我喜歡看的節目,不小心點(diǎn)到了新聞頻道。新聞?wù)诜潘麄兡菈K地方的旱澇災害的情況,我看到他們那里的防污都充滿(mǎn)了水,并且樹(shù)木都遭到了損壞,很多地方的人們流離失所,政府給他們搭建了避難所讓它們居住他們的生活物資都非常的匱乏。當一個(gè)記者采訪(fǎng)他們的一個(gè)孩子的時(shí)候,那個(gè)孩子說(shuō):“我非常的感謝其他地區的同胞給我們送的東西,如果沒(méi)有這些東西我們連吃的東西都沒(méi)有了!蹦莻(gè)孩子正在拿著(zhù)一塊面包,喝著(zhù)牛奶,臉上洋溢著(zhù)笑容。我突然覺(jué)得做的一切都是值得的,他們也許沒(méi)有我們這么優(yōu)越的'環(huán)境,就算災難沒(méi)有發(fā)生他們那里也會(huì )很貧困,甚至連看書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有。多捐的這200塊錢(qián)有可能會(huì )用來(lái)買(mǎi)課本有可能會(huì )用來(lái)買(mǎi)面包買(mǎi)牛奶買(mǎi)包子買(mǎi)地毯買(mǎi)被子。轉200塊錢(qián)的意義可能并不是錢(qián)那么簡(jiǎn)單,更多的可能給予了他們精神上的幫扶,讓他們看到,即使身在異地,同胞們也會(huì )用自己的力量來(lái)幫助他們。

  這一切都是值得的。

這樣做值得作文10

  如果無(wú)人在狂風(fēng)暴雨的茫茫黑夜中為你高舉火把,那么你,請告訴自己:走過(guò),就算途經(jīng)泥濘,這樣做,值得!——題記

  那時(shí)候,我的成績(jì)很差。我也不知道是為什么,曾經(jīng)的勤奮與刻苦,究竟是在那一站丟了。于是我將自己藏匿在角落里,望著(zhù)自己那只升不降的成績(jì),暗暗地啜淚。巴山的夜深了,那褪了色的秋雨攜來(lái)了遙遙無(wú)期的愁苦。如今,雨又來(lái)了,他在斜陽(yáng)的光束前匯成一條條蒼白的線(xiàn)條,落在青石板上,擊出了一種不可名狀的落寞與滄桑。我獨步在無(wú)人街,仿佛是在做夢(mèng)——夢(mèng)里,不知身在何處;夢(mèng)醒,躑躅在原地不知所措。好迷茫,我要怎么做?默默的秋雨下,我是點(diǎn)亮了誰(shuí)的眼睛,或是模糊了誰(shuí)的風(fēng)景?我感到冷,一種徹骨的冷。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師的那句“我不會(huì )以你們的成績(jì)來(lái)衡量你們的個(gè)人優(yōu)異”讓我感到格外的欣喜,但自從第一次考試之后,我的座位卻為何始終定格在班里的后三排?您說(shuō)按成績(jì)排座位可以激發(fā)學(xué)生潛力,那么如果要讓我失望,又何必給我希望?……窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù),我頹力的趴在桌子上,凝視著(zhù)母親端來(lái)的茶。眼前的'茶葉正如我一樣,或許說(shuō)我就是一杯茶葉——被水壓在杯底,無(wú)力的掙扎,卻始終浮不上去。我向杯里兌了些沸水,茶葉便涌動(dòng)了起來(lái)。我驚訝于茶葉的沉浮之聲,又迷茫了我自己——或許我還不如這些茶,在壓力面前,我連頭都抬不起來(lái)!……不會(huì ),只要有一杯沸水,我一定能站起來(lái)!我閉上眼,聆聽(tīng)著(zhù)茶葉的的浮沉之聲,就像一曲曼妙的鋼琴曲——婉轉而柔和……從此以后,我不再貓在角落里酣睡,常常與周公不談而散;不再以出神打發(fā)時(shí)間,常常是分秒必爭;不再與游戲為友,常常與題海相伴……每每沉醉于星與月與夜的寂靜中,我都會(huì )有一種奮進(jìn)感,因為我相信“付出與回報是成正比的”。果不其然,正處在上升趨勢的成績(jì)證明了一切。一次,狗友打趣地說(shuō):“你最近是吃錯什么藥了,怎么總犯傻?你啊,忒笨,歇歇吧,沒(méi)譜!

  我白了他一眼,暗暗“呸”一聲,“你才笨呢!”現在,一切的一切都已紛落如歌,苦澀的秋雨消停在昨夜,今日,空氣中氤氳著(zhù)的滿(mǎn)是沁人的芬芳與散光的浮塵。我相信,任由哪些苦幾次卷著(zhù)黃沙掠過(guò)我的心坎,我依舊會(huì )面帶笑容邁步在陽(yáng)光下,驕傲的對自己說(shuō):“這樣做,值得!”

這樣做值得作文11

  夕陽(yáng)西下。

  剛剛聳起的樓房映在柔和的暮色里。

  層層腳手架扶持著(zhù)新生的建筑,磚跺已經(jīng)消散了,一些碎磚塊散落在高樓底下,滿(mǎn)身泥漿的攪拌機喧囂了一整天,此刻也累了,安靜地杵在那兒,墻角邊還堆放著(zhù)一些零零散散的水泥灰。

  一輛小鐵車(chē)碾過(guò)紛亂的工地,留下深深的印轍,緊跟著(zhù)一聲聲大叫,便孕育了高樓。

  歲月從風(fēng)中流過(guò),風(fēng),傳播愛(ài)的信息。

  小時(shí)候,大腳會(huì )在村口等待小腳背著(zhù)書(shū)包一竄一竄地回來(lái),然后抱起她,用略帶水泥的大手撫摸著(zhù)她,微微地笑著(zhù),而小腳也會(huì )在他懷里盡情地撒嬌,聞著(zhù)水泥味的清香。

  長(cháng)大后,小腳不再需要大腳的等待了,也不喜歡他的懷抱了,因為受傷的老繭、臉上的泥漿……可是,大腳還是靜靜地等待,微微地笑著(zhù)。

  天上,太陽(yáng)如火球似的烤著(zhù)大地,射出一支支熱箭,騰騰的熱氣往上竄,此刻大腳剛從腳手架上下來(lái),騎著(zhù)摩托車(chē)奔跑在火球之下,豆大的汗珠也不能阻止他稍稍停下的腳步。因為,今天是小腳的生日,他要讓她吃到可口的蛋糕,這時(shí),換成了小腳在家中等待……

  門(mén)外,北風(fēng)呼呼的刮,到處冷得像地窖一樣,冷氣從褲腳往上鉆,小腳伸長(cháng)了脖子眺望著(zhù),等待著(zhù),等到大腳接她回家。不一會(huì )兒,人群中出現了那個(gè)再熟悉不過(guò)的身影,她飛奔了過(guò)去,再一次觸到了那雙布滿(mǎn)老繭的手,再一次聞到了水泥的香味,看著(zhù)大腳額上清晰的皺紋,頭上清晰可見(jiàn)的白發(fā),小腳的眼眶濕潤了。在這一次的等待中,她體會(huì )了大腳的“等待”。

  在回家的.路上,寒風(fēng)凜冽,可大腳和小腳周?chē)鷧s始終蕩漾著(zhù)幸福的溫度。

  小腳給大腳講述學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當小腳說(shuō)她學(xué)習進(jìn)步了,大腳會(huì )笑得很開(kāi)心。當小腳說(shuō)她生病過(guò),大腳就會(huì )皺起眉頭,問(wèn)東問(wèn)西。當小腳說(shuō)學(xué)校的飯菜很貴,舍不得打,大腳的雙手粗糙了好多,太辛苦了,她要學(xué)會(huì )節約了。大腳突然停止了腳步,只說(shuō)了一句,“為了你,這樣做,值得”。頓時(shí),小腳再也抑制不住了,一種透明的液體從臉頰上滑下,留下一段深深的痕跡。

  當時(shí),小腳就發(fā)誓,一定要好好學(xué)習,不為別的,就為那句“這樣做,值得”。

  風(fēng),輕輕地吹,傳來(lái)絲絲水泥的味道,傳遞著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),讓小腳慢慢長(cháng)大。

這樣做值得作文12

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年,他們的事跡要么壯懷激烈,要么可歌可泣,要么感天動(dòng)地?墒,他們這么做,值得嗎?

  我陷入了沉思,不禁對他們發(fā)出了質(zhì)疑。

  謝道韞,你一介女流,本應在家生兒育女,相夫教子,安分地守在家中,不好嗎?可你卻偏要在丈夫投降,國家將滅之際組織家丁、仆人,抵抗外敵。江山誰(shuí)做不好,你卻偏要這樣作死,值得嗎?

  諸葛亮,你一生足智多謀,才能超群,本能茍全性命于亂世,流連于山野之間,偶爾種種地,養養花,不好嗎?卻偏要隨了那劉皇叔步入紅塵,鞠躬盡瘁,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,后輔佐了那位樂(lè )不思蜀,扶不上墻的阿斗,最終病逝于五丈原,辛苦拼下的'基業(yè)毀于一旦。你,值得嗎?

  孫中山,你本是一名醫生,醫術(shù)高超,妙手回春,來(lái)找你看病的人絡(luò )繹不絕。你本可以避開(kāi)戰亂,研究醫術(shù),卻異想天開(kāi),想要醫治腐敗落后的清王朝,雖然成功推翻清王朝,成果卻被袁世凱竊取。你,值得嗎?

  聞一多,一代文學(xué)大師,本可以一心鉆研學(xué)問(wèn),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?赡銋s非要在白色恐怖下到處演講,鼓舞人們用盡所有力量,去拯救那山雨欲來(lái),爭紛不斷的舊中國,最終慘死在特務(wù)搶下。你,值得嗎?

  就這樣,我一直沉思著(zhù),冥想著(zhù),尋找答案。終于,一切撥開(kāi)云霧,重見(jiàn)天日,我瞬間明悟了

  原來(lái),支持他們,帶給他們力量的是一種精神:忠誠,愛(ài)國,盡職盡責,心憂(yōu)天下而這些的精神,最終聚集在一起,便成就了中華民族傳承五千年的精神內核!正是因為這些精神,因為擁有這些精神的人,我們華夏才會(huì )千百年來(lái)屹立于世界民族之林,就算一時(shí)衰落,也會(huì )迅速崛起!這就是中國,這就是中國人,這就是中國魂!

  一瞬間,我明白了:他們這樣做值得!

這樣做值得作文13

  一個(gè)陰天,一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長(cháng)蟲(chóng)子。我知道,這不是一個(gè)什么美好的畫(huà)面,但當我把故事講完之后,你的想法也許會(huì )有改變。-----題記

  那個(gè)天空布滿(mǎn)一層灰云的下午,我一個(gè)人向家里走著(zhù),楊樹(shù)用枝條和葉子不停地抽打著(zhù)混濁而略帶灰土氣息的空氣,像是在催促我去做什么事。走到樓下,我的`目光突然定格在了一只看起來(lái)奄奄一息的蚯蚓身上,它身上沾滿(mǎn)了泥土,顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗,此時(shí)它趴在半干的紅磚地上,顯得毫無(wú)生命力。我的心里有點(diǎn)緊,這也是生命,何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情,我奔到樹(shù)叢中拔拉著(zhù)那些灌木,想要找一根合適的樹(shù)枝來(lái)救蚯蚓。

  我慢慢地蹲下,慢慢地挪動(dòng)著(zhù),又慢慢地伸出手中的樹(shù)枝,但隨即又觸電似的縮了回來(lái)。再試一次,我用樹(shù)枝碰了一下那蚯蚓,它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來(lái),它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲(chóng)子。我在心里嘀咕著(zhù)“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它,就不能放棄,只好硬著(zhù)頭皮又去拔弄它,想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長(cháng)條挑起來(lái)?墒,這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情,拼命掙扎,讓我幾乎想把它碾死算了!安恍!”它越不配合,反而我就越要把它弄回土里去,我用一個(gè)小樹(shù)尖把它挑起來(lái),快走幾步,它一動(dòng)就掉在了地上,但我沒(méi)有放棄,再試一次。折騰了幾番之后,精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后,不動(dòng)了,不過(guò),過(guò)了一會(huì )兒,它又開(kāi)始活潑起來(lái),在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著(zhù),像是在親吻它的故土,又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著(zhù),笑了。

  天仍然陰著(zhù),但空氣似乎明亮起來(lái)了,因為我的心明亮起來(lái)了,我做了一件好事,并學(xué)會(huì )了堅持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì )知道感謝,但我這樣做,值得,不是嗎?

這樣做值得作文14

  “鐺 鐺 鐺”一陣陣鈴響隨著(zhù)環(huán)中鐵門(mén)慢慢的移動(dòng),我們,初三了!

  大家都拿著(zhù)各色的隨筆,隨著(zhù)目光的移動(dòng)在草稿紙上“刷刷”地擺著(zhù)公式。有的人背著(zhù)方程式,有的人掐指算著(zhù)二次函數,有的人搖晃著(zhù)腦袋朗誦著(zhù)“親賢臣,遠小人者,此后漢所以興隆也,親小人”……當初再調皮的人,現在也安分地坐在椅子上,就算是雜亂地翻翻《人自然社會(huì )》也筑造了那份緊張的環(huán)境。這就是初三的開(kāi)端,沒(méi)有了喧囂與浮躁,沒(méi)有了不安與打鬧,有的只是一份寧靜,一份緊張,一份充實(shí)。年輕的心靈在學(xué)習中悸動(dòng)。

  各種酸堿鹽方程式的襲來(lái),讓我們都有些不安與壓力,就算上課實(shí)在不怎么聽(tīng)得懂,也會(huì )硬著(zhù)頭皮認真聽(tīng)下去,做完那整頁(yè)整頁(yè)的筆記;悶熱的下午讓人聽(tīng)著(zhù)繞口的文言文就想睡覺(jué),涂大把風(fēng)油精在太陽(yáng)穴邊,使勁掐掐自己的.臉繼續聽(tīng)下去;二次函數圖象題讓人百思不得其解時(shí),我想著(zhù)想著(zhù)就扯下了好幾撮頭發(fā),搔破耳塞,爭的面紅脖子粗也要解出來(lái);背著(zhù)那些社會(huì )主義,資本主義專(zhuān)用名詞,記一串串歷史數據……現實(shí)告訴我們,真的初三了!那么,準備好了嗎?

  課堂上的懶散被抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書(shū)籍所代替,耳邊的音樂(lè )味純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。桌角堆著(zhù)厚厚一疊輔導書(shū),一本本交替而過(guò)!巴瑢W(xué),那道題函數解析式該設一般式還是頂點(diǎn)式呢?”“APEC是什么時(shí)候舉行的?”……這些成了常見(jiàn)的對白。

  我有夢(mèng)想,我想拼搏二中,真的希望努力拼搏出落成未來(lái)最美好的自己。我不怕失敗,不怕鼻青臉腫,不怕遍體鱗傷,只怕自己有夢(mèng)卻從沒(méi)努力過(guò)。一遍遍告訴自己“堅持到最后就是王”!

  晚上,我和床頭邊的阿亞總是嚼著(zhù)大把餅干,總結著(zhù)這一天,“我覺(jué)得現在的生活挺充實(shí)的”“是阿,我希望一直這么下去”窗外,閃爍的星星忽閃忽閃著(zhù)眼睛,是不是也在訴說(shuō)著(zhù)他們年輕的夢(mèng)想?

  這樣做,值得!

這樣做值得作文15

  一晃在成長(cháng)的道路上行走了許多年。記得曾經(jīng)長(cháng)輩跟我說(shuō)過(guò):樂(lè )于奉獻的人才是最美的人,甘于付出的人生才是最值得的人生。有時(shí)候,我會(huì )常常問(wèn)我自己:這樣做值得嗎?堅定的眼神早已肯定了這一點(diǎn)。也許這樣做才會(huì )展現人類(lèi)的強大,展現我們的真善美,創(chuàng )造美麗的人生。

  陽(yáng)光被樹(shù)木掩蓋著(zhù),重負壓在身上,空氣中飄來(lái)濕潤的泥土氣息。前方就是山頂了,可我的.手卻在發(fā)抖,腳也在不時(shí)打滑,原本干凈的鞋子早已慘不忍睹。我把希望寄托于前方的那棵小樹(shù),可事情終究不盡人意,樹(shù)上的刺劃破了我的手心,我“刺溜”一下就摔倒了。望著(zhù)后面的寥寥幾人,我真不甘心這樣的結果,可身體卻早已酸痛不止。這樣做值得嗎?懦弱和恐懼漸漸涌上了我的心頭。四肢軟塌塌的,我突然感受到在家是多么地安逸、自由,何必來(lái)到這個(gè)鬼地方!

  就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我就這么躺著(zhù),看著(zhù)太陽(yáng)努力地穿過(guò)樹(shù)葉照射下來(lái),看著(zhù)鳥(niǎo)兒自由穿梭在樹(shù)林中,看著(zhù)樹(shù)枝婆娑,翩翩起舞。我仿佛早已置身于事外,一個(gè)人的世界,真好。但殘酷的現實(shí)又把我拉了回來(lái),讓我面對一場(chǎng)重要的決擇,要么就此下山,逃避!要么放手一搏,堅持!和山頂的大部隊會(huì )合!思想在大腦中不停地搏斗著(zhù)。雙腳終于站在了土地上,微笑著(zhù)看著(zhù)山頂的方向,那是我的目標,是可以成就我人生的精彩和價(jià)值的方向。折一根粗枝當做手杖,尋找著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的落腳點(diǎn)。風(fēng)兒吹來(lái),那是在鼓舞我的勇氣;陽(yáng)光照耀,那是在清除我內心的晦暗;鳥(niǎo)兒輕鳴,那是在堅定我前進(jìn)的信心。我十分肯定地回答了我的問(wèn)題:這樣做值得!山頂的康莊大道就在眼前,我還有什么理由不前進(jìn)!藍天被我頂在頭頂,粗大的樹(shù)木包圍著(zhù)我,空氣格外芬芳,向遠處眺望,被綠樹(shù)包圍著(zhù)的山巒層次分明,和天相接著(zhù),消失在遠方。

  這次值得的經(jīng)歷使我真正明白,沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。一時(shí)的頹廢并不可怕,只要鼓起勇氣,堅定信心,平常的旅程也會(huì )讓你覺(jué)得受益匪淺,讓你覺(jué)得這是值得的!

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