人生的作文優(yōu)選(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的人生的作文，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文1
在你的人生畫(huà)上重重一筆彩墨，從此空白的記憶不再空白。
你掩藏在，夏天，淺綠色的群角后面。柔軟的飛揚的短發(fā)，干凈的眼眸。偶爾的笑在唇邊綻開(kāi)。我在云朵里，悄悄地望著(zhù)你，目光，凝結成，一束渴望。
你就像你自己描述的這段話(huà)一樣，不嬌滴、不做作，帶著(zhù)一點(diǎn)學(xué)生氣，充滿(mǎn)了活力，干凈清爽，孩子般的微笑蕩漾在你的臉上，越發(fā)像個(gè)孩子。
明天過(guò)后，你就11歲了，要踏上六年級的階梯了。面對你的是無(wú)盡燦爛的未來(lái)啊，好好把握，一步步走向自己的目標。
原諒我的愚笨，賀文這種東西我是很少觸及的，迄今為止我只寫(xiě)了一篇，這篇除外。
那就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)句生日快樂(lè )吧。祝你生日快樂(lè )，祝你開(kāi)心，祝你幸福。
我們的人生都是波瀾不驚的，偶爾一些些耀眼的過(guò)客掀起風(fēng)暴，但彼此都知道，那只是對方人生中微不足道的`過(guò)客罷了。我或許也是你生命中的過(guò)客，相識過(guò)后，漸漸淡忘。如此而已。
畢竟我們沒(méi)有什么值得回憶的東西。我是還會(huì )記得你像跳躍的海水的語(yǔ)氣，那么活潑，還有在電話(huà)里氣憤地喊著(zhù)“老婷！”。
祝愿彼此都會(huì )銘記，在年少的時(shí)候有這樣一個(gè)姐妹，有這樣一個(gè)姐妹共同度過(guò)的美好時(shí)光。
就此擱筆。
人生的作文2
每當放假，去鄉下外公家是我最神往的一件事。外公家在農村，那里一年四季都有各類(lèi)的植物，有往常吃的蔬菜，有當季的瓜果，有美麗的鮮花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我從外公家到田野里去散步，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長(cháng)著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽(yáng)似得花盤(pán)，此刻仿佛是張開(kāi)著(zhù)的笑臉，正迎之后冉冉升起的太陽(yáng)。這便是向日葵啊，可是為什么叫向日葵呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)回了家，上網(wǎng)查找資料，最后解開(kāi)了我心中的利誘。本來(lái)向日葵又叫做太陽(yáng)花，正因花序隨太陽(yáng)滾動(dòng)而得名，一天之中，吸取陽(yáng)光中的熱量，不斷成長(cháng)。向日葵不便是一臺植物太陽(yáng)能吸收器嗎？
我想創(chuàng )造一臺太陽(yáng)能發(fā)電機，這種太陽(yáng)能發(fā)電機，能夠像向日葵一樣，從早晨太陽(yáng)升起的那一刻到傍晚夕陽(yáng)西下時(shí)，能源吸收器會(huì )一向對著(zhù)太陽(yáng)，一刻不停地吸收著(zhù)太陽(yáng)光中的熱量，并轉換成電能。這樣既處理了火力發(fā)電引發(fā)的環(huán)保問(wèn)題，又給人們帶給充足的`電能。環(huán)境變好的同時(shí)，也沒(méi)有下降人們的日子質(zhì)量，真是一箭雙雕��！
大自然便是人類(lèi)的好教師，只需我們能去調查、去研究，就必須會(huì )有所創(chuàng )造、有所創(chuàng )造的。
人生的作文3
人生——一道的坎坷、不幸、磨難；平靜、幸福、樂(lè )觀(guān)。
夢(mèng)想——一路的芳香、涼爽、陽(yáng)光；美麗、炫彩、多姿。
人生中要有一定的夢(mèng)想，并要為這個(gè)夢(mèng)想付出一定的努力、艱辛。只有這樣才能夠達到自己人生的美好境界；只有這樣，才能?chē)L盡人生的酸甜苦辣；只有這樣，才會(huì )獲得他人贊同的目光。
一只雛鷹有了夢(mèng)想，才會(huì )去展翅高翔；一棵小苗有了夢(mèng)想，才會(huì )茁壯成長(cháng)；一朵小花有了夢(mèng)想，才會(huì )絢麗多姿；一個(gè)人有了夢(mèng)想，才會(huì )走得更堅定！
人生不會(huì )總是一馬平川的，不會(huì )總是春風(fēng)得意的'。在太多的不順心、不如意，甚至受挫折的時(shí)候，我們需要的是心平氣和，是和言悅色。如果你失敗了，那么打敗你自己的只有你，能夠牽絆住你的只有你自己，要知道，世界上沒(méi)有人比你更了解你自己。只要我們展開(kāi)胸懷，面向陽(yáng)光，接納陽(yáng)光，同樣我們也能收獲人生的豐富碩果。
夢(mèng)想就像一棵樹(shù)，只有你自己去吸取知識，總結經(jīng)驗、教訓，這樣一棵樹(shù)才會(huì )茁壯成長(cháng)。
人生的夢(mèng)想總是需要自己去面對，總是需要自己去實(shí)現。
用鉛筆描寫(xiě)出來(lái)的夢(mèng)想終究是灰色，即使再美，也不是現實(shí)；而用自己雙手去實(shí)現的夢(mèng)想，即使不美，但也會(huì )收獲美麗的碩果！
人生的作文4
短暫的一生，說(shuō)不出的惆悵，每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客，不管是朋友或情人，就像坐公交一樣錯過(guò)了這一趟，還有下一趟，總之都會(huì )過(guò)去。只是不知道下一趟是怎樣，能不能按自己原來(lái)的計劃進(jìn)行。
朋友，溝通的橋梁。朋友雖然很多，但是知己卻沒(méi)有幾個(gè)，每個(gè)人都有自己的秘密和隱私，都有別人不可以觸及的傷疤。
情人，介于愛(ài)人和朋友之間的一種，因為喜歡所以在一起。也許是因為感覺(jué)對了，所以不再對他人心動(dòng)了，只愿為他停留，不管前面的`風(fēng)景再美麗，也不再前行。當感覺(jué)沒(méi)有了時(shí)，就散了，覺(jué)得自己前面的路有很多，卻不知道該選擇那一條，迷茫了。
朋友和情人在我看來(lái)，都是一樣的，就像兩條直線(xiàn)，因為緣分相交了，如果緣分在的話(huà)，那個(gè)交點(diǎn)就是終點(diǎn)，如果緣分盡了，那就只是一個(gè)交點(diǎn)，他們的人生也就沒(méi)有交集了，不會(huì )在相交，且會(huì )越走越遠...
陌生人，和自己沒(méi)有交集，就像兩條平行的直線(xiàn)，永遠不會(huì )相交。
人生的作文5
茶葉其貌不揚，但是卻在飲品種有著(zhù)不可一世的地位。
茶葉是墨綠色的，皺皺的，像一個(gè)年過(guò)花甲的老太太臉上的皺紋，摸上去干干的，聞起來(lái)有股苦澀的味道，吃起來(lái)，一股澀味在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，我立馬將茶葉吐了出來(lái)。
將開(kāi)水沖進(jìn)杯中，茶葉便上下飛舞，如一只只蝴蝶，又如同一個(gè)個(gè)美麗的芭蕾舞者一般，漸漸舒展開(kāi)來(lái)，隨著(zhù)樂(lè )曲的停止，茶葉便也漸漸地都安分下來(lái)，有的浮在水面，有的沉在水底，還有的被夾在中間，不知道是該上還是該下？
輕輕抿一口茶水，咦，之前的.苦澀不知去哪里了？變成了清香充滿(mǎn)口腔，讓人欲罷不能，沁人心脾。
這便是五千年中國的茶文化，茶文化博大精深，由它也可以聯(lián)想到人生，吃得苦中苦，方為人上人。
茶葉雖然不起眼，卻有著(zhù)如此的清香，在我們生活中，在社會(huì )底層的人也是必不可少的，例如清潔工人，他們用自己的辛苦勞動(dòng)，守護著(zhù)城市的清潔，很難想象如果我們周?chē)鄙偎麄�，城市�?huì )變成怎么樣。
這，就是人生；這，就是茶味人生。
人生的作文6
人生是豐富多彩的，也是坎坷艱辛的，但人生并不是無(wú)味的，只有用心的人，才能有所領(lǐng)悟。
人生是甜的.，大家都明白。蜂蜜是甜的，當我們取得成功或收獲、戰果時(shí)，心里就會(huì )有一股暖流涌上心頭。那便是一種甜，一種發(fā)自于內心的甜。甜并不是在豐收時(shí)才會(huì )有的。當你接受別人的幫助或你去幫助別人時(shí)，自己也會(huì )十分愉悅。
人生是苦的，正如我現在的生活：只是一味地做作業(yè)，看一會(huì )兒書(shū)，晚上早早地睡，早上早早地起，除了雙休日能玩一會(huì )兒，其他日子根本沒(méi)有玩的時(shí)間。當我埋怨這無(wú)味的人生時(shí)網(wǎng)，心中會(huì )傷感，為什么命運會(huì )這么殘忍？
人生是酸的，當我們面對失敗時(shí)，也許我們會(huì )哭泣，這時(shí)鼻子一酸，眼淚就出來(lái)了。酸是一種難以控制的感覺(jué)。
人生之味如此之多。我們又常會(huì )孤獨，感受其中，樂(lè )亦非凡。
讓我們都成為生活的主人。
人生的作文7
有一些人，注定要當一個(gè)平凡的人，做一些平凡的事，但他們也許沒(méi)有意識到，自己的人生同樣有精彩的一面，同樣不平凡。
他們當中，大多數是一些中年人、老人，有些竟達70歲高齡！這樣年齡的人應該在家好好休息的，卻在大街上熱火朝天的為人民免費服務(wù)，而更讓人震驚的是他們全是殘疾人！再看他們不是聾啞人就是瞎了，不是腿腳癱瘓，就是手腳不靈活。往后看，10多輛殘疾人專(zhuān)用車(chē)，整整齊齊的停成一排，真是令人感動(dòng)��！
再看看他們在做些什么：修鐘、修鋼筆、修臉盆……這些老年人，哦不，是這些身體殘疾的老人，他們的`精神多么可貴，雖然這些是免費活動(dòng)，但是卻有廣大人民自主的拿出綠茶，礦泉水等等。那個(gè)桌子上不是堆積如山，那個(gè)桌子的人不是激動(dòng)的感謝的話(huà)，這些殘疾人卻好像是別人幫他們似的，不住的向那些“顧客”說(shuō)，我還提謝你呀，是你讓我們找到了自信，找到了價(jià)值，讓我們能為社會(huì )做點(diǎn)貢獻呀！這一類(lèi)的話(huà)不絕于耳。
走出人群，還能聽(tīng)那些人們心靈中最純潔的聲音。
此時(shí)，心情激蕩起伏讓我只能記住那句話(huà)“平凡的人，有不平凡的人生�！�
人生的作文8
人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過(guò)是匆匆而過(guò)，也只是浮云。
歡樂(lè )是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂(lè )過(guò)，我也哭泣過(guò)，甚至厭倦過(guò)如今的生活。除了學(xué)習，依然還是學(xué)習，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過(guò)跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過(guò)那種為了生活而不停的掙錢(qián)的日子，以前我一直覺(jué)得他們比我自由。他們可以過(guò)自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥(niǎo)，在父母的.管束下，是不可能飛向屬于我自己的天空。如今不然，因為我看到他們背后的苦楚，有些并不都是因為自己不想過(guò)校園的生活，而是為了減輕父母的負擔。給古墓多添點(diǎn)家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬(wàn)事都有父母頂著(zhù)，但現實(shí)卻很骨感，雖然理想很豐滿(mǎn)�？粗�(zhù)這群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。
我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個(gè)風(fēng)景讓我錯失了站牌。因為最終我并沒(méi)有因此而停留，而是繼續下一站的旅行。
人生的作文9
人生有兩種人，他們對待機會(huì )的態(tài)度各不相同。
第一種人是弱者，他們等待機會(huì )，如果機會(huì )不降臨，就覺(jué)得寸步難行;第二種人是非弱者(只因懂得上進(jìn)勵志)，他們創(chuàng )造機會(huì )，即使機會(huì )沒(méi)有來(lái)臨，也覺(jué)得腳下有千萬(wàn)條路可走。
當覺(jué)得自己不夠順利時(shí)，軟弱的人總是找借口說(shuō)“因為我沒(méi)有遇到好的機會(huì )”，而勵志者則說(shuō)“我只不過(guò)是暫沒(méi)有找到機會(huì )”。
其實(shí)，在整個(gè)人生中，時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)了機會(huì )，只不過(guò)有些人總是消極等待，因此感嘆生不逢時(shí)或是懷才不遇。要想獲得機會(huì )，取得成功，我們必須積極主動(dòng)地去面對、去爭取、去創(chuàng )造!
勵志是你通往成功的路，也是改變你人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，想把握好人生就要學(xué)會(huì )如果勵志人生!
人的一生是勵志奮斗的'一生，如果失去了勵志奮斗，生命就失去了意義，人生也缺少了激情。古語(yǔ)有云：“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！币虼�，不經(jīng)過(guò)一番傲霜立雪的艱苦奮斗，就無(wú)法開(kāi)出嬌艷的花朵，更結不出豐碩的果實(shí)。而不懼挑戰勇于奮斗者，才能開(kāi)辟出個(gè)人獨具特色的道路，走向成功的殿堂!
常言道：“勵志者路自寬!”
人生的作文10
微笑是一種積極的人生態(tài)度，即使遇到人生的潮汐，也要學(xué)會(huì )微笑面對，才能使生活更加美好。
面對人生挫折，要學(xué)會(huì )微笑，人生不如意事十有八九，沒(méi)有絕對平順的人生，成功與失敗，只是一念之差，我們要學(xué)會(huì )微笑，在挫折面前，能像拂去蛛絲般安然自若，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，就像馬云，經(jīng)歷幾次創(chuàng )業(yè)失敗后，仍能微笑面對，建立了阿里巴巴，締造了屬于他自己的電商帝國，笑對挫折，你會(huì )發(fā)現，那絕不可能難倒你。
待人接物時(shí)要學(xué)會(huì )微笑，微笑是一縷和煦的`陽(yáng)光，照亮心扉與他人打照面時(shí)，微笑示意，便會(huì )拉近心與心的距離，減少隔閡；對待他人做錯事時(shí)，諒解的微笑能減少對方的尷尬和負罪感；與人談話(huà)時(shí)，微笑傾聽(tīng)和講述，能給予人自信而又可靠的感受，微笑就如潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦，使人與人交往得更加融洽，學(xué)會(huì )微笑，你的交友大道便處處發(fā)達。
對待生活，學(xué)會(huì )微笑。常言道，笑一笑，十年少，調整心態(tài)，多微笑，你便會(huì )發(fā)覺(jué)，胸襟的廣闊，事物的美好，一切都是如此的輕松愜意，在世態(tài)百變中，能微笑不變，把心放寬，你便能漫看云卷云舒，閑賞花開(kāi)花落，生活因微笑而變得多姿多彩。
學(xué)會(huì )微笑人生，你將沒(méi)有遺憾！
人生的作文11
每個(gè)人都擁有一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的童年，當然，我也不例外。
No.1洗手機，一個(gè)風(fēng)和日麗的某一天，媽媽的手機被我拿在手里，看看這手機多么臟呀!天真的我做起了天真的事，拿著(zhù)手機就扔到了水桶里，一邊唱的喜羊羊一邊拿的抹布認真的擦洗，直到把手機洗的干干凈凈才拿給媽媽看，還訴說(shuō)了我的勤勞精神，結果，不說(shuō)你也知道了!
No.2摔下床，某世紀某年代某個(gè)深夜，我做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)大怪物在追我，正巧有一段下坡路，我?jiàn)^身一躍，只聽(tīng)“咚”的一聲，我飛快地滾下來(lái)，甩掉怪獸跑了，后來(lái)聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我當時(shí)從床上滾到地下，又從地下滾到墻角，在地下停了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)醒呢!
No.3落水狗，一天傍晚，我捧著(zhù)飯碗到處走來(lái)走去，就是不好好吃飯，突然腳踏到一塊松動(dòng)到石頭，咚咚咚掉進(jìn)了河里，當時(shí)我沒(méi)有大聲呼救，卻不由自主的拿著(zhù)完好無(wú)損的碗和筷子(碗里還有大半碗飯)爬了上來(lái)，深一腳淺一腳的.走回了家，當家人聽(tīng)到了事情的來(lái)龍去脈，居然沒(méi)有打罵我，而是打發(fā)我去洗澡，你問(wèn)為什么呀!告訴你，當時(shí)她們笑得一塌糊涂，哪有力氣打罵我呀! 童年，就應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情發(fā)揮自己的童性，過(guò)一個(gè)無(wú)悔的童年。
人生的作文12
大家都知道“人”字是由極簡(jiǎn)單的一撇一捺所組成。凡是讀過(guò)《海倫凱勒》的，沒(méi)有一個(gè)不為她的事跡感動(dòng)的。
海倫在她出生十九個(gè)月后，因為一場(chǎng)大病，使她的雙眼和耳朵落下了終身的殘疾。但是她的老師沒(méi)有放棄她網(wǎng)，而是帶到她到湖邊，把她的手放進(jìn)水里，在她水心上拼出“水”這個(gè)單詞。又瞎又聾的海倫，第一次知道了水。就這樣，海倫學(xué)會(huì )了許多單詞。接著(zhù)，要學(xué)說(shuō)話(huà)了，海倫摸著(zhù)老師的嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)�？恐�(zhù)這份毅力，海倫學(xué)會(huì )了好幾國的語(yǔ)言，成了著(zhù)名的.女作家。
讀完了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，因為我也在二歲的時(shí)候被查出了聽(tīng)力障礙，在上海虹口區兒童福利院，我也經(jīng)歷過(guò)海倫那樣的學(xué)習過(guò)程。所以我特別欽佩海倫的毅力，她從又瞎又聾的女孩成了著(zhù)名的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒(méi)有退縮，而是勇往直前，毫無(wú)畏懼地直面困難，去戰勝它，跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到，更何況我還比她多了一雙健康的明眸。
只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫(huà)卷才會(huì )熠熠閃光。海倫教會(huì )了我要頑強，要奮斗，要堅韌！
人生的作文13
人生就像一個(gè)大舞臺，我們每個(gè)人在上面表演著(zhù)各自的角色，拉開(kāi)了一幕幕的精彩鏡頭，有喜劇，有悲劇，有記錄片，戰斗片，貪污片等等。其實(shí)，我們只是履行一個(gè)演員的職責而已，最終，我們還是得退出這個(gè)大舞臺，到另外一個(gè)新的世界。
在這個(gè)過(guò)程中，有的人快樂(lè )，有的人悲傷，有的人懊悔……他們用自己的方式生活，也許結局不是他們所希望的，但他們必須得承受。有的人為別人而活，為了讓自己的價(jià)值時(shí)刻被別人肯定而活，或者他們取得了輝煌，可是他們的內心世界卻很空虛，因為到頭來(lái)，自己心里的東西始終不屬于自己，那是別人的靈魂，別人的精神。
其實(shí)，做人不過(guò)就是演一出戲而已，只是有的人較早地退場(chǎng)，退出人生這場(chǎng)戲，而有的人只是履行一個(gè)演員應做的事情，在臺上完完整整地把戲演完，也讓觀(guān)眾看得開(kāi)心，讓自己不留下遺憾。不同的做法，自然會(huì )有不同的結局。
一出戲的'時(shí)間是很短的，我們作為一個(gè)演員，應該讓它更有價(jià)值，更有意義，我們應該用最好的演技來(lái)演繹這出雖短而珍貴的戲，也在我們的表演生涯中畫(huà)下一個(gè)完美的句號。
人生的作文14
我的語(yǔ)文老師姓孔，她有著(zhù)苗條的身材，炯炯有神的眼睛。她的課講得特別的棒，我非常喜歡。她對我們既嚴肅又和藹可親，課堂上她給我們講述許許多多的知識，；課堂下就像我們的媽媽?zhuān)嬖V我們做人的道理；當我們犯錯誤的時(shí)候，她總是微微一笑，告訴我們這樣做錯在哪里。
這一學(xué)期期中考試后，我的語(yǔ)文成績(jì)很不理想�？桌蠋熞笪颐刻煜挛绶艑W(xué)后，默寫(xiě)語(yǔ)文課本中的'生字或課文。剛開(kāi)始我很不情愿，非常不高興，甚至還哭鼻子�？桌蠋熅涂嗫谄判牡亟o我講道理，她對我說(shuō)：“這一次考試你主要是基礎知識掌握的不扎實(shí)，只要把字詞、句子掌握好了，期末考試你一定會(huì )考好的�！笨粗�(zhù)老師為了我的學(xué)習，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，不怕下班回家晚，這樣辛苦，我終于堅持下來(lái)了。再加上課堂上孔老師也經(jīng)常提問(wèn)我，讓我背課文或者回答問(wèn)題，這次期末模擬考試我果然取得了好成績(jì)，我相信期末考試我會(huì )考得更好的！
我愛(ài)我親愛(ài)的孔老師！她為了讓我們有一個(gè)美好的人生，美好的前途，不惜犧牲自己的一切，她那無(wú)私奉獻，不圖回報的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我，我要珍惜這美好的時(shí)光，努力地學(xué)習來(lái)回報老師。
人生的作文15
今日，我漫步在那迷人的花叢中。任由著(zhù)幻想在這片凈土上紛飛。突然，我想到了顏色，人生的顏色。
顏色；藍色
時(shí)間；夢(mèng)一般的青少年時(shí)代
每個(gè)人的童年，都是一次藍色的夢(mèng)。童年給我的印象是活潑與純潔的。在花叢中漫步，體驗無(wú)限的'芬芳；在操場(chǎng)上盡情奔跑，享受運動(dòng)的激情；在野外玩耍，將心貼近大自然……這一切的一切，都是活潑的童年，純潔的童年，還有那藍色的童年！
顏色；金色
時(shí)間；充斥著(zhù)成功與輝煌的青年時(shí)代
人總是要長(cháng)大，經(jīng)過(guò)人生前期的磨練。已日漸成熟，心也不再像過(guò)去那樣天真與活潑，取而代之的是成熟與穩重。只要你有實(shí)力與自信，在如今這個(gè)充滿(mǎn)挑戰與競爭的大千世界里，實(shí)力與自信，再加上你最大的努力，明天就會(huì )是成功與輝煌的明天，也會(huì )是金色的明天！
顏色；灰色
時(shí)間；如將落夕陽(yáng)的老年
生老病死，這本就是自然界永恒不變的規則。經(jīng)歷了藍色的童年與金色的青年，歲月也在一分一秒的悄然流逝。人，老了。這時(shí)，或許你早已在歲月的長(cháng)河中漂向遠方。老年的生活，也只有灰色能盡顯其韻。
人的一生是短暫的，可顏色卻各有不同。藍色的童年，金色的青年，在加上灰色的老年，一同構成了我們短暫卻又五彩繽紛的一生！