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讓真情自然流露六年級作文（范例15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的讓真情自然流露六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
讓真情自然流露六年級作文1
那是一個(gè)炎熱的午時(shí)，我和爸爸媽媽去街上買(mǎi)東西。
不知怎的，那天街上人異常多，路旁堆滿(mǎn)了垃圾。剛扔出手的紙張就被拉去跳了支舞，在空中慢悠地飄著(zhù)。
只見(jiàn)一位清潔工人在路邊揮舞著(zhù)掃把，清掃著(zhù)路旁的垃圾。他穿著(zhù)橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停得往下落。他一邊掃，一邊又望著(zhù)擁擠的人群。如是有人要過(guò)馬路，他就會(huì )停下匆忙的腳步，等人過(guò)去了再脈開(kāi)腳步繼續掃。
因為人異常多，他總是掃掃停停，反復多遍。他那黝黑的臉上始終那么平靜。當我把包裝袋扔在旁邊時(shí)，發(fā)現他站在一旁，等我們過(guò)去。那一刻我的心弦被撥動(dòng)了。
這么熱的天，他不但盡職盡責地做好自我的工作，還那么為路人著(zhù)想，生怕把垃圾掃別人的腳上了。
“這個(gè)清潔工真好!”我的臉紅了。他這么為我為們著(zhù)想，那我們?yōu)槭裁床粸樗謸?我又轉過(guò)身，從擁擠的'人群中又鉆了回去，拾起那張剛才被我扔在路旁的紙，扭扭捏捏地扔進(jìn)了他腳邊的垃圾桶。
抬頭時(shí)見(jiàn)他的眼中閃過(guò)淚光中閃爍著(zhù)笑意，那種笑意仿佛是對我的一種肯定。在路那邊的爸爸媽媽也投來(lái)贊許的眼光。我心里比喝了蜜還甜。
太陽(yáng)收去余暉，清風(fēng)拂去燥熱，大樹(shù)面題撐起綠蔭，鳥(niǎo)兒也唱著(zhù)歡快的歌謠。那個(gè)消潔工駐足讓過(guò)行人的一幕深深的印在我的腦海里。
這不禁讓我想起一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑……不都能夠成為人與人之間關(guān)愛(ài)的表現嗎?
讓真情自然流露六年級作文2
一提到我們棟的那只泰迪狗，那可真是小區里出了名的“老賴(lài)”，要說(shuō)它都干了什么壞事��？恐怕三天三夜也說(shuō)不完。
每次聽(tīng)到一陣小孩的尖叫并夾雜著(zhù)狗叫聲同時(shí)出現時(shí)，那不用問(wèn)，準是“老賴(lài)”在“惹是生非”。它的主人是一個(gè)年邁的老人，每次“老賴(lài)”干壞事，他也毫無(wú)辦法�！袄腺�(lài)”越來(lái)越狂妄，每次它看別的狗在它的地盤(pán)留下“標記”，便會(huì )不顧一切都沖上去將“入侵者”趕出它的.地盤(pán)。它就是這樣“稱(chēng)王稱(chēng)霸”，即使是大它一倍的狗也畏它三分。
小區里沒(méi)有一個(gè)人敢喂它吃火腿腸，都知道這樣做的后果。當你揪下一塊肉放在它腳邊時(shí)，它就會(huì )一下子撲到你的身上，不由分說(shuō)把一整根腸都搶走，躲到一個(gè)角落里消滅掉�？杉词箾](méi)有人喂它，它也會(huì )和其他的狗搶食。只要它見(jiàn)到有人手中有火腿腸，就會(huì )馬上施展它那怎么甩也甩不掉的耍賴(lài)技能，圍在你身邊左右不離，直到你把手中的火腿腸給它，才肯罷休。
這些算什么，還有更過(guò)分的呢。它一看見(jiàn)小區里有立著(zhù)的提示牌，便會(huì )趁人不注意把它們拔下來(lái)放入自己的“藏寶庫”里，保安為了找到被拔的牌子總要大費腦筋。有的小孩在小區里玩捉迷藏時(shí)，會(huì )不經(jīng)意發(fā)現一堆牌子凌亂地放在一起，不用說(shuō)那準是“老賴(lài)”的藏寶庫。
這就是我們棟的“老賴(lài)”，攪得四鄰不安，屢教不改的“老賴(lài)”。你要問(wèn)它在哪里呢？哎，沒(méi)準它現在正趁沒(méi)人注意拔牌子呢！
讓真情自然流露六年級作文3
今年神州大地的武漢爆發(fā)了一場(chǎng)疫情，人們都宅在家里，而那些守護小區的人令人敬佩。
那天我在小區里散步，發(fā)現小區門(mén)口正圍著(zhù)一群人。我想：今天發(fā)生了什么事，怎么這么多人在那？便湊了過(guò)去，看了看，只見(jiàn)一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸著(zhù)手說(shuō)：“我今天沒(méi)帶水，你們能給我點(diǎn)水喝嗎？”只見(jiàn)他的'嘴唇已干燥的裂開(kāi)了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。
圍觀(guān)的大多是老人，他們出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)隨身攜帶著(zhù)熱水，但他們都不給眼前這位保護小區的人一口水。這時(shí)我看了看我的手中的水，又看了看那個(gè)中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說(shuō)：“這個(gè)人肯定是想碰瓷，別給他水�！边@人話(huà)音剛落，一位小男孩從人群最外邊擠了進(jìn)來(lái)，向前跨了一步，時(shí)候拿著(zhù)水杯，對那位中年人說(shuō)：“叔叔，我給你水�！�
旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你為什么給他水呢？現在疫情十分嚴重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢�！蔽衣�(tīng)了之后也覺(jué)得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說(shuō)：“他們那么辛苦，從早到晚都守護著(zhù)我們。他們在疫情期間不顧生命危險保護小區。他們保護我們，而在他們有需要的時(shí)候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說(shuō)著(zhù)他將水遞了過(guò)去，那中年男子喝后精神多了。那個(gè)中年人說(shuō)：“謝謝你啊小朋友�！薄皼](méi)事，那是我應做的�！蹦莻�(gè)小男孩說(shuō)。
真情，無(wú)需刻意流露，自然流露才會(huì )更真實(shí)。
讓真情自然流露六年級作文4
火焰熄滅了，它的溫度留在我們的手心中；風(fēng)吹過(guò)了，它的清新留在我們的記憶中；就算我們離開(kāi)了他們，真情也會(huì )支撐著(zhù)我們，勇敢前行。在學(xué)校的經(jīng)歷，至今讓我記憶頗深。它，使我豁然明白了。
那次在學(xué)校發(fā)生了讓我一見(jiàn)激動(dòng)萬(wàn)分的事。我換同桌了！人人都知道，在王玟熙的“封建統治”下，我過(guò)著(zhù)“驚心膽顫，道路以目”的日子。這次換同桌，我可終于擺脫她了！我不禁暗暗自喜：這一次我可是自在了！老師有一次說(shuō)，我的同桌是很喜歡我的，我簡(jiǎn)直感到不可思議！我胳膊被掐出的青，現在還疼呢。我也就翻翻白眼，不把他當回事兒了。
直到換了同桌后，我真是感覺(jué)自己太不珍惜過(guò)去了。無(wú)論是在我不在時(shí)幫我記作業(yè)還是熱情的主動(dòng)分我一塊兒糖，都是我應該珍惜的'回憶��！我曾經(jīng)怎么會(huì )那么討厭她呢？到今天我才發(fā)現，我早已把她視作一個(gè)知心的朋友。
有一天老師扳著(zhù)手指算的，算我們同學(xué)最多只能在一起相處七個(gè)月了。我聽(tīng)到這兒，忽然嚇了一跳。小學(xué)應該有六年，怎么如今只剩下七個(gè)月了呢？我突然想要回到過(guò)去了�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，我們已經(jīng)在一起這么久了嗎？我仿佛一路奔騰的流水。發(fā)覺(jué)自己錯過(guò)了太多美好的風(fēng)景，我忽然覺(jué)得無(wú)論是同桌還是其他同學(xué)，都是人生長(cháng)河上獨一無(wú)二的風(fēng)景，從那時(shí)起我便把上學(xué)當做只有一次的美好。
一想到將與同學(xué)們分別，我便感到分外的憂(yōu)傷。我望著(zhù)天空安慰自己：沒(méi)關(guān)系，就算我們分別了，同學(xué)之間的真情永遠不會(huì )流逝。
讓真情自然流露六年級作文5
偶像是一束光，照亮了我的世界；偶像是清泉，是沙漠里的救星；偶像是黑暗中的燈，照亮我前行的路。
有人說(shuō)，追星很瘋狂，只有少數人才會(huì )這樣，但真正的追星是把他當成你的目標，努力去和他站在同樣的高度。曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“他是光，你就努力把自己變成光，這樣你就可以接近他�！�
我的偶像——他有一雙透亮的眼睛，又高又帥，他唱的《夜空中最亮的星》驚艷全場(chǎng)，隊友把調唱低了，他一開(kāi)口就把調唱回來(lái)了。他不僅有迷人的外表，高超的演技，還有不凡的談吐，高雅的氣質(zhì)。所以我的腦海，一種盤(pán)旋著(zhù)偶像的身影。
每一次我想放棄的時(shí)候，我就想他成功了，但他還十分努力。我是個(gè)平淡無(wú)奇的'人，憑什么放棄？他考上了中戲，我也想努力考上中戲。他在微博里發(fā)文被全網(wǎng)黑的時(shí)候，還給我們談了一首好聽(tīng)的曲子，笑著(zhù)安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事的！”我覺(jué)得他抗挫能力強，心胸很寬廣，我更敬慕他了。
每次想起他說(shuō)過(guò)的話(huà)：“自己的努力要配得上別人對自己的好�！薄拔鹨蛭春蛉展馀�，擅自輕言世間寒�！币恢惫膭钪�(zhù)我努力奮進(jìn)，陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)地生活學(xué)習。
我在黑暗中看到了一束光，我要像他一樣堅強，一樣努力，一樣樂(lè )觀(guān)，一直不懈的追求。因為我的偶像就是我心目中的那束光。
讓真情自然流露六年級作文6
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的.一件事。
周末在上英語(yǔ)課之前，媽媽出門(mén)前叮囑我鎖好門(mén)，但是我犯錯了，忘記鎖門(mén)后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說(shuō)：“我看到門(mén)上的鑰匙，但是怕有事說(shuō)不清，就沒(méi)拔下鑰匙�！边@個(gè)奶奶有媽媽的電話(huà)號碼，都沒(méi)有打電話(huà)通知我們，我心里更加難受更加自責了。幸虧車(chē)里有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還，我和媽媽都認為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門(mén)鎖。
第二天一大早，我剛起床門(mén)鈴聲響起了，是誰(shuí)呢，這么早？門(mén)打開(kāi)，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說(shuō)：“昨天上班前發(fā)現你家的門(mén)上有鑰匙，就保管起來(lái)了，由于沒(méi)有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)了很多感謝的話(huà)。
看到這一幕我非常感動(dòng)，雖然六樓的阿姨沒(méi)有當天來(lái)給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理，我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒，社會(huì )就會(huì )更和諧。
讓真情自然流露六年級作文7
光陰似箭，一去不復返。冬天去了，春天也快要溜走了，不知不覺(jué)，小學(xué)的生涯也將要結束了，轉眼從一無(wú)所知的一年級小學(xué)生，到了畢業(yè)班的大哥哥。一切的確消失得太快，我心里有些著(zhù)急。
在課堂上習作時(shí)，我絞盡腦汁，卻沒(méi)有一絲靈感，只好造了半篇作文，自己回頭一看，空洞無(wú)物，打個(gè)大叉，于是我就一無(wú)所獲了。抓耳撓腮，發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息，我感到一陣絕望，又泛出一絲悲傷，不禁很有些沮喪。但光陰不會(huì )因我的沮喪而停留片刻，絕望的我想要在這一段光陰中，留下一點(diǎn)微不足道的痕跡，只好拾起那顆沮喪的心重新寫(xiě)起來(lái)。
我重啟光陰的現在，回憶起光陰的過(guò)去，向著(zhù)光陰的`未來(lái)奔跑著(zhù)。文字在紙上跳躍，情思在筆尖流淌，故事在筆下延續。光陰的故事，譜寫(xiě)了美麗的傳奇。光陰在文字間復活，生活在文字中再現，我不禁愛(ài)上了文字，在光陰里與文字相伴相親。于是我的光陰里便有了聲，有了色，有了血，有了肉，有了情，有了意。
我熱愛(ài)光陰，珍視光陰，讓光陰珍藏在字里行間，散發(fā)出淡雅幽香。
讓真情自然流露六年級作文8
今天的天氣格外明媚，蔚藍的天空，新鮮的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴……不出去走走，怎么對得起這明朗的天氣？
”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闵蟼�(gè)星期明明說(shuō)好了的，今天帶我們去玩的！”弟弟拽著(zhù)媽媽的手，不讓她去洗衣服�！笨墒恰眿寢層行殡y，”今天的太陽(yáng)很暖，衣服洗完后，干得很快，而且——”她托長(cháng)了音，繼續說(shuō)道：”我的確是答應你們是在今天去，但可沒(méi)答應是現在去哦！”媽媽的最后一句話(huà)徹底擊退了我們的期待，我們也只好垂頭喪氣地去做其他事情了。
回到房間，雙手托著(zhù)腮，眼睜睜看著(zhù)窗外的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地變強又變弱�？磥�(lái)今天是無(wú)論如何也出不去了，只能老老實(shí)實(shí)待在家里了。憂(yōu)思在我心里漸漸平靜下去，正如墓色降臨在寂靜的我的心中。
媽媽終于洗完衣服了。這個(gè)振奮人心的消息是弟弟帶來(lái)的。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，斑斑駁駁地灑在我們的`臉上，媽媽的臉上帶著(zhù)光影，定睛一看，她的臉上縈繞著(zhù)揮之不去的無(wú)奈和慈愛(ài)。
”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁磿r(shí)候去呢？”
”現在，對，就現在�！�
“真的嗎？媽媽?zhuān)俊?/p>
媽媽見(jiàn)弟弟這開(kāi)心樣，不禁失笑，笑得就像是春日里的風(fēng)，足以讓我們沉溺其中�！编�，對，拿上你的風(fēng)等和滑板車(chē)，現在就去�！眴螁问沁@個(gè)消息，就足以令正盼望著(zhù)的人兒歡呼雀躍了。
那天的天氣格外明朗，愉快盈滿(mǎn)了我們的內心。你說(shuō)這樣的天氣，不出去走走，怎么對得起它呢？
讓真情自然流露六年級作文9
去年冬天，一個(gè)寒冷的早晨，外面下著(zhù)雪，這可把我們樂(lè )壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。
我們先玩接雪花，大家一起伸出戴著(zhù)手套的雙手，看著(zhù)一片片的`雪花從空中飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小天使，降臨到我們身邊�？粗�(zhù)地上落著(zhù)白白的一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見(jiàn)了。當時(shí)不明白，但后來(lái)明白，因為我的手掌體溫高。而地面冷，所以雪花沒(méi)有融化。接著(zhù)，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來(lái)，藏在自己的車(chē)后面，我把手伸出去，臉沒(méi)露出來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過(guò)了我的攻擊。當他正洋洋得意時(shí)，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個(gè)團朝對方扔去，對方?jīng)]有防備被砸中了，急得直呼喊。
最后，交換了位置后，我們大意了。不!準確地說(shuō)是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個(gè)平手。
下雪給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣!這真是一個(gè)高興、開(kāi)心的早晨。
讓真情自然流露六年級作文10
生活像一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻記錄著(zhù)我們心情的變化，記錄著(zhù)我們的酸、甜、苦、辣、咸。這次我便嘗到了苦澀，那味道真不好受。
“叮鈴鈴……”上課了，我的心砰砰直跳。因為今天是公布期末成績(jì)的日子，我屏息凝神地看著(zhù)老師，看著(zhù)從他嘴里念出來(lái)的一個(gè)個(gè)名次和分數�！�15號85分！”當老師念到我的分數時(shí)，我不禁鼻子一酸，忍著(zhù)眼淚到講臺拿著(zhù)試卷。
好不容易熬到了放學(xué)，我獨自一人拿著(zhù)打滿(mǎn)了紅叉的卷子走回家。這卷子可能比羽毛還輕，但我拿在手里卻是有千千萬(wàn)萬(wàn)斤重。不知為何，今天格外的`安靜，失去了往日的喧鬧和活力。
當我走到一條巷子前，我便愈發(fā)悲痛了。平日里，這巷子里總洋溢著(zhù)歡快的笑聲，但今天卻空無(wú)一人。只有幾只烏鴉，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一陣接著(zhù)一陣，十分的低沉，似乎失去了往日的活力。
我想哭，但哭不出來(lái)，我坐在地上�？恐�(zhù)墻壁反思，這些題以前都做過(guò)，我做錯的原因竟是沒(méi)有好好復習。我心中的傷痛久久不能散去，天空也被我的壞心情染黑，它好像十分同情我，替我流下了眼淚。
在蒙蒙細雨中，一位穿著(zhù)白襯衫的少年，用手遮挽著(zhù)他的試卷，雨絲落到了他的臉上，落到他的白襯衫上。誰(shuí)也無(wú)法分辨出他臉上到底是雨水或是眼淚……
這件事雖已過(guò)去很久，但當我想起時(shí)都會(huì )后悔不及。
讓真情自然流露六年級作文11
感動(dòng)，或許是不經(jīng)意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃耀的光彩，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上小學(xué)時(shí)，那次，我因為上體育課劇烈運動(dòng)后，大口大口的喝著(zhù)冰水，過(guò)了許久，我的扁桃體發(fā)炎了，頭像被牽著(zhù)鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發(fā)熱。
同學(xué)和教師時(shí)不時(shí)看看我，見(jiàn)我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話(huà)給我的媽媽。大概是10分鐘后吧，媽媽飛奔著(zhù)到教室�？粗�(zhù)我，她那焦急的臉上布滿(mǎn)了皺紋，似乎每一次我出點(diǎn)什么事，皺紋就會(huì )加深。她忙不迭地問(wèn)我;“頭痛不痛，腳酸不酸?額頭熱不熱?”還不等我回答，媽媽便抱著(zhù)我，跑著(zhù)去了醫院。
看著(zhù)她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛(ài)是春天里的陽(yáng)光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風(fēng)，冬天里的棉衣。媽媽這無(wú)微不至的關(guān)懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操心，什么都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎樣……怎樣會(huì )讓媽媽上班時(shí)來(lái)為我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的.，心里五味雜陳。
到醫院了，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的輸液，我已經(jīng)好多了，媽媽也一向守護在我的身邊，手時(shí)不時(shí)摸我的額頭，雙眼時(shí)不時(shí)盯著(zhù)液體。已是午時(shí)四點(diǎn)，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽?zhuān)心�，真�?
媽媽?zhuān)鸁o(wú)私的愛(ài)如深沉的大海，我會(huì )永遠陪在您的身邊!
讓真情自然流露六年級作文12
有一年冬天，下雪了，我跟姐姐一起去湖嶺玩雪，它是我記憶最深的一次。
聽(tīng)說(shuō)湖嶺山上雪下得很大，可是過(guò)一會(huì )兒就會(huì )沒(méi)了。我急忙
穿好棉衣、棉褲、棉鞋，連手套都沒(méi)帶，便匆匆忙忙走了。
到了那兒，我和姐姐玩得很開(kāi)心�？墒遣灰粫�(huì )兒，我的小手就凍得紅紅的.。姐姐見(jiàn)了，拿起我的小手，使勁地揉搓著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“妹妹，好點(diǎn)了嗎？”見(jiàn)我沒(méi)有好轉，她又捧起我的小手，用嘴里呵出的熱氣溫暖我，還脫下手套、圍巾給我。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我不冷了，我們繼續玩雪。玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現姐姐直流鼻涕，我想把圍巾和手套還給姐姐，可姐姐卻說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不冷。
晚上，回到家，我看見(jiàn)姐姐雙手通紅，身體還在瑟瑟發(fā)抖，有點(diǎn)擔心，便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說(shuō)：“好像發(fā)燒了�！壁s緊量體溫，一量，39度！媽媽急忙開(kāi)車(chē)，帶上姐姐飛一般地向醫院奔去。望著(zhù)她們漸漸遠去的背影，我的眼淚不由自主地流下來(lái)。
人家處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。幫助別人，快樂(lè )自己，我要向姐姐學(xué)習。
讓真情自然流露六年級作文13
童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是幅五彩斑斕的畫(huà)，童年是一首美妙的詩(shī)……
在柳枝輕輕飄拂的樹(shù)下，我正在和小伙伴們一起編花環(huán)。沒(méi)有學(xué)習的煩惱，沒(méi)有失意的憂(yōu)傷。我們把柳樹(shù)枝條摘下來(lái)，把青青的柳條圍成一個(gè)帽子大的圈，再用另一條柳枝把它固定起來(lái)，把多出來(lái)的部分圍著(zhù)圈里里外外的纏繞著(zhù)，編織成一個(gè)環(huán)形的綠冠，再插上美麗的'花兒，戴在頭上就，我們就像花叢中的公主們。
爸爸帶著(zhù)我們去祭祖，雨輕輕地灑落在草葉上，花枝上，水泥路面上，墓碑上……我們給爺爺磕頭，燒了紙錢(qián)，我仿佛又回到了以前：我趴在爺爺的膝蓋上，吃爺爺給我買(mǎi)的月餅，聽(tīng)爺爺講東西南北的傳奇，倦了就玩爺爺買(mǎi)的紙飛機，我沉浸在幸福的回憶中。
夏天月光下，銀色的光灑在窗戶(hù)上，桌子上，花瓶上，沿著(zhù)窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷里，聽(tīng)她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我沉浸在美麗的神話(huà)世界。
童年是首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是幅五彩斑斕的畫(huà)，童年是一首美妙的詩(shī)，永遠留在我的心底。
讓真情自然流露六年級作文14
因為爸爸媽媽要出門(mén)幾天，所以又把我送去了叔叔家。
車(chē)開(kāi)到叔叔家小區門(mén)口時(shí)，我看到一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)老人和一個(gè)貌似是她孫女的人，坐在一個(gè)小角落里，兩個(gè)人應該是流落街頭的乞丐。
我覺(jué)得她們是專(zhuān)門(mén)來(lái)討錢(qián)的`，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來(lái)到我的臥室，透過(guò)窗戶(hù)正好可以看見(jiàn)剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒(méi)太在意，就離開(kāi)了。
晚上九點(diǎn)多，我準備要睡時(shí)，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應該快走了，我便躺下來(lái)，睡了。
半夜我又醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，她倆居然還在!我也沒(méi)多想，又睡了下去。
早晨醒來(lái)，想到的第一件事就是：她倆還在不在?我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個(gè)路邊撿來(lái)的麻袋上睡，蓋著(zhù)幾張薄薄的報紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤，我覺(jué)得世界上還有很多沒(méi)過(guò)上好生活的人……
我馬上下了床，換了身衣服。問(wèn)叔叔：“有沒(méi)有舊被子?”叔叔說(shuō)：“我給你拿�！蔽矣秩ツ昧藥灼∶姘�，抱著(zhù)被子就下去了。
我來(lái)到她倆面前，把被子和小面包遞了過(guò)去，她倆并沒(méi)有客氣，而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝!好心人，謝謝你!”
我回去后，叔叔問(wèn)我：“你剛才干嘛去了?”我笑著(zhù)說(shuō)：“嗯……我去做了件好事!”
就在那一瞬間，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了，帶來(lái)了更多的一份愛(ài)心!
讓真情自然流露六年級作文15
人總是要死的，生死離別不是人說(shuō)了算，死亡總有一天也會(huì )降臨，可我們并不知道它什么時(shí)候降臨。昨天生龍活虎、今天就躺進(jìn)醫院，明天就參加葬禮。這一切就是來(lái)得這么突然，猝不及防。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那一天讓我這輩子都難以忘記—20xx年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。誰(shuí)也沒(méi)有料到外婆會(huì )去世，因為就是那一天的前天是外婆的生日，可在外婆去世前我并不懂珍惜，這也成為了我心里的一個(gè)遺憾。
那個(gè)不尋常的星期二，中午原本是外公外婆來(lái)接我和弟弟，可卻是大姐來(lái)接我們的，送到的不是紫光小區而是醫院，我心里一緊：“咦，是不是誰(shuí)生病了或者誰(shuí)住院了？”在大姐的帶領(lǐng)下，我和弟弟憂(yōu)心忡忡地進(jìn)了醫院，在左拐右拐的那一剎那我心里突然升起了一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！爱�、當當”一陣敲門(mén)聲后我們便進(jìn)了一間病房，那病房很白，卻白得不正常，感覺(jué)這是送善良的人們通往天堂的通道。
再一看，躺在病床上的病人是外婆，我不禁張大了嘴巴，可旁邊的心電顯示器上的應該是上下不一的.線(xiàn)條卻變得很直，再看親人臉上的表情，有潸然淚下的、有默默痛哭的、也有失聲痛哭的。我明白了，外婆去世了，那一瞬間，時(shí)間靜止了，我的心也靜止了，世界失去了顏色、失去了聲音、失去了光彩。一切來(lái)得那么突然，我崩潰了、哭了……