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生物教師自我介紹
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們有必要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編整理的生物教師自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物教師自我介紹1
我叫xxx,熱愛(ài)大自然和生物學(xué),余愛(ài)好豐富,喜歡攝影和自行車(chē)旅行。
我喜歡生物學(xué)工作,渴望做一名老師!因為我也曾因生物成績(jì)一般寢食難安,奮起直追,從此知道如何取得好的好成績(jì),我可以將我的方法教給我的學(xué)生。
我也有能力做好一個(gè)生物教師,我專(zhuān)業(yè),語(yǔ)言表達能力好,教學(xué)方法靈活,把握學(xué)生的`特點(diǎn),給學(xué)生恰當的學(xué)習方法指導,能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)因材施教;熟悉中學(xué)生心理,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),使其在學(xué)習上及心理上得到進(jìn)步,對中小學(xué)教育有自己的一套教學(xué)方式及心得體會(huì )。
實(shí)習時(shí)擔任生物教師,有參與初二級生物學(xué)教學(xué),本著(zhù)以培養學(xué)生興趣為主的教育主旨,我重視培優(yōu)扶差,關(guān)注學(xué)生學(xué)習方式。
對于同事,我多溝通,多請教,多看書(shū),多實(shí)踐,從此知道如何跟同事更好的相處!
希望能把我對自己學(xué)科的熱愛(ài),帶給所有學(xué)生
生物教師自我介紹2
我是x年,在校學(xué)習生物教育專(zhuān)業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己。學(xué)習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應的專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,同時(shí)我還自覺(jué)利用課余時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)外知識,順利通過(guò)大學(xué)生物四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢(xún)師三級資格證。兩年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )到合作與溝通的重要性,大大提高了我的.問(wèn)題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時(shí)的不足。
同時(shí),作為一名師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習教育學(xué)、教育生物等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實(shí)習中,一個(gè)月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
此外,作為一名生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專(zhuān)業(yè)知識素養和能力對于輔導學(xué)生的生物教學(xué)有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻和感恩,充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟有親和力且認真的老師學(xué)習,我也相信我的樂(lè )觀(guān)和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
生物教師自我介紹3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx大學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的,7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴校正在招聘人才,我自信通過(guò)我大學(xué)四年的學(xué)習會(huì )使我能勝任教師這一職位。
我掌握了扎實(shí)的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(于通過(guò)計算機三級數據庫,通過(guò)計算機二級vb,xxxx年通過(guò)山東省初級的考核)。我可以熟練的進(jìn)行windows/nt操作,并且能使用c,vb,vfp等語(yǔ)言進(jìn)行編程,同時(shí),對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計算機應用軟件。
除此之外,我還具有較高的英語(yǔ)水平。不僅通過(guò)了國家英語(yǔ)四級的考試,還有出色的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,并英語(yǔ)聽(tīng)力見(jiàn)長(cháng)。
我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手實(shí)驗能力。
在大學(xué)期間,我參加過(guò)多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并曾在多家學(xué)校做過(guò)教師工作。正因為此,使我在教學(xué)、授課、管理方面積累了豐富的'經(jīng)驗。
我深知自己缺少了“大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來(lái)彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來(lái)的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會(huì )的實(shí)力,而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
我很希望能加入貴校,并為貴校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
生物教師自我介紹4
各位尊敬的考官:
早上好!
我開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的.求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生,本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了xxx,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著(zhù)高中生物家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中生物輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)生物助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。
最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任生物教育工作。
希望可以給我表現的機會(huì ),謝謝!
生物教師自我介紹5
我叫xxx,是安徽師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的`提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習上,我踏實(shí)努力,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了所有課程,連續三年獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號并獲得二等獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)成績(jì)名列前茅。實(shí)驗操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實(shí)驗課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習了英語(yǔ)、計算機等各方面知識,先后通過(guò)了國家英語(yǔ)四、六級考試,國家計算機水平
考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著(zhù)很強的學(xué)習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校安徽師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類(lèi)及非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我所在專(zhuān)業(yè)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)是非師范類(lèi)的,側重于生產(chǎn)應用,所學(xué)習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類(lèi)公司,以及研發(fā)部門(mén)的。除學(xué)習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著(zhù)較深入的學(xué)習。