幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題，旨在向高中端客戶(hù)和大眾客戶(hù)表達農信社與之分享耕耘碩果、共創(chuàng )美好未來(lái)的真誠愿望，傳播農信社個(gè)人銀行業(yè)務(wù)與客戶(hù)為中心、致力于全縣銀客“雙贏(yíng)”的經(jīng)營(yíng)理念，服務(wù)于三農。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月1日—10月8日
三、活動(dòng)目的
以中秋佳節、國慶節為引爆點(diǎn)，以鞏固和發(fā)展客戶(hù)、促進(jìn)農信社產(chǎn)品等宣傳，提升客戶(hù)的黏性。
四、網(wǎng)點(diǎn)裝飾
1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放聯(lián)社下發(fā)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)海報及活動(dòng)宣傳折頁(yè)，以新穎、豐富的視覺(jué)感染力，吸引客戶(hù)關(guān)注。
2、網(wǎng)點(diǎn)柜員統一佩戴工作胸牌，增加員工親和力，突出員工熱情、親切的服務(wù)形象。
3、活動(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)須設專(zhuān)門(mén)的宣傳咨詢(xún)臺并配備導儲員，加強動(dòng)態(tài)推介，引導客戶(hù)使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量，加強柜臺人員與客戶(hù)的交流，切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。
5、切實(shí)做好對客戶(hù)的綠色通道服務(wù)，嚴格按照有關(guān)要求向客戶(hù)提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶(hù)營(yíng)造良好的節日服務(wù)環(huán)境。
五、活動(dòng)內容
活動(dòng)主要包括以下內容：“金秋營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品歡樂(lè )頌”優(yōu)惠促銷(xiāo)贈禮活動(dòng)。
為了加大新業(yè)務(wù)宣傳，促進(jìn)存款規模迅速增長(cháng)，同時(shí)保持和提升舞陽(yáng)農信的競爭優(yōu)勢，特開(kāi)展以下優(yōu)惠促銷(xiāo)贈禮活動(dòng)：
1、“感恩金秋微信關(guān)注送好禮”
凡在活動(dòng)期間關(guān)注舞陽(yáng)農信公眾號的客戶(hù)，均可獲得精美小禮品一份，一戶(hù)一份，先到先得，送完為止。
2、“感恩金秋自助服務(wù)好禮送
凡在活動(dòng)期間辦理手機銀行、網(wǎng)上銀行、微信銀行綁定第三方支付，均有機會(huì )贏(yíng)得10元話(huà)費獎勵（前100名），凡在第71名及第94名綁定的客戶(hù)可贏(yíng)得移動(dòng)充電寶一個(gè)。
以上兩項我行員工參與無(wú)效。
3、凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)，7天理財，享檔檔，一本萬(wàn)利等產(chǎn)品均可參加幸運大轉盤(pán)抽獎活動(dòng)。獎品設置：
一等獎：四件套
二等獎：月餅券（10斤裝）
三等獎：月餅券（5斤裝）
四等獎：10元話(huà)費充值卡
五等獎：一包抽紙
特別大獎：凡第71名及94名中二獎的客戶(hù)可得價(jià)值xxx元的床上用品。
1、凡活動(dòng)期間開(kāi)通手機銀行、網(wǎng)上銀行且成功轉賬交易2筆以上的.客戶(hù)均可獲得精美禮品一份。
2、凡活動(dòng)期間存款10萬(wàn)以上的客戶(hù)及老客戶(hù)均可參加砸金蛋活動(dòng)：
一等獎：xxx
二等獎：xxx
三等獎：xxx
四等獎：xxx
五等獎：xxx
六、征圖活動(dòng)
1、活動(dòng)客戶(hù)：全轄客戶(hù)均可參加。
2、活動(dòng)規則：活動(dòng)期間關(guān)注微信公眾號，上傳以舞陽(yáng)農信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊�；顒�(dòng)共計8天，微信平臺抽取一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
一等獎：xxx
二等獎：xxx
三等獎：xxx
3、活動(dòng)說(shuō)明：照片以舞陽(yáng)農信社為主題：如網(wǎng)點(diǎn)的外景，營(yíng)業(yè)牌，營(yíng)業(yè)廳等。
4、照片可使用相機，手機拍攝，數量不限。堅持作者原創(chuàng )（一經(jīng)發(fā)現有盜圖行為，取消參賽資格）。
5、我行對獲獎作品擁有使用權。
6、涉及到的著(zhù)作權，肖像權等問(wèn)題由作者負責
7、活動(dòng)結束后二十個(gè)工作日內，獲獎信息通過(guò)舞陽(yáng)農信微信公眾號對外公布。
七、活動(dòng)聲明
1、凡參與本次活動(dòng)即視為同意活動(dòng)規則所述的各項規定。
2、自獲獎名單公布起，通過(guò)在我行預留聯(lián)系方式進(jìn)行聯(lián)系，無(wú)法聯(lián)系到客戶(hù)，且客戶(hù)未主動(dòng)確認的，即視為自動(dòng)放棄獎品。
3、舞陽(yáng)農信非本次活動(dòng)的商品提供者，如發(fā)生與商品有關(guān)的爭議，舞陽(yáng)農信將協(xié)助客戶(hù)與商家協(xié)調。
幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛(ài)國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng )新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節來(lái)臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動(dòng)人員：
全體師生
四、活動(dòng)類(lèi)容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂(lè )、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤(pán)、磁帶、道具、服裝等一律自備，著(zhù)裝力求統一、整潔、美觀(guān)、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節目名單、參賽節目的.類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。
4、演出時(shí)間：9月30日（視天氣情況）晚七點(diǎn)三十分。
5、演出地點(diǎn)：露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節目按照100分制來(lái)評比
2、節目?jì)热萁】迪蛏�，表達得體，體現南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）
3、節目有創(chuàng )新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
六、活動(dòng)程序：
1、校長(cháng)獻詞
2、節目表演
3、校長(cháng)總結
4、頒獎儀式
5、活動(dòng)結束
七、評比辦法：
1、評委：（統計）。臨時(shí)通知
2、評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計成總分。
3、節目評獎按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負責人安全：
各班主任、門(mén)衛、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務(wù)處）；
節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術(shù)組；
場(chǎng)地服務(wù)：xx統領(lǐng)，由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵：
設：一等獎三個(gè)，獎金各100元；二等獎三個(gè)，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個(gè)。
幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案3
體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學(xué)習尋找、搜集資料，并學(xué)習交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的。
一.幼兒發(fā)展目標與主要內容：
鄧老師分享QQ1744188758
1、初步了解傳統節日中秋節、、的來(lái)歷及有關(guān)習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道、、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
4、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
(一)傳統節日中秋節
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的'掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng)：請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化，并做月亮變化(從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
(3)中秋節前夜，家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì )”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì )，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、初步了解傳統節日中秋節的來(lái)歷及有關(guān)習俗，體驗傳統文化。
2、積極參與節日的籌備及慶�；顒�(dòng)，學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環(huán)境
教師和幼兒一起創(chuàng )設關(guān)于中秋節的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事圖畫(huà)等。
2、游戲“月餅加工廠(chǎng)”
教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài)，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng)
(1)講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō)，使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創(chuàng )編表演童話(huà)劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng)
請幼兒觀(guān)察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的'古詩(shī)。
(3)中秋節前，家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。
1、通過(guò)實(shí)地觀(guān)察認識常見(jiàn)的幾種蔬菜。
2、比較菜市場(chǎng)和超市買(mǎi)菜、賣(mài)菜的不同方式。
3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)，促進(jìn)了幼兒社會(huì )性的發(fā)展。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線(xiàn);
2、家長(cháng)帶幼兒上菜場(chǎng)，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;
3、與菜場(chǎng)，社區做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。
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