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小學(xué)慶中秋迎國慶活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)慶中秋迎國慶活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,切實(shí)做好“我們的節日”系列主題活動(dòng),xx小學(xué)校開(kāi)展“我們的節日慶中秋迎國慶”節日小報評比活動(dòng),F將活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)內容:
全體學(xué)生需要參與的活動(dòng):
1.開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。20xx年9月29日至10月8日,請所有同學(xué)登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專(zhuān)題頁(yè)面,向國旗敬禮并簽名、寄語(yǔ),表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感,并截圖發(fā)給班主任老師。
1—3年級各班級利用課間、班會(huì )開(kāi)展“我們的節日慶中秋迎國慶”主題活動(dòng)。
4—6年級參與手抄報評比活動(dòng)。
二、4—6年級手抄報主題:
四年級手抄報主題:迎國慶
五年級手抄報主題:我們的節日慶中秋
六年級手抄報主題:傳播低碳文明,爭做低碳小達人。
三、評比要求
(一)內容:六年級手抄報要突出“兩型”主題,以自己、家庭、學(xué)校、社會(huì )等符合“兩型”理念的人、事、物為內容,自行創(chuàng )作文字、圖案等,以小見(jiàn)大,體現“兩型”生活理念和方式,要求內容科學(xué)、具體、生動(dòng)。四、五年級要求突出主題、內容豐富并以弘揚民族精神文化為主。
(二)版面:手抄報統一用A3紙張制作,要求書(shū)寫(xiě)工整、排版美觀(guān)、圖文并茂。
(三)手抄報可以由三名以下的同學(xué)合作完成,但不得由他人代辦。
四、每個(gè)班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動(dòng)將評出一等獎、二等獎、三等獎多名,各班網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)截圖請存放置臨時(shí)轉存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)文件夾內。
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