(實(shí)用)難忘音樂(lè )會(huì )作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的難忘音樂(lè )會(huì )作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇1
在我的內心深處，一直有一場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )。
那天清晨，天剛朦朦亮，我和媽媽就早早地來(lái)到會(huì )場(chǎng)等候。走進(jìn)大廳，我和媽媽選了一個(gè)比較好的位置做了下來(lái)。我看似平靜，心里卻早已激動(dòng)不已，不禁猜測著(zhù)那場(chǎng)期待已久的音樂(lè )會(huì )。過(guò)了一會(huì )，主持人說(shuō)話(huà)了：“請安靜，大家期待已久的音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了！”終于，舞臺拉開(kāi)了序幕，
第一首曲子是小提琴獨奏。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從小提琴內噴薄而出，直抵人們的內心深處，滋潤著(zhù)大家的心靈。這首曲子拉得多么純熟，多么富有情感，多么完美，簡(jiǎn)直沒(méi)有一絲半點(diǎn)的失誤。
第二首曲子是鋼琴獨奏《茉莉花》，我認為它是最富有情感的樂(lè )曲。你聽(tīng)，優(yōu)雅的鋼琴聲最能襯托出茉莉花的'圣潔與高雅。我聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，身旁漸漸浮現出了一朵朵潔白的茉莉花，片片潔白無(wú)瑕的花朵飄進(jìn)了人們的內心深處，洗去了虛偽、謊言，只留下了善良、美好……
第三首曲子是多種樂(lè )器的大合奏。這首樂(lè )曲仿佛把我帶到了千山一碧的森林中，遍地都是綠色。我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中，和煦的風(fēng)撲面而來(lái)，看著(zhù)夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，心中冒出了無(wú)限的喜悅……直到剛勁有力的結束曲把我從中“揪”了出來(lái)。
這就是那場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)對心靈的洗禮與升華。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇2
快要走出童年了，童年就像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了，而一些歌卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著(zhù)，至今仍響在我的耳邊……
那是一個(gè)有月光的`夜晚，我和幾個(gè)小朋友在一起玩捉迷臧的游戲，一會(huì )就玩膩了，覺(jué)得很沒(méi)趣。于是我靈機一動(dòng)：想出一個(gè)好的玩法：那就是我們要舉辦一場(chǎng)“音樂(lè )會(huì )”。
可是沒(méi)有音樂(lè )器材，這可怎么辦呢？我們幾個(gè)朋友剛來(lái)了勁頭，又被音樂(lè )器材給難住，頓時(shí)個(gè)個(gè)就像霜打了的茄子——蔫了。這時(shí)我忽然想起電視上的賽小息曾用空酒瓶當話(huà)筒的事，就提議大家可以用類(lèi)似的生活用品來(lái)替代吉它、鼓嚓、笛子等樂(lè )器。
我這么一提醒，陳鶴翔立馬把碗反扣在桌子上，拿起一根筷子打起小鼓，那神態(tài)看起來(lái)很享受的樣子，嘴里還“咚嚓嚓，嚓嚓咚”；吳逸找來(lái)一根半截的竹桿，說(shuō)要像后羿一樣用笛子吹出美妙的曲子，只見(jiàn)她翹起蘭花指，一上一下地按起笛孔，我們仿佛聽(tīng)到了美妙的曲子從她指尖流淌出來(lái)；我要當歌王和琴師，于是轉身拿起門(mén)后的一把笤帚當吉它彈唱起來(lái)，我的大嗓門(mén)驚得他們?yōu)槲遗氖纸泻�，我得意揚揚地扭起身子，仿佛自己就是一個(gè)大明星站在萬(wàn)人矚目的舞臺上；李博飛一看我這么陶醉，也學(xué)著(zhù)我的樣子，拿起另一把笤帚彈唱起來(lái)，他的音相對比較準，我們也為他鼓起掌來(lái)。我們唱啊，敲啊，吹啊，笑啊，興奮極了。突然陳鶴翔從垃圾籃里撿起一個(gè)空酒瓶，激動(dòng)地大喊：＂有話(huà)筒了，我們有話(huà)筒了，咱可以K歌了。＂這時(shí)他顧不上敲鼓，右手高舉話(huà)筒，仰起頭，真正K起歌來(lái)。
最后我們一起唱《快樂(lè )酷寶》主題曲‘我happy你不happy，有人高興，有人哭泣……’多么難忘的夜晚，多么難忘的音樂(lè )晚會(huì )��！每當想起這一幕我就會(huì )暗自發(fā)笑。不管時(shí)光如何變遷，這支童年的歌都響徹在我心底。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇3
狂人音樂(lè )會(huì )你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？沒(méi)有吧。下面由我這個(gè)筆暢動(dòng)漫的小記者，給大家做一個(gè)現場(chǎng)報道。
大家看好了，第一位走上講臺是的馬駿祺同學(xué)。只見(jiàn)他開(kāi)心地走了上來(lái)，拿起了周迎杏的鋼筆，狠狠地往桌子上摔了一下，“當”的一聲，好像爆竹炸裂了似的；然后，他又拿起了面前的文具盒，往桌子上摔，文具盒一下子掉在了地板上，“嘩啦，嘩啦”，文具跑了一地。我們都在心里想：如果摔壞了，他就完了。這時(shí)，周迎杏坐不住了，大吼一聲：“這是我的`東西�！瘪R駿祺一下子愣在那里。我們大笑了起來(lái)。
大家接著(zhù)朝后看，第二位登臺的是周迎杏，由她為大家表演屬于她自己所想象的音樂(lè )。你看，她拿起水杯狠狠地往墻上摔，“啪”的一聲，杯子里的水差點(diǎn)被摔了出來(lái)。這時(shí)，她又拿起文具盒往地上“砰”的一聲摔了下去，緊接著(zhù)她心疼地大喊：“我的修正貼啊，我的文具盒啊，我的命��！”
大家看好了，下面這位走上講臺的同學(xué)叫李然，她可比馬駿祺和周迎杏猛多了。就看她無(wú)精打采地站了起來(lái)，迅速地拿起了本，“啪”的一聲摔到地上，然后用手“砰砰砰”地拍打文具盒，再用手“啪啪啪”的拍打桌面。最后，還問(wèn)張老師：“我能拍墻嗎？”在得到了張老師的同意之后，李然同學(xué)就瘋狂地拍打起墻壁來(lái)，“嘭嘭，嘭嘭”。我們仿佛聽(tīng)到了那塊墻在大喊：好疼��！嗚……嗚……嗚……
這真是一場(chǎng)令我們難忘的狂人音樂(lè )會(huì )��！今天的報道就到這個(gè)地方，下次課我們再會(huì )。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇4
今天吃好晚飯，天色已近黃昏，但這樣的昏暗沒(méi)有讓我感到一絲困意，反而讓我精力充沛。因為今晚在我們學(xué)校會(huì )舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。來(lái)到學(xué)校時(shí)天空已掛起了彎彎的月亮，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我和媽媽停好車(chē)子，便進(jìn)入了學(xué)校。
音樂(lè )會(huì )在我們學(xué)校新建的體育館舉行。我走進(jìn)體育館大門(mén)，耀眼的燈光照在舞臺上，一眼我就看到一行醒目的大字“把舞臺還給孩子，讓夢(mèng)想展翅飛翔”。我很快找到位子坐了下來(lái)，聽(tīng)了一會(huì )兒美妙的音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了。
燈光漸漸暗了下來(lái)，只剩下幾束銀光射在小鼓手身上，他在燈光的照耀下，帶勁地揮動(dòng)著(zhù)鼓棒。一陣陣動(dòng)感的鼓聲，讓臺下情不自禁地響起了清脆的掌聲，應和著(zhù)臺上的節奏。表演結束，演奏者起身謝幕，接著(zhù)便開(kāi)始了今晚真正的演出。
我帶著(zhù)期盼的心情環(huán)顧四周，大家也正目不轉睛地盯著(zhù)舞臺。今晚的主邀嘉賓小提琴王子——周姚終于上場(chǎng)了，耀眼的燈光凝聚在他的身上。大家又是歡呼，又是拍手，又是揮旗。周姚把我們全場(chǎng)的氣氛都調動(dòng)起來(lái)了。他第一曲表演的是《小步舞曲》，那動(dòng)聽(tīng)的旋律，時(shí)而高昂，時(shí)而熱情，時(shí)而激進(jìn)。那聲音讓人沉浸在優(yōu)美的'音樂(lè )中，我回過(guò)神，側目望了望旁邊的同學(xué)，他們仍沉醉在音樂(lè )中，有的還不由自主地小聲哼唱……
接下來(lái)還有很多精彩的表演，其中我最喜歡的是我的好友孫仟妤、蔣靜怡的《送別》。她倆表現得很自然，歌聲非常甜美，吉他彈得也特別好。得到了大家的歡呼聲和掌聲。周博文和周姚配合得也很默契，我由衷地佩服他們。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)地結束了。音樂(lè )會(huì )帶給我的不僅僅是聽(tīng)覺(jué)上的震憾，還使我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。我暗暗告訴自己：以后干什么事都要認真去做，只要付出了努力，并且堅持下去，就一定會(huì )成功！
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇5
夜深了，可我還是無(wú)法入睡，音樂(lè )會(huì )演奏的曲子一直在我耳邊回蕩，那是我和外婆去聽(tīng)一場(chǎng)特殊音樂(lè )會(huì )。我懷著(zhù)好奇心，走進(jìn)泉州音樂(lè )廳，里面早已擠滿(mǎn)了人。我心想：這到底是怎樣的一場(chǎng)特殊音樂(lè )會(huì )呢？
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，主持人介紹了鋼琴獨奏者劉浩20xx年出生于內蒙古赤峰市，出生不久雙目失明，從小喜愛(ài)音樂(lè )并有超強的音樂(lè )才能。目前劉浩就讀于中央音樂(lè )學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校。
別看他只有16歲，他可是一名杰出的盲人鋼琴少年，曾多次獲得國內國際鋼琴比賽的各類(lèi)獎項，他有一個(gè)很棒的名稱(chēng)“黑夜中的鋼琴精靈”，還曾與朗朗同臺演出。
當主持人牽著(zhù)劉浩走到臺前，臺下響起了熱烈的掌聲，當劉浩的手觸到琴鍵時(shí)，美妙的音樂(lè )從他的手指流淌而出。他那靈巧的雙手在琴鍵上跳躍，旋律時(shí)而高亢，時(shí)而低沉；時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄；那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。
整個(gè)音樂(lè )廳鴉雀無(wú)聲，觀(guān)眾們聽(tīng)得如癡如醉，劉浩彈了一曲又一曲，雷鳴般的'掌聲經(jīng)久不息。音樂(lè )會(huì )結束時(shí)，劉浩還與現場(chǎng)觀(guān)眾分享了自己的勵志故事。并把這次音樂(lè )會(huì )所得的全部款項毫無(wú)保留地捐給我們學(xué)�！菔刑厥饨逃龑W(xué)校。
音樂(lè )會(huì )后，我有幸與劉浩合影，并進(jìn)行一次友好的交流。劉浩告訴我，他一天練琴十幾個(gè)小時(shí)，尤其是難度較大曲子要多練，這樣才能彈好每一首曲子。劉浩的這番話(huà)讓我受益匪淺。
我相信只要我更加認真的練習每首曲子，就能像劉浩那樣優(yōu)秀。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇6
颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，輕輕拂過(guò)我們的臉龐，在這秋高氣爽的一天里，有一只樂(lè )團要來(lái)我們學(xué)校演出，我帶著(zhù)興奮的心情，仔細地去聽(tīng)音樂(lè )。
起初，因為學(xué)生們都太吵，安靜不下來(lái)，導致根本聽(tīng)不清音樂(lè )，不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒后，竟然稀奇地安靜了下來(lái)，我很奇怪，為什么他們突然間會(huì )安靜下來(lái)呢?又過(guò)了一會(huì )兒，我頓時(shí)解開(kāi)了心中的疑惑，原來(lái)他們都被這美妙的音樂(lè )所陶醉了，啊，優(yōu)美的旋律傳入我們的內心，仿佛一切煩惱與哀愁都被這音樂(lè )所驅散，我看著(zhù)演奏音樂(lè )的音樂(lè )家們，他們也仿佛陶醉在自己的音樂(lè )里，嫻熟的手法，高超的技藝，美妙的'音樂(lè )打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人……
良久，第一首曲子已經(jīng)演奏完了，全場(chǎng)人不由自主地鼓起掌聲，并期待著(zhù)他們接下來(lái)的曲子。
樂(lè )團演奏起第二首曲子，這下我終于能聽(tīng)清楚整首曲的旋律了，第二首曲子是比較歡快的，同學(xué)們都隨著(zhù)節奏打著(zhù)節拍，但是我卻沒(méi)有跟著(zhù)打節拍，因為，此時(shí)的我正投入在內心的幻想呢。我好像一只小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔著(zhù)，穿過(guò)一朵一朵輕紗似的微云，沒(méi)有任何顧慮，隨心所欲地飛翔。
雖然樂(lè )團只在我們學(xué)校演奏了一節課，但是，這美妙的音樂(lè )，卻永遠會(huì )記在我的心中。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇7
我看過(guò)很多場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，但有一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )令我受益匪淺，終生難忘。那是10月29日晚上世界著(zhù)名小提琴大師伊扎克·帕爾曼的演奏給我帶來(lái)的震撼。
我一直認為，他是一個(gè)不平凡的小提琴家。他生于以色列，4歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，現年67歲。在那么多年里，他只能一直坐在輪椅中，但是他沒(méi)有灰心喪氣，反而比別的小提琴高手更加努力地練琴，真讓我感動(dòng)！功夫不負有心人，他憑借高超的技藝獲得了“世界小提琴王子”的稱(chēng)號，能欣賞他的演奏一直是我夢(mèng)寐以求的事。
那天晚上，身穿黑色唐裝一頭銀發(fā)的帕爾曼坐著(zhù)電動(dòng)小車(chē)來(lái)到舞臺中央，小提琴架在他的腿上，他微笑地朝著(zhù)觀(guān)眾點(diǎn)點(diǎn)頭代表鞠躬，頓時(shí)，音樂(lè )廳響起了雷鳴般的掌聲，大家熱血沸騰，都興奮又激動(dòng)地等待演出……不過(guò)，我心里還是有點(diǎn)暗暗擔心，畢竟他年紀大了，能否經(jīng)受住兩個(gè)多小時(shí)高強度的演奏。
帕爾曼準備演奏了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。當他拉完莫扎特的《降B大調小提琴與鋼琴奏鳴曲》時(shí)，全場(chǎng)掌聲爆發(fā)，我也被深深迷住了……他拉的曲子風(fēng)格鮮明，技術(shù)精湛：拉雙音還能揉弦，校音時(shí)居然弓碰兩下弦就好了，整部作品竟然都用撥弦和跳弓拉的……他的演奏實(shí)在是美妙絕倫，優(yōu)美的音符如行云流水般從他的琴聲中輕盈地流瀉而出，沖擊著(zhù)觀(guān)眾的耳目和心靈。我想：帕爾曼真是名副其實(shí)的“小提琴王子”��！我要向他看齊，更加努力地練琴。在接下來(lái)的`主曲目演奏中，我的眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)他的小提琴，我生怕錯過(guò)了欣賞大師的任何一個(gè)高超技藝。我想：他生了那么大的一場(chǎng)病，在病魔纏身的幾十年中，非但沒(méi)有被病魔擊垮，反而擁有如此精湛的技術(shù)，而且他把全部的感情傾注在琴聲中，使音樂(lè )有了鮮活的生命力，這是多么不容易��！爸爸對我說(shuō)：“這是別的小提琴家很難做到的，他雖然不健全，但是他用心投入，拼命努力，因此取得了常人難以想象的成就。你要學(xué)習他那種頑強拼搏、勤奮刻苦的精神！”
到了演出的最后階段，全場(chǎng)觀(guān)眾覺(jué)得帕爾曼的演奏實(shí)在太精彩了，就不停地鼓掌，后來(lái)索性都起立以示深深敬意，很多人高聲歡呼著(zhù)……我使勁拍手鼓掌，手心痛得不得了。結果帕爾曼一連加演了6首小品，一次次把觀(guān)眾帶入樂(lè )曲的意境中，體驗音樂(lè )帶來(lái)的美好。
兩個(gè)多小時(shí)的音樂(lè )會(huì )在大家的依依不舍中圓滿(mǎn)結束了，但我的心情久久難以平靜，腦海中呈現的只有帕爾曼平時(shí)刻苦練琴、努力鉆研的景象……我看到媽媽的眼眶有點(diǎn)濕潤，她說(shuō)聽(tīng)帕爾曼演奏《辛德勒的名單》時(shí)，都感動(dòng)得流淚了。他雖然永遠無(wú)法站起來(lái)，但他是真正的巨人！
這場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )給我這樣的啟示：做一件事就要堅持到底，只要你盡全力用心去做，再加上不懈努力，肯定會(huì )成功的！這道理自然不僅僅在拉小提琴上��！
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇8
暑假的一天，媽媽睡完覺(jué)，就拿起麥克風(fēng)唱起歌來(lái)，接著(zhù)我跟爸爸也被傳染了，唱著(zhù)唱著(zhù)我提議“要不我們開(kāi)一個(gè)”家庭好聲音“音樂(lè )會(huì )吧？”爸媽舉手贊同。
老媽第一個(gè)出場(chǎng)，唱了幾首歌，有《大�！�、《小蘋(píng)果》、《寶貝》、《歡顏》，是一曲接著(zhù)一曲，老媽自己都陶醉在自己的歌聲里，因為我媽是我們家的“歌王”，歌聲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，我媽正唱到“我是你的小呀小蘋(píng)果”。老爸搶過(guò)麥克風(fēng)說(shuō)：“你別唱了，再唱我們就過(guò)敏了�！�
我老爸可是每次唱歌都不著(zhù)調，五音不全，真是南腔北調呀，越這樣他越能唱，將我們逗得哈哈大笑�！拔沂且恢粊�(lái)自北方的`狼……”媽媽接上說(shuō)：“一只大灰狼，”爸爸瞅了媽媽一眼，接著(zhù)唱到“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛也飛不高”，媽媽手臂一揮說(shuō)：“如果飛高就摔扁了，”我聽(tīng)了他們的對話(huà)，笑得肚子疼，直拍沙發(fā)，我媽說(shuō)：“你跟沙發(fā)有仇嗎？”爸爸把媽媽一下推倒沙發(fā)上，又是撓她的腳，又是在她肋骨上彈琴，癢得媽媽哈哈大笑。
終于輪到我了，我拿過(guò)麥克風(fēng)唱起最拿手的《世上只有媽媽好》，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”爸爸嫉妒的不得了，直嚷著(zhù)“改了，改了，改成爸爸”。我唱了唱“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……”“老爸有點(diǎn)別扭，我給您唱個(gè)《爸爸去哪兒》吧”，“爸爸，我們去哪兒呀……”爸爸搶過(guò)麥克風(fēng)“我也會(huì )唱，爸爸去哪兒呀，時(shí)間去哪兒呀，快樂(lè )去哪兒呀，告訴你，爸爸去干革命了，時(shí)間去找明天了，快樂(lè )到我家了”。
“哈哈、哈哈”，在老爸一首不著(zhù)調的歌聲中結束了我們家的家庭音樂(lè )會(huì )。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇9
高興？激動(dòng)？不知道用什么詞來(lái)形容我的心情，因為，今晚我將去揚州看一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。
終于，我來(lái)到揚州最有名的地方，那就是耀眼奪目，造型別致的揚州大劇院了。
入場(chǎng)幾分鐘后，舞臺上的紅幕慢慢拉開(kāi)，絢麗的舞臺展現在觀(guān)眾們的眼前。伴著(zhù)《愛(ài)的'羅曼史》的節奏，晚會(huì )開(kāi)始了。臺上的表演者激情澎湃，臺下的觀(guān)眾熱情洋溢。觀(guān)眾們有的跟著(zhù)節奏拍手，有的跟著(zhù)節奏哼唱，有的合著(zhù)節奏用腳打拍子，還有的陶醉在音樂(lè )聲中……
使我印象最深的是薩克斯和二胡合奏的中西結合版《回家》，它不僅奏出了原版的韻味，而且會(huì )讓每一位聽(tīng)到這首曲子的人情不自禁地想念起自己的家鄉，令人心曠神怡，表演結束后，臺下掌聲雷鳴。
可能大部分人都看過(guò)影片《河東獅吼》吧，影片中古天樂(lè )表演的那首吉他曲，其實(shí)是由《快速波爾卡》改編的，今天樂(lè )團表演的輕快的樂(lè )曲能讓人的心情多云轉晴，暢快淋漓。
此外，鋼琴手演奏的音樂(lè )劇《貓》里的選曲《回憶》，張美琳演唱的《今夜無(wú)人入睡》等，都讓人大飽耳福，如果錯過(guò)了，你一定會(huì )覺(jué)得十分遺憾！
我也喜歡音樂(lè )，業(yè)余學(xué)習小提琴，這次演出讓我進(jìn)一步認識到小提琴在音樂(lè )家族里是那么重要！
雖然我已經(jīng)坐在家中，音樂(lè )會(huì )中演奏的曲子卻一直在我耳邊回蕩。
難忘音樂(lè )會(huì )作文 篇10
聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)音樂(lè )會(huì )時(shí)才兩歲多，對于那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，我已經(jīng)完全沒(méi)有印象了。每當在電視上看到音樂(lè )會(huì )的情景時(shí)，我總是很好奇一個(gè)小小的舞臺能演奏出多么美妙的音樂(lè )��！
今年寒假，媽媽帶我欣賞了一場(chǎng)由廈門(mén)愛(ài)樂(lè )樂(lè )團演奏的音樂(lè )會(huì )。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主題是迎新春，指揮是廈門(mén)愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的團長(cháng)傅人長(cháng)。
音樂(lè )會(huì )馬上開(kāi)始了，幾位工作人員手上拿著(zhù)小鈴鐺邊走邊搖，示意觀(guān)眾安靜下來(lái)。接著(zhù)，樂(lè )手們陸續入場(chǎng)，所有人入座后，首席小提琴手站了起來(lái)，開(kāi)始試音。他的目光到哪里，哪兒就在試音。試音結束后，指揮傅人長(cháng)闊步走上了舞臺中間的指揮臺。他面帶微笑，向觀(guān)眾深深地鞠了一躬，然后向觀(guān)眾介紹此次音樂(lè )會(huì )的主題及內容。
音樂(lè )會(huì )在《春節序曲》的音樂(lè )聲中拉開(kāi)序幕。指揮臺上傅人長(cháng)先生一會(huì )兒輕輕地將手縮在胸前，一會(huì )兒有力地送向遠方，一會(huì )兒?jiǎn)翁质疽庖粋妊葑嗾邆�，一�?huì )兒將手停在半空中，一會(huì )兒輕輕地前驅身體，一會(huì )仿佛要跳向半空……隨著(zhù)他身體的變化，曲調也跌宕起伏起來(lái)。大提琴、小提琴、豎琴、架子鼓、各種長(cháng)短不同的笛子……還有許多我叫不出名樂(lè )器輪番出場(chǎng)，真是太好聽(tīng)了！那音樂(lè )仿佛從電視機里傳出來(lái)，讓我感受到人們在傳統節日里熱鬧歡騰、喜氣洋洋、敲鑼打鼓、載歌載舞的場(chǎng)面。隨著(zhù)傅人長(cháng)先生手在半空中用力一收，第一支曲子結束了。
幾曲歡快的新春主題曲目結束后，樂(lè )團為我們演奏了一曲《賽馬》�！顿愸R》是我國著(zhù)名作曲家黃海懷先生創(chuàng )作的'二胡獨奏曲，它主要描繪了內蒙古大草原的人民在節日中賽馬的情景。而今天樂(lè )手們將用西方的管弦樂(lè )為我們演奏這首傳統的中國樂(lè )曲。首先，小提琴手和大提琴手們悠揚的琴聲把我們帶進(jìn)了美麗的大草原，一匹匹馬兒正蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)樂(lè )曲的進(jìn)行，小提琴和大提琴似乎一下子變成了千萬(wàn)匹馬，它們奔跑，它們吼叫。輕重不同的腳步聲、大小各異的嘶鳴聲交織在一起，舞臺仿佛變成了賽場(chǎng)，我也好像置身在賽馬場(chǎng)觀(guān)看萬(wàn)馬奔騰的比賽。不知古人在寫(xiě)“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”時(shí)，是否想過(guò)世間還有這么美妙的音樂(lè )？
不知不覺(jué)中，音樂(lè )會(huì )結束了，全體觀(guān)眾自覺(jué)起立為樂(lè )團鼓掌。聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾此起彼伏久久不能停下的掌聲，看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)興奮的表情，我明白了音樂(lè )的魅力是無(wú)窮的！
啊，這真是一場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )！
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