元宵節觀(guān)燈作文

元宵節觀(guān)燈作文4篇[推薦]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的元宵節觀(guān)燈作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節觀(guān)燈作文 篇1

　　今天是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。元宵節，少不的就是吃元宵和觀(guān)花燈。經(jīng)過(guò)我們大家的商議后，決定：先觀(guān)燈展再吃湯圓。

　　就這樣，我們便出門(mén)觀(guān)花燈。一路上，我們邊唱著(zhù)奶奶教我和姐姐的歌謠：“正月十五月兒明——-正月十五月兒明，家家戶(hù)戶(hù)鬧花燈，走馬燈，憑氣轉，轉出一片好風(fēng)景�！边呅蕾p著(zhù)路旁色彩絢麗的花燈。這花燈一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)富有新意。我根據它們的形態(tài)、寓意，為花燈們取屬于各自的名字：這是威武無(wú)比的“二龍戲珠”燈；這是乖巧可愛(ài)的“玉兔搗藥”燈；這是美麗迷人的“龍鳳呈祥”燈；這是逆流前進(jìn)的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”燈；那是“五彩斑斕龍舟”燈……還有兩個(gè)令我印象最為深刻的、最富創(chuàng )意的.“古代迎親”燈和“詩(shī)情畫(huà)意山水”燈。要說(shuō)兩個(gè)花燈最富新意一點(diǎn)也不夸張，因為其它的燈做得再好，不過(guò)也就是些龍啊鳳啊之類(lèi)的，沒(méi)有什么令人眼前一亮的創(chuàng )意，我剛剛所提到的兩個(gè)燈與其相比起來(lái)難道不彰顯新意嗎？況且，“古代迎親”燈和“詩(shī)情畫(huà)意山水”燈做工相當精致。先說(shuō)前者，無(wú)論是樂(lè )隊還是新郎官都栩栩如生，透過(guò)花轎薄薄的窗紗，還可以清晰的望見(jiàn)新娘蓋頭上漂亮的金色繡花。并且，嗩吶手“吹”響手中的嗩吶，嘹亮且美妙的聲音渲染一種喜慶的氣氛。再看后者，“連綿不絕”的“山”上有許多小猴子、小綿羊在嬉戲玩耍。山下，有“一望無(wú)際”的草地與潺潺的流水，小狗在草地上打滾兒，幾只猩猩躺在地上，靜靜地欣賞迷人的月亮…在山頭的后面有一只老虎用貪婪、兇殘的眼神望著(zhù)它們，好像在伺機向這些可愛(ài)的動(dòng)物們發(fā)起進(jìn)攻。怎么樣，這花燈是不是很漂亮？

　　觀(guān)完花燈，天色已晚，于是，我們便回家�；氐郊抑�，媽媽為我們每個(gè)人都煮一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過(guò)世的奶奶教給我的另一個(gè)歌謠：“正月里來(lái)正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口我一口，甜美的生活好心情�！敝挥X(jué)得嘴里的湯圓更加香甜。

元宵節觀(guān)燈作文 篇2

　　由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒(méi)能在文化廣場(chǎng)的展區看到我們學(xué)�！凹t旗樓小學(xué)”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場(chǎng)花燈展區，一飽眼福的同時(shí)，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

　　我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場(chǎng)”，只見(jiàn)廣場(chǎng)上各種花燈千姿百態(tài)，每一個(gè)在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著(zhù)橋東區各單位的花燈，更加專(zhuān)注地搜尋著(zhù)自己學(xué)校的花燈……

　　忽然，我眼前一亮，一個(gè)緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個(gè)“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識。我趕忙朝著(zhù)這個(gè)花燈飛奔過(guò)去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學(xué)”的花燈！我禁不住大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)呀！我們學(xué)校的花燈在這兒呀！”媽媽聽(tīng)了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過(guò)來(lái)。

　　我們認真的觀(guān)賞著(zhù)“紅小”的花燈，除了這個(gè)鮮艷奪目的`大“春”字坐落在這個(gè)花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學(xué)校的相關(guān)圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長(cháng)和教育局的有關(guān)領(lǐng)導的合影；有我�！熬﹦∷囆g(shù)節”相關(guān)圖片的介紹；還有我校同學(xué)們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著(zhù)學(xué)校的花燈駐足停留、欣賞著(zhù)，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著(zhù)，恨不得把這個(gè)花燈據為己有。這期間，我發(fā)現有許多的市民也都在我們學(xué)校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛(ài)和贊不絕口！此時(shí)此刻我在想，我是“紅旗樓小學(xué)”的一分子、一名學(xué)生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學(xué)校正如這個(gè)“春”意盎然的花燈一樣充滿(mǎn)了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。

　　天色漸晚，隨著(zhù)觀(guān)燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開(kāi)了我們學(xué)校的花燈，再去抓緊這最后一點(diǎn)的時(shí)間 ，觀(guān)賞一下別的學(xué)校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看我們學(xué)校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒(méi)問(wèn)題，咱們一定來(lái)。祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著(zhù)。今天晚上我總算不虛此行了！

　　天色漸晚，觀(guān)燈的人們也都陸陸續續地散去了。

元宵節觀(guān)燈作文 篇3

　　一年一度的元宵節到了，我、爸爸、媽媽一起到人民大街去觀(guān)燈。

　　我們到了街上，就被火樹(shù)銀花的群燈吸引到了另一個(gè)世界。這里有動(dòng)的燈，美麗的孚日號等等，無(wú)奇不有。

　　我們走進(jìn)了里面，首先把我們的目光投向了壯麗的“孚日號”，“孚日號”的前身像一個(gè)火車(chē)頭，后面是一條條彩燈，它代表了和平與孚日集團的的美好的未來(lái)。

　　還有一個(gè)是“金牛送�！�，它兩邊各有一條金牛，中間是一個(gè)動(dòng)的燈心，燈心上面是一朵粉紅色的、正在綻放的'荷花，下面是高密“六景”，它表現出了我們高密人的智慧與心血。

　　這時(shí)，天上飛起了美麗的紅燈，它們代表了我們對我們親愛(ài)的祖國的祝福和對祖國的祝愿。

　　時(shí)間不早了，該回家了，我們在燈下拍了幾張照片，不舍得離開(kāi)了這些美麗的花燈。

元宵節觀(guān)燈作文 篇4

　　元宵節觀(guān)燈展 一年一度的元宵節來(lái)了，每一個(gè)地方都有一個(gè)風(fēng)俗——觀(guān)燈展。

　　今天吃飯的時(shí)候，媽媽對我和爸爸說(shuō)：“你們倆快點(diǎn)兒吃，一會(huì )兒我們去新開(kāi)路看燈展去�！蔽衣�(tīng)了以后，狼吞虎咽地吃完了飯。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了離新開(kāi)路五十米遠的地方，我看了看，真是燈如海，人如潮呀。

　　我們隨著(zhù)人流往里走，各種各樣的燈展展現在我的眼前，這時(shí)，我才知道眼花繚亂的意思：就是這么多的燈展，不知道看哪一個(gè)。我看到了：“藍貓”和它的朋友們坐在一輛汽車(chē)，“藍貓”好像在說(shuō)：“祝你們元宵節快樂(lè )�！庇挚吹搅耍焊呷�四米的'寶殿，旁邊有四條長(cháng)長(cháng)的龍，像四條長(cháng)長(cháng)的獨木橋，真想踩一下。又看到了：兩只尾巴開(kāi)屏的孔雀，好看極了，你在看，孔雀在笑笑咪咪的，好像在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )�！�

　　我喜歡元宵節，更喜歡燈展。

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