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【集合】路在腳下作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的路在腳下作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路在腳下作文1
唐僧取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)。他的成功是走出來(lái)的。穆?tīng)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：勝利是不會(huì )向我們走來(lái)的,我必須自己走向勝利。走向成功的路上我們會(huì )迷失，會(huì )想放棄，但是只要堅定信念，當你成功后會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的問(wèn)題都不是問(wèn)題！
我也曾經(jīng)歷過(guò)像唐僧取經(jīng)般的困難。在攀登泰山時(shí)我也曾迷茫、曾想過(guò)放棄，不過(guò)當我想到站在山頂可以一覽縱山小時(shí)，我咬緊著(zhù)牙發(fā)誓一定要登上山頂，但我也知道這將是一項艱難的任務(wù)。首先，我乘車(chē)抵達紅門(mén)，經(jīng)過(guò)南門(mén)后開(kāi)始了我艱難的征程，攀爬傳說(shuō)中的十八盤(pán)。那崎嶇的山路，那陡峭的石階讓人望而生畏。我扶著(zhù)欄桿用力攀登，艱難地邁出一步又一步。想象著(zhù)站在山頂我不由得加了一把勁。臉上的`汗水順著(zhù)下顎濺落到地上，身體的能量也將消耗殆盡，但為了登到山頂，感受人到山頂我為峰的豪邁，我不放棄，要堅持，我為自己加油鼓勁！
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮斗，我終于戰勝了險峻的十八盤(pán)。休息十多分鐘后我調整好身體，準備迎接下一個(gè)挑戰！我整裝待發(fā)向山頂前進(jìn)。面對前面艱難前行的人群我不由的驚嘆，原來(lái)還有許多比我厲害的探險者！山上的霧氣漸漸多了起來(lái)，霧氣纏繞著(zhù)身體使我清涼了許多，因為我離山頂越來(lái)越近。
現在的我早已筋疲力盡，怕是登不上去了。此刻我閉上雙眼，讓清涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我想起登山之前發(fā)的誓言。面對眼前大山給予我的挑戰，我決定要堅持，一定要登上山頂。我補充好實(shí)物和水，向山頂再一次發(fā)起沖擊。
經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的艱苦攀爬，我終于望見(jiàn)了山頂的那座黃涼亭。這使我又振奮起來(lái)，我咬著(zhù)牙，拽著(zhù)疲憊的身體沖到了涼亭前面，向山下望去。��！那云彩纏繞著(zhù)大大小小的山峰，實(shí)在是美極了！爸爸給我照了好多相片，說(shuō)讓我保存好留做紀念。
當我們坐纜車(chē)下山時(shí)，經(jīng)過(guò)云層穿越山峰，這種感覺(jué)太令我興奮了！快要到山底時(shí)我看見(jiàn)了很多人往山下走，我心想：一定是沒(méi)堅持而沒(méi)能到達山頂吧！不過(guò)也有許多登上山頂一覽眾山小的人。
從此以后我明白了，只要堅持就會(huì )成功。成功的路就在腳下，只要你肯走，就一定會(huì )到達終點(diǎn)，不是嗎？成功的路就在腳下，你肯走嗎？
路在腳下作文2
遠足，已經(jīng)過(guò)去五天的時(shí)間了，那50華里的路程，說(shuō)遠，又不是特別遠；說(shuō)近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂(lè )的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著(zhù)驕陽(yáng)，踏著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)嘹亮的口號，揮舞著(zhù)我弘毅拾叁特有的旗幟，看著(zhù)路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來(lái)，步伐也輕盈起來(lái)，感覺(jué)到渾身都充滿(mǎn)了動(dòng)力。
剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著(zhù)堅實(shí)步伐不斷地往前沖。別急過(guò)兩個(gè)小時(shí)您再看，周?chē)耐瑢W(xué)們有的開(kāi)始感到疲憊，有的滿(mǎn)頭大汗，甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開(kāi)始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來(lái)應該是值得高興的事，可休息過(guò)后，走起路來(lái)可就更費勁了。
快到自然公園的時(shí)候，那才“壯觀(guān)”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的.距離，也越差越大，只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)大街上，全都飄蕩著(zhù)同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個(gè)個(gè)全都累到麻木，目光也開(kāi)始呆滯起來(lái)……。以往的精氣神也早就不見(jiàn)了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來(lái)的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開(kāi)書(shū)包，掏出可口的飯菜，猛吞起來(lái)。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日會(huì )，伴著(zhù)老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個(gè)團結友愛(ài)的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們又開(kāi)始了那未走完的50華里的路程……
遠足的過(guò)程很累也很辛苦，但我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在遠足過(guò)程中，有位同學(xué)的書(shū)包帶開(kāi)了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書(shū)包，沒(méi)有一個(gè)抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍堅持著(zhù)，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著(zhù)他；在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著(zhù)……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團結有愛(ài)和諧的大家庭。
回憶著(zhù)遠足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂(lè )、戰勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來(lái)，這個(gè)過(guò)程就像我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語(yǔ)，要堅定自己的信念，在終點(diǎn)處等著(zhù)我們的一定是最美的風(fēng)景！
路在腳下作文3
每天還是習慣寫(xiě)點(diǎn)東西，它已成為生活的必然。有時(shí)候沒(méi)有什么要寫(xiě)的，但還是堅持來(lái)寫(xiě)，為了給以后留點(diǎn)閱讀的素材，畢竟索然無(wú)味的生活需要自我的潤色。
不知不覺(jué)放假一個(gè)月了。在家的日子沒(méi)有什么事情，除了看書(shū)，寫(xiě)字，干些零碎活，最幸福的事情就是吃得好，宅的暖，在家當了一個(gè)月的宅男。說(shuō)“宅男”我倒覺(jué)得自己是個(gè)“窄男”。視野窄，頭腦窄，心境也窄�？赡芪也惶珢�(ài)到處去逛吧，喜歡一個(gè)人靜靜回憶著(zhù)過(guò)去，思考著(zhù)未來(lái)。
回憶過(guò)去，想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)實(shí)話(huà)，覺(jué)得自己以前的生活好累。既是我想要的生活，也是我不想要的。聽(tīng)起來(lái)很矛盾，但很真實(shí)。有的時(shí)候，真想被人照顧。不是懶，就是想，沒(méi)有原因。不過(guò)也就是想想，要真是那樣，先不說(shuō)別人怎樣，就連我自己都會(huì )不習慣的。昨天還跟一個(gè)朋友在網(wǎng)上聊，他對我說(shuō)：“試著(zhù)改變自己”。行，那就努力改變自己，盡可能的讓自己開(kāi)心。
說(shuō)到未來(lái)，真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節走親訪(fǎng)友，發(fā)現很多小孩叫我叔叔，我也再不好意思叫別人阿姨了，看到身邊的人都不再單身，我知道我不再是個(gè)孩子了。一直期盼長(cháng)大現在卻舍不得告別。到站該下車(chē)了，雖然留戀，但下一段旅程還期待著(zhù)走過(guò)……
09年就這樣喧囂且寂寞的過(guò)去了，收起浮躁，靜下心算，現在離畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。以前老班要我們努力學(xué)習上進(jìn)的'話(huà)，我現在一遍一遍替她重復著(zhù)，青春陽(yáng)光爛漫的生活不會(huì )太長(cháng)，以后的日子，還有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。
幾天前看《星光大道》的年度總決賽，有一個(gè)女工給我留下了深刻的印象。她不善言談，可是一直微笑著(zhù)，對于生活有好的心態(tài)和信心。她的第一首歌《活出個(gè)樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼，字字珠璣，聽(tīng)后給人很大的鼓舞。對，活出個(gè)樣兒先給自己看看，讓自己滿(mǎn)意才成。雖不敢有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的張揚，但定有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的自信豪邁。
路在腳下，夢(mèng)在遠方。我的20xx我要打包出發(fā)，勇往直前，活出個(gè)樣兒給自己看看！
路在腳下作文4
“嗒嗒嗒”——是鍵盤(pán)被敲擊的聲音。屏幕上的白光映照在女孩的臉上，將她的神情襯得愈發(fā)堅毅。
女孩用手指揉了揉太陽(yáng)穴，心里默默念道：“她們說(shuō)什么我才不聽(tīng)呢，我要走自己的路！”
我從小便是愛(ài)看愛(ài)寫(xiě)作的，自看了一部電視劇而被其中的人物深深打動(dòng)后，心里便下了決心，要寫(xiě)一部關(guān)于這兩個(gè)人物的小說(shuō)。我將這個(gè)念頭告訴了我的伙伴，卻被她笑著(zhù)譏諷：“你真是太過(guò)時(shí)了，什么年代了，還寫(xiě)電視劇的衍生文，還是學(xué)學(xué)人家校園現代文吧。你寫(xiě)的還是配角，根本不會(huì )有人看的 ！”一句話(huà)像尖利的短劍直直插入我的心扉，叫人痛得幾乎無(wú)法呼吸。我低下了頭，心里掙扎不已。
陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間直直射入我的眼角，有些刺痛，視野卻突然一片明亮，心里也跟著(zhù)漸漸敞亮起來(lái)。攸地想起那部電視劇中人物說(shuō)的.話(huà)：“尊嚴和道義是用來(lái)捍衛的�！睙嵫瓭L，重又燃起了激情——我選擇的路是需要自己走出來(lái)的！于是，在電腦前安靜地坐下，長(cháng)吁一口氣，任指尖在字母間跳躍。我上網(wǎng)查找前輩們的經(jīng)驗，搜集適合每一個(gè)章節的古詩(shī)古文作為鍥子。心里只有一個(gè)念頭，我要將這個(gè)故事繼續下去。我享受這樣的感覺(jué)，因為我正在走著(zhù)自己的路。此刻，閑言碎語(yǔ)已煙消云散。
雨過(guò)初霽，陽(yáng)光微露。一個(gè)月的時(shí)間里小說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)了好幾個(gè)章節。我懷揣著(zhù)忐忑，激動(dòng)地閱覽著(zhù)讀者的評論。竟驚奇地發(fā)現瀏覽次數上千，評論也已過(guò)百的雄奇景象�！稗Z”的一聲，我的世界寧靜了�！澳氵@小說(shuō)寫(xiě)得真好！看得我都有些心癢了，之前的話(huà)真對不起！”伙伴找到我道歉。我笑得有些開(kāi)心，踏了踏腳下的路，更加堅定了自我。
依然是在電腦桌前，女孩的臉上笑靨依晰。思緒如行云流水幻化成了指尖的舞蹈，有些爽朗，更多的是堅定。
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，花謝花開(kāi)，各有不同。漫漫人生，路，一直就在我們自己的腳下�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧�！苯K有一天你可以看到屬于自己的那片絢爛風(fēng)景。
余處幽篁兮終不見(jiàn)天，路艱難兮獨后來(lái)。路，就在自己的腳下，我將繼續走著(zhù)、走著(zhù)……
路在腳下作文5
人生的途程是遙遠的，只要雙腳不停息地前行，道路就會(huì )向遠方延伸。其間，我們難免會(huì )遇到坎坷泥濘的小路，風(fēng)雪交加的黑夜，挫折磨難的考驗，但請始終記得：走好腳下的路，堅持不放棄。
星期五，學(xué)校舉辦了一項迎“十一”的活動(dòng)——四十華里遠足，同學(xué)們都很激動(dòng)，我也對遠足充滿(mǎn)了期待�？墒�，當自己真正體驗遠足時(shí)，我才體會(huì )到了遠足說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的那種不易，它是快樂(lè )和痛苦交融的過(guò)程，很能考驗一個(gè)人的意志力。
遠足總里程為四十華里，乍一聽(tīng)，這么遠，對于我們這些平日里缺乏鍛煉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的很有挑戰性。誰(shuí)能堅持到最后？誰(shuí)是最勇敢的？誰(shuí)是懦弱的.？這何嘗不是一場(chǎng)同學(xué)之間的較量？一些同學(xué)心生膽層老早就打了退堂鼓，一些同學(xué)聲稱(chēng)風(fēng)景在路邊選擇了半途而廢，但更多的同學(xué)則義無(wú)反顧地選擇了堅持。有時(shí)候，人是需要逼迫一下自己的，要不然你永遠不知道自己的潛力有多大。
我堅持著(zhù)走完了全程，遠足結束的那一刻，我都有點(diǎn)佩服自己。雖然嘴上喊著(zhù)累，很羨慕那些不用走路，坐在車(chē)上休息的同學(xué)，可我清楚地知道，我還能夠堅持下去，我與他們不同，因為我挑戰了自己，我戰勝了自己。
遠足，腳走的疼了，腰挺得酸了，但想要走好這一路，需要堅持。生活中，我們又何嘗不是這樣？
生活中，我們要走的路還很長(cháng)。我們無(wú)法回避生活中的挫折，我們只能面對，這就要求我們能在挫折中堅持到底，永不言棄。賈平歷經(jīng)二十幾年，以一支靈秀之筆，寫(xiě)下了幾十部著(zhù)作，數十次獲得國內外各種文學(xué)獎；愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，他試驗了幾千種物質(zhì)做燈絲，經(jīng)歷了一次次失敗，最終讓全世界的黑夜都亮如白晝。他們的身上都閃爍著(zhù)堅持的光芒，經(jīng)得起挫折的考驗。而我們正需要這種堅持，腳踏實(shí)地走好生活中的每一步。
堅持是一種品質(zhì)，更是一種精神，想要走好腳下的路，我怎能不堅持到底？
路在腳下作文6
常聽(tīng)人說(shuō)：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著(zhù)燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問(wèn)路在何方？我將何去何從”
好，我現在可以肯定的告訴你，路就在腳下！
“如果我選擇逃避，困難會(huì )跟我一生�！边@是被稱(chēng)為“小海倫.凱勒”的曾芷君說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。她雙目失明，耳朵又是嚴重弱聽(tīng)，手指觸感缺陷，可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí)，她的雙耳又被確診為中度至嚴重弱聽(tīng)，需要靠助聽(tīng)器，與人溝通。由于神經(jīng)萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專(zhuān)用的點(diǎn)字數都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對困境，父母和老師都無(wú)可奈何，但是曾芷君并沒(méi)有放棄自己，因為她堅信路就在腳下。她必須接受現實(shí)，并沿著(zhù)腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位，終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇，以唇“吻”書(shū)，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因為路就在腳下。
敢問(wèn)路在何方？“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你�！袄撞妓埂本褪抢总�，小米科技的CEO，雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想著(zhù)能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋(píng)果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的'跟著(zhù)他；和朋友一起辦公司，技術(shù)被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問(wèn)自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時(shí)間后，雷軍做出了一個(gè)艱難的決定：走出金山，從頭開(kāi)始，繼續追夢(mèng)！終于時(shí)機到了，他正式推出小米手機，成為小米的締造者。在一次采訪(fǎng)中，他說(shuō)：“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事，但我迷茫了，因為在那之前我沒(méi)有悟出這個(gè)道理：當你迷茫不知所措的時(shí)候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開(kāi)你的那扇成功之門(mén)，你就會(huì )成功！”
敢問(wèn)路在何方？有的人找到了，最后并成功打開(kāi)了成功之門(mén)，而有的人卻迷失了自我！
敢問(wèn)路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會(huì )打開(kāi)那扇成功之門(mén)！
路在腳下作文7
從學(xué)校到家里，從家里到學(xué)校，這一成不變的兩點(diǎn)一線(xiàn)，早已使我習慣了沿途的一切：飛馳的汽車(chē)，忙碌的人群，甚至是那飛揚的灰塵……坐在爸爸的車(chē)里，塞著(zhù)耳機，總是一臉漠然地注視著(zhù)車(chē)窗外的一切。窗外似乎不再有什么值得我關(guān)注。然而，有一天，我的目光無(wú)意間被一些事物吸引住了。
也不知從何時(shí)起，西小江畔來(lái)了一只龐大的建筑隊伍。從那時(shí)起，整天都能聽(tīng)到工人們敲打的乒乓聲。伴隨著(zhù)隆隆的機械運轉聲。一根根粗壯的鋼筋被深深地打入了地下，沉睡的土地被喚醒了。滬甬高鐵將從西小江上橫貫而過(guò)。
從此，每天清晨，我坐在車(chē)上，經(jīng)過(guò)它時(shí)，我都靜靜地注視著(zhù)它的變化，它正在慢慢地“成長(cháng)”，和它的“手臂”緊密地挽在一起。而這些，都少不了建筑工人們，是他們，成就了世界的繁華。
當我們坐在教室中讀書(shū)時(shí)，他們堅守在工地中；當我們在空調下安享清涼時(shí)，他們卻在烈日下?lián)]汗如雨；當我們在被窩里睡的'香甜時(shí)，他們工地上卻依舊燈火通明……他們正在用他們的雙手，用他們的智慧，他們的錚錚鐵骨，修筑那造福人類(lèi)的不朽工程�？墒�，誰(shuí)認得他們呢？又有誰(shuí)記住了他們？然而他們無(wú)怨無(wú)悔，他們?yōu)樽约焊械津湴粒何�，是一名高鐵建筑工人。
更有一件小事讓我對他們增添了一份敬意。一天，像往常一樣，我坐車(chē)又經(jīng)過(guò)了工地，發(fā)現有幾個(gè)工人正在掃去地上的黃泥，每當車(chē)輛經(jīng)過(guò)，輪子濺起的黃泥就會(huì )一次又一次地打濕他們的褲子。正在這時(shí)，一個(gè)經(jīng)過(guò)此地的婦女見(jiàn)這里慢臟便破口大罵起來(lái)，原以為會(huì )引起一場(chǎng)街頭大戰，殊不知，工人們向婦女連連道歉：“對不起，我們的工作給你帶來(lái)了不便�！碑斘覀兊能�(chē)在經(jīng)過(guò)水洼時(shí)，我提醒爸爸把車(chē)速放慢，防止輪子把水濺起，工人們對我深深一笑，那笑容中滿(mǎn)含謝意。我的心里也感到格外溫暖。
從開(kāi)工到現在已經(jīng)過(guò)去大概六個(gè)月了，在這六個(gè)月中，高鐵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著(zhù)，我似乎看到了高鐵開(kāi)通后的情景，它改變的不僅僅是自己，還改變了一個(gè)鎮，改變了一方土地。它為人民帶來(lái)了方便與快捷，也帶動(dòng)了經(jīng)濟的發(fā)展。
繁華，將從這里延伸。而建筑工人也將背起承重的工具趕向新的建筑工地。他們，帶走了荒涼與落后，留下了繁華……
路在腳下作文8
“敢問(wèn)路在何方?路在腳下�！薄段饔斡洝返闹黝}曲一直在我耳邊盤(pán)旋。
我久久佇立在窗口，看著(zhù)那山峰，看著(zhù)那河流，看著(zhù)那歡快蹦跳著(zhù)的貓狗，卻找不到我腳下的那條路�！澳銣蕚湓趺崔k?就在家里待著(zhù)?”家人已經(jīng)反復詢(xún)問(wèn)我一個(gè)暑假了，而我卻沒(méi)有找到到這個(gè)問(wèn)題的答案。每當一家人圍著(zhù)餐桌吃飯時(shí)，總是死一般的寂靜，不像以前的其樂(lè )融融。他們的目光灼燒著(zhù)我的心，我并不害怕批評，卻深深懼怕這難挨的寂靜。
爺爺每天帶我去農田干活，田邊堆積著(zhù)一堆稻草，只要我的目光瞄到它，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自席夢(mèng)思一般的召喚。每當我偷偷跑去偷懶，爺爺總是能在我剛剛睡著(zhù)時(shí)把我喊醒。我看著(zhù)爺爺的眼睛，內心的.羞恥感使我無(wú)法繼續偷懶。那種眼神，有心痛，有恨鐵不成鋼，有嫌棄，有生氣，也有無(wú)奈……還有很多說(shuō)不出的味道。
我只好接著(zhù)揮舞起鐮刀，面對那永遠也割不玩的稻田，可誰(shuí)想到刀是這樣的鋒利，手指被割了無(wú)數個(gè)口子，可我卻不敢埋怨一聲，因為這條路是我選的。
小學(xué)干的壞事，頻頻浮現在我眼前：打架，逃課……成績(jì)一落千丈，退學(xué)，這些流程便順理成章。每當想起這些事，我都是百般無(wú)奈�？粗�(zhù)窗外，聽(tīng)著(zhù)家人的嘆息，我迷失了方向，不停地反問(wèn)自己：“你開(kāi)心么?離開(kāi)了學(xué)校的約束，你真的自由了嗎?”這個(gè)問(wèn)題的答案總是不盡人意。
勞動(dòng)的傷疤漸漸填滿(mǎn)了時(shí)光。
開(kāi)學(xué)季到來(lái)了，每個(gè)學(xué)校都正式上課了，可我仍然迷失著(zhù)自我。一天，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“路，就在你腳下，由你自己選擇，能否堅持下去，全靠你自己了�！�
這句話(huà)使我從困境中擺脫出來(lái)，我丟下農具，奔向家，鄭重其事地對父母說(shuō)：“我要上學(xué)!”我如愿以?xún)數剡M(jìn)入學(xué)校，我發(fā)奮學(xué)習，“路在自己腳下”這句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)不斷地誡勉著(zhù)我。在以往，我視學(xué)習如“糞土”，可現在，我卻把每個(gè)學(xué)習的機會(huì )都珍惜得像自己的生命。我漸漸充滿(mǎn)了自信，眼神堅毅，斗志昂揚�？粗�(zhù)成績(jì)單和我的表現，久違的笑容也浮現在家人的臉龐。
期末，一位同學(xué)哭喪著(zhù)臉從身旁經(jīng)過(guò)，我問(wèn)其緣由。
“我沒(méi)考好，我不想學(xué)了�！彼吐暬卮�。
我注視著(zhù)他的眼睛，一字一句地說(shuō)出那改變我人生的一句話(huà)：
“路就在你腳下，由你自己選擇，能否堅持下去，全靠你自己……”
路在腳下作文9
命運夜之旅，童子美如詩(shī)，詩(shī)織美如畫(huà)，熱血狂襲路。
人生，命運，路，理想，奮斗，戰斗。人們總是喜歡將這些詞用線(xiàn)串在一起。當你拿起一個(gè)時(shí)，接踵而來(lái)一連串的重量，然后將你整個(gè)人都壓在地下。沉重，壓抑，窒息。
在你一歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，大人們會(huì )讓你抓周，給你端一盤(pán)子萌萌的，亦或是鮮艷的吸引著(zhù)你的東西。于是你就這么傻乎乎的，什么都不知道的，可愛(ài)的撲上一個(gè)。第一次選擇了命運。
在你二三歲，會(huì )說(shuō)話(huà)了。大人們開(kāi)始笑嘻嘻的問(wèn)你的理想�；蛟S你還不知道理想這個(gè)該死的抽象名詞是什么，不過(guò)這不要緊。大人們一定會(huì )給你講什么是理想，順便再誘惑你說(shuō)出一些很厲害的東西。于是你懂了，說(shuō)了一些到現在為止還感覺(jué)讓自己大吃一驚的話(huà)。以后要當總統，以后要是奧特曼，以后要統治人類(lèi)。以后要當醫生，科學(xué)家，宇航員。
不知道這是不是大家最初的'夢(mèng)想，現在想想當年的自己怎么可以那么勇敢，說(shuō)了連自己都感到不可思議的話(huà)。
是不是我們越大越越畏縮，越大越懦弱了呢？還是我們越大理想越小了……
后來(lái)你上了小學(xué)，本該解放的你學(xué)到了未選擇的路。你又開(kāi)始重新打造自己的人生。整備重新做人。命運、路、理想、奮斗、戰斗。你開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間荏苒，自己有了些許變化。
再后來(lái)你上了初中，有了千刀萬(wàn)剮的中央一套的開(kāi)學(xué)第一課教你人生、命運、路、理想、奮斗、戰斗。你要開(kāi)始制定自己的學(xué)習計劃，做自己的錯題本，有自己的理想高中。
現在我馬上高三了。在這里寫(xiě)下人生、命運、路、理想、奮斗
人生是什么？命運怎么辦？理想怎么樣？
親愛(ài)的別害怕，人生里的每件事都有它的意義，你的路上帝已經(jīng)為你安排好了。你只要盡力做好每件事。
戰斗，奮斗。
敢問(wèn)路在何方？
一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
路在腳下
我本初心，無(wú)怨無(wú)悔。
路在腳下作文10
人生如同一場(chǎng)旅行，每個(gè)人為了抵達目的地，都按照自己選擇的路線(xiàn)而前進(jìn)�；蛟S途中會(huì )遭遇深淵、沼澤，有的人會(huì )選擇停止，將自己的未來(lái)與夢(mèng)想黯淡于此；而有的人努力嘗試，最終渡過(guò)危機。
哈維爾曾說(shuō)“我們堅特做一件事情，并不是因為這樣做了會(huì )有效果，而是堅信，這樣做是對的�！敝型就Ｖ沟娜诉B相信自己的勇氣都不具備，怎會(huì )成動(dòng)？只有堅定腳下的路，在泥土中打上一個(gè)個(gè)深深地腳印，才會(huì )抵達目標。
走好腳下的路需堅定的意志。
司馬遷雖身受腐刑，但憑著(zhù)史官的一腔熱情與責任感依然完成了《史記》。在編寫(xiě)途中飽嘗人情冷暖、世態(tài)炎涼，卻始終不曾忘記自己的方向。盡管他的肉體遭受磨難，可他的精神卻熠熠閃光。詹天佑同樣具有堅持的信念，京張鐵路的修建并不被人看好，可詹天佑作為總工程師卻始終秉持堅定的信念，帶領(lǐng)工人實(shí)地勘察，深夜挑燈埋頭設計，任何冷嘲熱諷與艱難險阻都無(wú)法使他喪失信心。堅定的意志是走好腳下的路的必要前提。
走好腳下的路需長(cháng)期的付出。
福樓拜為了使自己的文學(xué)創(chuàng )作成為臻品，每天所做只有寫(xiě)作。他摒棄一切雜念，放棄娛樂(lè )愛(ài)好，只是為了做好他認為是對的事。不負所望，他成為了偉大的文學(xué)家。俗語(yǔ)道：厚積而薄發(fā)，正是此理。汪國真為了練習書(shū)法，放棄與家人外出游玩的機會(huì )，無(wú)論寒冬酷暑，他都將大量時(shí)間花在書(shū)法上，最終在書(shū)法上有所造詣，長(cháng)期的'付出是走好腳下的路的必然過(guò)程。
走好腳下的路需擁有對終點(diǎn)的期待與熱愛(ài)。
袁宏道言：“余觀(guān)世上語(yǔ)言無(wú)味面目可憎之人，皆無(wú)癖人耳�！比羰菍τ谧约核幌驳哪繕�，即使朝它努力，內心也總有幾分抵觸。這樣，如果達到目標，心中也不會(huì )擁有成功的喜悅與滿(mǎn)足，途中會(huì )失去欣賞風(fēng)景的心情。陶淵明因心中對田園的熱愛(ài)，棄官歸隱，既擁有感受田園生活的愉悅，也收獲了在文學(xué)領(lǐng)域的成就。一舉兩得，何樂(lè )而不為？蘇軾言：“寓意于物，雖微物足以為樂(lè )，雖尤物不足以為病�！闭业叫闹兴鶡釔�(ài)的事，堅持下去。
人生昧履，砥礪前行。用堅定的意志、長(cháng)期的付出以及對于終點(diǎn)的熱愛(ài)，走好腳下的路。不回頭，不遲疑，不后悔，讓沿途風(fēng)景成為美好回憶，讓終點(diǎn)成就自己人生的高度。
路在腳下作文11
時(shí)間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過(guò)了十三個(gè)花季，許多的往事在時(shí)光的穿流中彌漫，不見(jiàn)蹤痕，而那幾次的經(jīng)歷卻清晰如昨。路在腳下延展。
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓，我懂得了什么叫鐵一般的紀律，什么叫做團結的力量，什么才是真正的忍耐。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓的生活。
前幾天時(shí)——立正，稍息，擺臂，踏步，齊步走這些基本動(dòng)作，要我們反復做，看似很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就沒(méi)那么容易了，教官對動(dòng)作的準確性要求十分嚴格。下午，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣火辣辣的烤著(zhù)，天空湛藍深遠，萬(wàn)里無(wú)云，一陣陣熱浪撲面而來(lái)。我們這些小兵的額頭上早已滲滿(mǎn)了豆大的汗珠，小臉熱的紅撲撲的，卻還在操場(chǎng)上練習著(zhù)正步。
我早已汗流浹背，一次次的練習，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢削弱的體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的'了，如果用一個(gè)詞來(lái)形容，那可真是筋疲力盡。不過(guò)再苦也要挺著(zhù)，看著(zhù)身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”，總不能就我一個(gè)人喊“報告”去休息吧。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于有了成績(jì)，被老師選為了訓練小標兵，我特別的自豪。路在腳下延展。
那次的作業(yè)卷，我胸有成竹的做著(zhù)，勝利在望只剩最后一題時(shí)，出現了一只高大威猛的攔路虎，我在草紙上列了一道又一道的算式，也沒(méi)能將它打敗，使我節節敗退。沒(méi)辦法，只能求助于媽媽?zhuān)瑡寢層霉P在草紙上指揮著(zhù)我前進(jìn)，漸漸地我有了思路，向前沖出，它好似變小了許多，我左一刀，右一刀的將它制服，我高興的歡呼起來(lái)。媽媽為了下次我不再讓它攔住，又出了幾道類(lèi)似的題，我毫不畏懼。
于是，乘勝追擊，與第二個(gè)“小兵”大戰幾回合，我又戰敗。繼續絞盡腦汁想，十幾分鐘后，仍無(wú)破敵之計，無(wú)奈之下，只能暫時(shí)休戰。我站在窗前，深呼吸之后，突然想起手下還有一員大將—方程，便讓它助我一戰，將這些攔路兵斬殺。我對明天的考試充滿(mǎn)了信心，“功夫不負有心人”，終于，經(jīng)過(guò)日夜奮戰，取得了優(yōu)異成績(jì)。
這些都讓我明白許多人生哲理：一分耕耘，一分收獲。特別是在面對困難時(shí)應勇敢面對，而不是落荒而逃。
這讓我的歲月充滿(mǎn)馨香，努力堅持，就一定會(huì )有好的結果。
路在我腳下延展。
路在腳下作文12
當回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷俢飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)昨天的結局�？墒�，我們腳下的路沒(méi)有終點(diǎn)……
—題記
時(shí)間，生命的主宰者
時(shí)間是組成生命的材料；時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車(chē)沿著(zhù)自己的軌道無(wú)休止地運行著(zhù)。它決不會(huì )駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂(lè )與榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的，擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內如何創(chuàng )造出更大的價(jià)值，這就取決于我們對時(shí)間的認識程度。時(shí)間本是一只無(wú)情的手，若不珍惜，就會(huì )被索回。那么，面對時(shí)間，我們河須再等待，再徘徊呢？太陽(yáng)的東升西落，花朵的朝開(kāi)夕殘，自然界的事物不斷演繹著(zhù)時(shí)間的交替變化。然而，人生苦短，沒(méi)有人會(huì )死而復生。因此，我們要抓緊一分一秒，因為時(shí)間是生命的主宰。
夢(mèng)想，生活的目標
人的生命之船是有生命目標的高達篷帆支撐的'。人只有為一個(gè)偉大的目標而生活，才會(huì )在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟出一條輝煌的航道。命運的航船一旦失去目標，怎能不在茫甘茫大海中觸礁？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì )地說(shuō)：“我了解前面有許多死胡同，要朝著(zhù)有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的�！边@正是偉人對他的夢(mèng)想的執著(zhù)追求。
在這日新月異的時(shí)代里，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有自己的人生目標？那么就請插上你夢(mèng)想的羽翅，向著(zhù)目標展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串輝煌的印記吧。
帶著(zhù)信心上上路
有了惜時(shí)觀(guān)念與追求的夢(mèng)想還遠遠不能滿(mǎn)足時(shí)代的要求，我門(mén)還需要信心。因為自信可以征服一切。當我們受挫時(shí)，我們無(wú)需悲觀(guān)消沉�！翱菸幕ú⒎撬劳�，而是等待，等待下一個(gè)繁華的季節�！毕嘈牛嚎鞓�(lè )的日子總會(huì )來(lái)臨。帶著(zhù)信心上路，讓時(shí)間為你駐足，讓夢(mèng)想為你騰飛，讓腳下的路永無(wú)盡頭……
抓緊時(shí)間，擁抱夢(mèng)想，帶著(zhù)信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請打起你的鼓鑼?zhuān)灯鹉愕奶柦�，揚起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘，勇往直前。
路在腳下作文13
“請問(wèn)路在何方……”我說(shuō)，其實(shí)路一直在腳下。
人生，就像一條有盡頭似乎沒(méi)盡頭的路。這條路上有無(wú)數個(gè)里程碑，有無(wú)數的路標，途中也有無(wú)數的路人，有的前進(jìn)得快，有些前進(jìn)得慢�？炻质莵�(lái)源于他們是否選擇對了路，是否看對了路標。正確的路標可以使你成功，錯誤的路標會(huì )使你浪費青春、浪費力氣。人生的路標存在于分分秒秒時(shí)時(shí)刻刻，你不得不做出選擇，去選擇你人生下一步的方向。成功與失敗，那都是自己選擇的結果。
當我們人生道路上遇到岔路時(shí)，時(shí)間逼迫著(zhù)自己要做出一個(gè)影響一生的大決定時(shí)，你無(wú)法停留，也無(wú)法挽留，那就爽快地決定吧。只要自己努力的走你選擇的道路，遲早會(huì )走到盡頭，要么成功，要么死亡。
我們的路一直就在我們腳下，不必尋找，它就像我們的影子一樣與我們形影不離。迷茫的時(shí)候，用心感受大地的熾熱，想象著(zhù)大地的未來(lái)，我們的未來(lái)。自然也許能給你答案。
這個(gè)世界對任何人都是平等的，即使眼前的情況不容樂(lè )觀(guān)，種種難題正在逼迫著(zhù)。這時(shí)需要有一顆樂(lè )觀(guān)的心。我們不能預知下一秒會(huì )發(fā)生什么，就是因為如此，我們才有下一秒的希望去期待奇跡發(fā)生。這種期待使我們堅持走下去。
路在腳下，但是路太多，選擇的選項也就多了。命中注定我們都會(huì )有路可走，絕不會(huì )走頭無(wú)路。有些人遇到困難就認為無(wú)路可走，早早結束了自己的生命，即使四肢健全，但卻沒(méi)有堅強的意志。對此，只能感到悲哀。
路多是我們的優(yōu)勢，也是我們的劣勢，也就是雙刃劍。路多了，也就可以選擇更適合自己的`路，但是其中不適合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一種模擬游戲，“難以回頭”就是游戲的鐵定規則。迷宮，走錯了能回岔路口重走，人生則不同，你可以選擇回頭，但是時(shí)間不等人，付出的將是之前的多倍，代價(jià)是昂貴的！就是這樣的規則，迫使我們要慎重選擇。
對自己的選擇負責。不要因為無(wú)意選錯的道具而一蹶不振，陷入恐慌。樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，其實(shí)并沒(méi)有那么遭，命運之神關(guān)閉了一扇門(mén)，必然會(huì )打開(kāi)一扇窗。糾正心態(tài)，好好走下去，時(shí)間長(cháng)了，日久生情，也可以成功！
不管是“門(mén)”還是“窗”，運動(dòng)會(huì )精神，努力走向終點(diǎn)。加油！
路在腳下作文14
路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨難的路。人生之路，通往各處；人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此時(shí)。努力吧！付出吧！相信自己一定能行，自己的人生之路會(huì )更加精彩！
路，是通往成功的路
成功的路，成功只給那些有付出的人而準備，成功之華也是給艱辛付出努力的人所開(kāi)放。成功代表著(zhù)勝利，成功代表著(zhù)付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就拼搏。沒(méi)有付出，哪有收獲。沒(méi)有努力，哪會(huì )成功。成功并不是輕而易舉的，是經(jīng)過(guò)自己長(cháng)時(shí)間的努力，付出，才會(huì )獲得回報，有所成就！成功很難，付出努力，為心中的守護，拼搏吧！相信，成功之路會(huì )更加美好，成功之路你所擁有！
路，是通往人生的路
人生的路。人生之路并不都是一帆風(fēng)順的，都會(huì )經(jīng)過(guò)磨難才會(huì )獲得成功。人生珍貴，懂得珍惜；人生短暫，值得付出；人生多彩，困難艱辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得擁有。一生很短，一瞬卻很長(cháng)。人生之路需要靠我們走下去，因為路就在我們的腳下。腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)。相信，自己的人生之路會(huì )與眾不不同，自己的人生之路將會(huì )更加精彩！
路，是通往自信的路
自信的路，人生都會(huì )有大起大落，但擁有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是最好的。人生之路，充滿(mǎn)自信，一切將會(huì )美好！自信是一個(gè)人成功的.基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一個(gè)人擁有了自信，如果遇到困難挫折就會(huì )有一顆樂(lè )觀(guān)的心，事情就會(huì )樂(lè )觀(guān)的解決，渡過(guò)難關(guān)。沒(méi)有擁有自信的人，如果遇到困難挫折，就會(huì )嚇得心神不定，感覺(jué)自己肯定過(guò)不去難關(guān)，也就輕易的說(shuō)放棄了！人生之路，艱難險阻，風(fēng)雨同行，但必須要有自信！因為自信是成功的必經(jīng)之路！
路，是通往磨難的路
磨難的艱辛，成功的喜悅；不經(jīng)磨難，怎知艱辛；不經(jīng)磨難，怎見(jiàn)彩虹。路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收獲；只有付出，才有成功。相信，自己的路經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，將會(huì )變得更加美好。人生將會(huì )多姿多彩！
路在腳下，只有付出才會(huì )收獲；路在腳下，放心大膽的追夢(mèng)；路在腳下，自信充滿(mǎn)力量；路在腳下，磨難風(fēng)雨同行；路在腳下，汗水艱辛同在。相信，人生之路，會(huì )更加美好！人生之路，將會(huì )與眾不同！
路在腳下作文15
我們向往藍天，因為我們渴望高飛；我們向往綠水，因為我們渴望遨游；我們向往山林，因為我們渴望旅行。我們的骨子里隱藏著(zhù)對外界事物的好奇心，求知欲，我們不滿(mǎn)足于現狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開(kāi)始旅行，追尋自己的夢(mèng)想吧。
憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波于祖國的大好河山，李時(shí)珍跋涉千山萬(wàn)水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客游記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟世良方，都是他們發(fā)現真知后的成果，他們都經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的過(guò)程——旅行。
旅行，不僅能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，還能磨練我們的堅強意志，培養我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什么理由不去旅行呢？
看今朝，愛(ài)迪生勤奮努力，發(fā)明成果一千多項；愛(ài)因斯坦推動(dòng)整個(gè)物理學(xué)的革命，開(kāi)創(chuàng )宇宙學(xué)理論；盧瑟福提出的原子論，打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)，這些名人，旅行于科學(xué)的天地，經(jīng)過(guò)嚴謹的思考和積極的探索，才會(huì )有此成就�，F在的高中生，面對書(shū)本，只會(huì )一味的“復制”、“粘貼”，將前人的知識克隆在自己的腦海里，卻不善于思考，不肯動(dòng)腦，遇到問(wèn)題只會(huì )放棄，不去解決，如同一堆麻線(xiàn)，越纏越多，越纏越大，到最后系成一個(gè)死結，就不得不扔掉。當今的我們需要敏捷的'思維，善于探索的能力和求知的欲望。有人會(huì )問(wèn)，怎樣才能做到呢？
知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，未知的高山是險峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書(shū)山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會(huì )失敗，會(huì )沮喪，會(huì )想到放棄……但是，只要我們有堅定的信心，對成功自信的追求，以拼搏為帆，以?shī)^斗為漿，乘長(cháng)風(fēng)，破巨浪，就一定會(huì )踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢(mèng)想，要知道夢(mèng)在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅定地走下去，那樣才會(huì )踏上理想之路，實(shí)現前方之夢(mèng)！
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