- 玩滑板作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)玩滑板作文13篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的玩滑板作文，希望對大家有所幫助。
玩滑板作文 篇1
愉快的寒假開(kāi)始了，雖然時(shí)間很短暫，可我仍然過(guò)的很快樂(lè )。因為我學(xué)會(huì )了玩滑板，說(shuō)到玩滑板，我還要感謝一位好朋友呢。
這一天，我在樓下玩的時(shí)候，偶然間遇到我同班同學(xué)李佳憶在樓下學(xué)滑板，李佳憶問(wèn)我：“欣雨，你會(huì )玩滑板嗎？”我說(shuō)：“我不會(huì )�！崩罴褢浾f(shuō)：“那我來(lái)教你吧！”我說(shuō)：“好啊，那我們去花園中心玩吧，那里車(chē)少比較安全�！崩罴褢浾f(shuō)：“好呀！”于是我們倆以飛一般的速度跑到花園中心。馬上要開(kāi)始學(xué)習滑板了，心里還有一點(diǎn)小緊張，一開(kāi)始我連站上面都不敢，李佳憶在一旁耐心地說(shuō)：“你看一下我是怎么滑的�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽乙豢�，呀，李佳憶滑的真好��！我心里默默地想：“哎，我什么時(shí)候才能有李佳憶滑的一半好，我真是做夢(mèng)都會(huì )笑醒的！”李佳憶這時(shí)走過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)，我也不是天生就會(huì )的'呀，對吧，我也是練出來(lái)的。不練怎么可能會(huì )滑滑板呢�！蔽衣�(tīng)了這句后，一心只想著(zhù)學(xué)滑板，不一會(huì )，我不僅敢站在滑板上了，而且踩在上面也可以自由活動(dòng)了，特別高興，經(jīng)過(guò)一上午的努力，已經(jīng)和她不相上下了。
這件事讓我明白了，只要用心去做一件事就沒(méi)有做不好的，同時(shí)也讓我明白了：功夫不負有心人的道理！
玩滑板作文 篇2
寒假里我學(xué)會(huì )了玩滑板。
媽媽和爸爸剛買(mǎi)回來(lái)滑板，我就迫不急待地很想學(xué)會(huì )，可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始時(shí)我總要扶著(zhù)墻或欄桿之類(lèi)的輔助物，才能雙腳蹬上滑板，稍微一松開(kāi)我便手忙腳亂，實(shí)在太難玩了，弄得我悶悶不樂(lè )的。
媽媽看我無(wú)精打采的樣子，就幫我打電話(huà)約了幾個(gè)戰友過(guò)來(lái)。我、子涵和維伊都是新手，只有子軒一個(gè)人能夠輕松地玩滑板，于是他便當起了我們的小老師。只見(jiàn)他先用一只腳踏在滑板上，控制著(zhù)滑板，往前滑動(dòng)幾步，然后地上的另一只腳很快地上到了滑板上�；寰拖褚粋�(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在子軒的腳下滑動(dòng)。他想上哪就上哪，時(shí)而轉彎，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，看得我們幾個(gè)都羨慕極了。
興趣是最大的動(dòng)力，我們按著(zhù)子軒上板的方法不斷地進(jìn)行練習，漸漸的'，我們竟然找到了感覺(jué)，仿佛一剎那間插上了一雙翅膀，我能上滑板啦，你看現在的我多有神氣啊，我也可以想上哪兒就上哪兒了。正在我興奮的時(shí)候，唉呀！我狠狠地摔了一跤，把大家嚇了一跳，不過(guò)你可別小瞧我，這點(diǎn)挫折算不了什么，我拍拍身上的灰，又興高采烈地加入到練習的隊伍當中去了。
功夫不負有心人，當新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候，我已經(jīng)可以騎著(zhù)心愛(ài)的滑板在廣場(chǎng)上自由自在地滑動(dòng)了，還可以在人多的地方躲開(kāi)人群，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。想要學(xué)滑板的朋友們，請記住，只要你堅信你可以，滑板就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子！如果你害怕了，滑板就真得會(huì )變成一個(gè)很搗蛋的孩子哦！
玩滑板作文 篇3
童年就像一條船，里面載滿(mǎn)了糖果，載滿(mǎn)了歡樂(lè )，說(shuō)起童年，我不禁想起一件讓我難忘的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我迫不及待地拿出新買(mǎi)的滑板，來(lái)到門(mén)前的小巷上練習。我的意洋洋地把滑板放在地上，右腳踩在滑板上，左腳用力一推，結果，我摔了個(gè)四腳朝天。
小伙伴們看到了哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)，我臉紅了，正當我想要放棄時(shí)，我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái)，溫柔的.對其它小朋友說(shuō)：“怎么可以隨便取笑別人呢？”小伙伴們聽(tīng)了害羞地低下了頭。
我鼓起勇氣又開(kāi)始練習滑板，我雙手扶著(zhù)墻，右腳放在滑板上，左腳用力一蹬，滑板滑動(dòng)起來(lái)，我的左腳馬上放在滑板上，身體不停地搖擺，結果，我又摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)候，小伙伴們不再取笑我，而是鼓勵我說(shuō)：“燦寧，加油！你是最棒的，我們相信你”。我聽(tīng)后，自信心越來(lái)越大，勇氣越來(lái)越強。我接著(zhù)不停地練習這個(gè)動(dòng)作，最后，我終于學(xué)會(huì )了玩滑板。
我最難忘的事是學(xué)會(huì )玩滑板。因為這件事不僅讓我懂得了友誼是遇到困難時(shí)的互相鼓勵，還讓我懂得了做事情要有堅持不懈的精神。
玩滑板作文 篇4
滑板是最“酷”的運動(dòng)之一，是我的愛(ài)好也是我的拿手絕活。爸爸非常羨慕天天看著(zhù)我自由自在的玩耍著(zhù)滑板，他覺(jué)得我的動(dòng)作很瀟灑。于是他找我商量，決定叫我教他玩滑板，我聽(tīng)了以后高興的叫起來(lái)：“ 哈，我當爸爸的老師了！”
我開(kāi)始練習玩滑板的時(shí)候，是靠雙手扶著(zhù)沙發(fā)慢慢的.琢磨出來(lái)的。所以，第一天我就叫爸爸跟我一樣站在沙發(fā)前，滑板平放于腳前的地上兩只腳放在滑板的兩端，身體重心移到已上板的腳上，上體微微前傾、膝彎曲、手臂伸展、保持平衡，然后扶著(zhù)沙發(fā)來(lái)回滑著(zhù)，感受一下滑板基本技法。第二天，爸爸已經(jīng)掌握了基本技法，都有一點(diǎn)會(huì )滑了�？粗�(zhù)爸爸笨拙的扭動(dòng)身體，我忽然感到自己很威風(fēng)，我不但自己學(xué)會(huì )了滑板，連爸爸都要聽(tīng)我指揮。
玩滑板免不了摔．特別是初學(xué)者，我就是摔出經(jīng)驗來(lái)的。因為，初學(xué)者對滑板還是很陌生、戰戰兢兢的、心有余悸，而且重心還是很難控制好，稍不留神就會(huì )摔倒。我看爸爸的水平大有進(jìn)步，于是就要求他在滑板上放松一些，用身體的胯部扭動(dòng)帶動(dòng)滑板。于是，爸爸選擇了前腳踩滑板后腳地輕輕蹬地，然后把腳收到滑板的后部，這時(shí)，整個(gè)身體和滑板就開(kāi)始向前滑動(dòng)�；�(zhù)滑著(zhù)，迎面騎來(lái)了一輛三輪車(chē)，爸爸看著(zhù)三輪車(chē)越來(lái)越近，緊張的摔了個(gè)四腳朝天，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的。我和媽媽哈哈大笑，爸爸拍拍自己身上的灰塵，又繼續在滑板上扭動(dòng)著(zhù)身體滑下去……
玩滑板是一種鍛煉身體的運動(dòng)，不是為了耍炫、更不是為了�？�，我是因為喜歡滑板本身而玩滑板。我和爸爸在學(xué)滑滑板時(shí)，我們都學(xué)會(huì )挑戰自我。讓我更開(kāi)心的是我當了爸爸的老師。
玩滑板作文 篇5
今天，我到公園里去玩滑板。
滑板是剛買(mǎi)回來(lái)的，還不會(huì )玩。我剛把前腳放上去，滑板一下就滑出去了，摔了我一個(gè)狗啃泥。我一邊拍著(zhù)身上的土一邊說(shuō)道：“哎呀，滑板可真危險呀！”
我又試了一次。先把右腳定在滑板上，穩住平衡，猛得將左腳也放了上去。我感到要重心不穩，心跳到了嗓子眼，不顧一切地跳下滑板�！八涣铩币宦暬寤鋈チ�，就像正在捕食的獵豹一樣飛速向前，我氣喘吁吁地好不容易才把它抓住。
這次我好好的觀(guān)察了一下滑板，總結前面的失敗，有了好主意�；宀坏竺娴胤酱�，而且還有印記，也就是示意我要把后腳放在印記上。這說(shuō)明后腳是順勢上來(lái)的。前腳應該踩住滑板的前半部分，要蹬幾下再放到滑板上，然后迅速地把重心放到前腳。接著(zhù)張開(kāi)雙臂，調整平衡。我觀(guān)察出了滑板的'玩法，而現在，就要再試一次了！
我將左腳狠狠的踩在滑板的前面，身體前傾，后腳賣(mài)力的蹬了幾下，接著(zhù)迅速的將右腳放到滑板上……“我上來(lái)了！”我欣喜若狂地喊道。我舒展雙臂，保持平衡。我興奮的一連繞著(zhù)廣場(chǎng)滑三圈才停下。
生活中我們要多思考，多嘗試，這樣做事才會(huì )獲得成功。
玩滑板作文 篇6
我的本領(lǐng)有很多，比如：掃地、溜冰、畫(huà)畫(huà)……最近我又學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)，那就是玩滑板。
我學(xué)會(huì )了玩滑板，但它可讓我費了不少勁，每當我看見(jiàn)別人滑著(zhù)花樣的滑板的姿態(tài)行云流水，美麗極了，心里非常羨慕，就暗暗下決心要學(xué)這項本領(lǐng)。 我很羨慕就懇求媽媽買(mǎi)了一個(gè)滑板。到了星期天，我和爸爸到籃球場(chǎng)上去玩滑板。 到了籃球場(chǎng)，爸爸讓我先用一只腳踏到滑板上，再用另外一只腳推一下，我就往前滑了。這一下滑的太快了，突然，我一屁股朝地，來(lái)了一個(gè)四腳朝天。我沒(méi)有放棄，再來(lái)一次。我怕對爸爸說(shuō)：“借我用一下你的肩膀�！卑职肿吡诉^(guò)來(lái)，我一只腳踏到滑板的一頭，再用另外一只腳推我自己的`身體，我再把手放在爸爸的肩膀上，滑板動(dòng)起來(lái)了，緊接著(zhù)把腳放在另外一頭，我慢慢地放開(kāi)手，扭啊扭��！搖搖晃晃地滑了起來(lái)，可不一會(huì )，我又狠狠地摔了一跤，痛的我哇哇大叫。慢慢地我學(xué)會(huì )看技巧，我發(fā)現速度太快了就往后仰了一下，滑板慢慢地停了下來(lái)。掌握方向要點(diǎn)是往那邊偏，我就往那邊用力，我就轉了一個(gè)大彎。 我一次一次地練……
月落柳梢，媽媽來(lái)叫我們回家吃飯，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。學(xué)會(huì )了玩滑板，我心里說(shuō)不盡的歡樂(lè )。
玩滑板作文 篇7
童年像一個(gè)水晶球，那里記錄了我所有的事：怪事、蠢事、樂(lè )事……其中有一件事可是經(jīng)歷了“生死一線(xiàn)”。這件事后，我的身體“血肉模糊”。
每個(gè)孩子都是家里的.寶貝，我也不例外。自從我出生起，家人便叫我“小公主”。當然，我這個(gè)“公主”名不副實(shí)，分明便是個(gè)“淘氣包”，一天不挨批評就難受。
在我五歲那年，我正無(wú)聊地看著(zhù)電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下一片喧鬧歡樂(lè )的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看，噢，原來(lái)是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板車(chē)呀！只見(jiàn)他們靈巧地站在滑板車(chē)上，轉過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，到斜坡處便瀟灑地滑下來(lái)�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我早已經(jīng)羨慕到眼紅。于是，我就絞盡腦汁地想辦法得到一個(gè)滑板車(chē)。眼睛咕碌地掃過(guò)地面。哈！有辦法了！
我把一輛兒童玩具車(chē)放在沙發(fā)前，又拿了一把椅子靠在玩具車(chē)旁邊，大功告成！我小心翼翼地走上椅子，雙手扶著(zhù)沙發(fā)，慢慢走上自己發(fā)明的“滑板車(chē)。剛“踏”上“滑板車(chē)”，我就興高采烈地扶著(zhù)沙發(fā)，用力向前一蹬，“滑板車(chē)”就快速地沖向前。我得意洋洋地“滑”著(zhù)，心想：哈！滑板車(chē)不用錢(qián)買(mǎi)也可以玩啦！可正當我飄飄然時(shí)，意外的事發(fā)生了：前面有一張木桌，桌子上擺著(zhù)一個(gè)大花瓶。如果再不拐彎，那可慘嘍！最終，我還是沒(méi)能及時(shí)改變車(chē)子的方向�！芭椤币宦暰揄�，不用說(shuō)車(chē)撞在了哪兒，更可悲的是桌子上的花瓶“離開(kāi)了人世”……
因為這件事，我有幸嘗了一次“男女混合雙打”。至于這種事，我再也不敢做了。兒時(shí)，你肯定也犯過(guò)和我差不多的錯吧，它們讓我的童年變得更豐富多彩。
玩滑板作文 篇8
星期六晚上，我和媽媽出來(lái)散步看見(jiàn)很多小朋友在瀟灑地玩兒滑板，我羨慕的不得了。媽媽仿佛看出了我的心思，第二天媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色電玩小子的`滑板，我喜歡的愛(ài)不釋手，心里樂(lè )開(kāi)了花兒。
我回到家，就迫不及待地拿著(zhù)滑板去公園練習。我仔細一看，��！這個(gè)滑板是兩個(gè)輪子，還能360度旋轉，放也放不平，我著(zhù)急了，于是我想扶著(zhù)公園里的石像站上去，可費了好大力氣。我想：既然都站上來(lái)了那就滑滑看吧。一松手我整個(gè)人就沒(méi)有平衡感了，身子一斜，腳一踹，滑板一翻，摔了個(gè)仰八叉。我沒(méi)哭，站起來(lái)抖抖身上的土繼續練習。
一次又一次的摔倒，手和腳都擦破了皮，實(shí)在有些疼，我忍著(zhù)，心想：再這樣下去也不是辦法。于是我又新學(xué)了一招————跳板，就是當要摔倒的時(shí)候，跳下滑板，這樣就摔不著(zhù)了，很不錯吧。
慢慢地，我找到了滑滑板的技巧：先用左腳蹬上，固定住滑板，右腳用力往后一蹬，迅速踩上滑板，再讓滑板向左傾斜，然后向右擺動(dòng)，左右搖擺。腳下的滑板像風(fēng)火輪一樣飛奔著(zhù)，可神氣了。
學(xué)滑板讓我體會(huì )到，做什么事都不要怕困難。只有敢于挑戰困難才會(huì )有新的收獲。
玩滑板作文 篇9
記得在暑假的某一天，我和奶奶在小區門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)滑板，買(mǎi)來(lái)之后奶奶說(shuō)：“快去試試吧！”我毫不猶豫地說(shuō)：“好呀，好呀�！�
滑板上有一層薄薄的砂紙，砂紙上有像小沙子一樣的`顆粒，摸上去糙糙的�！昂冒�，我要開(kāi)始了�！蔽覉远ǖ恼f(shuō)，不過(guò)我剛一上去就下來(lái)了，因為真的好難控制重心��！
之后奶奶說(shuō)要輔助我玩，然后我兩腳瑟瑟發(fā)抖的就上去了，剛開(kāi)始我緊緊的抓住奶奶，奶奶小心翼翼的扶著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸不害怕了，反而想一個(gè)人試試看，不過(guò)奶奶剛一撒手，啪的一聲，我就摔了個(gè)狗啃泥，之后我的眼淚就流出來(lái)了。隨后奶奶趕快過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，對我說(shuō)一定不要放棄，堅持才是勝利，我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，定了定心神，鼓起勇氣，又重新踏上了滑板上，這次我咬了咬牙，終于能在上面站穩了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑，慢慢的加快速度，可是我還是摔倒了。不過(guò)，在我不懈的努力下，我還是學(xué)會(huì )了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要努力，要鼓起勇氣才能把這件事做得更好！
玩滑板作文 篇10
平時(shí)出去玩的時(shí)候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動(dòng)自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著(zhù)爸爸媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)。過(guò)年的時(shí)候，我考試成績(jì)還不錯，媽媽獎勵了我一個(gè)藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學(xué)會(huì )。
第二天，我就拿著(zhù)滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開(kāi)始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來(lái)，一會(huì )兒就把我急的滿(mǎn)頭大汗，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“別急，慢慢學(xué)�！眲偤�，有個(gè)大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會(huì )，主動(dòng)過(guò)來(lái)教我，他說(shuō)：“學(xué)這個(gè)，不能急，滑板的.前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動(dòng)，掌握住平衡，你就不會(huì )掉下來(lái)了�！蔽艺沾蟾绺缯f(shuō)的那樣，果然沒(méi)有一會(huì )兒，我差不多會(huì )滑幾米遠了。又過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我更熟練了，還學(xué)會(huì )了在滑板是上拐彎和原地轉圈呢！媽媽看見(jiàn)了，夸我進(jìn)步不小，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
終于學(xué)會(huì )了，從中我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會(huì )成功，我也終于明白了中國的那句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
玩滑板作文 篇11
昨天上午我和我的朋友劉漢文和潮佳杰一起再玩滑板，我的滑板不是普通的滑板，他是藍色的，不用先平衡，再用腳扭，而是直接用腳扭的滑板。
我們先玩兒《滑板戰斗》，被撞倒的每次都是潮佳杰，我只撞到過(guò)五次，劉漢文撞倒過(guò)三次，我們一直玩，終于可以玩下一個(gè)項目了。
第二個(gè)項目是《滑板比賽》，一共有四局，第一局是我贏(yíng)，第二局是潮佳杰贏(yíng)，第三局是劉漢文贏(yíng)，第四局也是劉漢文贏(yíng)，你知道我們滑了多少米嗎？我們應該滑了五十三米。
第三個(gè)項目是《滑板持久戰》，這個(gè)比賽很有意思，就是看誰(shuí)堅持的久，我堅持的是第二就久的'，潮佳杰堅持的是第一久的，劉漢文堅持的是第三久的，我們再玩最后一個(gè)項目就得中場(chǎng)休息了。
最后一個(gè)項目是《滑板沖坡》，也是比賽，我得了第一，劉漢文得了第三，潮佳杰得了第二，我就說(shuō)："中場(chǎng)休息了"大家就說(shuō)："哦，知道了"。
我們休息了十分鐘，再繼續比賽，我又看到了另一個(gè)朋友欒子睿，他也帶了滑板，我們就一起玩滑板了。
我明明想說(shuō)一個(gè)項目，突然，欒子睿打斷了我的話(huà)說(shuō)："《滑板沖擊破》"，我就說(shuō)，怎么玩兒？欒子睿連忙說(shuō)："去沖坡"，我又說(shuō)："怎么沖"？"站著(zhù)沖，"我就說(shuō)："哦，知道了"。
這個(gè)項目玩完后，我就看看時(shí)間，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我就說(shuō)："我該回家了"。欒子睿就說(shuō)："我去你家玩"，我就和欒子睿就到我家去了。
玩滑板作文 篇12
前幾天，我的表哥來(lái)我家玩，還滑滑板給我看�？粗�(zhù)他帥氣的樣子，我很羨慕。于是，我讓媽媽也買(mǎi)了一個(gè)滑板，打算像表哥一樣學(xué)會(huì )滑滑板。
到公園了，我拿出滑板，抬起一只腳踩上去�？僧斘以囍�(zhù)把另一只腳也踩上去時(shí)，忽然覺(jué)得滑板要往前沖，我會(huì )飛出去!想到這兒，我嚇得腿都軟了，更站不住。我在板上晃了兩下，側面從板上摔到了地上，板也像開(kāi)足了馬力的'賽車(chē)一樣沖了出去，撞到了一個(gè)垃圾桶。路人聽(tīng)到響聲，紛紛回過(guò)頭來(lái)看我，看得我臉上火辣辣的。
第二次，我按媽媽的話(huà)，先小心翼翼地站在滑板上，扶著(zhù)墻站好，然后放松身體，由媽媽輕輕地推我走。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現自己漸漸不害怕這塊板了。等我再一次踩上去時(shí)，發(fā)現自己居然已經(jīng)能站穩了!接著(zhù)，我又把一只腳伸向地面，輕輕地滑了一下，身體頓時(shí)向前移動(dòng)了一點(diǎn)。慢慢地，我已經(jīng)能連貫地從公園的一邊滑到另一邊了�！疤袅�!”我高興地叫著(zhù)，心里充滿(mǎn)了興奮與自豪。在實(shí)踐中我發(fā)現，把身體重心移到滑板的哪側，板就會(huì )往哪個(gè)方向轉，就這樣，我學(xué)會(huì )了轉彎�，F在我可以快樂(lè )地在滑板上來(lái)去自如了!我時(shí)常穿梭在公園樹(shù)木之間，享受滑滑板的快樂(lè )。
看來(lái)在學(xué)習一項技能的過(guò)程中，不只有摔倒的痛苦、練習的辛苦，更有習得的快樂(lè )。
玩滑板作文 篇13
每個(gè)人都有自己的看家本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞、下棋、做飯……而我的看家本領(lǐng)是滑滑板。我玩得可溜了，朋友送我外號“滑板俠”。不過(guò)剛開(kāi)始的時(shí)候，情況卻不是這樣的。
剛開(kāi)始是小區的一個(gè)朋友教我學(xué)滑板，第一次學(xué)的`時(shí)候我摔得可慘了。那一次，我剛踩在板上，就“啪”地摔在地上。我不服氣地站了起來(lái)，對著(zhù)滑板說(shuō)：“氣死我了，我就不信學(xué)不會(huì )！”第二次踩上去的時(shí)候，我沒(méi)有摔，可心里一得意，砰——又摔了！我馬上站起來(lái)，踢了滑板一腳，叫道：“氣死我了，我不學(xué)了！”
這時(shí)，朋友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)�！蔽野凑账f(shuō)的做，先單腳踩在滑板，然后后腳一踢，滑板就往前飛了。我站在滑板上得意地大聲叫了起來(lái)：“我學(xué)會(huì )咯，我學(xué)會(huì )咯！”可能是我得意過(guò)頭了，我又摔了一跤！不過(guò)，這次我沒(méi)有責怪滑板了，老老實(shí)實(shí)地練習起來(lái)。就這樣，我愈滑愈溜，愈玩愈帶勁兒。終于，在我堅持不懈地練習下，我成了“滑板俠”！
這就是我學(xué)滑板的過(guò)程，后來(lái)我又請老師來(lái)教我，我從老師那學(xué)了許多技能，比如“帶板跳”、“撬板跳”……各式各樣，說(shuō)也說(shuō)不完。
現在的我，只要有時(shí)間，就會(huì )帶上我的滑板，在小區里自由的飛翔，與小區朋友們切磋，玩一下小比賽。小區里除了我的師父，無(wú)人可與我匹敵，我可不是說(shuō)假話(huà)哦。不過(guò)，人外有人，天外有天，我也知道，小區外面還有很多滑板高手，以后，我要進(jìn)一步學(xué)習，超過(guò)更多比我厲害的人！
通過(guò)玩滑板，我把找到了自信。如果你來(lái)到我們小區，看到一個(gè)在滑板上飛翔的小男孩，那肯定是我！
【玩滑板作文】相關(guān)文章：
玩滑板作文12-05
新手玩滑板的技巧07-01
新手玩滑板的技巧06-05
學(xué)滑板作文02-05
滑滑板的作文03-19
滑滑板作文12-04
小學(xué)作文學(xué)滑板06-24
滑板車(chē)作文03-16
學(xué)滑滑板作文12-30
我心愛(ài)的滑板作文11-28