滑滑板作文

滑滑板作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的滑滑板作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滑滑板作文1

　　我和爸爸媽媽經(jīng)常晚飯后到城北體育館散步，每次都是我滑冰爸爸媽媽走路，好幾次媽媽都對我說(shuō)：”你下次把滑板拿來(lái)滑滑吧！“我很不情愿，因為我之前練了好久都沒(méi)學(xué)會(huì )。

　　今天我們又準備去散步了，我正準備穿滑冰鞋，媽媽說(shuō)：”今天把滑板帶去吧，多練幾次說(shuō)不定就學(xué)會(huì )呢！“，我很不情愿，但也沒(méi)辦法，只有去拿滑板了。

　　到了體育館我開(kāi)始認真練習，沒(méi)想到，僅僅過(guò)了一會(huì )兒我就能滑好長(cháng)一段路了呢！我不錯吧！不知什么時(shí)候我爸爸也對滑板產(chǎn)生興趣了，他滑的`也很認真，可他的動(dòng)做難看極了，有幾個(gè)老太婆都被他逗笑了呢！媽媽說(shuō)：”我滑的姿勢像螃蟹，我爸爸的姿勢像癩蛤蟆，“這讓我和爸爸捧腹大笑，我一直練習到天黑才回家，已經(jīng)可以隨意的滑了，只是速度還有點(diǎn)慢，雖然出了滿(mǎn)頭大汗，但還是很有成就感，所以世上無(wú)難事只怕有心人，如果我不把滑板拿出來(lái)試試，還永遠也不會(huì )滑呢！

滑滑板作文2

　　去年暑假，我到朋友家去玩。我看見(jiàn)他們都會(huì )滑滑板，心里羨慕極了。

　　我就對他說(shuō)：“你是怎么學(xué)會(huì )的，教教我�！彼�說(shuō)：“我教你，先扶著(zhù)墻，身子站穩，慢慢地滑過(guò)去�！遍_(kāi)始上車(chē)，我扶著(zhù)墻滑，滑輪不聽(tīng)話(huà)，我身子一歪，摔了一跤。第一次失敗，第二次，第三次我又摔了一跤，摔得我真想哭，但是我強忍著(zhù)淚。我一看腿上擦破了皮很痛，我泄氣了，不想學(xué)了。

　　這時(shí)，我的朋友走過(guò)來(lái)勸我：“不要緊，膽子要大些，別怕摔跤，要有信心�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我想：“別人能滑的那么好，我為什么滑不好呢？”于是我又開(kāi)始學(xué)，經(jīng)過(guò)反復練習練習，我累的滿(mǎn)頭大汗，終于不用扶墻，會(huì )滑了。我心里高興極了。我跑回家對媽媽說(shuō)：“我會(huì )滑了，快給我買(mǎi)一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“真的嗎？”我驕傲地說(shuō)：“當然是真的'�！眿寢尨饝�了

　　我現在比別的小朋友滑得好了。我想不管學(xué)什么本領(lǐng)，如果膽小，怕苦、怕累。沒(méi)有信心，那就學(xué)不會(huì )。

滑滑板作文3

　　以前，每次看到別人滑著(zhù)滑板在大街和街上滑來(lái)滑去，就十分羨慕。于是便請求媽媽給我買(mǎi)來(lái)一個(gè)滑板。

　　我拿著(zhù)滑板，來(lái)到門(mén)口，準備滑，可是，我右腳剛上去就跌到了。這時(shí)，被路旁的米�？匆�(jiàn)了。他對我說(shuō)：“唉，不是這樣滑的，我來(lái)教你吧！”我站起來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“好吧！”接著(zhù)，他現實(shí)了一下，說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！照著(zhù)我的樣子做，會(huì )嗎？”我說(shuō)：“當然了，我這聰明絕頂的大腦，難道還不會(huì )仿照嗎？”說(shuō)著(zhù)，我又上去了，可是我又一下子下來(lái)了，這次比上次的.情況好一些，至少沒(méi)有跌到。接著(zhù)，他走到我的身邊，對我說(shuō)：“看來(lái)只好用最笨的方法教你了。你先把左腳放上去。用右腳蹬幾下，再把腳放上去，右腳一挨著(zhù)就使勁搖就行了�！蔽野粗�(zhù)他說(shuō)的做，哎，別說(shuō)，真管用��！這一下滑了好幾米呢！接著(zhù)他又扶著(zhù)我走，正在走的很快的時(shí)候，只見(jiàn)他忽然松手了，我便拼命似的使勁搖，效果真明顯，我可以一直滑不停了。經(jīng)過(guò)慢慢的練習，我已經(jīng)可以拐彎和停下了。

　　現在，每當看到別人滑滑板時(shí)，我不羨慕了，因為我也學(xué)會(huì )了滑滑板！

滑滑板作文4

　　說(shuō)起滑滑板大家一定都不陌生，但誰(shuí)可以資深玩家的身份站出來(lái)?我可以!

　　一開(kāi)始我和大家都一樣。全是滑板小白，什么也不知道，后來(lái)自學(xué)了幾個(gè)星期，提升為了青銅級可以中速滑行，但是很容易摔倒。

　　后來(lái)，在一次下坡時(shí)我差點(diǎn)摔跤，但是速度很快，才保證我沒(méi)有摔，所以我在其中知道滑滑板就是要速度與激情。這時(shí)我已經(jīng)可以讓自己的摔倒速度減少1/3，這時(shí)我的水平已經(jīng)到達了白銀。

　　爸爸說(shuō)了學(xué)東西就要學(xué)以致用，用到生活中，這才是最好的，我似懂非懂，但是我認為就像滑板一樣做人做事。每一次讓我買(mǎi)什么東西，我就會(huì )滑著(zhù)滑板過(guò)去，繞過(guò)障礙物是已是滾瓜爛熟，我到了黃金的水平。

　　練了幾個(gè)月，我幾乎所有的基本功全會(huì )了。

　　又練了幾個(gè)星期，我滑的速度跟單車(chē)一樣，這速度已經(jīng)很快了，我的'水平幾乎到達了鉑金。

　　經(jīng)過(guò)了大半年的練習，我可以算得上是一名資深玩家，我發(fā)現我有一個(gè)突出點(diǎn)，那就是漂移小區的地板比較光滑，飄起來(lái)一點(diǎn)也不遜色，漂移是有很多危險，有一次力度大了，來(lái)了個(gè)360°無(wú)死角旋轉。我可以完全輸掉鉆石級的身份玩家了!

　　我也可以在你面前大展身手哦。

滑滑板作文5

　　一天，我在學(xué)著(zhù)滑滑板，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要滑了，太危險了，你會(huì )摔跤的�！蔽曳瘩g說(shuō)：“不會(huì )的。你看，好多比我小的`都學(xué)會(huì )了，我怎么會(huì )學(xué)不會(huì )了呢？讓我學(xué)吧�！�

　　說(shuō)完，我就踩上滑板，繼續學(xué)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就摔了一跤。媽媽看見(jiàn)了，把我扶了起來(lái)說(shuō)：“摔了一跤很疼吧？還是不學(xué)了吧，要是摔傷了就不好了�！薄皩W(xué)滑滑板摔跤是很正常的，別人一開(kāi)始肯定也摔了很多跤的。讓我再學(xué)學(xué)吧�！�

　　我繼續學(xué)著(zhù)別人的樣子慢慢地往前滑著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，我又摔了一跤。這一跤摔得可重了，疼得我都有點(diǎn)爬不起來(lái)了。我哭著(zhù)坐起來(lái)說(shuō)：“真沒(méi)想到學(xué)滑滑板有這么難，不學(xué)了，回家算了！”

　　哥哥看見(jiàn)了，趕忙扶起我說(shuō)：“學(xué)滑滑板摔跤很正常��！我開(kāi)始學(xué)時(shí)還摔出了血呢。不過(guò)，你再堅持一下，肯定就可以學(xué)會(huì )了。不信，你再試幾次吧�！�

　　聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我又有了勇氣。后來(lái)，在哥哥的幫助下，我又學(xué)了起來(lái)，雖然又摔了很多跤，但是每次摔倒之后，我都會(huì )爬起來(lái)繼續堅持學(xué)業(yè)。就這樣，堅持了幾次，我很快就學(xué)會(huì )了騎滑滑板。

滑滑板作文6

　　看見(jiàn)同學(xué)們踩著(zhù)滑板在操場(chǎng)上來(lái)來(lái)去去，我很羨慕，請求媽媽給我也買(mǎi)了一塊。我的滑板在網(wǎng)上買(mǎi)的。它全身都是藍色，上面還貼著(zhù)白色的機器人卡通畫(huà)，輪子一動(dòng)就會(huì )閃閃發(fā)光，漂亮極了！

　　我迫不及待地拿上滑板跑下樓去。先把滑板放穩，一只腳踩著(zhù)前面，另一只腳一撐一帶，最后再把兩腳都踩在板上，成功了！

　　可是，我不知道怎么給它前滑的動(dòng)力，不一會(huì )兒，我就從板上掉了下來(lái)，摔個(gè)大跟頭。我去問(wèn)同學(xué)，怎么讓滑板動(dòng)起來(lái)呢？同學(xué)耐心地給我示范：“踩上滑板后，后腳一左一右地動(dòng)，動(dòng)得越快，滑板滑得越快，平衡掌握了就不會(huì )掉下來(lái)了�！�。原來(lái)如此！

　　我按照同學(xué)說(shuō)得去練，慢慢地一點(diǎn)，一點(diǎn)，我滑了起來(lái)，從開(kāi)始只能在板上站立五秒，到十秒、十五秒……我在板上的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，滑行越來(lái)越快了。風(fēng)呼呼地掠過(guò)耳邊，兩邊的景物飛速地向后退去，我穩穩地前進(jìn)著(zhù)，像個(gè)自信的.水兵，掌著(zhù)我的船舵，前進(jìn)！

　　現在，我已經(jīng)是一個(gè)滑板高手了，我踩著(zhù)我的“藍色小船”，在公園里自由地滑翔，就像長(cháng)上了飛翔的翅膀一樣。

滑滑板作文7

　　小時(shí)候，當我看到別人在滑滑板的時(shí)候，心里特別羨慕，我告訴了媽媽我想要一個(gè)滑板。當媽媽把滑板拿回來(lái)的時(shí)候，我特別地開(kāi)心。

　　看著(zhù)別人站在滑板上輕松的樣子，我覺(jué)得滑滑板特別的容易，可當我開(kāi)始滑的時(shí)候，事情卻不是我想的'樣子。媽媽扶著(zhù)我上了滑板，我卻總是站不穩，老要用手抓著(zhù)媽媽。媽媽告訴我要用自己的力量保持平穩。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我試著(zhù)調整動(dòng)作，慢慢地不再依靠媽媽的力量，可以平穩地站在滑板上了，但是我的腳一直都不會(huì )動(dòng)，媽媽教我左腳要牢牢地站在滑板上，右腳上下?lián)u晃，控制滑板的速度和方向。連續練了幾天，我學(xué)會(huì )了滑滑板。

　　每天我都要下去玩滑板，有時(shí)候，路面上有一些積水或小坑，有時(shí)候在柺彎處，力量、速度沒(méi)有控制好，就很容易摔跤或撞到路邊的樹(shù)上，腿上總是青一塊紫一塊的，嚴重時(shí)，甚至把膝蓋摔得流血了。每次摔跤后，我都會(huì )爬起來(lái)再滑，媽媽說(shuō)不怕摔跤是對的，但要想一想為什么會(huì )摔跤，下次再遇到這樣的情況該怎么處理，避免受傷。

　　以前滑滑板的時(shí)候，媽媽還要跟著(zhù)我，現在媽媽就任我去滑�；�滑板讓我感受到了自由、快樂(lè )和勇敢！站在滑板上我感覺(jué)自己像一只飛翔的小鳥(niǎo)。

滑滑板作文8

　　我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)：練琴、背詩(shī)等活動(dòng)，其中，我最喜歡滑滑板。

　　一天，吃完飯，我下去玩，看見(jiàn)我的`朋友在玩滑板，我很好奇，也想要一個(gè)�；�板買(mǎi)回來(lái)了，我非常高興，立刻沖到樓下開(kāi)始練習。我先抓著(zhù)欄桿，小心翼翼地把腳放上，用力地拉了一下欄桿，滑板就開(kāi)始走動(dòng)了。我很緊張，一緊張身體就不穩，一下子摔了一大跤�？晌也�沒(méi)有放棄，這時(shí)，琦琦姐告訴我：“滑滑板要注意重心，穩住重心，如果你要摔倒了，那你就把重心移到另一邊�！蔽艺甄�琦姐的話(huà)去做，果然成功了！漸漸地，我學(xué)會(huì )了拐彎，過(guò)了一周，我可以掌握一些高難度的動(dòng)作了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。任何事情只要通過(guò)努力，都可以做到！

滑滑板作文9

　　我們同學(xué)中有許多人會(huì )滑板，我羨慕極了！我決定，也要去學(xué)滑板！

　　媽媽提出了一個(gè)條件：只要集夠五十顆獎勵的星星就答應我的請求。我二話(huà)不說(shuō)地答應了。日復一日，月復一月，我終于達到了目標，媽媽給我買(mǎi)了滑板。我總算可以開(kāi)始學(xué)習了。

　　我先在電腦視頻中看了一段片子，原來(lái)只要左腳踩著(zhù)滑板前的踏板控制方向，右腳踩著(zhù)另一頭的踏板擺動(dòng)就行了。若要加速，只要右腳擺動(dòng)得更快，或左腳也跟著(zhù)右腳的.規律擺動(dòng)起來(lái)就可以了。

　　看著(zhù)容易，可學(xué)起來(lái)難！滑起來(lái)不光要右腳先著(zhù)地跑上幾步再上踏板，身體還要保持平衡！我一上去就摔了個(gè)四腳朝天，學(xué)滑板可真難��！通過(guò)好幾次的練習、摔倒，我漸漸地可以保持身體平衡了。不滿(mǎn)足的我還是一次次地練啊練啊，終于我能在滑板上平衡幾分鐘了！我決定挑戰一下自己！

　　我先在家里的院子滑幾圈，居然成功了，我興奮不已。當晚我去激情廣場(chǎng)滑，竟能連續滑上幾十分鐘了！

滑滑板作文10

　　星期六，媽媽說(shuō)帶我去小區公園去學(xué)滑板。我們帶著(zhù)滑板來(lái)到小區公園里，看見(jiàn)許多小朋友在滑滑板，他們像一只只大鳥(niǎo)在滑板上自由地滑翔玩得可開(kāi)心了。

　　我們開(kāi)始練習了。一開(kāi)始，我踩在滑板上，身體不停地在左搖右擺，怎么也站不穩。還需媽媽扶著(zhù)我自己根本不會(huì )別說(shuō)動(dòng)了，幾乎都是媽媽推著(zhù)我前進(jìn)。就這樣我差不多練了一個(gè)小時(shí)。媽媽累了就讓我自己練一會(huì )。我高興的把腳輕輕地踏上滑板保持身體平衡，居然沒(méi)有掉下來(lái)。跟媽媽說(shuō)"我會(huì )上滑板了！"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“真棒！你再試試自試試看一看吧！”“OK”于是我扶著(zhù)石凳小心翼翼地前進(jìn)，可滑板不聽(tīng)我的使喚，我讓它前它不動(dòng)，我讓它向左，它卻向右拐，讓我無(wú)法控制，害我摔跤了。我站起來(lái)重新踏上滑板，慢慢地它聽(tīng)話(huà)了開(kāi)始配合我前進(jìn)了，我的`雙手也離開(kāi)石凳了。我小心翼翼的擺動(dòng)著(zhù)雙腿，滑板就向前移動(dòng)了，我慢慢加快速度居然能滑兩圈了。我終于學(xué)會(huì )滑滑板了。

　　這次學(xué)滑板雖然讓我摔了很多次，卻讓我懂得了一個(gè)道理，只要堅持到底，不怕困難，就一定能成功。

滑滑板作文11

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，我和爸爸自然笑逐顏開(kāi)，但是萬(wàn)分無(wú)聊，爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就說(shuō)：“前幾天你過(guò)生日，舅舅送給你了一個(gè)滑板作為生日禮物，爸爸教你去滑吧�！蔽颐奸_(kāi)眼笑地大聲喊道：“好呀！好呀！”

　　我和爸爸興高采烈地跑到樓下，我原來(lái)以為滑滑板很簡(jiǎn)單。我一試。呀，連站都站不上去，爸爸說(shuō)：“不要灰心，先上左腳，再上右腳�！蔽艺瞻职终f(shuō)的去做，果然站了上去，我高興地合不攏嘴�？墒�，站上去了，我還不會(huì )滑呢，很快就倒了下來(lái)，爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“滑的時(shí)候，用腳左右搖擺，這樣就不容易摔倒了�！蔽疑先サ臅r(shí)候，心里默默地想著(zhù)：一定要用腳左右搖擺。就這樣，我在周?chē)�轉了一圈又一圈，這才發(fā)現，我已經(jīng)可以滑得很穩了。就在這時(shí)，我突然摔倒了，爸爸像風(fēng)一般的速度跑了過(guò)來(lái)，擔心地說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地滑了一圈又一圈。就在這時(shí)，爸爸和我準備回家吃飯。

　　回家的.路上，春風(fēng)拂面，柳樹(shù)的枝葉慢慢搖動(dòng)，好像在為我喝彩。這件事情，不但讓我學(xué)會(huì )了滑滑板，還讓我懂得了只要堅持，就能克服任何事情的道理。

滑滑板作文12

　　星期天，我們回到了奶奶家。

　　我和爸爸，還有兩個(gè)妹妹開(kāi)始一起興致勃勃的學(xué)習滑滑板。因為只有一個(gè)滑板，我們在學(xué)習時(shí)，只能像闖關(guān)一樣，一個(gè)接一個(gè)地上到滑板上，輪流練習。

　　第一個(gè)上去的就是我，剛把一只腳踩上去，我的'頭上就冒出了汗。兩個(gè)妹妹看見(jiàn)了，就大笑起來(lái)，她倆心里一定在說(shuō)：“哥哥肯定要給滑板投降了”。

　　我看見(jiàn)她們兩個(gè)笑話(huà)我，肚子里的火苗“嗖”的一下的就冒了出來(lái)，我鼓起勇氣，讓爸爸輕輕拉住我的衣領(lǐng)，然后頭一抬，腳一放就站了上去。但理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻很骨感，我立刻就差一點(diǎn)來(lái)了個(gè)“四腳朝天”。

　　幸好爸爸拉住了我，要是沒(méi)有爸爸在旁邊護著(zhù)，我可能已經(jīng)摔成了“粉身碎骨”了。那我以后就要眼巴巴的看著(zhù)我那兩個(gè)妹妹歡聲笑語(yǔ)的玩耍，而我卻靜靜的躺在醫院的病床上，靜靜的養病了……

　　這件事讓我很難忘，每每想起學(xué)習滑板的那個(gè)情景，我便會(huì )想起我的兩個(gè)妹妹嘲笑我的模樣。

　　不行，下個(gè)星期天，我還得去練習滑滑板。這次我一定爭取練會(huì )。

滑滑板作文13

　　暑假里，我看到很多小孩在滑滑板車(chē)，可神氣啦。所以，我就央求媽媽讓我學(xué)滑板車(chē)，媽媽很爽快的答應了�？墒羌依餂](méi)有滑板車(chē)，媽媽說(shuō)先跟哥哥借，等我學(xué)會(huì )了再給我買(mǎi)一個(gè)新的。

　　我們說(shuō)學(xué)就學(xué)，當天就練習起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我讓媽媽扶著(zhù)我，由于心里緊張，我緊緊拉著(zhù)媽媽的手，兩眼緊盯著(zhù)地面，雙腳笨拙的在滑板車(chē)上扭來(lái)扭去，滑板車(chē)在我腳下一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論我怎么用力它就是不朝前走，好不容易朝前走了一點(diǎn)，我的.身體又前俯后仰地晃個(gè)不停，我嚇得趕緊跳下滑板車(chē)。哥哥告訴我說(shuō)，滑的時(shí)候要身體站直，目視前方，保持好平衡，我盡量按照他說(shuō)的去做，果然好了一點(diǎn)。

　　練了一個(gè)下午，我出了好多汗，腳也酸痛酸痛的，但很值得，我感覺(jué)進(jìn)步了很多。就這樣，我一連練了三天，第四天的時(shí)候，我終于不用媽媽扶，自己滑了起來(lái)。以后我越滑越好，當我站在滑板車(chē)上，感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔的時(shí)候，不禁高興地唱起歌來(lái)。

滑滑板作文14

　　最近，我買(mǎi)了一個(gè)新滑板。

　　滑板是由兩塊板和一個(gè)軸組成的，形狀像張開(kāi)的.蝙蝠翅膀，每塊板下面各有一個(gè)輪子。

　　滑的時(shí)候，一只腳站在前一塊板的后部，另一只腳站在后一塊板的中后部，雙腳不動(dòng)，靠身體的前后左右晃動(dòng)來(lái)帶動(dòng)滑板前進(jìn)或轉向，前一塊板用來(lái)控制方向，后一塊板用來(lái)保持平衡。

　　剛開(kāi)始練習，我既興奮又緊張，因為不懂方法，所以老是摔跤。后來(lái)熟練了，就可以滑得很自如了：有時(shí)站著(zhù)滑，有時(shí)蹲著(zhù)滑；一會(huì )兒上坡，一會(huì )兒下坡；有時(shí)滑直線(xiàn)，有時(shí)滑S形，有時(shí)和朋友們比 賽，看誰(shuí)滑得又快又好，玩得開(kāi)心極了。

　　從滑板過(guò)程中，我受到了一些啟發(fā)：對待任何一件新事物，學(xué)習一項新本領(lǐng)，都要認真去學(xué)、找到規律、堅持到底，就一定會(huì )有收獲。

滑滑板作文15

　　來(lái)的真早啊。哪有哪有，我也剛來(lái)呀。隨著(zhù)兩聲問(wèn)候，今天的滑板練習就開(kāi)始了。

　　我的滑板是四輪的，上面全黑，是像砂紙一樣的防滑材質(zhì)；中間是木質(zhì)的；底盤(pán)有撲克花紋，輪子不會(huì )發(fā)光，但有條紋用來(lái)防滑，是迪卡儂牌子的。

　　說(shuō)是練習，不如說(shuō)是玩。這幾天我和柴明萱一起去玩滑板，我們在超市集合后，就往東邊滑去。

　　起先，我還不會(huì )滑，是柴明萱教我的。她說(shuō)：我們的左或右腳站在滑板前面輪子的固定處，另一只腳先把地一蹬，然后放到滑板的尾部。就這樣我試探著(zhù)滑了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢的熟練起來(lái)，不停的重復蹬，放到滑板上；蹬，放到滑板上這個(gè)動(dòng)作。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢的開(kāi)始加速。風(fēng)速先是沒(méi)有，然后是唔唔（最慢），過(guò)了一會(huì )兒是V，V（快些），又過(guò)了一會(huì )兒是呼呼，最后是唔，V，呼。

　　最后，我就可以隨心所欲的'滑了，沖過(guò)道路，翻過(guò)高山，穿過(guò)行道。熟練后，它就像你的腳，想去哪兒去哪，想干啥干啥。

　　在滑滑板的過(guò)程中，一定會(huì )摔很多次，失敗也有一些。我認為滑板是不錯的代步工具，同時(shí)也是一項體育鍛煉，我非常喜歡。

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