寫(xiě)給老師的感謝信

(熱門(mén))寫(xiě)給老師的感謝信18篇

　　隨著(zhù)感恩思想的積極提倡，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，請注意不同種類(lèi)的感謝信具有不同的用途。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的感謝信1

親愛(ài)的老師：

　　您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)，為我們講解習題，累啞了嗓子。您是祖國的'園丁，為祖國山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地盡芳菲。

　　老師，我應該怎么報答您呢？我恨不得快快長(cháng)大，用出色的工作來(lái)報答您�？墒俏疫�小，那我就用好的成績(jì)來(lái)報答您。

　　老師您的精神好像一只蠟燭，雖然細弱，但是有一份熱，發(fā)一份光。照亮了別人，但耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。

　　讓我代表所有愛(ài)您的學(xué)生，致以最崇高的謝意。

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月29日

寫(xiě)給老師的感謝信2

尊敬的張老師：

　　您好！

　　我是一名學(xué)生家長(cháng)，感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧，孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐，孩子即將畢業(yè)，六年的時(shí)間里，是你把一個(gè)少不更事的孩子，培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。感謝的話(huà)說(shuō)不完，但卻記在我心中，我祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下，孩子的.明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：老師就是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵�？粗�(zhù)今天的孩子，我最想說(shuō)的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光，給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的家長(cháng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝！”幾句簡(jiǎn)語(yǔ)，道不盡心間感謝的話(huà)，我在北京問(wèn)候您，愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿(mǎn)。

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信3

尊敬的檢察官老師：

　　您們好!

　　兩年前，由于我的一時(shí)沖動(dòng)，犯下了嚴重的錯誤。也正是這次錯誤，給了我和老師接觸的機會(huì )。

　　還記得我們初次見(jiàn)面，您二位檢察官老師身著(zhù)檢察官制服，給我的.第一感覺(jué)就是無(wú)比的嚴肅，心里也有些小害怕。當時(shí)的我感覺(jué)整個(gè)世界是灰色的，呼吸都無(wú)比壓抑，也不想多說(shuō)話(huà)，因為我覺(jué)得自己這輩子完了。

　　您二位檢察官通過(guò)拉家常、聊愛(ài)好、談理想，讓我緊張的神經(jīng)，逐漸放松下來(lái)，感覺(jué)你們就像是哥哥姐姐一樣對我關(guān)懷備至。隨后又幫我分析了整個(gè)事件，為我解讀相關(guān)的法律規定，讓我徹底認識到了后果的嚴重性，最后我決定痛改前非，重新做人。

　　現在想想，當時(shí)的我無(wú)疑是幸運的，一是國家法律對未成年人的保護讓我免受牢獄之災，二是在這個(gè)特殊的時(shí)期遇到了老師。是您們兩年的陪伴教會(huì )了我做人，也讓我懂得了感恩。在教師節來(lái)臨之際，我要說(shuō)一聲："老師，辛苦了，謝謝老師們的關(guān)心、教導、鼓勵。祝你們身體健康、工作順利、教師節快樂(lè )!"

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信4

親愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，您也陪伴了我們三年了。在這三年來(lái)你對我們的諄諄教導，我們由衷的感謝您對我們的付出。

　　張老師，您是我們的語(yǔ)文老師又是學(xué)校的副校長(cháng)，可想而知，您的`工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調皮的孩子操心，每當學(xué)期結束，您還要挨個(gè)去家訪(fǎng)，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

　　老師您就像那辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，當我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習來(lái)回報您對我們的期望。

　　在這美好的節日里，我要感謝您，感謝您一路上的細心教導，我們會(huì )變得更加自信勇敢……

　　祝您節日快樂(lè )，身體健康！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信5

敬愛(ài)的畢老師：

　　您好！

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)�！�—高新區中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì )不會(huì )教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個(gè)非常有愛(ài)心、非常負責任的老師！

　　從一年級到三年級，您教會(huì )我們要熱愛(ài)祖國、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，幫助生病的同學(xué)補習功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著(zhù)借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開(kāi)始，到現在，我們已經(jīng)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì )了我們熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節，您都帶我們搞慶�；顒�(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺展示的機會(huì )，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著(zhù)鼓勵，您讓我們的'童年留下了太多美好回憶。

　　畢老師，您用愛(ài)心澆灌著(zhù)我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信6

尊敬的老師：

　　您們好！

　　欣聞我們家的寶貝英語(yǔ)考試成績(jì)比較出色，作為家長(cháng)，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后，我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！

　　人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝燕菲今天優(yōu)異的成績(jì)。

　　我們家的小寶貝是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在學(xué)校里也很認真的聽(tīng)老師教育。她一直就對英語(yǔ)很感興趣，特別是在老師的輔導下，學(xué)習的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(cháng)，我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求，幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面，我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味，性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試內容，來(lái)使測試對孩子們有樂(lè )趣，有吸引力，并且無(wú)壓力，從而使孩子們積極主動(dòng)參與測試，并建立起自信心和正確對待英語(yǔ)及文化的學(xué)習。

　　當然，我們更清楚的知道，孩子的成績(jì)主要得益于老師們的辛勤教學(xué)，特別是英語(yǔ)老師朱美老師，經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P和認可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習、運用英語(yǔ)的自信心，也大大提升了其學(xué)習的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師朱齊華老師，在您的教導下，燕菲的語(yǔ)文和數學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師潘攀老師對燕菲的無(wú)微不至的'關(guān)心和愛(ài)護！真的很感謝你們，很多時(shí)候，老師們都會(huì )跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時(shí)，也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。

　　感謝你！親愛(ài)的老師們！在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會(huì )支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，也衷心地祝愿你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想，快樂(lè )幸福地生活！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信7

親愛(ài)的李老師：

　　您好！您的教導有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

　　您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的`同學(xué)的勇氣和信心。

　　因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

　　就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。

　　祝您：身體健康！工作愉快！

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年2月22日

寫(xiě)給老師的感謝信8

尊敬的老師：

　　您們好！

　　我是東華門(mén)小學(xué)二年二班小寧的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè )健康地成長(cháng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

　　小寧很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體，更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

　　一是孩子的字寫(xiě)得還可以�？墒怯幸淮巫�也比較多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)栏�，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的'幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習興趣，使她不斷進(jìn)步。

　　二是上一年級時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細心愛(ài)護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

　　的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水，包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信9

尊敬的老師：

　　師恩如海！

　　時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。��！我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。

　　小時(shí)候，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣，堅實(shí)的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來(lái)……

　　三年級，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{皮的學(xué)生總仍您生氣，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好……。三年級，您對我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉折點(diǎn)，大家要拉著(zhù)手一起往上沖！

　　五年級，您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。

　　六年級，您沒(méi)有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？

　　老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的'煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師，我們怎能忘還你？

　　師恩如海啊，轉眼便六年了……

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信10

尊敬的老師：

　　您好！

　　馬上就要到您的節日了，我不想送您花和其他的小禮物，我只想給您一封感恩信。老師，是您把我們這群剛剛開(kāi)放的花朵長(cháng)得更旺盛；老師，是您把我們這群不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁！老師，謝謝您！

　　老師，您有時(shí)表?yè)P過(guò)我，有時(shí)也說(shuō)過(guò)我，當您表?yè)P我的時(shí)候我會(huì )非常高興，但當您批評我的時(shí)候我卻很傷心，但我不埋怨您，你是最無(wú)私的，一個(gè)人付出的辛苦與努力，您就像我的媽媽一樣，愛(ài)護我們。

　　我要感謝您對我的細心培育，我要感謝您給我建造的一個(gè)小小的知識寶庫。還有許多許多，您都在努力的'事情，我們雖沒(méi)有看見(jiàn)，但是我們心里都知道……

　　老師，您就放心吧！我一定會(huì )好好學(xué)習的，不會(huì )辜負您對我們的期望！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信11

尊敬的陳老師：

　　您好！時(shí)間過(guò)得真快��！一轉眼，小學(xué)三年級就快結束了。但是我有很多心里話(huà)要對您說(shuō)，今天，我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達我對您的心聲吧！

　　在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì )課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學(xué)理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師��！您熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習成績(jì)提高，為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結果，您給予我們露水般的'滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！

　　祝：陳老師開(kāi)開(kāi)心心，工作順利，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月23日

寫(xiě)給老師的感謝信12

親愛(ài)的賴(lài)老師：

　　您好！

　　明天就是教師節，屬于您的節日！首先，我要對您說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。

　　在成長(cháng)的道路上，當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見(jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

　　在原來(lái)老師眼里，我只是一個(gè)平凡的.小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一直在背后支持著(zhù)我，猶如一個(gè)母親對子女的愛(ài)。

　　如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎�，F在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我知道，我背后永遠有一個(gè)人支持著(zhù)我。老師，我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文老師。

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信13

親愛(ài)的老師:

　　我是一個(gè)浙江女孩。從小就被電視上五彩斑斕的衣服吸引。從那以后，我的夢(mèng)想是成為一名服裝設計師。為了實(shí)現大學(xué)的夢(mèng)想，我報了自己喜歡的服裝設計專(zhuān)業(yè)。

　　在此，我還要感謝我的就業(yè)老師，幫助我在職業(yè)規劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區別在于，我們可以根據你學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)，幫助你選擇有利于你個(gè)人發(fā)展的職位。這對每個(gè)學(xué)生都很重要！軟件行業(yè)有很多崗位:項目經(jīng)理、R&D人員、數據庫維護人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員、銷(xiāo)售人員等。這個(gè)行業(yè)需要的不僅僅是程序員。根據個(gè)人喜好，可以學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，向某個(gè)方向發(fā)展。因為我性格外向，善于交際，所以我畢業(yè)的時(shí)候老師和我溝通了很多次，最后給我選擇了一份工作，在一家軟件公司做售后培訓。這份工作真的很適合我，既運用了我的專(zhuān)業(yè)知識，又充分發(fā)揮了我的個(gè)人特點(diǎn)。我對我的工作非常滿(mǎn)意。

　　在我大學(xué)四年的學(xué)習生活中，其他科目對我來(lái)說(shuō)都很輕松，但是我學(xué)不到這門(mén)課就好像我還沒(méi)有開(kāi)始理解它，所以我壓抑了很久。工作畢業(yè)后，在實(shí)踐中遇到了各種關(guān)于印刷版的問(wèn)題。無(wú)論我的設計是否優(yōu)秀，設計師們制作的盤(pán)子和樣衣總讓我覺(jué)得和當初的設計大相徑庭，有點(diǎn)迷茫。同時(shí)，我也意識到了印刷版對于完成自己的設計，成為一名優(yōu)秀的服裝設計師的重要性。

　　帶著(zhù)工作中遇到的各種打印問(wèn)題，我決定重新補上自己的打印知識。幸運的是，我在網(wǎng)上認識了吳健老師。吳老師在這里短暫的三個(gè)月學(xué)習期間，我意識到打字也可以是一件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規的制版方法是日本原型機加、減、乘、除的方法來(lái)制版，讓人覺(jué)得繁瑣枯燥，學(xué)習起來(lái)也很難，更重要的是相當難掌握。吳老師教的制版法和日本原型機繁瑣的制版法就是不一樣。吳老師的制版法挺好玩的。就像小時(shí)候玩拼圖一樣靈活簡(jiǎn)單。不僅讓人一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊，還能幫你快速掌握高端制版技術(shù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)四年過(guò)去了。你從一年級就和我們在一起了，不懂事，到四年級，素質(zhì)和學(xué)習都很優(yōu)秀。把無(wú)知的小頑童變成優(yōu)秀的作家。你已經(jīng)離開(kāi)了我們，我們是多么想念你。

　　謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。你把美放在我們的心里，給我們教導、洞察和想象，從而構建我們的整個(gè)人生。

　　衷心感謝吳老師在我追求夢(mèng)想迷茫的時(shí)候教給我這么多制版知識，不僅讓我學(xué)會(huì )了你們的制版方法，也讓我看到了你們對服裝的熱情。今年對我來(lái)說(shuō)是非常有意義的一年，這一年對我來(lái)說(shuō)最幸運、最幸福的事就是認識了吳健先生。因為吳老師讓我更加意識到自己以后的職業(yè)生涯該怎么做拼圖。

　　大家都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像園丁，每天辛勤耕耘，勤勤懇懇地培育幼苗。是的！是的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，苦心栽培祖國的.花朵。我感謝所有尊敬的老師，因為你們的辛勤栽培，我們的寶貝胡，取得了今天的優(yōu)異成績(jì)。

　　親愛(ài)的老師，我把你比作綠葉，我把你比作紅蠟燭，我無(wú)法贊美你的奉獻和成就！你不是綠葉，但你滋養了它。你不是紅燭，但你可以透過(guò)你的心發(fā)光，因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個(gè)音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此，我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮，送出一串串祝福，用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸�？鞓�(lè )。

敬禮！

寫(xiě)給老師的感謝信14

敬愛(ài)的老師們：

　　四季更替，時(shí)光荏苒，我們在大氣所度過(guò)了人生中最寶貴的求學(xué)時(shí)光。在這幾年里，有學(xué)習，有成長(cháng)，有收獲，更有感恩。在這即將畢業(yè)之際，我們滿(mǎn)懷對大氣所的深深眷戀，衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意，感謝你對我們循循善誘的教導和孜孜不倦的關(guān)愛(ài)。

　　感謝導師將我們帶入科學(xué)探索的殿堂，你們用嚴謹的治學(xué)態(tài)度和敏銳的洞察力為我們指明了科學(xué)研究的方向，你們用淵博的學(xué)識和誨人不倦的奉獻精神指引我們勇攀科學(xué)的高峰，你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹(shù)立了做人的榜樣。

　　感謝院士老師們如春風(fēng)般的教誨，你們的學(xué)識是那么博大精深，你們的報告是那樣深入淺出，你們的態(tài)度是那樣平易近人，我們與大師同行，受益終生。

　　感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了良好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們在一次次郊游、運動(dòng)會(huì )和學(xué)術(shù)活動(dòng)中寓學(xué)于樂(lè )，感悟人生。

　　曙光給我們帶來(lái)明媚的.早晨，江河把我們送向浩瀚的大海，親愛(ài)的老師，你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進(jìn)步都有著(zhù)你們的鼓勵和幫助，每一步成長(cháng)都傾注著(zhù)你們的辛勞和汗水，是你們的悉心培養使我們羽翼漸豐，從雛鳥(niǎo)成長(cháng)為如今獨立翱翔的雄鷹。

　　求學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，然而受教雖短、師恩太長(cháng)。我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望，不會(huì )忘記在大氣所度過(guò)的充實(shí)而歡樂(lè )的青春時(shí)光。車(chē)輪已慢慢啟動(dòng)，新的征程即將開(kāi)始，我們將無(wú)盡的懷念留給自己，將誠摯的祝福送給敬愛(ài)的老師，祝愿老師們合家安康！祝愿大氣所的明天更輝煌。

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信15

親愛(ài)的張老師、趙老師、馬老師：

　　在六一兒童節到來(lái)之際，請允許我們家長(cháng)代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了！感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺�！入園一年來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心她、愛(ài)護她，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。

　　我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的'變短。我們看到，孩子會(huì )流利的背誦好多兒歌，會(huì )跳很多舞蹈。我們還看到，孩子會(huì )扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數字，“one，two，three，four……”，會(huì )跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì )討論每天幼兒園的飯菜，會(huì )對將要離開(kāi)的小朋友依依不舍。一切的一切，數不勝數……記得有一次，問(wèn)孩子，你們小小手做不到的事情怎么辦呢？孩子說(shuō)，可以找張媽媽?zhuān)�趙媽媽?zhuān)�馬媽媽啊。媽媽?zhuān)�多么親切的稱(chēng)呼啊，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)私的奉獻讓孩子感覺(jué)到了像媽媽一樣的愛(ài)。孩子交到您們的手里，我們很放心。

　　感謝寬嚴并濟的張老師，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化，并給予我們和孩子正確的引導。謝謝您組織的豐富多彩的校內校外活動(dòng)，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會(huì )。

　　感謝多才多藝的趙老師，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久。

　　感謝和藹可親的馬老師，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負責著(zhù)孩子們的吃喝拉撒，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。

　　我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

寫(xiě)給老師的感謝信16

親愛(ài)的張老師、趙老師、馬老師：

　　在六一兒童節到來(lái)之際，請允許我們家長(cháng)代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了！感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺校?/p>

　　入園一年來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心她、愛(ài)護她，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。

　　我們看到，孩子的鞋子在一天天的.變小，衣服一天天的變短。我們看到，孩子會(huì )流利的背誦好多兒歌，會(huì )跳很多舞蹈。我們還看到，孩子會(huì )扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數字，“one，two，three，four……”，會(huì )跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì )討論每天幼兒園的飯菜，會(huì )對將要離開(kāi)的小朋友依依不舍。一切的一切，數不勝數……記得有一次，問(wèn)孩子，你們小小手做不到的事情怎么辦呢？孩子說(shuō)，可以找張媽媽?zhuān)�趙媽媽?zhuān)�馬媽媽啊。媽媽?zhuān)�多么親切的稱(chēng)呼啊，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)私的奉獻讓孩子感覺(jué)到了像媽媽一樣的愛(ài)。孩子交到您們的手里，我們很放心。

　　感謝寬嚴并濟的張老師，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化，并給予我們和孩子正確的引導。謝謝您組織的豐富多彩的校內校外活動(dòng)，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會(huì )。

　　感謝多才多藝的趙老師，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久。

　　感謝和藹可親的馬老師，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負責著(zhù)孩子們的吃喝拉撒，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。

　　我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年9月9日

寫(xiě)給老師的感謝信17

尊敬的畢老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生畢清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會(huì )起得很早，在黑板上給我們板書(shū)；夏夜，蚊蟲(chóng)很多，但是您還是堅持給我們批改作業(yè)；冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，但您也是不畏嚴寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識，我很感謝您，我一定會(huì )好好報答您�？粗�(zhù)您每天教我們知識，想讓我們成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，我一次又一次地熱淚盈眶。以后，我們要認真聽(tīng)講，學(xué)習各種知識，長(cháng)大后成為一個(gè)真正對國家有貢獻的人，報答你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！

　　記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長(cháng)打電話(huà)，而且很關(guān)心我，讓我多喝些開(kāi)水，鼓勵我的病好后盡快回學(xué)校，補上落下的`課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)�？吹侥�了！

　　��！畢老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著(zhù)我們的甘甜雨露。每次您都笑著(zhù)給我們講課，我永遠都忘不了您那美麗的笑容！

　　祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的感謝信18

尊敬的老師：

　　你好！

　　我們誠意一班所有學(xué)生家長(cháng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰！為此，我們特向您致信，表達對校長(cháng)和誠意一班四位老師的感激之情！

　　孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中，先鋒小學(xué)見(jiàn)證了孩子取得的進(jìn)步，我們看到了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。這些都給我們家長(cháng)帶來(lái)了幸福歡樂(lè )。我們覺(jué)得看見(jiàn)自己的孩子每天快樂(lè )、健康、茁壯地成長(cháng)的感覺(jué)是沒(méi)有任何東西可以代替的幸福感。

　　孩子們都說(shuō)最喜歡班主任封老師，好些孩子為此想長(cháng)大了也當語(yǔ)文老師。封老師很善解人意，經(jīng)常與孩子們談心，孩子們在輕松快樂(lè )的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語(yǔ)老師ManY熱情活潑，充滿(mǎn)活力，英語(yǔ)課堂豐富多彩，樂(lè )趣多多。數學(xué)楊老師認真負責，常常耐心的給孩子們補課。王老師細心周到關(guān)心每一位孩子。老師們把自己的愛(ài)都給了班上的`三十五個(gè)孩子。老師們在班里建立了圖書(shū)角，讓每位孩子都更加喜歡讀書(shū)：遇到孩子們生病請假，老師們都會(huì )多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情……

　　孩子在你們無(wú)微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育，讓我們家長(cháng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。

　　衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個(gè)孩子成長(cháng)給予的足夠關(guān)注，更感謝老師客觀(guān)的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下，孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長(cháng)高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛(ài)讀書(shū)學(xué)習了……生理、心理和品格都在健康成長(cháng)！你們身上散發(fā)著(zhù)正能量的光芒，感染著(zhù)每一位孩子和我們家長(cháng)。

　　感謝校長(cháng)，以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高品質(zhì)的教育，讓我們再次表達我們衷心的感激之情！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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