校園一角作文

校園一角作文[精選]

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

　　我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺……但我最喜歡的是校門(mén)口那幾棵高大的樟樹(shù)和茂密的紫檀樹(shù)。

　　一走進(jìn)我們校門(mén)，在左手邊有一列粗壯的'樟樹(shù)，它們就像我們學(xué)校的士兵，站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛著(zhù)我們的學(xué)校。樟樹(shù)真高啊，高得像一個(gè)個(gè)綠巨人；樟樹(shù)的葉子真綠啊，綠得像一塊塊碧綠的翡翠；樟樹(shù)的枝干真直啊，直得像一棟棟高大的樓房，豎立在學(xué)校門(mén)口。站在它下面仰望，仿佛望也望不到頂。

　　樟樹(shù)旁邊有幾棵茂密的紫檀樹(shù)，樹(shù)下有幾張長(cháng)椅，坐在上面一定非常涼爽吧！紫檀樹(shù)真大啊，大得像是要把玻璃窗給撐破；紫檀樹(shù)的葉子真密啊，密得像一把把撐開(kāi)的巨傘，為所有人擋雨；紫檀樹(shù)的根真有力啊，好像會(huì )把保護它的磚都給撐碎了。

　　它們有的像學(xué)校的“守護神”，有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼，但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，守護學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護神”！

校園一角作文2

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場(chǎng)旁邊的梨園。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹(shù)，沿著(zhù)扁桃樹(shù)左邊的路往里走，就來(lái)到了雅言墻，走過(guò)雅言墻旁邊的林蔭小道，就到了美麗的梨園。

　　細雨如絲，春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹(shù)，梨樹(shù)那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”，可愛(ài)極了。沒(méi)過(guò)幾天，梨樹(shù)都換上了嫩綠的新裝，在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花，晶瑩純潔，好似一張張可愛(ài)的`笑臉。春風(fēng)拂來(lái)，枝頭的花瓣紛紛飄落下來(lái)，就像一場(chǎng)花瓣雨。

　　驕陽(yáng)似火，夏哥哥踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到了梨園，它揮起手中的魔法棒，把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石，真是惹人喜愛(ài)。梨樹(shù)撐開(kāi)了綠傘，給同學(xué)們提供了乘涼的好地方，大家都喜歡來(lái)到梨園里乘涼、玩游戲。

　　天高云淡，秋阿姨帶著(zhù)涼爽來(lái)到了梨園，悄悄地撒下了顏料，梨樹(shù)上可愛(ài)的梨子變黃了，就像一個(gè)個(gè)黃燈籠，滿(mǎn)園飄香。

　　寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺拄著(zhù)拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園，梨樹(shù)上的葉子慢慢落下，落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂(lè )曲。不久，梨樹(shù)又沉沉地睡了，等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

　　我愛(ài)這美麗的梨園，更愛(ài)陪伴著(zhù)我們健康成長(cháng)的校園。

校園一角作文3

　　在我們的校園里有一個(gè)美麗的地方—小樹(shù)林，它一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

　　走進(jìn)校園里，向右拐就來(lái)到了小樹(shù)林。春天，小樹(shù)林一片生機勃勃，草兒一個(gè)個(gè)鉆出來(lái)，野花冒出了一些花骨朵，有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的，一個(gè)個(gè)含苞待放。樹(shù)林里的小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小嫩芽像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒探出了腦袋，很可愛(ài)。

　　夏天，一棵棵小樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)挺拔的綠巨人�；▋洪_(kāi)的.更加燦爛了，它們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，還叫來(lái)了自己的好伙伴蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，小樹(shù)林一片歡鬧。

　　秋天，一片片金黃色的葉子飄飄灑灑，不一會(huì )，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像一個(gè)個(gè)調皮的小孩，在地上互相追逐打鬧起來(lái)。

　　冬天，空中下起了鵝毛大雪，雪花慢悠悠的落到了小樹(shù)林，小樹(shù)林一片潔白。小樹(shù)林成了我們歡樂(lè )的樂(lè )園，我們三五成群，在里面打雪仗，堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印，太陽(yáng)照射在小樹(shù)林里，潔白的雪更加散發(fā)出了光芒，小樹(shù)林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們校園的小樹(shù)林。

校園一角作文4

　　在我們校園操場(chǎng)的邊上，有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了幾十年了，比我們的年齡還大。

　　梧桐樹(shù)就像一把大大的太陽(yáng)傘，同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。

　　春天，大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的.葉子，小鳥(niǎo)在綠葉間歡快地飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對我們說(shuō)：同學(xué)們，新的一年開(kāi)始嘍，你們要好好學(xué)習哦，加油！加油！

　　夏天，梧桐樹(shù)變得枝繁葉茂，開(kāi)始長(cháng)出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會(huì )藏著(zhù)好多的蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時(shí)我正在為一道數學(xué)題犯難，它們卻躲在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話(huà)我�？傻任遗艿綐�(shù)下仰起頭尋找時(shí)，它們就都不叫了。

　　秋天，樹(shù)葉間的小絨球慢慢長(cháng)大，變得金黃，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在秋風(fēng)中自由自在地搖晃著(zhù)，就像是在提醒同學(xué)們：你們都又長(cháng)大一歲升高一年級了，一定要努力學(xué)習，要不斷進(jìn)步哦。

　　冬天，梧桐樹(shù)慢慢落光了葉子，只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護著(zhù)我們的學(xué)校，陪伴著(zhù)同學(xué)們，等待著(zhù)春天的到來(lái)。

　　新學(xué)期學(xué)校要改造重建了，我們要和梧桐樹(shù)分開(kāi)，去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后，梧桐樹(shù)還會(huì )留在校園嗎？

校園一角作文5

　　在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因為那里既十分美麗，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。

　　假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。

　　假山上的石頭各式各樣，形態(tài)不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著(zhù)一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調皮、可愛(ài)的小猴子在向同學(xué)們打招呼；還有的像一群令人喜愛(ài)的小孩子，在高興的向同學(xué)，老師們愉快地問(wèn)好……

　　假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，有的魚(yú)兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開(kāi)了。有一條魚(yú)在水中游來(lái)游去，一會(huì )兒找頭浮到水面，一會(huì )又鉆進(jìn)水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚(yú)兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的.水泡泡，好像在高興的歡迎同學(xué)們，老師們。

　　假山上種滿(mǎn)了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開(kāi)得漫山遍野，形成了一個(gè)多姿多彩的花園。

　　這就是我們校園的一角——假山。

校園一角作文6

　　我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng)，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。

　　操場(chǎng)的西側是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場(chǎng)的.南側擺放著(zhù)幾張木質(zhì)的乒乓球臺，臺面上架著(zhù)球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的身上掠過(guò)，發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周?chē)�是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。

　　下課了，整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在乒乓球臺上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè )的海洋。

校園一角作文7

　　我最?lèi)?ài)校園操場(chǎng)邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。

　　瞧！操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國梧桐樹(shù)。在雨天保護我們不被那像斷了線(xiàn)的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國梧桐樹(shù)又幫我們遮擋寒風(fēng)。

　　在法國梧桐樹(shù)的兩側種植了幾棵銀杏樹(shù)，那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著(zhù)我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著(zhù)旋兒、跳著(zhù)舞，像是在慶祝秋天的到來(lái)。

　　種類(lèi)繁多的樹(shù)的腳下還有數不勝數的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍的`如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。

　　這就是我們的校園一角，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎？

校園一角作文8

　　春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們外國語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　在小操場(chǎng)上，銀杏樹(shù)雖然沒(méi)長(cháng)葉子，但還是一如既往的高大，枝干非常茂密，看著(zhù)非常精神，陽(yáng)光照射下來(lái)，細細碎碎，非常之美！銀杏樹(shù)下藏著(zhù)幾朵嬌羞的杜鵑花，粉粉的，有的含苞欲放，有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲！

　　和銀杏樹(shù)遙遙相對的還有很多桂花樹(shù)，遠遠望去就像一把把撐開(kāi)的巨傘，這可是夏天乘涼的'好去處，想想都覺(jué)得涼快了許多。

　　就在不遠處，有一棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)特別引人注目，就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹，櫻花緩緩飄落，像一只只空中飛舞的蝴蝶�；ㄏ阋齺�(lái)一群群蜜蜂，應該是在為自己準備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里，整個(gè)人都感覺(jué)輕松起來(lái)。

　　記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫(xiě)道：“江南好，能不憶江南？”可在這里，我只想說(shuō)：“博外美，能不惹人醉？”

　　我愛(ài)我的校園！

校園一角作文9

　　后海小學(xué)是我讀書(shū)的地方，那里有很多美麗的景色，不過(guò)要說(shuō)最美一角的話(huà)，當然就是我們的小花園啦！

　　進(jìn)入我們的校園，過(guò)了大廳，到了操場(chǎng)往右拐，就到了美麗的小花園�；▓@里的花形態(tài)各異，各式各樣。

　　春天，這個(gè)小花園最美麗，萬(wàn)物復蘇，花開(kāi)得爭奇斗艷，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒(méi)開(kāi)的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖說(shuō)是小嫩芽，但也十分亮麗�；▓@里的樹(shù)也長(cháng)得十分挺拔，如同一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣站著(zhù)，真是美麗。

　　夏天，小花園里花草樹(shù)木都開(kāi)得十分茂盛�；▋憾奸_(kāi)得十分鮮艷，形態(tài)各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹(shù)木也長(cháng)得高高的，十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園，馬上就能聞到樹(shù)木的香氣。

　　秋天，我們小花園里的大樹(shù)的'葉子也未必會(huì )掉落很多，還是跟以往一樣，沒(méi)有什么太大的變化。

　　冬天，小花園的大樹(shù)的葉子才開(kāi)始慢慢掉落，有時(shí)我們小花園的小草，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)香氣，花朵還是在開(kāi)著(zhù)的，只不過(guò)沒(méi)有那么艷而已。

　　我喜歡我的學(xué)校，更喜歡那個(gè)美麗的小花園，它給我們帶來(lái)樂(lè )趣，我愛(ài)我的學(xué)校！

校園一角作文10

　　我們的學(xué)校美麗無(wú)比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

　　春姑娘剛剛來(lái)到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

　　夏天，烈日當頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵

　　枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著(zhù)這大好時(shí)光抓緊學(xué)習呢。

　　秋婆婆降臨到了人間，樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的'菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹(shù)，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個(gè)個(gè)堅強無(wú)比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

　　啊，校園廣場(chǎng)，你是我們的樂(lè )園！啊，校園廣場(chǎng)，我們喜歡你！

校園一角作文11

　　一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就可以看到一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方了。

　　春天，小花園里的花長(cháng)出了花骨朵，小草都伸出了頭�；▓@里還有高大的松樹(shù)，遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù)，葉子像小扇子的銀杏樹(shù)，還有一種長(cháng)得像傘的樹(shù)，這些大樹(shù)都長(cháng)出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫��！

　　夏天，小花園池塘里的荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥(niǎo)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們在樹(shù)蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。

　　秋天，大雁南飛，樹(shù)葉枯黃，可是大樹(shù)們還在堅持著(zhù)，它們像是花壇的守護者。

　　冬天，花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的'棉被�！懊薇弧鄙w在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺(jué)。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會(huì )和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機勃勃，我愛(ài)學(xué)校的小花園。

校園一角作文12

　　我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著(zhù)我，我可喜歡那里了。

　　那里有一片松樹(shù)，它們四季常青，蒼翠挺拔。

　　春天，松樹(shù)脫掉了冬裝，換上了春裝。它的樹(shù)干是棕色的，樹(shù)冠像寶塔一樣。樹(shù)葉的顏色是翠綠色的，站在上空看，就像一片無(wú)暇的翡翠。

　　松樹(shù)的下面，就像萬(wàn)年千年都得不到陽(yáng)光的.冰雪世界，還殘留著(zhù)雪。但是，很快松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了，一朵朵黃色的小花綻放枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，笑著(zhù)……

　　夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地炙烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背，就躲去那片松樹(shù)林，因為里面很涼爽。同學(xué)們在里面說(shuō)說(shuō)笑笑，松樹(shù)林里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，其它樹(shù)的葉子都落了，只有松樹(shù)仍然蒼翠挺拔，一片葉子都未落下，好像在它眼里，現在還是春天。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，而那片松樹(shù)林里所有松樹(shù)還是那樣挺立著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著(zhù)，守護著(zhù)我們的校園。

　　這就是讓我流連忘返的校園一角！

校園一角作文13

　　春天校園里的知春園，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道，這條大道有一個(gè)響亮的名字：養正大道。

　　沿著(zhù)養正大道往前走，然后向右拐，就是一條筆直的小路，小路兩旁的花草錯落有致，路的盡頭就是知春亭。

　　路旁花園里的杏樹(shù)開(kāi)花了。潔白的花朵，配上金黃的花蕊，給花園增添了幾分詩(shī)意�！爸裢馓一ㄈ齼芍Α�，雖然這時(shí)校園里沒(méi)有桃花，但是那竹子依舊美麗。竹子的身體翠綠翠綠的，最高的'有兩米多呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹子搖搖擺擺，仿佛是在向你招手呢！連翹花也開(kāi)了，金黃金黃的，從遠處看，就像是一個(gè)大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花，我會(huì )有多少兄弟姐妹呀！美麗的海棠花快開(kāi)了，它們朵朵含苞欲放，十分可愛(ài)。咦，草地里有只兔子呢，走近了仔細一看，哦，原來(lái)是石頭做的呀。那兔子還穿著(zhù)衣服，莫非是從童話(huà)里跳出來(lái)的吧？小草這兒一叢，那兒一簇，葉子又尖又細，遠遠望去，像是一只綠色的小刺猬趴在那里，可愛(ài)極了。

　　小路盡頭的知春亭是一個(gè)仿古亭子，它有著(zhù)朱紅的柱子，棕紅的亭頂，加上五彩斑斕的畫(huà)，特別招人喜愛(ài)。

　　校園里的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，百聞不如一見(jiàn)，同學(xué)們有空時(shí)，還是自己去細細游賞吧。

校園一角作文14

　　我們的學(xué)校很美麗，其中最吸引人的要數我們學(xué)校新建的荷花池。

　　走進(jìn)校門(mén)，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一片綠色的海洋。

　　走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚(yú)。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長(cháng)方形、三角形……小魚(yú)很可愛(ài)，身上有許多的條紋，形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕，躲躲藏藏。

　　但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來(lái)了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的`你不讓我，我不讓你爭相開(kāi)放。緊挨著(zhù)池邊還有一塊石碑，上面刻著(zhù)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因為它告訴我要做個(gè)品德高尚的人。

　　荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護花草，人人有責”。草地上有許多樹(shù)苗，樹(shù)苗的樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，嘴角還帶著(zhù)嫩嫩的黃色。樹(shù)苗的周?chē)�還有五顏六色的花朵。

　　這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺(jué)得美嗎？

校園一角作文15

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個(gè)角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。

　　我們走到花壇邊，先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的長(cháng)廊，當你想走進(jìn)去的時(shí)候，就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(cháng)廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書(shū)、乘涼真的很好。

　　當你低下頭，彎下腰，你會(huì )看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的'石頭，上面刻著(zhù)“小學(xué)”兩個(gè)字，另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個(gè)字是綠色的，形狀不一，可摸起來(lái)很光滑很舒服。

　　我們學(xué)�；▔�邊還有一棵粗壯的松樹(shù)，在春天的時(shí)候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽(yáng)，在秋天的時(shí)候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng)，冬天時(shí)，則像圣誕樹(shù)一樣美麗。

　　我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園。

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