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（精）考試的一天作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試的一天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的一天作文 篇1
今天是星期日，明天就是期末考試了，我得為期末考試做好準備。
首先鉛筆橡皮必須帶，還有數學(xué)考試需要的草稿紙、尺子、彩鉛、小棒子。最后一天也不能在瘋玩了，得把心收回來(lái)。
今天早晨特別涼爽，媽媽說(shuō)：“嘟嘟，今天咱們換個(gè)地方換種方式學(xué)習吧？”我說(shuō)：“好耶，怎么換？”媽媽說(shuō)：“走，咱們出去找找�！蔽液蛬寢屢贿吷⒉�，一邊找，希望找到一個(gè)環(huán)境安逸，空氣清新的田邊地頭。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候就喜歡在這樣安靜的地方看書(shū)。
我們還真的找到了一個(gè)菜地的邊上，有一塊小石頭可以當凳子，還有一塊大石頭可以放書(shū)和卷子。坐在這里，心里還真是舒服。我先把數學(xué)卷子看了一遍，然后和媽媽一起討論了這些卷子里經(jīng)常出錯的幾道題。例如：口算，數圖形，找規律等，總結：“馬虎”是個(gè)大問(wèn)題。
該語(yǔ)文了，媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)猜猜題怎么樣？”我說(shuō)：“好！”按照我們平時(shí)測驗的題型，我自己口述了一張卷子，媽媽還不時(shí)的提醒我哪些會(huì )是我容易出錯的地方。
媽媽說(shuō)我們平時(shí)學(xué)的一點(diǎn)一滴都是一顆顆珍珠，最后的復習就是一根絲線(xiàn)，考試就是用這根絲線(xiàn)穿起每一顆寶貴的.珍珠，這個(gè)學(xué)期我們收獲的就是一根漂亮珍貴的項鏈。如果你每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )了，那么你的每一顆珍珠都會(huì )又圓又亮，你的珍珠項鏈就會(huì )最漂亮。
通過(guò)今天的復習，在感覺(jué)原來(lái)學(xué)習可以這么有意思，我也好期待我的“珍珠項鏈”誕生！
考試的一天作文 篇2
一年一度的六一兒童學(xué)節到了，我們村準備舉行一場(chǎng)球賽。但球場(chǎng)的地面完全濕了，如果要進(jìn)行這場(chǎng)比賽，就一定把球場(chǎng)地面的水掃干凈。
差不多到傍晚的時(shí)候，我們球員早已把球場(chǎng)的地面掃干凈和抹干。突然“哨”的一聲響，全場(chǎng)的人的目光轉向了吹哨子的人，球員也是這樣，但是他們不是看，而是急匆匆地跑向那里去。到了那里，用筆和紙寫(xiě)出了號數讓我們挑。我挑出了3號，其他技術(shù)不好的和我一隊。分別是小剛。小明。小華。小龍和我。我們要挑紙張了，我們這隊我做代表，結果我們這隊比賽進(jìn)行第一。
要聽(tīng)見(jiàn)“哨”的一聲，我們知道就要開(kāi)場(chǎng)了。一開(kāi)始我們帶球第一，我們隊技術(shù)不如他們隊，所以不能硬拼，只能智取。我帶球下到，我們隊進(jìn)球的藍底，剛要準備上球的時(shí)候，想：“我要過(guò)的人比我高一個(gè)頭，在藍底我是沒(méi)法子上球的'，我就傳給了小明�！毙∶魉募夹g(shù)也不是很強的，所以我暗示小明把球傳到?jīng)]什么人的地方，我這樣暗示小明，是因為小明是個(gè)聰明人，一傳，我一跑。那些高大的人馬上向我沖來(lái)，我一見(jiàn)這樣的局勢，馬上忙兒不亂地射了上去，中了。我和小明開(kāi)心地擁抱在一起。打著(zhù)打著(zhù)，天突然下著(zhù)蒙蒙的細雨，我們越打越興奮了，我們還想打，但是裁判不肯啊，我哪有什么辦法啊。我們終于打贏(yíng)了是一比零啊，我和小明還有其他同學(xué)在旁邊坐著(zhù)，小明突然說(shuō)：“我們這次贏(yíng)是在于我們合作，如果我們不合作的話(huà)，那我們就不能贏(yíng)了，你們說(shuō)是嗎�！蔽覀冋f(shuō)：“是�！�
難道這場(chǎng)比賽不算得上“合作”嗎？
考試的一天作文 篇3
忽然，有個(gè)人匆匆忙忙的報告，老師來(lái)了，一些不好好坐著(zhù)的人突然挺直了腰板，端端正正的復習起來(lái)，
對了，今天要月考，我急忙從床上跳起，呵，6：00了，來(lái)得及，便不急不慢地刷牙洗臉，吃早飯。
走進(jìn)教室后，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱書(shū)苦背，都很重視這次考試，因為這是我們初中以來(lái)的第一次月考，為了這次考試，我昨天晚上還復習到10點(diǎn)多呢！拿出書(shū)不久后很快也進(jìn)入了課堂氣氛，忽然，有個(gè)人匆匆忙忙的報告，老師來(lái)了，一些不好好坐著(zhù)的人突然挺直了腰板，端端正正的復習起來(lái)，老師給我們講了很多考試要素，接著(zhù)就讓我們進(jìn)了考場(chǎng)，我忐忑不安的等待著(zhù)發(fā)卷。
第一節考語(yǔ)文，等待不久一陣急促的高跟鞋聲提醒了我們，監考老師來(lái)了，只見(jiàn)老師費勁的抱著(zhù)一大疊考卷，發(fā)下來(lái)了，我便趕緊投入到緊張的戰斗之中了。哈哈，就剩最后一篇作文了，經(jīng)我一陣冥思苦想之后終于把作文寫(xiě)完了。
下面該考數學(xué)了，這可是我的弱點(diǎn)，發(fā)卷時(shí)，我提心吊膽的.拿著(zhù)試卷看了一遍，還好不難，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的做起來(lái)，果真很簡(jiǎn)單，一段時(shí)間后，我把所有的題都答完了，檢查了一遍，看看表，還早呢！我繼續檢查。
放學(xué)后，我和朋友對題，發(fā)現有不少對的，心里懸著(zhù)的一塊石頭落了下來(lái)，心想：數學(xué)怎么可以這么簡(jiǎn)單，和語(yǔ)文相比難度差好遠，搞得我都有點(diǎn)不太習慣。就剩下英語(yǔ)了，兩塊大的障礙物過(guò)去了，剩下的英語(yǔ)看是志在必得了。
考完試，感覺(jué)好輕松，連續幾天的復習就是為了這次的月考，身心卸下了重擔。接下來(lái)面臨的是考試成績(jì)，我得先做好心理準備了。
考試的一天作文 篇4
明天就要期末考試了，可我的心情卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有像別人那么緊張。
早上一起床，我便迫不及待的打開(kāi)電視機，看起了動(dòng)畫(huà)片。奶奶說(shuō):"明天就要期末考試了，還有心情看動(dòng)畫(huà)片！還不快去看看數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)！"我依依不舍的離開(kāi)了電視，還不以為然的.小聲說(shuō)：“有什么了不起的嘛！”
這件事過(guò)了不到十分鐘，奶奶就和三姨奶出去辦事了。哈哈！真是天助我也！我立即打開(kāi)電視，調到浙江臺，發(fā)現正在演《喜羊羊與灰太狼》——《奇思妙想喜羊羊》。我津津有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，聽(tīng)見(jiàn)了有什么東西插進(jìn)我家的鑰匙孔了。我心里打了一個(gè)哆嗦：媽呀！奶奶回來(lái)了！她進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我在看電視，并沒(méi)有批評我。奶奶進(jìn)了廚房，發(fā)現碗一直在用水泡著(zhù)，便對我說(shuō)：“你有時(shí)間看電視，不幫我刷碗，那喜羊羊沸羊羊都看好幾遍了真不心疼我！”沒(méi)辦法，我只好洗碗去了。
時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)有些匆忙，一下子就已經(jīng)六點(diǎn)多了。我最后祝我自己明天考出一給好成績(jì)！
考試的一天作文 篇5
今天是考試的第一天，心情當然是緊張啦。雖然要考試，但是今天的我都挺開(kāi)心的喔。WHY？不就是可以跟云說(shuō)話(huà)咯。原來(lái)他不會(huì )好像大口仔那樣，一到了平時(shí)就不理我，就好像根本都不認識我那樣。不過(guò)有好多事情都不可以全部怪大口仔噶。始終都是自己不理他在先，不過(guò)這次我又的確有進(jìn)步啊，起碼他跟我說(shuō)話(huà)我都懂得回答他。細心想一下，我現在跟他的關(guān)系都挺好的，至少有話(huà)說(shuō)，還有他會(huì )留意到我的存在。這樣子，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。慢慢發(fā)覺(jué)，他真的很喜歡玩。無(wú)論是男仔還是女仔，他都可以跟別人玩到笑，好開(kāi)心。還有，他說(shuō)最后一句話(huà)的時(shí)候，那種FEEL，真的`很像XX粱，不過(guò)云好玩很多，搞笑很多，得意很多，好人很多，靚仔很多，自大很多，Q很多，還有很多很多都比他好。
總之，現在一想起云就想笑，弄得我今天整天都無(wú)端端地在傻笑。但事實(shí)，又真的很好笑�！贿^(guò)他說(shuō)不好笑喔！
考試的一天作文 篇6
今天是1月28號，我大考了。我在幼兒園從沒(méi)考試過(guò)，在小學(xué)，我終于等到大考的一天，你們知道嗎，我在大考的時(shí)候是多么的緊張。因為我第一次大考，怕我自己考不了100分。因為我平時(shí)考試沒(méi)得到100，都是因為我考試極不仔細，比如說(shuō)語(yǔ)文，我每次考試寫(xiě)完了都東張西望，不認真檢查。比如說(shuō)一次考數學(xué)，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以媽媽經(jīng)常和我說(shuō)考試不僅考你的學(xué)到的知識，也考你仔細不仔細。
我們先考語(yǔ)文，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，監考老師叫我們先寫(xiě)好名字，班級和號次。寫(xiě)好了后老師就給我們讀題，題讀完了，就叫我們安安靜靜的.做。我做得比較認真，但是碰到“工”加兩筆，我想到了“正”，但我已經(jīng)把“上”加兩筆寫(xiě)成的“正”，我以為兩個(gè)不能一樣的，于是我繼續想，想啊想啊，還是想不出正確答案，我讓這題空著(zhù)，繼續做下一題，等下面的全部做完了，我再來(lái)做這一題，但是還是想不出，只好寫(xiě)了“平”。我知道這個(gè)答案可能是錯的，但想起了章老師說(shuō)，當你的答案不確定時(shí)，不能空著(zhù)，因為寫(xiě)下去有可能是對的，但不寫(xiě)的話(huà)就絕對是沒(méi)分數了�？荚嚱Y束鈴響了，老師叫我們把試卷傳上去，因為我們這組考試最安靜，所以老師讓我們這組先傳。
考試的一天作文 篇7
7月2日，是我最緊張的一天，因為那一天，是我即將升入六年級的期末考試之日。
那一天，我按照老師的要求，在12點(diǎn)20分來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了教室。到了教室后，我便急忙拿出了書(shū)本，趁考前還有一點(diǎn)時(shí)間，爭分奪秒地看了起來(lái)。所在的考場(chǎng)是五年四班——也就是我的原班。因此，我對那兒并不陌生。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，監考老師來(lái)了，數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。發(fā)完試卷后，老師對我們說(shuō)：“現在，只能看卷子，不能寫(xiě)。等打鈴的時(shí)候再答卷�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們便紛紛低下頭，認真地看起了卷子。
聰明人自有聰明的絕招，我看著(zhù)題，把答案悄悄寫(xiě)在手上，等打鈴的時(shí)候，照著(zhù)抄就行了，這樣能爭取到更多的時(shí)間用來(lái)檢查�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，同學(xué)們紛紛答起了試卷。教室里靜悄悄的.，仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
不久，兩堂課的時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們的試卷基本答完了，都在做收卷的準備。十分鐘過(guò)去后，收卷的時(shí)間到了，老師一聲喊：“收卷！”同學(xué)們馬上把卷子放在桌角，靜靜地等待老師收卷。老師收完卷后，下課的時(shí)間到了，同學(xué)們有的上廁所，有的在屋里對答案，還有的在屋里閑聊。
短暫的課間十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們重新回到了自己的座位上，準備答語(yǔ)文的試卷。語(yǔ)文卷還是有一定難度的，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)還是小菜一碟。作文是寫(xiě)自己的親人，要求400字以上。我可是學(xué)過(guò)作文的人，這種題材的作文對我來(lái)說(shuō)，真可謂易如反掌，我很輕松地就答完了。
經(jīng)過(guò)一下午的考試之旅，我心里的一塊大石終于落地了——因為這一天我真的很緊張，尤其是答卷之前，實(shí)實(shí)在在為自己捏了一把汗。
考試的一天作文 篇8
今天，我一大早就起來(lái)復習了。我把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)過(guò)的知識全寫(xiě)了一遍。爸爸看見(jiàn)了，高興的說(shuō)：“今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”我說(shuō)：“哪兒呀，其實(shí)我今天要期中考試了�！薄霸瓉�(lái)如此��！”說(shuō)完我就接著(zhù)復習了。
復習完我就上學(xué)了，到了學(xué)校，我們又開(kāi)始復習了。
到了八點(diǎn)鐘，老師帶著(zhù)我們去了四年級四班。
開(kāi)始考試了，我的`心里十分緊張，不過(guò)覺(jué)得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單，于是我便一心一意去做了。中午，我們考完了語(yǔ)文和數學(xué)。聽(tīng)老師說(shuō)下午要考英語(yǔ)和科學(xué)呢！
下午到了學(xué)校，我又開(kāi)始一心一意的做題了。
晚上回家，我激動(dòng)的吃不下飯了，爸爸說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，考不好期末考試再接再厲�！�
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