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科技的作文[精品6篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的科技的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
人生的旅途中,我們走過(guò)漫長(cháng)歲月,也經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、喜怒哀樂(lè ),不過(guò)走過(guò)了歲月,我們吸收到了什么?領(lǐng)悟到什么?
我的小時(shí)候,科技并沒(méi)有那么進(jìn)步,家里頂多只是些物理性的玩具,更不會(huì )出現智能型手機和平板。隨著(zhù)時(shí)代的轉變,科技的進(jìn)步,現代的文明不知不覺(jué)地漸漸闖進(jìn)了我們的生活哩,取代的是我們小時(shí)玩得不亦樂(lè )乎的玩具。文明的進(jìn)入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒(méi)了傳統事物。
電子產(chǎn)品在人們的眼中總是新奇的、進(jìn)步的、享受的、科技的,但是它使我們產(chǎn)生了什么現象?當你走在馬路上時(shí),人們手上似乎少不了手機,等紅綠燈、等公交車(chē)……,甚至連正在過(guò)馬路也冒著(zhù)生命危險低著(zhù)頭走過(guò),看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無(wú)法預測下一秒會(huì )發(fā)生什么事。文明,使我們有了便利的生活,買(mǎi)東西可線(xiàn)上購物,并且宅配到家,不出門(mén)便能買(mǎi)到所需用品,顯得人們都在歌頌時(shí)代的進(jìn)步。但這些進(jìn)步雖帶給我們便利,卻拉長(cháng)了人與人之間的`距離。
我們該如何改善這種現象呢?我想我們能回到從前,或許現代孩子們會(huì )發(fā)現我們小時(shí)的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產(chǎn)品深深吸引了現代小孩的焦點(diǎn),模糊了物理性玩具。
想到童年的玩意兒,經(jīng)歷過(guò)時(shí)代轉變的我,使傳統失去了原來(lái)的面貌。
科技的作文 篇2
彈指一揮間,已經(jīng)來(lái)到了20xx年,這里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了馬克一號鋼鐵俠盔甲,這套盔甲需要有人在里面操控,里面的人也非常安全,它的特點(diǎn)是很堅固,刀槍不入,火箭炮和導彈也對這套盔甲無(wú)效,即使發(fā)生戰爭也可以避免人員傷亡。
科技人員還掌握了能把人縮小和放大的科技本領(lǐng),能把我們變成巨人和螞蟻一般大小的蟻人,就像神話(huà)中的.孫悟空。
我們還發(fā)明了兩套蜘蛛俠服裝,分別叫未來(lái)蜘蛛俠和蜘蛛俠20xx,穿上它們,可以吐蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛絲,能靈活自如的在墻面上爬行。未來(lái)蜘蛛俠的特異功能是未來(lái)之眼和隱身;蜘蛛俠20xx的特異功能是利刃和超音速跑步,真是太酷了!
我們還對電器、生活用品和交通工具進(jìn)行了改進(jìn),只要對冰箱說(shuō)出自己要拿的東西,冰箱的機器手就會(huì )自動(dòng)拿出所需物品,并且送到人們手中;而衣服會(huì )自動(dòng)感應主人的體溫,提升或降低溫度,從此告別炎熱的夏天和寒冷的冬天,穿著(zhù)衣服,一年四季溫暖如春,十分舒服;汽車(chē)可以語(yǔ)音操控空中飛、地上跑、水上游,再也不會(huì )出現堵車(chē)現象,人們出行更加方便、快捷。
未來(lái)的科技真是太棒了!它為人類(lèi)造福,我期待未來(lái)的科技!
科技的作文 篇3
我們這次去上海還有一個(gè)地方是一定要去的,那就是上?萍拣^。它是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。
進(jìn)了科技館,我們先看到了動(dòng)物世界,那里有龐大的大象、脖子長(cháng)長(cháng)的長(cháng)頸鹿,還有白白的北極熊等等,它們在大草原上形態(tài)萬(wàn)千,非常逼真。然后我們去了人與健康那里,我們排了半小時(shí)的隊,坐到了一輛哈密瓜的小車(chē),開(kāi)始了食物進(jìn)入人體的旅程。宇航天地館也很精彩,那里有神舟五號載人飛船,還有宇航員在太空中吃的東西。說(shuō)到吃的,我們中午是在科技館的餐廳里吃的美食,有意大利面、烤翅、小籠包還有各種湯,爸爸一直為我們拍照攝像很辛苦,終于可以趁著(zhù)吃飯的時(shí)間休息一下了。
吃完飯我們又去了機器人世界和地球家園幾個(gè)場(chǎng)館,都非常好玩。到了放映電影的'時(shí)間,因為四維影院在維修,我們就選擇了立體巨幕影院,觀(guān)看了精彩的《飛翔巨獸》,整個(gè)電影45分鐘,隨著(zhù)大鳥(niǎo)飛翔很刺激,不知不覺(jué)電影就結束了。
上海的科技館太好玩了,有很多地方我還沒(méi)有玩到,等以后有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)。
科技的作文 篇4
星期一,紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學(xué)校上學(xué)了。她早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校了,聽(tīng)說(shuō)那里的課桌是最先進(jìn)的。她來(lái)到學(xué)校,上的第一節課是語(yǔ)文課。老師正在給同學(xué)們講關(guān)于中國的名勝古跡的課文。老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)知道除了老師講的名勝古跡以外,中國還有哪些名勝古跡?”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀,指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發(fā)現,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人在,舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下?lián)尨疰I就可以聯(lián)系。講臺上的電腦,誰(shuí)舉手的最快老師都能非常清楚。
第二節課是數學(xué)課。老師說(shuō):“請做練習本上的.一到四題,做完給我檢查!鄙瘑(wèn):“老師,你為什么還不發(fā)練習本呢?”同學(xué)們哄堂大笑。老師哭笑不得地說(shuō):“倒數,你只要按下課桌上的數學(xué)按鈕,再從突然蹦出來(lái)的顯示屏上按下練習本,再拿出那只屏幕操控筆,就可以做練習題啦!鄙缓靡馑嫉匦α。
第三節是體育課。這次老師剛進(jìn)教室,莎莎就問(wèn):“老師,這節課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說(shuō):“這節是體育課,是不需要用課桌上的按鈕的!薄芭! 這個(gè)學(xué)校的課桌真有意思,我回去要跟媽媽說(shuō),我以后就讀這所學(xué)校了。
科技的作文 篇5
物質(zhì)科學(xué) 向微觀(guān)領(lǐng)域深處探索的粒子物理學(xué),將繼續致力于四種基本相互作用統一理論并期望有新的進(jìn)展;向宏觀(guān)領(lǐng)域原點(diǎn)追蹤的宇宙學(xué),將繼續致力于宇宙起源的理論并期望有新的突破;向宏觀(guān)領(lǐng)域廣度擴展的物性研究,將繼續致力于非線(xiàn)性和復雜性的理論并期望有根本性的突破。
生命科學(xué) 人類(lèi)遺傳密碼的破譯將進(jìn)入全新的信息提取階段,一些危害生命的疾病會(huì )得到治療。
地球系統科學(xué) 對資源找尋,將逐步從地球表層走向深部,從陸地走向海洋,從單純地注重礦產(chǎn)資源的找尋逐步移到以可持續發(fā)展為目標的資源合理利用與環(huán)境保護并重上。
認知神經(jīng)科學(xué) 了解腦的組織構造原理,攻克腦的疾病,利用人腦原理研制智能計算機,制造腦型器件和結構以及仿腦的信息產(chǎn)生和處理系統,開(kāi)發(fā)出能識別人的思想和行為的計算機及像人一樣思維和動(dòng)作的機器人。
能源科學(xué)與技術(shù) 核能的研究與利用將會(huì )取得突破性進(jìn)展,可控核聚變將能成為現實(shí);氫能和太陽(yáng)能是最理想的取之不盡的能源。
材料科學(xué)與技術(shù) 超導機理的發(fā)現為超導體新材料帶來(lái)真正的.突破;利用DNA技術(shù)制備的高性能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無(wú)法比擬的優(yōu)良機械性能;納米材料及納米技術(shù)將創(chuàng )造出最小的機器——分子機器,智能材料將會(huì )具有更強的仿生功能。
生物技術(shù) 生物技術(shù)未來(lái)的發(fā)展取決于技術(shù)平臺的寬度和高度,生物技術(shù)預計在新世紀會(huì )形成幾個(gè)新的平臺。
信息技術(shù) 計算機存儲器和處理器將集中在一個(gè)芯片內,使信息的采集、運輸、存諸、處理等功能集成在一起;利用大規模并進(jìn)行處理技術(shù)的超級計算機將被普遍使用,DNA計算機將有所突破。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)將向超高速和多功能發(fā)展。
太空科學(xué)技術(shù) 人類(lèi)將繼續大規模地深入研究太陽(yáng)系,將以新的目標重返月球、深入考察火星,并主要在火星、土衛六和木衛二等天體上探索地外生命現象,人類(lèi)將到達太陽(yáng)系的邊緣進(jìn)行探測和研究活動(dòng)。
環(huán)境保護技術(shù) 生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域將著(zhù)重進(jìn)行解決幾大問(wèn)題:長(cháng)期和大尺度的定位研究,全球生態(tài)環(huán)境變化的預警系統建立,退化生態(tài)系統的修復和重建,生態(tài)系統的有效管理和持續生態(tài)系統的建立,復雜生態(tài)系統的結構和功能,外來(lái)特種的生態(tài)安全對策,環(huán)境污染整治和清潔水質(zhì)管理等。
科技的作文 篇6
今年暑假,我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān),科技館太有吸引力了!
一進(jìn)館,我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了?,天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀:剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng),一眨眼功夫就調皮起來(lái)了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀……
“來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的`,好壯觀(guān)哦!聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō),它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿……最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個(gè)部件,結構精密復雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的東西。
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