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課題成果報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編為大家整理的課題成果報告，希望能夠幫助到大家。
一、成果來(lái)源：
此課題是省級重點(diǎn)科研課題《涼山彝區小學(xué)生命教育研究》的子課題，課題于2015年10月開(kāi)題以來(lái)，課題組成員盡心盡力，群策群力，經(jīng)過(guò)兩年多的課題科研工作，已完成了課題科研預期的目標，取得了一定的科研成果，特將本課題科研成果匯報如下：
因禁毒防艾工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì )大力支持，共同努力，共同關(guān)注，共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預防，課題主研人員嚴格按各階段提出的目標要求，想辦法，添措施，扎實(shí)有效的推進(jìn)工作的開(kāi)展與落實(shí)，認真收集各種資料，對資料進(jìn)行系統整理，再認真提煉，形成了兩大類(lèi)成果，一是認識成果，二是操作性成果。
二、成果解決教育教學(xué)改革和發(fā)展中的什么問(wèn)題：
�。ㄒ唬﹣�(lái)自國家禁毒辦公室的最新數字表明，我國最近幾年青少年吸毒比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害高危人群，吸毒人員低齡化，因毒品犯罪，吸毒患上艾滋病等，嚴重威脅青少年的健康和危及其生命。因此本課題提出在民族地區小學(xué)生中開(kāi)展禁毒防艾生命教育科研工作勢在必行，任務(wù)之艱巨，意義重大而深遠。
�。ǘ⿲W(xué)校的禁毒防艾工作是一項艱巨而持久的教育工程，學(xué)校是教育學(xué)生學(xué)習生活、生命教育的主陣地，除了抓好學(xué)科教育教學(xué)以外，還必須把禁毒防艾教育工作常抓不懈，適時(shí)把握好教育契機，利用6.26國際禁毒日和12.1世界艾滋病日等營(yíng)造禁毒防艾教育氛圍，搭建禁毒防艾教育平臺，聯(lián)系當地相關(guān)職能部門(mén)，讓學(xué)校、社會(huì )共同參與，拓寬禁毒防艾教育的工作面，切實(shí)抓好禁毒防艾教育宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)校要根據各個(gè)教學(xué)班的特點(diǎn)，因地制宜，因人而異，把禁毒防艾工作融入到各學(xué)科教學(xué)中去，讓禁毒防艾工作系統化，常態(tài)化，還要積極認真地開(kāi)展好校內外禁毒防艾工作，讓禁毒防艾工作得到更好地開(kāi)展落實(shí)，收到更好的教育效果。
�。ㄋ模┠壳�，學(xué)校禁毒防艾教育工作在認識上不存在著(zhù)一些誤區：一是擔心學(xué)生知道毒品，會(huì )引起學(xué)生的好奇心，會(huì )促使學(xué)生冒險嘗試；二是認為禁毒防艾工作是相關(guān)職能部門(mén)的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)，因此不重視教育管理；三是家庭社會(huì )都不重視禁毒防艾工作等，這諸多誤區的一個(gè)重要前提，就是目前在校小學(xué)生吸毒者少見(jiàn)，但事實(shí)上，毒品蔓延的速度特別快，如果等到毒品在校園出現時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)在民族地區小學(xué)生中開(kāi)展加強禁毒教育工作，做好超前預防工作，是解決小學(xué)生吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校要充分利用現代教育平臺，如紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報，墻報，班級微信群等，大量向學(xué)生、家長(cháng)宣傳禁毒防艾知識，讓禁毒防艾工作輻射到千家萬(wàn)戶(hù)，家喻戶(hù)曉，共同參與禁毒防艾工作；還組織學(xué)生觀(guān)看了實(shí)物展覽，聽(tīng)禁毒防艾教育專(zhuān)題講座，讓學(xué)生從不同層面，不同角度受到潛移默化的教育，讓禁毒防艾知識進(jìn)入學(xué)生頭腦，從而構建好禁毒防艾教育“防火墻�！�
三．成果的主要內容：
�。ㄒ唬┱J識成果：
兩年多來(lái)，通過(guò)《民族地區小學(xué)生禁毒防艾珍愛(ài)生命教育的策略研究》的課題研究，教師生命教育的教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了巨大的轉變，學(xué)生懂得了生命教育的意義，提高了珍愛(ài)生命的意識，為孩子們的茁壯成長(cháng)提供了有力保障。
艾知識，讓禁毒防艾工作輻射到千家萬(wàn)戶(hù)，家喻戶(hù)曉，共同參與禁毒防艾工作；還組織學(xué)生觀(guān)看了實(shí)物展覽，聽(tīng)禁毒防艾教育專(zhuān)題講座，讓學(xué)生從不同層面，不同角度受到潛移默化的教育，讓禁毒防艾知識進(jìn)入學(xué)生頭腦，從而構建好禁毒防艾教育“防火墻�！�
三．成果的主要內容：
�。ㄒ唬┱J識成果：
兩年多來(lái)，通過(guò)《民族地區小學(xué)生禁毒防艾珍愛(ài)生命教育的策略研究》的課題研究，教師生命教育的教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了巨大的轉變，學(xué)生懂得了生命教育的意義，提高了珍愛(ài)生命的意識，為孩子們的茁壯成長(cháng)提供了有力保障。
1.學(xué)校建立禁毒防艾工作小組，統一思想，明確任務(wù)，全面開(kāi)展毒品宣傳和預防艾滋病教育工作。
2.通過(guò)各種活動(dòng)，強化學(xué)生拒毒、防毒意識，樹(shù)立學(xué)生“拒絕毒品，預防艾滋，從小做起、從我做起”的意識。
3.通過(guò)多種有效的渠道引導學(xué)生進(jìn)行禁毒防艾的宣傳教育，切實(shí)做好超前預防工作，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒、遠毒”。 4.學(xué)校更新了教育教學(xué)觀(guān)念，提高了教學(xué)水平。課題組教師通過(guò)自主學(xué)習和集中學(xué)習外出考察學(xué)習等學(xué)習了禁毒防艾的相關(guān)資料，豐富了自己禁毒防艾的理論知識，更新了傳統的禁毒防艾教育，打破了單一的宣傳教育策略。
5.讓禁毒防艾理論知識進(jìn)校園，進(jìn)教材，進(jìn)教室，進(jìn)學(xué)生頭腦，筑牢禁毒防艾的第一道防線(xiàn)，創(chuàng )建了無(wú)毒校園。 6.參研教師在整個(gè)研究過(guò)程中，本著(zhù)認真、扎實(shí)、有效的原則，積極開(kāi)展研究與實(shí)踐各種有效的活動(dòng)，不斷探索禁毒防艾教育的好做法，也提煉了一些好的經(jīng)驗和方法為課題研究與實(shí)踐積累了較為豐富的資料和素材。
7.通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能明辨是非，樹(shù)立了拒毒、防毒意識。 （二）操作性成果：
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體老師的配合下，課題組成員精心準備了豐富多彩的小學(xué)生禁毒防艾珍愛(ài)生命教育活動(dòng)，讓珍愛(ài)生命，遠離毒品，拒絕艾滋扎根學(xué)生心底。
1.進(jìn)行國旗下演講。以“禁毒防艾珍愛(ài)生命”為主題，進(jìn)行國旗下演講，用具體數字和實(shí)際案例論述毒品和艾滋病的危害，呼吁同學(xué)們遠離毒品、預防艾滋，從我做起。
2.觀(guān)看“艾滋病、禁毒”宣傳片和資料。讓學(xué)生明確毒品、艾滋病的危害，明確堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任，同時(shí)讓孩子們自主設計宣傳標語(yǔ)，爭當禁毒防艾宣傳“標兵”。
3.召開(kāi)“禁毒與預防艾滋病教育”主題班會(huì )。班會(huì )上，通過(guò)教師宣講，學(xué)生們認真了解了毒品的種類(lèi)、防毒、拒毒知識以及艾滋病的傳染方式和對人類(lèi)造成的危害、小學(xué)生如何防范等知識。
4.每期主辦一期“禁毒防艾”手抄報。讓學(xué)生我手寫(xiě)我心，把通過(guò)學(xué)習獲得的知識和心得體會(huì )，動(dòng)手辦成手抄報。 5.每年舉辦一次由縣禁毒大隊民警主講的關(guān)于“毒品的認識及危害”專(zhuān)題講座。我們將禁毒防艾與維護小學(xué)生合法權益結合起來(lái)，每年都舉行法制報告和禁毒防艾的知識講座。我們邀請到禁毒大隊法制副校長(cháng)到我校進(jìn)行了治安處罰法，毒品的危害等專(zhuān)題講座。他們將法理和典型案例有機結合起來(lái)，讓學(xué)生身臨其境，對學(xué)生具有現實(shí)教育的意義。有的事情甚至就發(fā)生在學(xué)生自己的周?chē)�，所以，這些事件學(xué)生感受很深，教育意義和教育效果都很好！我們今后將繼續與禁毒防艾相關(guān)部門(mén)的同志進(jìn)行溝通，邀請他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生作更多的禁毒防艾和維護小學(xué)生合法權益以及其他法律法規的講座。全校老師每年開(kāi)展一次禁毒防艾知識專(zhuān)題講座，對學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”知識宣傳教育，增強廣大師生的禁毒防艾意識，進(jìn)一步提高廣大師生抵制毒品和預防艾滋病的能力。
6.學(xué)校三至六年級的孩子每期開(kāi)展一次“禁毒防艾” 征文比賽，讓孩子們我手寫(xiě)我心，不僅增強了他們的禁毒防艾意識，還對參賽的優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎，大大提高學(xué)生學(xué)習禁毒防艾知識的能力。
7.上好每一堂禁毒防艾課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強小學(xué)生毒品預防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。針對不同年齡段小學(xué)生的不同特點(diǎn)，開(kāi)展有所側重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使小學(xué)生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的意識。
8.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的學(xué)校教育就是為了實(shí)現社會(huì )效益。所以我們的禁毒防艾和維護小學(xué)生權益的工作不能只停留在學(xué)校進(jìn)行，還要走到社會(huì )這個(gè)大家庭中去，參加縣政府平安創(chuàng )建，禁毒防艾以及其他各類(lèi)志愿者活動(dòng)，取得了良好的社會(huì )效益和不錯的宣傳效果。另外，我們還積極配合公安部門(mén)整治校園周邊環(huán)境，為廣大小學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)倡導文明健康的生活娛樂(lè )方式，為廣大小學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。 9.開(kāi)展了豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶小學(xué)生，豐富小學(xué)生的精神生活，使小學(xué)生珍愛(ài)生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合小學(xué)生的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為小學(xué)生健康成長(cháng)的精神食糧。開(kāi)展“讀一本好書(shū)”、“寫(xiě)一篇心得”、“講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng)，有計劃、有主題地組織小學(xué)生開(kāi)展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)展“小學(xué)生暑期禁毒自護教育” 活動(dòng)，向小學(xué)生普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺(jué)遠離毒品，提高小學(xué)生自我保護意識和能力，增強小學(xué)生對毒品的免疫力。培養小學(xué)生健康的業(yè)余愛(ài)好，社會(huì )各職能部門(mén)通過(guò)廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會(huì )輿論與社會(huì )壓力，以營(yíng)造一個(gè)有利于禁毒的社會(huì )文化氛圍。充分運用�？�、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來(lái)宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的自我保護意識。
10.加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養學(xué)生的健康人格。
11.課題組密切聯(lián)系學(xué)校安全、心理健康、學(xué)科教學(xué)、把禁毒防艾宣傳教育工作落實(shí)滲透到各學(xué)科中去。
12.根據教學(xué)班的實(shí)際情況以禁毒防艾為主旨，設計開(kāi)展主題班隊會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到禁毒防艾教育，從而達到禁毒防艾教育效果，設計主題要新穎，活動(dòng)目標要精準，活動(dòng)要緊緊圍繞禁毒防艾的內容去開(kāi)展落實(shí)，達到預期的目的。
13.要以學(xué)校教育為主陣地，密切聯(lián)系家、校、社會(huì )齊抓共管，共同營(yíng)造禁毒防艾的教育氛圍，學(xué)校抓住契機，邀請家長(cháng)代表聽(tīng)禁毒防艾知識講座，同時(shí)還推薦學(xué)生看禁毒防艾專(zhuān)題警示片等，從而拓寬教育的寬度。
14.通過(guò)不斷學(xué)習和深入研究，課題組主研人員王大飛撰寫(xiě)的論文《淺淡涼山毒品犯罪，共營(yíng)和諧涼山》獲第三屆四川省“治蜀興川”法治論壇（涼山）征文三等獎。
四、成果的適用條件、推廣范圍，已產(chǎn)生的教育教學(xué)改革效益及社會(huì )影響：
�。ㄒ唬┰诿褡宓貐^小學(xué)生中廣泛宣傳禁毒防艾教育工作，讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，學(xué)校有步驟的開(kāi)展禁毒防艾宣傳教育，宣傳有關(guān)禁毒法律、法規以及毒品對個(gè)人、家庭以及社會(huì )造成的危害性，做到家喻戶(hù)曉，人人參與禁毒活動(dòng)。 （二）讓禁毒宣傳進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭，形成了校園人人參與禁毒的格局，同時(shí)繼續將禁毒教育納入語(yǔ)文、品德與生活、健康教育課和少先隊活動(dòng)，主題班會(huì )、校會(huì )的活動(dòng)之中，開(kāi)展全面無(wú)毒學(xué)校、無(wú)毒家庭，創(chuàng )建平安校園。
�。ㄈ⿲W(xué)校加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)習班，向家長(cháng)講授毒品的危害和預防學(xué)生吸毒知識，鼓勵他們與學(xué)校一起共同參與禁毒防艾工作。學(xué)校還與相關(guān)部門(mén)建立協(xié)作聯(lián)系制度，邀請相關(guān)部門(mén)及負責人，協(xié)同校方進(jìn)行法制、生命教育。
�。ㄋ模﹥赡甓鄟�(lái)，課題組成員懷揣不僅要給予學(xué)生豐富的知識；還要培養學(xué)生優(yōu)良的品德，樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；更重要的是做好孩子引路人的指導思想，開(kāi)展了多姿多彩的禁毒防艾珍愛(ài)生命教育活動(dòng)，從形式多樣的活動(dòng)中孩子們都點(diǎn)燃了禁毒防艾的火花，播下禁毒防艾的種子，明白拒絕毒品，預防艾滋是自己義不容辭的責任。
五、成果的特點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn)、反思與不足等�；蛘哌M(jìn)一步發(fā)展還應該關(guān)注的方向：
(一)成果的適用性：學(xué)校通過(guò)開(kāi)展禁毒防艾活動(dòng)，全面引導小學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識等，從而讓學(xué)生知道毒品危害巨大，毒品危害個(gè)人，危害家庭，危害社會(huì )，從而讓學(xué)生樹(shù)立拒毒、遠毒的意識。
(二)成果的實(shí)效性：在涼山民族地區小學(xué)生中積極開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行禁毒防艾教育，讓學(xué)生知道毒品的種類(lèi)、特性、危害等�？扇嬉龑W(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從而增強學(xué)生對毒品的認識和防范意識。
(三)成果的推廣和應用：把禁毒防艾工作有機地與學(xué)校的德育、安全、健康教育，生活生命等教育相融合，在各學(xué)科中都能廣泛推廣應用，全面提升小學(xué)生對毒品的認識和深入了解，從而達到了課題科研的預期效果。
我們學(xué)校對禁毒防艾教育工作非常重視，我們每學(xué)期“國旗下講話(huà)”都安排這個(gè)話(huà)題的教育，各班都開(kāi)展禁毒防艾主題班會(huì )，辦黑板報，手抄報等，還組織學(xué)生觀(guān)看禁毒教育宣傳片，讓小學(xué)生知道毒品會(huì )讓人生病死亡，都是不治之癥，它不僅可以毀掉一個(gè)人的前途與希望，還毀掉一個(gè)家庭的安寧與幸福。
(四)存在的問(wèn)題
�。保畬φn題開(kāi)展的面比較狹窄，研究的力度需要加強，需要全社會(huì )的共同參與，才能拓寬課題的科研面。
�。玻n題科研校外開(kāi)展的各種活動(dòng)，各級政府相關(guān)部門(mén)重視不夠，課研經(jīng)費太少，活動(dòng)不能得到很好的開(kāi)展和落實(shí) 3.學(xué)校、家庭、社會(huì )“禁毒防艾”工作配合不密切，面狹窄，推廣的力度不大，具有局限性。
4.實(shí)驗教師的理論學(xué)習雖然有明顯的提高，但是自主學(xué)習有待加強，今后要通過(guò)訂閱書(shū)刊，網(wǎng)上瀏覽等途徑，進(jìn)一步加強學(xué)習，從中受到更深的啟發(fā)。
5.“禁毒防艾”學(xué)習的內容應有機地安排到各學(xué)科中，有利益“禁毒防艾”宣傳教育工作的落實(shí)。
(五)改進(jìn)措施
1.課題科研不能只流于形式，活動(dòng)開(kāi)展面應該廣泛，活動(dòng)的次數、外出學(xué)習、請專(zhuān)家指導等應根據各階段課題目標而適量增多，從而增加活動(dòng)經(jīng)費，更有利于課題的開(kāi)展落實(shí)。
2.呼吁各級主管部門(mén)，加大毒品犯罪的打擊力度，杜絕毒品來(lái)源。
3.對吸毒的小學(xué)生要以“情感教育”為主，引導學(xué)生積極主動(dòng)戒毒，不復吸，不再結交以往吸毒朋友，不諷刺，不挖苦，不歧視吸毒學(xué)生，用愛(ài)心去呵護，鼓勵使其走入正常的學(xué)習、生活軌道上去。
4.關(guān)注民族地區留守兒童，學(xué)校、家庭、社會(huì )要齊抓共管，鼓勵小學(xué)生嚴以律己，自覺(jué)主動(dòng)地拒毒遠毒。
5.呼吁全社會(huì )共同行動(dòng)起來(lái)，各級主管、行政部門(mén)，建立完善各種監督管理考核制度，對失職單位、個(gè)人必須進(jìn)行嚴重處罰，嚴重的必須追究其刑事責任，讓小學(xué)的禁毒工作落實(shí)到單位、個(gè)人，做到常抓不懈，注重實(shí)效。
6.學(xué)校、班級根據國家禁毒辦提出禁毒要求，擬定切實(shí)可行禁毒計劃，納入學(xué)校教學(xué)日程，引導小學(xué)生全面了解毒品知識，從而遠離毒品。
總之，學(xué)校在開(kāi)展禁毒防艾教育工作的同時(shí)，還必須充分發(fā)揮了家長(cháng)和社會(huì )的作用，避免形成校外教育盲區，將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，充分利用家校教育陣地對小學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行禁毒防艾教育，給小學(xué)生創(chuàng )建潔凈、健康的學(xué)習、生活環(huán)境，作出我們最大的貢獻，讓課題科研工作收到實(shí)效，使課題科研成果得到廣泛實(shí)施和應用。
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