一個(gè)難忘的人作文【通用15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一個(gè)難忘的人作文，希望對大家有所幫助。
一個(gè)難忘的人作文1
太陽(yáng)的光芒此時(shí)此刻顯得多么的柔和，多么的適合恰到好處。秋天的風(fēng)似乎給人一種神奇的魔力，讓人不知不覺(jué)中墜入秋天的童話(huà)。一排排的大雁追趕著(zhù)希望和志向向遠方飛去。秋天是一個(gè)奇妙的季節，在這個(gè)神秘的森林里也有著(zhù)像大雁般志向的人。
今天天氣難得的溫和，我們一家人來(lái)到這片寧靜到可以讓人與自然融為一體的小森林里野炊。這片森林里除了我們當然還有三四個(gè)群體在聊天準備食材。
一個(gè)男子站了起來(lái)，拿著(zhù)一把小刀，在樹(shù)上刻畫(huà)著(zhù)什么。一旁的幾個(gè)女子勸到：“這樣不好吧！被人看見(jiàn)怎么辦？不要亂刻了�！�
顯然，女子的話(huà)并沒(méi)有起作用，男子依然沒(méi)有停下手中的小刀。反而開(kāi)始反駁起來(lái)。
大家眼睛都看著(zhù)，心里都明白這是不道德的，但是卻沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。
一個(gè)人邁著(zhù)正步，帶著(zhù)一個(gè)洗的發(fā)白的牛仔帽子，橘黃色的衣服上打著(zhù)補丁，穿著(zhù)樸素的褲子和帆布鞋。帽子遮住了半張臉，可是還是可以隱約看見(jiàn)那雙犀利的.眼神盯著(zhù)前方。
二話(huà)不說(shuō)地向前，抓住那個(gè)男人的雙手往后面一扣，一只腿踢向那個(gè)男人的小腿，那個(gè)男人頓時(shí)被按在地上。嚇得哇哇叫。
“你干什么！這件事情關(guān)你什么事！不要多管閑事�！蹦莻�(gè)男人嘶吼著(zhù)嗓子喊道。
“你自己做錯事在先，要不要讓護林員來(lái)一趟呢，現在的小年輕怎么這么沒(méi)有公德心，跟我去那邊的值林區種樹(shù)去吧�！�
在場(chǎng)的人都爆發(fā)出陣陣掌聲。
那個(gè)人走過(guò)我的身邊的時(shí)候，我看見(jiàn)老爺爺兩鬢的白發(fā)。聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)常來(lái)玩的人說(shuō)，老爺爺經(jīng)常來(lái)這里植樹(shù)造林，一待就是一整天，非要把樹(shù)種的規規整整，樹(shù)長(cháng)歪了，生病了，老爺爺就像自己家的林子一樣，幫著(zhù)護林員一起管理著(zhù)樹(shù)林。
那個(gè)老爺爺我永遠也不會(huì )忘記，永遠都會(huì )記得今天所發(fā)生的，和老爺爺那正步。
一個(gè)難忘的人作文2
在我成長(cháng)的道路上，有許多令我難忘的人。有人讓我高興，有人讓我氣憤，有人讓我感動(dòng)……可最令我難忘的人還是我的媽媽。
我的媽媽不算漂亮，長(cháng)得也不算白，圓圓的臉上還有一些小疙瘩，鼻梁上架著(zhù)一副“四眼兒”。一年四季就穿那幾件衣服，幾乎沒(méi)有讓我出乎意料的.時(shí)候。你一見(jiàn)到她似乎會(huì )覺(jué)得她十分熱情大方，那實(shí)在就大錯特錯了！她像鐵公雞一樣——摳兒著(zhù)呢！
記得有一回，我見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)從小店里出來(lái)，手里拿著(zhù)一包糖，我口水都要流出來(lái)了。于是笑嘻嘻地對媽媽說(shuō)：“哎！媽咪大人，那包糖只要五角錢(qián)耶！能不能買(mǎi)一個(gè)呢……”“不行！”一聲“河東獅吼”打斷了我的話(huà)。天哪！就五毛錢(qián)！怎么這么摳，她上輩子是葛朗臺還是嚴監生��！真小氣！可是也只能在心里想想，我實(shí)在不敢說(shuō)出來(lái)��！
可是，有一次，媽媽卻大方地讓我大跌眼鏡。那是汶川大地震時(shí)，媽媽需要交特殊黨費，我看到媽媽一下子交了1000元。于是我揶揄道：“呀！怎么啦？嚴監生變大慈善家啦？！我還真不知道，你有這么多錢(qián)呀！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“‘好鋼要用在刀刃上’！你以前要的那些東西，全是一些可有可無(wú)的東西。而現在不同，我們多出一塊錢(qián)，也許就會(huì )拯救一個(gè)垂危的生命！”這時(shí)，我真正明白了媽媽的用心，媽媽是想把錢(qián)用到合適的地方呀！
那一刻，我才懂得了媽媽的“摳”。媽媽是在不值得花錢(qián)的地方摳，在她認為重要的時(shí)候卻十分豪爽大方。媽媽讓我知道了什么時(shí)候該花錢(qián)，要把有限的錢(qián)用在幫助別人解決困難的時(shí)候，而不是只顧自己的一時(shí)快樂(lè )。
別看平常天天和媽媽生活在一起，可我有時(shí)候卻并不了解媽媽。媽媽對花錢(qián)的態(tài)度和當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，讓我至今難忘。真沒(méi)想到，朝夕相處的媽媽竟是最令我難忘的人！
一個(gè)難忘的人作文3
外祖父走了，什么也沒(méi)有留下，只留下了一個(gè)個(gè)在河旁的微笑……
外祖父的家鄉在晉江的一個(gè)小村莊中,那里景色優(yōu)美,空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過(guò)無(wú)數次的河……
外祖父年輕時(shí)，總是帶著(zhù)我，牽著(zhù)我的手，繞著(zhù)這條小河走，我走累了，便讓他背著(zhù)我，而他總是笑著(zhù)說(shuō)：好！好！好！
可天有不測風(fēng)云，外祖父生病了，不得不住到醫院，每逢周末我都會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我去看他。有一次，臥床在醫院的外祖父又想念起了家鄉的那一條河，為了滿(mǎn)足他的愿望，我懇求媽媽帶著(zhù)我們又來(lái)到了河邊。這一次外祖父沒(méi)有牽著(zhù)我的手，沒(méi)有與我說(shuō)笑，沒(méi)有與我肩并肩走在一起。我緊緊在后面跟著(zhù)他，在河旁的古道上，我拿起了相機，拍下了外祖父那深長(cháng)的背影。
回到醫院，我把拍得照片拿給外祖父看，他細細地看著(zhù)每一張照片。而我，看著(zhù)他的臉，那臉是如此的白，更確切地說(shuō)應該是慘白！我才突然明白，外祖父瘦了，從原來(lái)那強壯的`身體，變得弱不禁風(fēng)�？赐暾掌�，他對我微微一笑，我鼻子一酸，不由自主的哭了起來(lái)，外祖父看了我這般模樣，急忙給我擦干淚水，說(shuō)了一句：“別傷心！”
噩耗還是到來(lái)了，病魔纏繞著(zhù)他，醫院下達了病危通知書(shū)。在下雨的那個(gè)晚上，外祖父安靜地走了……當我聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，我哭了，哭了好久好久，哭得那樣傷心……
后來(lái)，我時(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)外祖父，夢(mèng)見(jiàn)他依然牽著(zhù)我的手，對我訴說(shuō)著(zhù)他們那個(gè)年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著(zhù)：外祖父，外祖父……
一個(gè)難忘的人作文4
小學(xué)的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多么慈祥，和藹和親的一個(gè)人，他就是我們五年級的語(yǔ)文老師伊老師。
伊老師是我們四年級接班的，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛一張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴，一對鳴銳的耳朵。
記得伊老師剛教我們時(shí)，每個(gè)同學(xué)都不習慣。慢慢的`，我們習慣了。過(guò)了不久，伊老師發(fā)現我們寫(xiě)字很糟糕，就叫我們買(mǎi)《鋼筆字帖》寫(xiě)，過(guò)了不久，許多同學(xué)越寫(xiě)越好看。
記得有一次，伊老師叫我們每天背10句名言。第二天，伊老師抽出幾位同學(xué)背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊老師把我帶到辦公室，伊老師坐下了椅子對我說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )背出來(lái)啊?”我說(shuō)：“會(huì )�！币晾蠋熡终f(shuō)：“背出來(lái)看看!”于是，我背了起來(lái)。背完后，伊老師對我說(shuō)：“你剛才不背出來(lái)?”我說(shuō)：“那時(shí)我很緊張，一時(shí)忘記了�！币晾蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我教你一個(gè)方法，當你緊張時(shí)，你可以當全部都是透明的，這樣，你就不會(huì )緊張了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回教室了。到了下節課，伊老師同樣叫了我回答問(wèn)題，老師叫到我時(shí)，我沒(méi)有了緊張，便清清楚楚地回答問(wèn)題。
伊老師，是那么難以忘記的好老師啊!您教了我們不少人生道理，幫我們解開(kāi)不少困難。
這就是我難忘的一個(gè)人——伊老師。
一個(gè)難忘的人作文5
從小到大我認識了許多人，有些人見(jiàn)過(guò)一面就淡忘了，但有一個(gè)人令我至今難以忘懷。
那是一個(gè)夏天的中午，我和媽媽上街買(mǎi)衣服。該吃午飯了，我和媽媽就來(lái)到一個(gè)小攤前吃米皮，我們剛坐下，就看見(jiàn)一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來(lái)到小攤前坐下來(lái)，我一見(jiàn)他坐下來(lái)，就趕緊往一邊躲了躲，再看看他那兇巴巴的`眼神，我心里想：多臟呀，那么兇，肯定不是好人，趕緊離他遠一點(diǎn)。
我和媽媽吃完飯，就走了，我們走到車(chē)站才發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了。我特別著(zhù)急，就和媽媽就急急忙忙跑到那家小攤去找，可就是找不著(zhù)，問(wèn)服務(wù)員，她也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我一想：肯定是那個(gè)人拿走了，這一下肯定找不著(zhù)了，我急的快要哭了。媽媽拉著(zhù)我往回走，突然，我看見(jiàn)那個(gè)臟兮兮的人手里拎著(zhù)我的書(shū)包，我急忙追上去搶過(guò)書(shū)包氣呼呼地說(shuō)：“你為什么拿我的書(shū)包?”那個(gè)人說(shuō)：“你們走了，我見(jiàn)書(shū)包放在那兒，趕緊出來(lái)追你們，幸好你們回來(lái)了，書(shū)包還給你，什么丟了也不能把書(shū)包丟了呀!”媽媽趕緊伸出手要和他握手，他伸出手看了一下，憨厚地笑了笑，把手在身上蹭了蹭，才和媽媽握手，這時(shí)我臉上布滿(mǎn)了羞愧之情。
從那天起，這個(gè)兇巴巴的人總在我的腦海里出現，他時(shí)刻提醒著(zhù)我，看一個(gè)人不能只看外表，更重要的是要看內心。
一個(gè)難忘的人作文6
那一天中午，我吃完肯德基正要往回走，突然看見(jiàn)了一位小伙子，拉著(zhù)一位胖胖的中年人中年人說(shuō)著(zhù)什么，我有點(diǎn)好奇，湊過(guò)去看了看。哦那個(gè)小伙子原來(lái)是給人擦鞋的，真稀罕。他拉著(zhù)自己的顧客唾沫橫飛地說(shuō)著(zhù)：“哎，先生，要擦鞋嗎，可以免費試擦，如果覺(jué)得好可以下次再來(lái)�！薄岸�，好，試試吧�！蹦俏幌壬f(shuō)“來(lái)，這邊坐”那小伙子見(jiàn)來(lái)了顧客，高興的手舞足蹈。咦？免費試擦？那他還賺什么錢(qián)啊，這些街頭的“小混混”怎么會(huì )如此慷慨。
小伙計飛快地從盒子里拿出了一支類(lèi)似于鞋油的.東西，“來(lái)來(lái)來(lái)，先生，你看，這是正宗的‘保養油’，效果比鞋油還要好呢，擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養油”上的說(shuō)明一邊滔滔不絕的介紹著(zhù)保養油的好處：“先生，你看，這保養油一點(diǎn)都不褪色，鞋油褪地太厲害了，不僅弄的手上臟兮兮的，還把褲腳管上弄的都是，可這保養油就不一樣了，”他舉起擦鞋的右手叫那先生看，“看！我的手多干凈�！�
小伙計飛快地把鞋擦完，然后一臉笑容的對那位先生說(shuō)：“看，這皮鞋擦得多亮！您家還有皮鞋嗎？”“還有不少�！蹦俏幌壬f(shuō)道，小伙計拿起一盒保養油說(shuō)：“我這兒還有很多，咋樣？您不妨買(mǎi)一支回去。那位先生說(shuō)：“還是算了吧，我家還有鞋油呢�！币�(jiàn)先生要走，小伙子急了：“這保養油不僅能擦鞋，其它各種各樣的皮革都可以擦哦，買(mǎi)一只吧�！�
先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天，罵了一句娘的。接著(zhù)就去找下一個(gè)顧客了。
一個(gè)難忘的人作文7
她有著(zhù)一張可愛(ài)的臉，笑起來(lái)時(shí)一雙眼睛瞇成一條縫，像兩個(gè)小月牙。她只要說(shuō)話(huà)就笑，笑起來(lái)會(huì )有淺淺的酒窩，像是在平面的湖上，仍一顆小石子凹下去一樣美。她留著(zhù)柔軟的馬尾辮，總是跟著(zhù)她一甩一甩地跳著(zhù)。
考試啦!考試啦!快到上課時(shí)間了，只見(jiàn)老師把卷子發(fā)下去，準備考試。當時(shí)我跟程帆做同位�？荚嚻陂g，我那支鉛筆居然斷了。我趕忙問(wèn)程帆借，不知道是什么原因，她就是不借給我。沒(méi)辦法，我只好找后面的同學(xué)借�？墒墙杌貋�(lái)剛寫(xiě)不久，老師說(shuō)時(shí)間到了，便把試卷收上去了。幾天之后，老師發(fā)下卷子來(lái)。那時(shí)我們上一年級，滿(mǎn)分一百。我只考了60分，而程帆卻只考了55分。我暗暗自喜，因為程帆沒(méi)有把鉛筆借給我，我對她有點(diǎn)懷恨在心。后來(lái)為了想報復她，所以就趁她不在的時(shí)候看了看她的鉛筆盒。誰(shuí)知，她那鼓鼓的鉛筆盒里只有一支鉛筆能用，其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些紙片等。難怪她當時(shí)沒(méi)借給我鉛筆，原來(lái)如此啊。
再后來(lái)，老師調位了，我和程帆是前后位。有一次美術(shù)期末考試，我的藍色水彩筆沒(méi)水了。本來(lái)是想借程帆的，可是一想起她是那么的小氣，所以就沒(méi)有向她借。我向別人借，她們不是用著(zhù)呢，就是沒(méi)帶。程帆看見(jiàn)我找別人借，便主動(dòng)把她正用著(zhù)的水彩筆借給我了。還說(shuō)如果需要別的顏色，就再找她借。晚上回到家里，我想起來(lái)以前她不借我鉛筆的`原因，便對她解除了以往的怨恨。
讓我難忘的人就是我的同學(xué)程帆。如今，她已到北京學(xué)古箏去了，臨走前，她對我說(shuō)，我是她最好的朋友。如今，她那淺淺的小酒窩還經(jīng)常在我的腦海里一蹦一跳的。和程帆的交往，讓我理解了贈人玫瑰，手有余香的美好和珍貴。
一個(gè)難忘的人作文8
在我的生命中有不少過(guò)往的路人，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，都漸漸淡忘了�？墒怯幸晃皇迨宓囊羧菪γ�，我卻怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的凌晨，我早早醒來(lái)，正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜，我二話(huà)不說(shuō)趕緊上車(chē)，跟著(zhù)爸爸去進(jìn)菜。
也許是我太好奇，也許是我精力過(guò)剩，雖然緊跟著(zhù)爸爸，眼睛卻不住地到處瞟�！扒鄄硕嗌僖唤�?”“這個(gè)……”爸爸在買(mǎi)菜，我一個(gè)人無(wú)聊地在旁邊走來(lái)走去。忽然，一個(gè)聲音如同一聲悶雷一般傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是一輛垃圾車(chē)不小心碰到一個(gè)菜攤，垃圾車(chē)上的垃圾如流水一般倒入那個(gè)裝著(zhù)菜的泡沫盒里，賣(mài)菜的.老爺爺急得直跺腳，周?chē)娜艘?jiàn)了，只是搖搖頭，隨即一哄而散。
見(jiàn)周?chē)娜硕紱](méi)有上前幫忙，我有一種沖上前撿垃圾的沖動(dòng)，可這畢竟是垃圾，太臟了，我遲遲沒(méi)有行動(dòng)。這時(shí)，從隔壁賣(mài)肉攤子走出一位年輕的叔叔：他高高的鼻梁上架著(zhù)眼鏡，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車(chē)的響聲引來(lái)了他，還是他恰好看到這一幕，但我看到，他走過(guò)來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就是俯下身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來(lái)。他似乎是察覺(jué)到我在看他，抬起頭來(lái)對我笑了一笑，我回了他一個(gè)友好的笑容，他低頭后，我摸了摸自己的臉，好燙!要是現在有面鏡子，鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋(píng)果還紅。
我仿佛意識到自己不能再這么無(wú)動(dòng)于衷了，趕緊上前幫忙�？粗�(zhù)遠去的垃圾車(chē)和干凈的泡沫盒，我和叔叔都會(huì )心地笑了，我抬頭望著(zhù)他，橘色的燈光(因為當時(shí)還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上，此時(shí)我覺(jué)得他是世界上最美的人。
直到今天，那位叔叔彎腰的動(dòng)作，會(huì )心的笑容，默默離去的背影，一直在我的腦海里閃現，我也許永遠都忘不了他。
一個(gè)難忘的人作文9
時(shí)光的流水不斷地沖刷著(zhù)我們的記憶，可是，總有一些人、一些事、一些感動(dòng)留在記憶的河床上，從來(lái)不曾淡忘！
一個(gè)周末的晚上，在外公吃過(guò)飯，我騎著(zhù)小自行車(chē)在媽媽的陪同下回家。騎了一會(huì )兒，突然天空下起了傾盆大雨，我和媽媽趕緊躲在一處廣告牌下避雨。天漸漸黑了，雨還沒(méi)有停，我和媽媽決定打車(chē)回家�！斑戗D”，一輛出租車(chē)很快地開(kāi)來(lái)，又很快地溜走了。我大惑不解：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀儾荒苌宪?chē)？”媽媽苦笑著(zhù)說(shuō)：“雨這么大，天又這么黑，誰(shuí)不想打車(chē)回家？我們又拖著(zhù)個(gè)自行車(chē)，多耽誤人家做生意呀！”“哧―”終于又有一輛出租車(chē)開(kāi)來(lái)了。然而它并沒(méi)有象別的車(chē)一樣溜走，而是靜靜地等待我們，還幫我把小自行車(chē)放進(jìn)后備箱�！皫煾�，真是太感謝了！剛才我攔了好幾輛車(chē)，司機都不愿拉�！币簧宪�(chē)，媽媽就感激地說(shuō)�！捌鋵�(shí)我也不想拉！你們家又不遠，掙不了幾個(gè)錢(qián)�！彼緳C叔叔實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“可不拉吧，你們母子倆在雨中得待多久��！都是有妻有兒的人，將心比心��！”聽(tīng)了這話(huà)，我心中涌過(guò)一絲暖流，偷偷地打量起司機叔叔來(lái)：灰色的舊夾克，普通得不能再普通了。
“小朋友到家了！就9塊錢(qián)吧！”我啾了一眼計價(jià)器，咦，上面明明顯示著(zhù)9.8元呀！叔叔把零頭抹了。叔叔又跳下車(chē)來(lái)，冒雨打開(kāi)后備車(chē)箱，把小自行車(chē)拿了出來(lái)�！疤兄x了！看把您給淋的`，進(jìn)家喝杯水吧！”媽媽說(shuō)�！安焕�，”司機叔叔笑著(zhù)說(shuō)，“我還要拉客呢！一家人就靠這車(chē)吃飯哩，再見(jiàn)！”“真是個(gè)好人�！蔽腋锌卣f(shuō)。路燈下濕漉漉的馬路閃爍著(zhù)亮晶晶的光彩，司機叔叔的出租車(chē)也變得亮晶晶的了！
這件事雖然過(guò)去很久了，但雨中的一幕依然閃耀在我記憶的深處！
一個(gè)難忘的人作文10
有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。
這位保安叔叔個(gè)子矮矮的，胖胖的，長(cháng)著(zhù)一雙機靈的眼睛，他說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)氣很憨厚，很喜歡笑，沒(méi)事就呵呵笑兩聲給你聽(tīng)。每當我經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí)，只要一聽(tīng)到他那開(kāi)朗、清脆的笑聲，心情也會(huì )跟著(zhù)好了起來(lái)。
他還是一個(gè)熱心的人，就是這倆件事讓我印象深刻。
第一件事是在夏季的一個(gè)下午，我跟往常一樣放學(xué)后回到家門(mén)口，大聲喊道：“爺爺，開(kāi)門(mén)！”，我叫了幾聲都沒(méi)人應，我用盡了全身力氣敲門(mén)，可門(mén)還是沒(méi)開(kāi)。我想“爺爺不會(huì )是去買(mǎi)菜了吧？”我著(zhù)急著(zhù)回家做作業(yè)，在門(mén)口繞了幾圈，蹭蹭蹭地乘著(zhù)電梯到了樓下門(mén)口。我跟保安叔叔說(shuō)了原因，他安慰了我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我的手機借給你打�！弊詈笪腋鸂敔斅�(lián)系上了，這可解了我的燃眉之急。
第二件事是有一次我們從外地旅游回來(lái)，那時(shí)已經(jīng)很晚了，我們的車(chē)開(kāi)到了樓下，坐了大半天的車(chē)，大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了，我有氣無(wú)力地幫忙推著(zhù)行李。這時(shí)，保安叔叔出現了，他笑咪咪地說(shuō)，“我來(lái)幫你們吧！”左右手各拎起一個(gè)行李箱，大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口，我們再三感謝他，可他卻說(shuō)“沒(méi)事，這都是我們應該做的�！�
他是一位平凡的人，卻一直在做不平凡的事。我們要學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。
一個(gè)難忘的人作文11
六年的小學(xué)生活在我們的迷迷糊糊中度過(guò)，迎接我們的是初中廣闊的學(xué)習天地，雖然抵擋不住你往東走，他往西，但是在我的記憶有一個(gè)令我終生難忘的人---我的語(yǔ)文老師！
李老師是一個(gè)和藹可親的`人，時(shí)時(shí)刻刻臉上都掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)笑容，雖然平日里對我們很?chē)绤�，但是在私下對我們也是很好的，在我們班李老師有一個(gè)外號——黑李逵，之所以叫他黑李逵，是因為他人長(cháng)得很黑，打個(gè)比方吧！把他扔到煤堆里，你一定認不出來(lái)哪個(gè)是他，哪個(gè)是煤。又為什么把她比成黑李逵，因為��！他非常能干還結實(shí)。
甜滋滋
又一次，正在上英語(yǔ)課，語(yǔ)文老師把我叫出來(lái)去把他數幾百本書(shū)，大家都用羨慕、嫉妒、恨的眼光看著(zhù)我，那是因為英語(yǔ)老師上課，非�？菰餆o(wú)味，有的人甚至聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)想睡覺(jué)，李老師把我叫到辦公室里面不僅有空調，老師還拿些小零食讓我吃，說(shuō)是獎勵我的，當時(shí)的心里就甜滋滋的。
美噠噠
辦公室里有兩個(gè)垃圾箱，因為老師們太忙沒(méi)有人倒，所以李老師就安排我去倒，當時(shí)心里有些不大情愿，悶悶不樂(lè )地想“有好事了讓好學(xué)生去做，這里所當然，但這倒垃圾是不大光榮的事為什么不讓不學(xué)習的學(xué)生去做呢？”但是也沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮去干。第一次我去倒垃圾時(shí)，其他幾個(gè)班的老師贊不絕口的說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)真勤快，知道體諒老師�！碑敃r(shí)我想“雖然得到老師的夸獎心里好受一點(diǎn)，但是勞動(dòng)最光榮，對，好好干下去！”
李老師總是對我很關(guān)照，后老我們才知道他們家沒(méi)有女兒，喜歡女孩，而我的表現也比較突出，所以老師非常喜歡我。
如今，我們馬上要離開(kāi)李老師了，但是老師對我們那份喜愛(ài)，我是永遠都不會(huì )忘記的。
一個(gè)難忘的人作文12
我們家路邊有一個(gè)修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)那里，但我從來(lái)都沒(méi)有正眼看過(guò)他。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，我獨自一個(gè)人在家看電視。突然，我的耳畔傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。由于在夜里，所以，我懷著(zhù)好奇的心打開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是修車(chē)師傅，他的衣服又臟又破，臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著(zhù)，我搞不懂是什么意思，于是搖了搖手，就關(guān)上門(mén)。隔著(zhù)一扇門(mén)，我又聽(tīng)見(jiàn)這位修車(chē)師傅在挨家挨戶(hù)地敲著(zhù)門(mén)，問(wèn)著(zhù)別家。
爸爸媽媽回來(lái)了，在飯桌上，爸爸突然想起一件事：“我的自行車(chē)壞了，中午推到修車(chē)師傅那里修，現在還沒(méi)推回來(lái)，怎么辦？”爸爸害怕自行車(chē)丟失，于是我和爸爸穿上衣服，穿上鞋趕緊跑到修車(chē)師傅那里。修車(chē)師傅站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊就放著(zhù)爸爸的那輛自行車(chē)。頓時(shí)，我想起了修車(chē)師傅來(lái)家里尋問(wèn)的情景，我瞬間恍然大悟，修車(chē)師傅把爸爸拉到路燈下，認出爸爸就是車(chē)主，不聲不響地掏出了鑰匙，塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著(zhù)修車(chē)師傅的'樣子比劃著(zhù)說(shuō)：“真是太謝謝您了，您把車(chē)放這兒就可以走了�！毙捃�(chē)師傅似乎看懂了爸爸心思，用他那凍僵的手，摸出了筆和紙，寫(xiě)了幾個(gè)字：我怕您晚上用車(chē)。
想到他挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主時(shí)，想到他站在刺骨的寒風(fēng)中，我的眼睛被淚水模糊了，他只不過(guò)是一個(gè)普通人，但他這種為他人著(zhù)想的品質(zhì)令我不能忘懷。
一個(gè)難忘的人作文13
記得那個(gè)星期六，媽媽帶我到爺爺家玩。
剛到爺爺家樓道口，我就看見(jiàn)有一大群人圍在樓旁的陰溝邊。我很好奇，不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，也擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的小男孩蹲在陰溝邊掏著(zhù)什么。他背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，烏黑發(fā)亮的小平頭，高高的鼻梁，一雙眼睛炯炯有神，看上去好像不是窮人家的'孩子。他在干什么呢？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。
這時(shí)，周?chē)说钠咦彀松嘁鹆宋业淖⒁狻?/p>
“喂，小孩，是不是家里人不給你零花錢(qián)，非要掏陰溝里的硬幣？你家也不至于窮到這個(gè)地步吧！”一個(gè)青年在一旁諷刺道。這人話(huà)音剛落，就引起周?chē)说囊魂嚭逍Α?/p>
一位老大爺瞇著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō)：“孩子啊，陰溝里太臟了，不要再掏那個(gè)硬幣了，快回家吧！”大家就這樣你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
可那個(gè)小男孩根本不理會(huì )這一切，繼續蹲在那兒。他開(kāi)始先用一根小鐵絲掏那枚硬幣，可頑皮的硬幣根本不聽(tīng)小男孩的使喚，依然紋絲不動(dòng)的躺在陰溝里。就這樣反復了許多次，那枚硬幣還是原地不動(dòng)。就在這時(shí)，那個(gè)小男孩不小心被鐵絲劃破了手，鮮血順著(zhù)鐵絲流進(jìn)了陰溝。他往嘴里吮了一下，又換另一只手。硬幣終于取了出來(lái)。他用紙擦了擦雙手，又擦了擦硬幣，把這枚“寶貴”的一元硬幣交給了小區門(mén)衛。
這下子，在一旁議論的人都低下了頭。雖然我與他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，可他拾金不昧的好品質(zhì)卻深深地印在我心里，他是我學(xué)習的榜樣。
一個(gè)難忘的人作文14
說(shuō)起好朋友，你們一定有很多，當然我也不例外，比如說(shuō)，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動(dòng)人的黃艷麗，有天真爛漫的劉艷……
總之，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡�？稍谖业膬刃纳钐�，有一個(gè)人久久地觸動(dòng)著(zhù)我的心，那就是我在白果小學(xué)讀一年級的時(shí)候交上的一個(gè)好朋友——王雅琴。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，正在上早自習。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著(zhù)小刀屑筆時(shí)，不小心在手指上劃了一道口子。
頓時(shí)，豆大的.血從手上滴下來(lái)，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線(xiàn)的珍珠，一個(gè)勁地往下掉。這時(shí)，王雅琴看見(jiàn)了，忙拉著(zhù)我的手去醫院。我急忙說(shuō)：“不用去了，這才一點(diǎn)小傷�！蓖跹徘僬f(shuō)：“好吧，你等一下，我馬上就回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。不大一會(huì )兒，只見(jiàn)她拿來(lái)了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來(lái)。當時(shí)，我涌現出一種發(fā)自?xún)刃牡募?dòng)：真是太感謝你了。課間操到了。剛走出教室，一陣寒風(fēng)向我們襲來(lái)，只覺(jué)一陣剌骨的寒冷，別的同學(xué)都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對我說(shuō)：“借給你，不讓把傷給吹著(zhù)了�！薄疤x謝你了�！被氐浇淌�，我的手是暖暖的，可王雅琴的手卻是冰涼的，當我還手套時(shí)，看著(zhù)她那通紅的手，我心里真不是滋味……
��！王雅琴，你是我最好的朋友，我永遠也不會(huì )忘記你。簡(jiǎn)評：這是一篇寫(xiě)人的文章，小作者用生活中的兩個(gè)小點(diǎn)滴，表現出了一個(gè)樂(lè )于助人的美好心靈，文章結尾照應主題，突出了“難忘”。
一個(gè)難忘的人作文15
六年的時(shí)光轉瞬即逝，轉眼見(jiàn)，我已經(jīng)長(cháng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠都不會(huì )忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著(zhù)一雙嚴厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們全班同學(xué)付出了辛勞的勞動(dòng)，在學(xué)習中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習的時(shí)間，我們班的`一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙往告訴了閆老師，只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊，只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒牢牢咬著(zhù)舌頭，老師一看，想都沒(méi)有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆總是把他送進(jìn)醫院。
經(jīng)過(guò)醫生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話(huà)說(shuō)的好：十指連心，總是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(cháng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應該做的“這是一句多么感人的話(huà)語(yǔ)。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，假如當時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠的失往他。老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我！
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