【推薦】考試的作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的考試的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
面對這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)不是很理想，數學(xué)考了91，當時(shí)這個(gè)成績(jì)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數學(xué)章測，又感覺(jué)到成績(jì)在下滑。直到現在，期中數學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jì)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現在的知識開(kāi)始變難，可能之前喜歡數學(xué)，現在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了，現在復習的每時(shí)每刻都需要家長(cháng)盯著(zhù)或幫忙。家長(cháng)幫你找題做，家長(cháng)催促你做題現在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習還有什么意義？
政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習，討厭學(xué)習，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的.意義。
我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(cháng)。衣食住行，還有學(xué)習，全部都需要家長(cháng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強，不讓家長(cháng)操心學(xué)習，這可能會(huì )讓家長(cháng)放下一個(gè)最重要的擔子。
通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評價(jià)的意義吧。
考試的作文 篇2
在我的印象中最深刻的考試就是四年級上冊的期末考了。
那天，我一進(jìn)教室，就開(kāi)始復習�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不知是不想復習還是已經(jīng)信心百倍，鬧哄哄的。我怎么也沒(méi)法進(jìn)入自己的世界，索性把書(shū)一收，開(kāi)始閉目養神。
“叮鈴鈴”開(kāi)始考試了，我緊張得不得了因為三年級時(shí)，我的語(yǔ)文都考了80多分，所以我想改寫(xiě)一下我的“考試史”。因為太緊張了，我的手心開(kāi)始冒汗，這道題怎么做？我咬著(zhù)鋼筆使勁想，對了，這樣做！在漫長(cháng)的`60分鐘里，大大小小的題都被我破解了，終于到了最后的關(guān)卡――作文，我的天��！我心里一驚，這題目我可沒(méi)復習啊，唉，只好想吧！終于在下課前5分鐘寫(xiě)完了，我開(kāi)始檢查，“不查不知道，一查嚇一跳！”“這道題錯了，那道題標點(diǎn)符號沒(méi)寫(xiě)……”。
“收卷！”我交了卷……
一路上，都有人在問(wèn)問(wèn)題，我一邊回答他們的問(wèn)題，一邊在心里對答案。我心想：��！考卷，你讓我考好點(diǎn)吧！
閉學(xué)式那天，我生病了，陳雨菲幫我把考卷拿了回來(lái)�！鞍�，98.5分，第一名！”我忘乎所以地大叫起來(lái)�！鞍职�，我終于考到第一名了，一學(xué)期的辛苦總算沒(méi)白費！”我高興地對爸爸說(shuō)�！袄^續努力！”爸爸說(shuō)。
每次回憶起那次考試，我都會(huì )特別高興，我希望我能再創(chuàng )新高！加油！
考試的作文 篇3
每一個(gè)學(xué)期都要考試好幾次，它能讓你測試你在學(xué)習中的能力和知識，可說(shuō)到我卻很糟糕，每次要面對考試時(shí)，心里都很緊張，擔心自己會(huì )考不好，但確實(shí)，每次的成績(jì)都不理想，真不知是怎么一回事。
單元考試，期中考試，期未考試，老師都會(huì )提前通知我們，接著(zhù)開(kāi)始復習做好考試前的準備，每項功課我都很認真地復習，希望在考試中得到優(yōu)良的成績(jì)。
就拿這次的期未考試來(lái)說(shuō)，把老師交代的'話(huà)我都記得牢牢的。
早上八點(diǎn)開(kāi)始考試，我一走進(jìn)教室，心里不怎么緊張，監考老師不是我們自己的老師，當試卷發(fā)到我面前時(shí)，我的心開(kāi)始有點(diǎn)亂了，我一邊安慰自己，一邊認真地觖答題目，還想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，要專(zhuān)心，不能粗心�？墒钱斂荚嚨臅r(shí)候我就不聽(tīng)始換了，這個(gè)也不會(huì )做，那個(gè)也不會(huì )做，我真的好難過(guò)呀！但是我還會(huì )用心地去想，希望能想到最佳答案。語(yǔ)文肯定得不到滿(mǎn)分，因為有篇作文，而數學(xué)和英語(yǔ)是有機會(huì )拿滿(mǎn)分的，可是我都沒(méi)辦法取得這么優(yōu)良的成績(jì)。其實(shí)我知道只要你把每次考試當成是課堂作業(yè)來(lái)完成，用心地理解每題的意思，最主要是課堂上認真聽(tīng)講，不理解的要多問(wèn)老師，我想一定能考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我已經(jīng)三年級了，每次報分數時(shí)，我臉上燦爛的笑容就沒(méi)了，因為我的成績(jì)都不理想，真是丟臉��！
考試的作文 篇4
每逢考試前夕，我總是提心吊膽，難以進(jìn)入夢(mèng)鄉，但我又期待：因為考試能證明我的努力沒(méi)有白費，有時(shí)還能收獲豐富的勞動(dòng)成果。
在那一次考試中，我取得了優(yōu)良的成績(jì)。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。
試前，教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)同學(xué)們坐在自己的位置上，安靜地默讀。瞧！同學(xué)們有的拿出一本寬大的書(shū)，擋住自己的'臉，躲開(kāi)老師的視線(xiàn)，悄悄地轉過(guò)身去，跟后邊和他一樣不好學(xué)的同學(xué)們講話(huà)；有的在臨時(shí)抱佛腳，因為平時(shí)貪玩不復習，才開(kāi)始讀書(shū)，時(shí)不時(shí)還雙手合十，祈求觀(guān)音菩薩前來(lái)幫助；還有的同學(xué)如同獲得了摯寶，眉飛色舞，似乎自己一定能考滿(mǎn)分，一定能被家長(cháng)好好稱(chēng)贊一番……
老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我如坐針毯，坐立不安，心中似乎懷著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳，心仿佛都跳到了嗓子眼！
開(kāi)始考試了，教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的寫(xiě)字聲，安靜到甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。一眼望去，屬小馬虎最顯眼。只見(jiàn)他一會(huì )兒抓耳撓腮，答案沒(méi)有想出來(lái)，卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠；一會(huì )兒又左顧右盼，可是答案沒(méi)有瞧見(jiàn)，卻被監考老師逮個(gè)正著(zhù)！
再看妙想。她全身貫注地寫(xiě)著(zhù)試卷，一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一只“攔路虎”。只見(jiàn)她一手拖著(zhù)下巴，一手騷耳邊的垂發(fā)，苦思冥想，臉都漲得通紅。突然，她眨了眨眼睛，露出了一絲微笑，在試卷上唰唰地寫(xiě)著(zhù)。
自從那次考試過(guò)后，我不再懼怕考試。因為要在平時(shí)的學(xué)習中，一絲不茍，日積月累，就會(huì )循序漸進(jìn)，打穩基礎。
考試的作文 篇5
由于這次考試沒(méi)有考好，因此一收到成績(jì)后，人就變得昏昏沉沉，心情很不好，無(wú)論做什么事都沒(méi)辦法認真完成。
混到三四點(diǎn)鐘，還是覺(jué)得很郁悶，便與妹妹出去散散心，雖說(shuō)是初春，但總覺(jué)得天也有點(diǎn)陰沉沉的。
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，還有點(diǎn)涼冰冰的。
轉眼就到了池塘邊。
水不如想像般的清澈見(jiàn)底，卻也能見(jiàn)到不少的小金魚(yú)。
池塘被大石塊分成了兩半，一邊是養了好幾年的較大的金魚(yú)，一邊則是最近剛放進(jìn)去的.金魚(yú)寶寶。
金魚(yú)寶寶小巧玲瓏，還沒(méi)有半根小拇指長(cháng)。
橘黃色的身軀，仿佛透著(zhù)金光，若隱若現的小尾巴，擺來(lái)擺去，猶如晶瑩剔透的絲綢，動(dòng)人的魅力傾刻間讓人忘記一切，我似乎看見(jiàn)陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，那些小魚(yú)都聚集到一塊兒，享受著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)溫暖。
我的心里似乎有東西開(kāi)始融化了。
再走到草地上，我沒(méi)有見(jiàn)到青翠欲滴的嫩葉，只有金黃的枯草。
俯下身，用手輕輕地摸一摸，軟軟的，也暖暖的，忽然間，一個(gè)白色的身影映入了我的眼簾，妹妹躡手躡腳地跑過(guò)去，突然，激動(dòng)地又蹦又跳：“小白兔，小白兔在這兒呢!”還沒(méi)等我作出反應，她就猛地鉆進(jìn)了樹(shù)叢里。
小白兔被她嚇得跑東跑西，兩口耳朵豎了起來(lái)，紅寶石般的眼睛仿佛也在左右地張望著(zhù)，生怕遭遇了不測，真是可愛(ài)極了!
心里頓時(shí)覺(jué)得松了口氣兒，“一年之計在于春”果然沒(méi)錯。
春天象征著(zhù)生機，()象征著(zhù)活力，也象征著(zhù)溫暖的開(kāi)始。
抬頭望了望，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了花苞，雪白的花瓣透著(zhù)淡淡的青綠色，迎春花的枝條上似乎也出現了點(diǎn)點(diǎn)金黃，像熟睡的嬰兒，摸上去滑滑的，嫩嫩的，涼絲絲的。
舒活舒活筋骨，心情好了許多，這就是大自然的魅力嗎?夕陽(yáng)的余輝照在身上，暖洋洋的，心中一切的不舒坦都拋在了腦后。
冬天過(guò)去了還有春天，風(fēng)雨過(guò)去了還有彩虹，不要太難過(guò)，我還可以讓下一次的考試充滿(mǎn)希望。
考試的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，四年級期中考試一眨眼就結束。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束。我這次考試的成績(jì)是：語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好，到四年級就忘記；數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試，我意識到自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識，要多寫(xiě)、多讀、多背；數學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運用，融會(huì )貫通，才能取的好成績(jì)，語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題，靈活運用所學(xué)到的`知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復習學(xué)過(guò)的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
考試的作文 篇7
考試考完，老師發(fā)試卷，老師生氣的對我們說(shuō)：“這張試卷考得都不及格，那說(shuō)明你們上課根本不聽(tīng)課，才造成考試失誤�！蔽覠o(wú)所謂的說(shuō)：“又說(shuō)這種話(huà)，不用說(shuō)，我肯定是九十幾分！"
試卷發(fā)下來(lái)了，意外的是，我竟然考了43分，我望著(zhù)試卷，傷心的想：“這下怎么跟媽媽交代呀！”我一邊想一邊看著(zhù)試卷。
回家時(shí)，我把試卷夾入數學(xué)書(shū)�？墒�，媽媽趁我睡著(zhù)時(shí)，檢查了我的'作業(yè)。正巧，媽媽發(fā)現了我的試卷，便把我叫醒了，兇惡的對我說(shuō)：“這是什么！這是幾分！我慢慢地說(shuō)：“數學(xué)試卷，43分�！眿寢層终f(shuō)：“我本想星期天帶你去哪里玩，可是你考了這么一點(diǎn)點(diǎn)分，我不會(huì )帶你去了，你什么都別想了�！蔽衣�(tīng)了，難過(guò)極了。
43分的感覺(jué)真不好受。我今后一定要好好學(xué)習。
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