【優(yōu)秀】生命作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生命作文，希望對大家有所幫助。
生命作文 篇1
我是一只可愛(ài)帶來(lái)給家人快樂(lè )的小羚羊，我和我的父母一起生活在一片大草原上，我和父母無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)，可是長(cháng)景不長(cháng)啊……
獵人來(lái)殺我們了……
只聽(tīng)到“砰砰”兩聲槍聲，我父親說(shuō)大家快走��！母親在幫助父親疏散羚羊群，我有聽(tīng)到“砰砰”兩聲槍聲，我以為他們來(lái)嚇我們呢，我一回頭，只看見(jiàn)，我母親躺在血泊中，我非常心痛�？墒俏揖炔涣怂�。獵人們越逼越近，我們被趕到了懸崖別上。無(wú)路可逃。
我父親叫了一聲，說(shuō)：“女兒，我們一起跳，不過(guò)你又在我身上跳上去�！�
我一下楞住了。
可是我沒(méi)有辦法，只好答應，我和父親是跳成功。
其他羚羊也更著(zhù)做……
我們的'父輩走了……
生命作文 篇2
生命是什么呢？ 有時(shí)候 不一樣的人們也有不一樣的生命，脆弱的生命總是來(lái)自生了病的人們，他們被病魔困住了，只能病怏怏的躺在病床上，可是只要他們重新振作起來(lái)就能打倒病魔！換來(lái)堅強的生命啊。
堅強的.生命也來(lái)自堅強的人們，他們就是在工地上的工人們，雖然他們夜夜在工作，可是也鍛煉了他們堅強的身體，他們頂著(zhù)烈日在工作，可是他們擁有的是一個(gè)無(wú)比堅強的身軀，操練使他們的身軀日夜堅強，而在公司當老板的整天都呆在辦公室里，不能到外面去鍛煉身體，他們的健康也越來(lái)越脆弱，才使他們被病魔盯上，只要鍛煉身體，讓自己的身體好起來(lái)有什么好害怕的呢？為了自己的生命，為了自己的健康，去鍛煉自己吧，讓自己擁有一個(gè)無(wú)比堅強，無(wú)堅不摧的健康吧！
珍愛(ài)自己的生命吧！愛(ài)惜自己的健康吧。
生命作文 篇3
巴金的一句話(huà)說(shuō)得好，“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念人，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！笔前�，每個(gè)人的一生都是在于付出，給予。20xx年，突如其來(lái)的傳染病——非典，像一支龐大的突擊軍隊，奪走了成千上萬(wàn)人的生命，但白衣戰士們仍然毫不畏懼，他們日夜不分，爭分奪秒地搶救患者，面對著(zhù)病魔，前赴后繼，最終贏(yíng)得了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭的'勝利。
在生活中，這些為大家付出的人還有很多，比如環(huán)衛工人，他們整天在清掃地面，默默無(wú)聞地為世界貢獻著(zhù)。別看他們是掃垃圾的，可他們起早貪黑的精神值得大家敬佩！氧氣，來(lái)源植物，植物，很多是綠化工人種的，所以，我們要感謝綠化工人�，F在城市的美化大多在于植物，每棵樹(shù)都被綠化工人剪得衣冠整齊，使城市增加了好幾分美麗，所以我們更加要感謝他們。生活中，身邊有許多默默無(wú)聞付出的人，因為有了他們，才有我們的生活，這里，我體會(huì )到了生命的意義在于付出、給予。
生命作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。珍惜生命，珍惜時(shí)間，不讓它白白地流失，要珍惜世界上的每一分每一秒，我們的生命屬于自己，我們一定要對自己負責，無(wú)論是動(dòng)物、植物還是我們人類(lèi)，都有著(zhù)非常強的生命力，讓自己生存下來(lái)。不管，在怎么樣的.環(huán)境里，它們都會(huì )不屈向上，茁壯成長(cháng)。
有一次，我聽(tīng)新聞上說(shuō)，有一位女孩，她是研究生，就因為一次考不好，就想跳河自殺，警察來(lái)到現場(chǎng)，跟那位女孩說(shuō)了許多珍惜生命的道理，那位女生才從河邊走到人群中，讓我感到那位女孩非常不珍惜生命。
我在一本書(shū)上看到一個(gè)故事，在很久很久以前，有位小男孩他是白血病，醫生說(shuō)他只能活兩年了，可是小男孩不相信，經(jīng)過(guò)兩年的治療，兩年后的今天，小男孩并沒(méi)有死，小男孩康復了，能跑能跳。
所以，我們大家一定要珍惜生命，好好地活下去，讓我們?yōu)閷?lái)的遠大前程，不顧一切地活下去。
生命作文 篇5
這是我在書(shū)上看的一篇文章，作者把生命寫(xiě)的特別珍貴，特別是作者夏淑陽(yáng)舉例提到的人，看看她們是怎么戰勝生命的。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng )作《命運交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品。張海迪躺在床上寫(xiě)出她對生命的感悟……她們用殘缺的身體寫(xiě)著(zhù)生命的壯歌。
我常常在電視上看到，因為一點(diǎn)小事，有好多人就想不開(kāi)自暴自棄，還有的自殺，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢，生命在他們眼里就那么不值錢(qián)嗎？他們的'身體是那么的健康，為什么不知道珍惜呢。希望我們都像那些殘缺的人那么熱愛(ài)生命，人的生命只有一次，錯過(guò)了就不會(huì )在有了。
我喜歡這篇文章，因為這篇文章讓我感悟很深。
生命作文 篇6
大樹(shù)的陰影下，灰色的圍墻上裂開(kāi)了一道細縫，那上面長(cháng)出一棵翠綠翠綠的小樹(shù)，漂亮極了，我靜靜在樹(shù)下望了好久。
心想：那上面沒(méi)有泥土沒(méi)有水分，更沒(méi)有植物生長(cháng)所必須的營(yíng)養，有的只是磚塊和水泥，不可思議，但是它卻生機勃勃。雖然我不知道它是從何而來(lái)，更無(wú)法預料它在那里能生存多久，我想，那都無(wú)關(guān)緊要了。
這就是生命，無(wú)法選擇自己生存的條件，卻能夠、選擇自己生存的'堅強，只要心中存在著(zhù)信念，無(wú)論遇到多大的挫折，多大的困難都不會(huì )放棄生的希望，一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。
殘酷的“冬天”并沒(méi)有擊退我們，反而磨練了堅強的意志。人只要活著(zhù)，就得展示自己，奉獻自己甚至挑戰自己，要讓所有人知道，自己并不脆弱，即使自己的生存條件沒(méi)別人好，但一樣可以活得比任何人精彩!
生命的真諦，我感悟到了。
生命作文 篇7
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。因為有了水，地球上才有了生命；因為有了水，才有了形色各異的噴泉；因為有了水，才有了賽龍舟大會(huì )；因為有了水﹍如果沒(méi)有水，就不會(huì )有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子��；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì )有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì )有享有“天下奇觀(guān)”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì )有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì )有具有濃厚民族風(fēng)情的'傣族潑水節；如果沒(méi)有水，就不會(huì )有徂來(lái)山的花草樹(shù)木，櫻桃園里也不會(huì )有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì )有異彩紛呈的音樂(lè )噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲。
如果沒(méi)有水，人們就不會(huì )有美好的生活情趣。如果沒(méi)有水，就不會(huì )有滾滾東流的長(cháng)江，也不會(huì )有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì )有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì )有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì )有五彩斑斕的海底世界﹍
如果沒(méi)有水，就不會(huì )有人類(lèi)的生存。水孕育了生命，水是生命之源。
生命作文 篇8
今天我在家里看了“開(kāi)學(xué)第一課”。
第一小節課的題目叫知識守護生命，在這一小節里講了人的潛能是不限的.，要人們去挖掘。一些同學(xué)們和舉重隊人員比從一扇門(mén)里跑過(guò)去，哪個(gè)時(shí)間少就獲勝，最后那些同學(xué)們贏(yíng)了。
第二小節課的題目叫堅持，在這一小節里講了只要不斷去積累，就會(huì )成功。有一個(gè)學(xué)生在回家的路上，不小心掉到了天坑下，她試了很多次都沒(méi)有爬上天坑，她一直堅持不懈的爬，最后終于爬上了天坑。
第三小節課的題目叫團隊，在這一小節里講了團隊可以互相信任，互相幫助。有一個(gè)老爺爺領(lǐng)養了幾個(gè)孩子，他們過(guò)的很幸福，突然有一天發(fā)洪水了，他們除了爬上葡萄架，不然他們一定會(huì )死。他們在互相團結下終于爬上了葡萄架。
我看見(jiàn)了第二小節那個(gè)女孩堅持不懈，永不放棄的精神和第三小節老爺爺還有那些孩子團結的精神讓我學(xué)習。
我長(cháng)大以后也要做一個(gè)堅持不懈，永不放棄的人。
生命作文 篇9
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中！課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。
許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節約用水，用完的`水就倒掉了，再用時(shí)就繼續接，浪費了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著(zhù)玩或用“尖叫”飲料瓶擠著(zhù)玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì )怎樣嗎？
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問(wèn)題。
我們要互相監督，珍惜水資源！
讓我們的地球更加美好！
生命作文 篇10
你知道嗎？一個(gè)人的13歲是一段多么美好的時(shí)光��！而為什么有人的13歲——卻是畫(huà)上人生句號的'時(shí)候。
你知道嗎？一向默默無(wú)聞的她，一向好好學(xué)習的她——卻在一次無(wú)情的車(chē)禍中失去了自己寶貴的生命而為什么犯罪的人可以自由自在的生活
張靜！你知道嗎？你就這樣消失在人世間，——你能知道我們的感受嗎？你的離去——我們是多么的傷心，多么的難受你知道嗎
不，你沒(méi)有離去你活在我們心中你仍然還是那個(gè)——默默無(wú)聞，勤奮學(xué)習的你我們永遠忘不了你直到永遠永遠。
生命作文 篇11
一天，我看到一個(gè)單位的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“水是生命之源”六個(gè)大字，旁邊的門(mén)柱上掛著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“ＸＸ市水利局”。我知道水利局是管水的部門(mén)，對“水”有深刻的理解�，F實(shí)確實(shí)如此，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。我們的生活離不開(kāi)水，洗衣服要水，吃的食物要水，家里搞衛生要水，洗車(chē)也要水，出去游山玩水還是離不開(kāi)“水”。我的家鄉在陽(yáng)澄湖畔，是有名的江南水鄉，這里的水資源非常豐富。
但是，我從電視里看到西部地區的`很多地方缺水，干旱的時(shí)候，河底裂縫，莊稼枯萎，人們喝水發(fā)生了很大困難，不得不走幾十里山路去背水，說(shuō)明水是十分寶貴的，我們要從“節約用水，從我做起”這樣的角度去珍惜水。以前爺爺對我說(shuō)他小時(shí)候我們家門(mén)前河里的水是可以喝的，可現在呢，不但不可以喝，而且還很臭，所以人們不但要珍惜水，而且還要保護水，如果水被污染了，再來(lái)保護那就會(huì )事半功倍，得不償失。
同時(shí)，節約用水要從我做起，從身邊的小事做起，比如洗手的時(shí)候先把水放在臉盆里，洗完后可以用這些水沖洗衛生間，用這種循環(huán)利用的方法節約用水，可謂是既節水又省錢(qián)的一舉兩得的大好事。
生命作文 篇12
安全離不開(kāi)人，人離不開(kāi)安全。生活中許多地方都存在“危險”，但是只要我們認真做好每件事，“危險”就會(huì )和我們說(shuō)再見(jiàn)。
我們每天去學(xué)校，都要乘坐公交車(chē)、過(guò)馬路。有許多學(xué)都生在搶車(chē)道，不遵守交通規則，坐車(chē)時(shí)車(chē)還沒(méi)有停下來(lái)，就往前跑。上次我就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)跑到馬路中間，又往回跑，結果被摩托車(chē)把腿軋傷。當時(shí)有許多人都來(lái)圍觀(guān)。有的'說(shuō)：“這個(gè)孩子太頑皮，所以被車(chē)軋了�！庇械恼f(shuō)：“難道這個(gè)孩子沒(méi)讀過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》嗎？”看到這種場(chǎng)面我想：如果認真遵守交通規則，悲劇就不會(huì )發(fā)生。在馬路上應該沿著(zhù)人行道走，沒(méi)有人行道時(shí)，必須沿著(zhù)馬路右側走。橫過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道路上行走時(shí)，應該注意來(lái)往車(chē)輛，確認安全后通過(guò)；如果過(guò)十字路口時(shí)，應注意觀(guān)察紅綠燈，綠燈亮時(shí)才能通過(guò)。
在街上走時(shí)，不能在路上玩滑板、旱冰鞋；不能在馬路中間停留、玩耍以免發(fā)生交通事故。只有這樣才能保證自己的安全。
生命作文 篇13
每個(gè)人都有生命，就連小動(dòng)物們也有生命�？墒�，生命到底是什么呢！
在我看來(lái)，首先，生命是時(shí)間。如果你在小的時(shí)候不懂得好好學(xué)習，不珍惜時(shí)間，等你老了以后再想學(xué)也晚了。這就應了三字經(jīng)里的說(shuō)的“幼不學(xué)，老何為”。意思就是說(shuō)：一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習，到老的`時(shí)候既不懂做人的道理，又無(wú)知識，能有什么用呢？
其次，也可以說(shuō)，生命是頑強。一次我和我的好朋友在樓下玩，一群紅螞蟻跑過(guò)來(lái)，我嚇的左躲右閃，有一個(gè)小女孩大聲說(shuō)：“不用怕，我們踩死它�！闭f(shuō)著(zhù)，腳就向一只紅螞蟻踩去。咚！踩住了，踩住了，我們大叫著(zhù)，這是一場(chǎng)多么激烈的活動(dòng)呀！可是，卻犧牲了一只螞蟻的生命，我正看著(zhù)，突然，它動(dòng)了一下，令我極為震驚的是，它不停的蹬著(zhù)腿，極力要把身子反過(guò)來(lái)，那種求生的欲望多么高啊
現在，我真正明白了生命的含義。
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