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友誼的小船作文(精華15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的友誼的小船作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的小船作文1
下課了，同學(xué)們三三兩兩走出教室�！芭尽蓖蝗�，身后傳來(lái)一陣聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過(guò)去，她連忙說(shuō)道：“對不起，我不是……�！彼�(huà)說(shuō)到一半，就有聽(tīng)到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望著(zhù)那只小木船，生氣地說(shuō)：“我又不是故意的！”我沒(méi)聽(tīng)她的解釋?zhuān)话炎テ饡?shū)包，頭也不回就走了。
回到家中，我馬上到跑步機上跑步來(lái)解氣�？晌以较朐接X(jué)得自己錯了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里，我立即去重新做了個(gè)精致的小木船，并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。
第二天，我在下課的時(shí)間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船，對小麗說(shuō)：“昨天是我的.不對，你是不小心的，再說(shuō)我也不應該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個(gè)小木船給你！”他接過(guò)小木船，說(shuō)：“其實(shí)，是我的不對，我不應該摔壞你的小木船，我也重新做了一個(gè)，送給你！”我們又做回了好朋友！
經(jīng)過(guò)這件事后，我們的友誼更深了一層。經(jīng)過(guò)這件事后讓我深刻的意識到：同學(xué)之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅不可摧。
友誼的小船作文2
每當我打開(kāi)文具盒，看到那只漂亮的鋼筆時(shí)，就會(huì )想起我的朋友。
事情是這樣的。記得那是我上四年級的時(shí)候，姑姑去北京旅游時(shí)給我買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆，上面有許多可愛(ài)的小兔子，我非常珍惜它，每次寫(xiě)完后都會(huì )用濕巾擦干凈……直到有一天，朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天，我當時(shí)不肯借，她也沒(méi)有說(shuō)什么�？墒沁^(guò)了幾天，我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那支鋼筆卻不見(jiàn)了。
我非常著(zhù)急，問(wèn)同桌是否見(jiàn)過(guò)我的鋼筆，同桌說(shuō)沒(méi)有；我又去給媽媽打電話(huà)，媽媽也說(shuō)沒(méi)有。莫非是她？對！應該就是她！她一直都想要借用我的鋼筆，沒(méi)想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問(wèn)：“你為什么要偷走我的鋼筆？是因為我沒(méi)借給你嗎？我真沒(méi)想到你會(huì )是一個(gè)小偷，從此以后我絕不會(huì )和你做朋友了！”我幾乎沒(méi)有給她說(shuō)話(huà)的.機會(huì )，不爭氣的眼淚直往下流，她還想做最后的辯解，而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆，有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，有的同學(xué)在底下議論紛紛。
終于放學(xué)了，我回到家中，一進(jìn)門(mén)就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒？家中不是沒(méi)有嗎？我沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鑾咨系匿摴P是怎么回事兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哦，鋼筆嗎？你打完電話(huà)后我又找了找，在你的書(shū)桌里找到了�！蹦俏邑M不是錯怪了他？
那件事以后，朋友搬家了，我都沒(méi)來(lái)得及跟她道歉，也不知道她有沒(méi)有原諒我。如果再見(jiàn)到她，我一定要向她說(shuō)聲對不起。
友誼的小船作文3
“友誼的小船說(shuō)翻就翻�！边@句話(huà)可是最近流行的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)。這不，我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風(fēng)大浪，”“友誼的小船”就這么翻。
這天，我們正寫(xiě)著(zhù)毛筆字，我寫(xiě)完了老師規定的張數，準備交給老師批改，結果坐在我后面的馬秀慧，把毛筆架在筆架上，我剛準備走出去，一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服，在一旁的同學(xué)告訴我。我十分生氣，對著(zhù)他吼道：“你干什么呀！你是故意的吧！”吼完，我怒氣沖沖地交了作業(yè)�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現她趴在桌上哭，嘴里還念著(zhù)：“我不是故意的，對不起，我不是故意的�！拔矣趾莺莸牡闪怂谎�，一旁的`同學(xué)在安慰她�？晌覅s在座位上生悶氣，心中的怒火久久不能平靜下來(lái)。
可是，我回到家后，這件事就像一塊石頭一樣，藏在我心底，飯也不怎么吃。媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十的告訴了她，還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長(cháng)的說(shuō)：“你們這長(cháng)久的友情可不能被這小小的污斑給玷污了�！�
第二天，我就找到她，并和她合好，她高興得一蹦三尺高。
這友誼的小船，也難免難免會(huì )遇到風(fēng)浪，雖然翻了，但待到風(fēng)平浪靜時(shí)也很快修復并揚帆起航的嘛！
友誼的小船作文4
中考倒計32。今天本打算把作業(yè)寫(xiě)完，卻也沒(méi)有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒(méi)有和廖先生聊天了�，F在的聊天，已經(jīng)不再像以前那么認真了，也不再像以前一樣聽(tīng)到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺(jué)。也完全不生氣他不再秒回，就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息，我明知道，卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因為，我們不再是從前。
這么些年，從六年級開(kāi)始認識作文庫，從六年級開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道，其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期，宿舍關(guān)燈，總會(huì )談起理想，從先在的青春期感情一直聊到以后的對象，然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子，也有談及理想。
談及寫(xiě)作之夢(mèng)。我開(kāi)始談，他們開(kāi)始問(wèn)，他們問(wèn)是否有稿費，我說(shuō)有的。結果全宿舍的人都坐了起來(lái)，當時(shí)應該是十二點(diǎn)多的晚上。我說(shuō)沒(méi)有多少，很少很少的`。好吧，確實(shí)是很少，我都不敢說(shuō)其實(shí)稿費只有0.5—2元。宿舍長(cháng)看我不說(shuō)稿費，她尷尬的說(shuō)，看我們這些勢力的人，以金錢(qián)為前提的人。我靜靜地躺著(zhù)，盯著(zhù)黑黑的天花板，對面宿舍找過(guò)來(lái)的光，不會(huì )很暗。
我知道，我自己的夢(mèng)不會(huì )太遠。語(yǔ)文老師說(shuō)，要上高中，否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫(huà)上句號。我說(shuō)，喜歡文字的人很多，只是很少有人可以從來(lái)不介意稿費，也不拿寫(xiě)作當做一種炫耀，更從來(lái)就不在乎會(huì )不會(huì )寫(xiě)出名堂，哪怕一文不值，也愿意默默的堅守自己內心所愛(ài)。也很少有人，愿意一直堅持對文字的一份冷靜！有文字，我就是富翁！
友誼的小船作文5
你不過(guò)是生活這本書(shū)中的一段剪影，卻是我最感興趣的那一段，你不過(guò)是空氣中的一絲塵埃，卻是讓我打噴嚏的哪一絲，你不過(guò)是楓林中的一片紅葉，卻是讓我所悅目的一片。
我們曾穿流學(xué)校周?chē)腵每一條街巷，我們曾經(jīng)嘗遍小店的垃圾食品，我們也曾舒事論舊，共唱《友誼天長(cháng)地久》。臻于完美的是，也毫不差的是，一場(chǎng)友誼并非發(fā)生決裂，也就一代而過(guò)了，我曾記得自己多少愚昧，以自虐來(lái)消釋心中的痛楚，一次次提出荒誕不經(jīng)的“絕一交一”，你始終不以為然，至于不尊重我的“自虐”！一臉茫茫然地對我，我不以為然地傷害你的人格尊嚴，不過(guò)為了刺激你罷了，你反唇相譏，卻硬護我的利處。
如今我不過(guò)與你不同初中罷了，明知你以手機為戒，卻大罵你虛偽的連回個(gè)短信都不肯，你依舊是不聞不問(wèn)，毫不傷心。今才知你夢(mèng)中竟常有我的容顏。
九月再見(jiàn)，你似乎蒼老了，我不敢相信自己在你年少方剛的臉上看到了滄桑，如此的凄悲。就這樣，看著(zhù)落葉片片凋落，你未曾開(kāi)口，我也未曾開(kāi)口。前些日我聽(tīng)聞你邀我去觀(guān)《天空之城》，那一段長(cháng)存于心的記憶，童年的味道。我沒(méi)有去，但我知道你還沒(méi)遺忘我們，你竭力地將我們的小船拽住，不讓它迷失在重重暴雨險流中。
我看著(zhù)秒針劃出一個(gè)又一個(gè)，溪谷的水緩緩流下，我不再掙扎，這不成必然。王一一，昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一塊華美的石頭，囊中羞澀的我不知挑選何物，我想你會(huì )要石頭吧。
友誼的小船作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔了。爭執中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
我像一匹餓狼盯著(zhù)食物一樣，目不轉睛地盯著(zhù)手中的小木船。然后，狠狠地把它摔在了地上，覺(jué)得太便宜他了，又把小木船踩得不堪入目、面且全非，才感到解氣又解恨。
只見(jiàn)他氣得直跺腳，拳頭緊握著(zhù)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的'響聲。他臉漲得通紅，牙齒互相磨擦，眼睛里更是充滿(mǎn)仇恨。他看著(zhù)我，就差沒(méi)給我一拳頭了，真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船，回到座位上，想挽救。
看著(zhù)他的背影。我冷靜地思考著(zhù)，是不是我做得有點(diǎn)過(guò)分了？畢竟他也是不小心的，而且我們還是形影不離的伙伴，我是不是傷著(zhù)他的心了……此時(shí)的我又自責又后梅。
正當我懊悔時(shí)，我的面前出現了熟悉的身影，是他！陳明！他微笑著(zhù)真誠地向我道歉，并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認錯誤，并接受了他的道歉。就這樣，我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……
兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了，我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì )有矛盾，但只要多一些體諒和關(guān)愛(ài)，矛盾也就不存在了。
這件事一直保留在我記憶中。雖然過(guò)去很多年了，但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠！
友誼的小船作文7
我最好的朋友是“王伊揚”，我倆每天都形影不離。
可是這一天，我們突然吵架了。原因是昨天她的生日，而我因為有事卻沒(méi)有去，她很傷心，說(shuō)我是不是把她的生日給忘了。
我著(zhù)急地對王伊揚道歉：“對不起，那天我很忙，因為我的媽媽生病了！”
“我們不是最好的朋友嗎？”王伊揚生氣地把頭一扭，眼睛一閉地說(shuō)。
“但我媽媽生病了��！”我解釋道。
“就因為你媽媽生病了，就可以不為我慶祝生日了嗎！”王伊揚很生氣也很委屈地說(shuō)。
“可我已經(jīng)跟你道過(guò)歉了！”我看她不理解就不耐煩地說(shuō)。
“道歉有什么用！”王伊揚不依不饒。
我覺(jué)得她有些不可理喻，就不想和她說(shuō)了。面無(wú)表情的看著(zhù)她那得理不饒人的樣子，把頭一扭，眼睛一閉，沒(méi)想到我們不約而同從嘴里發(fā)聲：“哼！”
“我再也不和你玩了！”我丟下這句話(huà)跑開(kāi)了。
接下來(lái)的幾天，我們都互相不理采對方，可余光總會(huì )找尋她的'身影，我知道她也一定和我一樣，感覺(jué)好別扭，想想就是一個(gè)芝麻大小的事，想和解就舍不下這面子，可是是我先說(shuō)不和她玩的，就先這樣吧。
這天我在教室外面的陽(yáng)臺上看風(fēng)景，看到了天空中飄看一朵五彩的云朵，情不自禁地習慣的拍了拍隔我不遠站著(zhù)的王伊揚的肩說(shuō)：“你快看！那個(gè)！”她趕緊把頭扭過(guò)來(lái)順著(zhù)我的手看去并笑了。就這樣，我倆又和好如初了。
通過(guò)這件事，我明白了待人要寬厚，要珍惜友情。友誼的小船要勇往直前。
友誼的小船作文8
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上，看著(zhù)地上稀爛的小船，我心中一陣爽快，但陳明默默地凝視地上的小木船，良久，他眼睛中起了一層水霧，不一會(huì )兒就溢出了淚珠，他狠狠地擦了一下眼淚，就向教室門(mén)外沖去。
從那天起，我和陳明的'友誼就像小木船一樣支離破碎了，我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話(huà)，只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼來(lái)回敬對方。一天、一星期、一個(gè)月，我們倆都互不來(lái)往，我一個(gè)人吃早點(diǎn)，一個(gè)人玩，一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上，形單影只。漸漸地，我感到了無(wú)比的空虛，那空虛就像蛛網(wǎng)一樣濃稠，一圈圈地繞纏繞在心頭，冥冥之中，我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起吐槽別人的日子，那些畫(huà)面像幻燈片一樣閃過(guò)我的腦海，難道就為了一只小木船，我要和我最好的朋友絕交嗎？不，不可以！
悔恨的我在放學(xué)時(shí)飛奔回家，立刻找出小刀和工具，在臥室里雕刻著(zhù)我和陳明的友誼，小刀劃傷了我的手，汗水浸濕了我的衣衫，我的手臂酸疼，這些又算的了什么呢？友誼才是最重要的。
第二天，我拿著(zhù)連夜雕好的小木船來(lái)到學(xué)校，悄悄把它塞進(jìn)陳明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份失而復得的“友誼”。
這一次我們友誼的小船再次起航，乘風(fēng)破浪，一直駛向遠方……
友誼的小船作文9
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見(jiàn)是在一年級的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿(mǎn)頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的'事！”看，我這個(gè)朋友不錯吧！對于殷暢的故事呢，也非常的多，聽(tīng)我以后娓娓道來(lái)，一句話(huà)，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯！
海浪平！繼續前行
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！毕嘧R幾年來(lái)，我們三人生活中一起玩耍、吵鬧；學(xué)習上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！
友誼的小船作文10
伴著(zhù)上課的鈴聲，我翻開(kāi)課程表一看，哇！這節課是手工課。
鈴聲過(guò)后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后，便開(kāi)始教我們做小木船。
在課堂上我費了牛勁才做好小木船。課后，我和我的好朋友陳明，把在手工課做好的小木船拿出來(lái)玩�？墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧�。爭執中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣！一把奪過(guò)他的小木船使勁一摔，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的小木船太牢固，我根本沒(méi)有把它摔壞！
幾個(gè)星期后，我依然沒(méi)有忘記小木船的事。
學(xué)校正好要開(kāi)展一個(gè)野外七日游活動(dòng)，當到達目的地，老師便讓我們自由活動(dòng)，我看到陳明穿著(zhù)一身漂亮的運動(dòng)服，我便和同學(xué)們商量好，讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說(shuō)好。
不一會(huì )我便和陳明說(shuō)要到樹(shù)林玩，陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。
當我把他領(lǐng)到樹(shù)林邊時(shí)，那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著(zhù)“敵人”入陣！只聽(tīng)哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來(lái)的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”！我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的.泥水洗干凈，笑了笑，依然沒(méi)有生氣，還和我們一起玩！
我看著(zhù)他驚呆了！他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤了。心里想著(zhù)，陳明，讓那小木船載著(zhù)我們的友誼前進(jìn)吧！永遠！永遠！
友誼的小船作文11
夕陽(yáng)西下，我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上，陽(yáng)光燦爛，燦爛著(zhù)我們的眼，也燦爛著(zhù)我們的心。如今的友誼小船已沉穩不動(dòng)搖了，可不知以往的`風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一次課外實(shí)踐活動(dòng)，我們全班都去學(xué)校的草叢里捉蚱蜢，他不一會(huì )就捉住了一只矯健的蚱蜢�？晌矣捎谛牟辉谘�，且技術(shù)不熟練，捉了很久都沒(méi)抓住，已覺(jué)心浮氣躁，就想讓他來(lái)幫助我。他不假思索就答應了，并讓我幫他拿一下捉住的那只。我驚喜交加，便一把抄過(guò)來(lái)，信誓旦旦地承諾不會(huì )有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳：綠色的身子，由于環(huán)境的影響，原本漆黑的眼睛變得透綠，兩只粗壯的的腿，煞是好看，給人以靈動(dòng)之感，還有……“嗖———”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了，我一臉茫然。這位同學(xué)捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來(lái)，卻沒(méi)看見(jiàn)自己的了，再看了一下我的神色，像是期待聽(tīng)到什么話(huà)，可我卻沒(méi)說(shuō)，他就一聲不吭地走了。說(shuō)什么都不理我。我也沒(méi)當回事，一天上學(xué)吃早餐，我在路邊吃面。吃完準備付錢(qián)，卻不知書(shū)包去哪里了，一番亂找，老板一臉輕笑地說(shuō)：“你是不是想吃霸王餐吧？”我手忙腳亂，臉紅到耳根了，那位為我捉蚱蜢的同學(xué)來(lái)了，臉上紫一塊青一塊，一臉親切地對我說(shuō)：“你的書(shū)包在這�！蔽耶敃r(shí)想哭，雪中送炭真及時(shí)��！我連忙道謝，并對當時(shí)放走蚱蜢一事的歉意，我們結為了好朋友。
友誼的小船并不是說(shuō)翻就翻的，俗話(huà)說(shuō)得好：千里送鵝毛，禮輕情意重！
友誼的小船作文12
我讀3年級的時(shí)候認識了一個(gè)人她叫夏玉婷，她和我長(cháng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢也不相上下，我們成為了很要好的朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家�！斑@是我的錯么？”我想，“或許我不應該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著(zhù)夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的`小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著(zhù)小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。她走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我……我幫你修好了一些地方，對不起……”
不！沒(méi)有，”我打斷他的話(huà)，“是我說(shuō)對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿(mǎn)了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠都是好朋友”
這兩只小木船，是我們友誼的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著(zhù)我們這真誠的友誼之心！
友誼的小船作文13
我們成長(cháng)了更多，成熟了更多，性別意識大大增強。物理課上學(xué)到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。
競爭讓我們學(xué)會(huì )了懷疑，學(xué)會(huì )了猜忌。我們希望得到更多人的認可，而不再只是你一個(gè)人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學(xué)更加認可自己，想要心里的.那個(gè)他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你，我最好的朋友。
當你在跟別人說(shuō)話(huà)偶爾看向我時(shí)，我會(huì )覺(jué)得你可能在跟她們說(shuō)我的壞話(huà)，畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說(shuō)句話(huà)，你會(huì )覺(jué)得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕，沒(méi)有說(shuō)出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
終有一天我親口聽(tīng)到了你對別人說(shuō)我的小秘密，那些我過(guò)去的糗事，那些不愿再想起的過(guò)往，曾經(jīng)我毫無(wú)保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。
終于彼此坦誠，只是我不再愿意原諒你。
我們還是朋友。
我們只是朋友。
友誼的小船作文14
一天，我和王子銘?hù)[別扭了。
事情是這樣的：那天陶藝課快結束的時(shí)候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱(chēng)號。老師規定獲得優(yōu)秀作品稱(chēng)號的小組，要選出一位代表，上臺給該組每位成員畫(huà)顆星，這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話(huà)說(shuō)：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏(yíng)了，正準備上臺時(shí)，王子銘又補了一句：“誰(shuí)輸誰(shuí)上去�！庇谑�，吳鄭翰就“光榮”的'上去畫(huà)星星了。當時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺(jué)得他是個(gè)出爾反爾的小人。
下課時(shí)，我憤怒地對王子銘說(shuō)：“我們之間的小船翻了�！蓖踝鱼懖唤獾貑�(wèn)我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說(shuō)：“我們的友誼已經(jīng)不存在了�！蔽乙詾樗麜�(huì )很生氣，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不在意，居然無(wú)所謂地大聲唱著(zhù)：“我們的友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課，踢足球的時(shí)候，王子銘當了我們這隊的守門(mén)員，于是我們不知不覺(jué)又玩在一起了。其實(shí)，他的玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。
這件事讓我明白：人不能一時(shí)沖動(dòng)，否則珍貴的友情就會(huì )化為虛無(wú)。
友誼的小船作文15
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執中，陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，為我自己沾沾自喜，然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上，那一幕場(chǎng)景總是浮現在我的腦海中。我覺(jué)得這件干得非常完美，可又轉念一想，陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想，一不小心就摔了個(gè)跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起來(lái)。正等我一籌莫展的'時(shí)候，陳明忽然出現在我的身邊，對我一陣關(guān)心。
“你怎么了？”
“我不小心摔了個(gè)跤�！�
“你沒(méi)事吧？”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙，給我擦去了腳上的血，使我熱淚盈眶。
“陳明，今天的事情是我的不對”我用手擦去臉上的淚水，羞澀地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系�！标惷髂樕下冻隽诵θ�。
“以后我們再也不分離，不吵架，做一輩子的姐妹�！标惷鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明扶著(zhù)我走向回家的路上，關(guān)心著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天，我連夜做了一只嶄新的小木船，上面刻上了“友誼的小船”這五個(gè)字。鄭重地對陳明說(shuō)了一聲對不起，把小木船送給了她。
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