座右銘作文

【優(yōu)選】座右銘作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的座右銘作文，希望對大家有所幫助。

座右銘作文1

　　在我成長(cháng)的經(jīng)歷中，有一個(gè)伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言：失敗是成功之母！

　　記得有一次，我考試的成績(jì)很差，面對著(zhù)那鮮紅的大“×”，看著(zhù)父母失望的`眼神，我傷心地哭了，對自己失去了信心。老師好像看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母！”我想了想，老師說(shuō)得沒(méi)錯。于是，我把“失敗是成功之母”作為我的座右銘。我將淚水化為汗水，勤奮學(xué)習。終于，我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。啊，我成功了！

　　前幾天，我努力地去做一件事，面對我的卻是失敗。我很生氣，將自己關(guān)在臥室里，躲在被窩里不停地哭泣。忽然，我眼前出現一句名言——失敗是成功之母！我相信，沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？于是，我擦干眼淚，又繼續干了起來(lái)。終于，我成功了！

　　如今，我把它工整地用筆寫(xiě)在白紙上，貼在我的書(shū)桌旁邊，并把它牢牢記在心里。我相信，只要有信心，就沒(méi)有辦不到的事情。

座右銘作文2

　　每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像鳥(niǎo)的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鳥(niǎo)飛，海闊供潛”。我也有自己的座右銘：“劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自苦寒�！边@句格言是我的翅膀，我的帆。

　　我的座右銘告訴我，人生路上不付出，就沒(méi)有回報；然而，如果你付出了那份辛勤的汗水，你一定會(huì )得到你應得的回報。如果你努力去做該做的事，那一定沒(méi)有錯。

　　我還清楚的記得初三考試前半周，老師布置我們復習的時(shí)候，但是當時(shí)覺(jué)得復習太簡(jiǎn)單了，只是翻了翻書(shū)，寫(xiě)了新單詞。于是，我漫不經(jīng)心地翻了翻書(shū)，寫(xiě)了幾個(gè)新詞，覺(jué)得夠了。酪但是期中考卷發(fā)完之后，眼前的分數讓我目瞪口呆。5分，對于平時(shí)成績(jì)很好的我來(lái)說(shuō)是沉重的`打擊。當時(shí)覺(jué)得自己徹底失敗了。

　　在我回家的路上，兩邊的花無(wú)動(dòng)于衷，鳥(niǎo)兒在枝頭為我歌唱。冷風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)特別疼。突然，我看到不遠處的梅園里有梅花。他驕傲地站在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)吹雨打。越是這樣，越是美好。這讓我想起一句諺語(yǔ)，“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”。

　　在人生的旅途中，誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？杰出的科學(xué)家諾貝爾，經(jīng)歷了無(wú)數奴隸發(fā)明炸藥；愛(ài)迪生不是經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗才成功發(fā)明出了白紙燈嗎？那些創(chuàng )造了歷史奇跡的偉人，哪一個(gè)沒(méi)有梅花那么成功？

　　耶！通往成功的道路非常艱難。怎樣才能活得長(cháng)久而沒(méi)有挫折？所以，我明白了：我們現在要做的就是努力！努力！再努力一點(diǎn)！驕傲如梅花，忠貞不屈！

座右銘作文3

　　我的座右銘是“恒、恬、誠、勇”這四個(gè)字，這也是著(zhù)名美學(xué)家朱光潛先生的座右銘。

　　恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無(wú)論是各種教育活動(dòng)，還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負責，沒(méi)有持之以恒的信念和對幼教職業(yè)的熱愛(ài)是很難堅持下去的。

　　恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jì)，幼兒教師需要有一個(gè)恬淡、質(zhì)樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾，憑借專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素養發(fā)揮自身價(jià)值，從平凡的工作中創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。

　　誠——真摯誠懇的態(tài)度。幼教工作育人更育德。教師的品行對幼兒是無(wú)聲的'教育。幼兒教師要用真誠與愛(ài)心開(kāi)啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長(cháng)的聯(lián)系是密不可分的，只有與家長(cháng)真誠溝通、密切交流才能是幼兒教育發(fā)揮出更好的效果。

　　勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發(fā)應急事件，幼兒教師要有處理應急事件和意外事故的能力和勇氣，無(wú)論發(fā)生什么情況，都要做孩子的堅強后盾，保護他們的生命安全。這需要勇于擔當和從容不迫的勇者精神。

座右銘作文4

　　我的座右銘是莎士比亞的一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！边@句話(huà)不是沒(méi)有根據的。

　　在我讀一年級的時(shí)候，“字典”里根本就沒(méi)有“書(shū)籍”這兩個(gè)字。因此，被譽(yù)為“營(yíng)養品”的書(shū)籍沒(méi)有給我補潤腦袋，使它變得生銹，轉不過(guò)彎。腦子生銹對我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大問(wèn)題：考試作文，不會(huì )，扣分；作業(yè)作文，不會(huì )，沒(méi)分。

　　三年級偏末的時(shí)候，我不知不覺(jué)地對書(shū)籍有了一點(diǎn)薄薄的興趣。四年級時(shí)，可能是認的字多了，我就對書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么：看了書(shū)以后，好像書(shū)籍給我的腦袋補潤了營(yíng)養，讓它開(kāi)始會(huì )轉彎、讓我有想象力了。

　　現在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生，我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四�！钡臅�(shū)了。這樣日積月累，我的腦子就像涂了層潤滑油似的，滑溜溜的.，不管到什么樣的境遇里，總會(huì )轉彎。

　　有人會(huì )問(wèn)我：“成果拿出來(lái)看看�！焙玫�。我的成果就是：“至今，我的作文各個(gè)都是優(yōu)加，而且告訴你們個(gè)小秘密：‘我已經(jīng)寫(xiě)了三部小說(shuō)呢！’（不要說(shuō)我驕傲，我也是迫不得已跟你們說(shuō)的我的座右銘（馬迤暄）——七彩蛋殼——暄暄——七彩蛋殼）

座右銘作文5

　　古人給我們留下了許多，讓人深受啟發(fā)的名言，其中“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言是我的座右銘，它激勵著(zhù)我，給了我很多幫助，也讓我受到了無(wú)窮的啟發(fā)。

　　去年老師選了幾個(gè)人參加硬筆書(shū)法大賽，老師便開(kāi)始吩咐：先將格數好，要居中，字體大小要適宜，選一篇合適的作品，不要出現錯誤。

　　回到家，我便開(kāi)始這項“大工程”，拿出心愛(ài)的鋼筆，先翻閱了語(yǔ)文書(shū)，于是我決定，先定下題材，我選了書(shū)中的兩首詩(shī)，先拿了張稿紙開(kāi)始練手，我一筆一畫(huà)地將兩首詩(shī)寫(xiě)下，可發(fā)現，字體大小，根本不合適，又寫(xiě)了一遍，出現了錯誤，就這樣一遍一遍又一遍的寫(xiě)下去，可狀況卻擺出，我開(kāi)始不耐煩了，又寫(xiě)了幾遍，依舊沒(méi)有起色，無(wú)論我多么認真可怎么寫(xiě)，也寫(xiě)不好，我便哭出了聲，看到后，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀后，又輕輕悄悄的離開(kāi)了。我又提起了鋼筆，想到了我的`座右銘“世上無(wú)難事，只怕有心人”，便翻了翻以前練字的本。對字體大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了參賽的紙，開(kāi)始專(zhuān)心致志地一筆一畫(huà)的將詩(shī)寫(xiě)了上去。終于，自我非常滿(mǎn)意，拿到學(xué)校，給老師看，老師也表?yè)P了我。果然，功夫不負有心人，獲得“三等獎”，進(jìn)行了表彰。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這座右銘，就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進(jìn)的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。

座右銘作文6

　　我的座右銘是：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

　　為什么這么說(shuō)呢？事情是這樣子的：四年級的時(shí)候，學(xué)校組織體操比賽，在練習的時(shí)候，老師說(shuō)我反應慢半拍，同學(xué)們也說(shuō)我跟不上，我很苦惱，我自己覺(jué)得分明跟上去了呀！我幾次都想要退出比賽。媽媽鼓勵我說(shuō)，勤能補拙，要我多多練習。

　　于是，我和爸爸媽媽一起制定了一個(gè)完整的練習計劃：爸爸幫我在電腦上下載好廣播體操，每天早上和晚上，我都要練操，只要有時(shí)間我就是練習。爸爸負責監督我如質(zhì)如量的完成計劃。

　　這樣堅持了兩周，終于迎來(lái)了比賽。我懷著(zhù)忐忑的心情到了操場(chǎng)上，心撲通撲通直跳，心里想：“我一定不要拖后腿呀！”這天天氣也不好，雨后的操場(chǎng)有很多水洼。為了保持隊形，我和一些同學(xué)站在水洼上，但是我們沒(méi)有受到影響，我們認真的完成了比賽。

　　比賽結束了，我們得了第一名。我心里的.石頭總算落了地。

　　通過(guò)這件事，我總結出我的座右銘：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

座右銘作文7

　　家庭風(fēng)格是一個(gè)明亮而清澈的湖泊，從那里可以“驗證”所有事物。家庭座右銘是滋養萬(wàn)物的水，一切都從點(diǎn)滴開(kāi)始。家庭傳統是一塊小石頭，為未來(lái)鋪平了道路。家庭座右銘是健談的嘴巴，它認真地教了這數千名中國孩子。

　　我隱約記得那是一個(gè)炎熱的中午，“ BingBang 。。�！�，我看到裝滿(mǎn)貨物的'小巴向家搖曳。汗水在父親的臉上停止了，藍色的靜脈“跳了起來(lái)”，不甘示弱。在敦促我下車(chē)時(shí)，我父親不耐煩地背著(zhù)沉重的負擔沖出車(chē)門(mén)。我知道他想念他的祖母�；丶抑�前，他聽(tīng)到了鋸切木柴的聲音。爸爸沒(méi)有注意我，但敦促我快點(diǎn)走，但他像兔子一樣沖過(guò)去。我看到他放下了包burden，從奶奶的手中抓住了鋸子，用一種體面的方式幫助她的奶奶。我站在我旁邊，沒(méi)有父親就了解真相。

　　另一件事也使我理解了同樣的道理。開(kāi)學(xué)前幾天，我和媽媽乘火車(chē)回家。我一走進(jìn)屋子，就看到奶奶準備了一大桌子的食物來(lái)歡迎我們。你知道，我是我們家庭中著(zhù)名的休閑食品。我們沒(méi)有理由不應該面對這種豐富的食物來(lái)“寵愛(ài)”他們。就像我手里拿起筷子準備碗碟一樣，我總是和ami可親的母親嚴厲地責罵我：“首先有幾百個(gè)孝順，長(cháng)者不坐，年幼的人不能動(dòng)筷子！”

　　這是我家庭的傳統和座右銘。盡管我的父母沒(méi)有禮貌地對我說(shuō)這句話(huà)，但他們用他們的行動(dòng)使我徹底明白“以孝順人是第一位，以一千種美德做事是基礎”。

座右銘作文8

　　“失敗是一筆財富”是我的座右銘。它就像一盞明燈，指引著(zhù)我的前進(jìn)，永遠照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路；我也從船上有風(fēng)的風(fēng)帆中學(xué)習，不時(shí)為我加油；也是我人生旅途中的伴侶，一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　記得上學(xué)期四年級的時(shí)候，區里舉行作文大賽，我和班里其他幾個(gè)同學(xué)被學(xué)校指定為初賽對象。我可以想象我內心的激動(dòng)和緊張。放映后，只剩下我和鄒紅。

　　我們倆都很興奮，但是上級通知只有一個(gè)名額。誰(shuí)將被允許參加？我別無(wú)選擇，只能再來(lái)一輪淘汰賽，但這次意外失利。

　　我只落后了半分，鄒紅自然成了學(xué)校推薦的'領(lǐng)導。我恨自己笨到連作文都寫(xiě)不好。那時(shí)候我很壓抑，吃不下飯，睡不好覺(jué)，整天愁眉苦臉的，總覺(jué)得在老師同學(xué)面前沒(méi)面子.

　　父親知道后，熱情耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“不要難過(guò)，失敗并不可怕，吸取教訓就好。生活中處處都有風(fēng)暴。只有你能經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地克服困難，才是堅強的人！”父親誠摯的話(huà)語(yǔ)，像春風(fēng)一樣，打開(kāi)了我幼稚的心，讓我重新振作起來(lái)，投入到新的學(xué)習中。因為我明白失敗不是恥辱，而是成功的前奏。就像人們常說(shuō)的：“跌倒并不可怕，只要你勇敢地站起來(lái)，重建一個(gè)全新的自己，你就是一個(gè)不屈的人�！�

　　后來(lái)我把“失敗是一筆財富”這句話(huà)工整地寫(xiě)在紙上，貼在書(shū)桌上，一直激勵著(zhù)我。

　　從今以后，無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，我都會(huì )永遠記住這句警告，努力克服困難和挫折，做一個(gè)勇敢的人，化失敗為勝利。

座右銘作文9

　　“語(yǔ)言是歡笑、幸福的起點(diǎn)；也是災難、痛苦的引爆點(diǎn)”這句話(huà)一直是我的座右銘，他一直貼再我們班教室的兩側，常常警惕著(zhù)我們，這句話(huà)也陪我渡過(guò)了這將近三年的初中生活。

　　剛進(jìn)一年級的時(shí)候，我是一個(gè)很愛(ài)開(kāi)別人玩笑的人，常常不固別人的`感受，以一種自認為很詼諧的語(yǔ)言對著(zhù)當事人指指點(diǎn)點(diǎn)。因為班上的同學(xué)似乎跟我算是同一類(lèi)的人，所以大多數的人并不認為這有什么不得體。直到有一次，痛苦的引爆點(diǎn)發(fā)生了｜我不小心把班上的一位女同學(xué)弄哭。只因為我用了兩個(gè)字“土豆”。當下大家開(kāi)始對我指指點(diǎn)點(diǎn)，一開(kāi)始跟我一起鬧的人也反過(guò)來(lái)說(shuō)我太超過(guò)。

　　經(jīng)過(guò)了這次的教訓后，我把這句座右銘一直放在心中警惕自己，部段告訴自己：語(yǔ)言有時(shí)像棉花糖或棉被，很甜、很溫暖，但有時(shí)卻是一把鋒刃的長(cháng)劍，能一劍刺穿別人的心。我就是曾經(jīng)拿過(guò)這把常見(jiàn)的人！自認為無(wú)所謂而狠狠的刺了別人一刀，刺了別人后才道歉，雖然表皮的傷口能癒合，但是深藏在心里的傷口和那長(cháng)長(cháng)的疤痕，是永遠都抹不掉的！

　　之后，因為這句座右銘的陪伴，我再也沒(méi)有弄哭任何一位同學(xué)，也獲得了意想不到的收獲，我的朋友漸漸多了！注意自己的言語(yǔ)，常常的贊美別人，多說(shuō)“請”、“謝謝”、“對不起”，我的個(gè)性也變的更加圓融！

座右銘作文10

　　有一句話(huà)，曾經(jīng)幫助過(guò)我一個(gè)很大的忙，這句話(huà)就是滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

　　記得有一次，我的鋼琴老師讓我彈一首速度很快的曲子，我彈了好幾個(gè)星期都沒(méi)有跟上節拍器。我已經(jīng)完全崩潰了，我每次彈琴時(shí)，一點(diǎn)都不想彈那本“849”。

　　上課時(shí)，老師安慰我說(shuō)：“這本849是一本要求速度很高的書(shū)，你彈了幾個(gè)星期是正常的。更何況你現在彈得比考級前好多了呀，你已經(jīng)進(jìn)步了。要不是考級，你還不會(huì )進(jìn)步這么大呢�！�

　　聽(tīng)了這些話(huà)，我的心才好受一點(diǎn)，但還是對那首曲子特別厭煩。

　　有一次，媽媽陪我練琴，當媽媽知道了情況時(shí)，媽媽也安慰我：“寶貝，你看以前你彈曲子時(shí)，彈得還沒(méi)有現在好呢！你要加油，你是有能力的。我送你一句名言，希望你能有所領(lǐng)悟。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蔽艺J真記下了媽媽送我的'那句話(huà)：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。

　　我一遍又一遍地在腦海里重復這句話(huà)�！暗嗡�能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。滴水”念了許多次后，我終于明白了，這句話(huà)的含義：做事只要堅持不懈，有恒心，就能戰勝困難，取得成功。

　　我按照這句話(huà)做了。

　　從那以后，我每天都勤奮練習，反復地彈，把曲子中不熟的地方挑出來(lái)練幾十遍，再整首一起彈。終于，我把這個(gè)困難克服了。

　　從此，這句“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成為了我一生的座右銘。相信在以后的人生旅途中，這句座右銘能給予我幫助，渡過(guò)難關(guān)。

座右銘作文11

　　快樂(lè )的過(guò)是一天不快樂(lè )的過(guò)也是一天我為什么不快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天呢。這是我的座右銘，他就像我人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的路。

　　我的一生就是追求快樂(lè )，你在人這一生中每天都會(huì )發(fā)生意想不到的事情，永遠無(wú)法預料，時(shí)而快樂(lè )時(shí)而悲傷，只有開(kāi)開(kāi)心心的'過(guò)日子生活才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果你不茍言笑，那誰(shuí)會(huì )想跟你在一起呢？快樂(lè )是積極的現象快樂(lè )也可以成就成功所以給自己的感覺(jué)，是一種不錯的想法。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，快樂(lè )至上，只有快樂(lè )才會(huì )知道生活的美好，整天憂(yōu)傷，悲傷腦袋里想的都是陰暗的事會(huì )常常嘆息相反，一個(gè)人心里充滿(mǎn)歡喜天天笑，整個(gè)人顯得神采奕奕順利的做好每一件事情，我們享受自己的生活，珍惜一分一秒。有些人勾心斗角，和快樂(lè )的人，卻沒(méi)有心機反而可以樂(lè )觀(guān)的看待生活中所發(fā)生的困難全部一笑而過(guò)，快樂(lè )至上，只有四個(gè)字，卻已足夠表達對一生的追求。

　　快樂(lè )具有感染力。你看到別人對你笑，你也會(huì )回敬一個(gè)笑容給對方�？鞓�(lè )可以傳播。用自己的態(tài)度去感染�？鞓�(lè )是人人追求的這樣的話(huà)才不會(huì )容易疲勞我之所以追求快樂(lè )是為了不讓壓力將我打敗生活處處有壓力只有一心追求快樂(lè )的人才能夠做到無(wú)壓力擁有一顆放松的心靈。

　　最求快樂(lè )，笑口常開(kāi)，就是我人生中重要的大事。

座右銘作文12

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這是我的座右銘，我是從書(shū)中找到的這一句話(huà)。只要向滴水能把石頭穿透，虛心就能自然成了。

　　在上三年級的時(shí)候，我是一個(gè)每次寫(xiě)作文老是寫(xiě)不好的一個(gè)人。每次寫(xiě)的`很少有好詞佳句一個(gè)都沒(méi)有用過(guò)一次，常常被老師一點(diǎn)一點(diǎn)的補充在上面。上面經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)：“吧提供的好詞好句用上，這樣你的作文才能寫(xiě)好。就在四年級的時(shí)候，我想是寫(xiě)過(guò)兩張還是寫(xiě)過(guò)三張呢？突然座右銘在我的身旁說(shuō)著(zhù)，你一定要向水滴一樣穿過(guò)堅硬的石頭，在挑戰自己這樣萬(wàn)事才能自然成。我聽(tīng)了座右銘的話(huà)，我鼓起勇氣寫(xiě)好作文。我不停的說(shuō)著(zhù)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。

　　在挑戰自我的情況下，突破了自己的記錄兩張半，我很自豪為自己高興。我心里說(shuō)著(zhù)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。"是它讓我挑戰自己的勇氣和力量，我一直到期中考試，我一直把座右銘當做自己的小精靈，時(shí)時(shí)刻刻的提醒我。

　　在上考場(chǎng)的時(shí)候，我在想我能寫(xiě)到幾張呢？我很好奇。最后，還是寫(xiě)了兩張，我希望不要扣這么多分就好。

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這個(gè)座右銘激勵我勇敢的向成功的道路上飛翔!

座右銘作文13

　　我的座右銘是“世上沒(méi)有做不成的事，只有不做事的人�！�

　　有一次，老師布置我們回家以后做一個(gè)手工作業(yè)，可以自己做，也可以到商店去買(mǎi)。這個(gè)手工作業(yè)自己做起來(lái)很難，也很麻煩。不少同學(xué)掏錢(qián)去商店買(mǎi)。我也想去買(mǎi)，可是老師布置這個(gè)作業(yè)，不就是為了鍛煉我們的手工實(shí)踐能力嗎？如果到商店去買(mǎi)，又有什么意義呢？

　　一回到家，我就仔細地回想老師教給我們的制作步驟。首先應該拓，然后粘、剪，最后用釘子固定住。思考完了我就開(kāi)始制作了。我認真地做著(zhù)。準備粘時(shí)，我遇到了一個(gè)難題——沒(méi)有膠水，因為我的膠水在搬家時(shí)沒(méi)帶出來(lái)，家距離商店又那么遠，怎么辦呢？這時(shí)，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了：算了，我還是去買(mǎi)一個(gè)吧！這么難做，我肯定做不出來(lái)，即使做出來(lái)了，也不美觀(guān)，去商店買(mǎi)的還更精美。我抬起頭，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了粘在臺燈上的座右銘：“世上沒(méi)有做不成的事，只有不做事的人�！睂�，我絕對不可以半途而廢，只要我有恒心，肯努力，我一定可以做成這件事的。于是，我繼續埋頭苦思。突然，一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò)，那些煮熟了的米粒不是挺有黏性的'嗎？我高興地歡呼起來(lái)：我可以用米粒代替脫水……在我的不懈努力下，我終于完成了手工作業(yè)。

　　我非常感謝我的座右銘，因為它深深地改變了我，讓我決定做個(gè)堅持不懈的人！

座右銘作文14

　　面對困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”面對困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)！

　　記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì )了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習走路，奶娘挽著(zhù)我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣(mài)出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地搖晃一下，險些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著(zhù)我的手，而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著(zhù)我，我重心一下子變得不平穩，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)平穩，蒼勁的.聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！蹦暧椎奈宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰戰兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著(zhù)，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿(mǎn)了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì )了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿(mǎn)大街跑了。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的明白了這句話(huà)的意思“困年就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話(huà)成了我的座右銘，他將永遠激勵我，鼓勵我，伴我成長(cháng)……

座右銘作文15

　　自打我上四年級后，我也擁有一個(gè)人生格言：與朋友交，言出必行，這也是我最喜歡的一名名言。

　　那一天，我向我的好朋友小羽借了一本書(shū)，我承諾一個(gè)星期后歸還他。我看了一個(gè)星期后，還沒(méi)有看完這本書(shū)，我也沒(méi)有把書(shū)送到院校去。我騙小羽說(shuō)：“抱歉，我忘記將你的書(shū)產(chǎn)生了，過(guò)意不去！”小羽說(shuō)：“行吧！下一個(gè)星期一定要還記得還給我哦！”我講：“好的�！�

　　我又看過(guò)一個(gè)星期，而我還是沒(méi)看完，怎么辦呢？我想著(zhù)：“總不可以再聊是忘記帶了吧？便說(shuō)老媽也需看這本書(shū)吧！”我到了院校，積極尋找小羽說(shuō)我老媽需看那本書(shū)，他說(shuō)道：“行吧！”

　　校園內授課的情況下，教師教大家一句格言：“與朋友交，言出必行”。含意便是你同意了盆友的事兒就需要言而有信，做不到就不必同意。

　　在回家路上，我想到了這名話(huà)，又想起了盆友出借我書(shū)，盡管我同意他了，可卻沒(méi)保證，我怎能做一個(gè)不守信用的.人呢？明日還是把書(shū)歸還他吧！

　　第二天，我將書(shū)產(chǎn)生了，真心誠意對小羽說(shuō)：“實(shí)際上你借我的書(shū)我還沒(méi)有看完，就騙你說(shuō)我忘記帶和母親愛(ài)看，對不起，你可以請原諒我嗎？”小羽誠摯地說(shuō)：“你可以跟我說(shuō)真話(huà)，就表明我們都是最好的朋友，即然你那么喜愛(ài)看，你也就看完再還給我吧！”想聽(tīng)了感謝地說(shuō)：“太謝謝你了，此次我一定要快點(diǎn)兒看完書(shū)，把書(shū)還給你�！�

　　我的人生格言——與朋友交，言出必行，讓我明白了做人要誠實(shí)，要言而有信。

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