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語(yǔ)言的魅力作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的語(yǔ)言的魅力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)言的魅力作文1
說(shuō)到語(yǔ)言，大家肯定都不足為奇吧，我們天天在口頭上的表達用的都是語(yǔ)言。從人類(lèi)的起源到美好的今天；從原始人的奇言怪語(yǔ)到現代人字正腔圓的普通話(huà)；從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到成年正常說(shuō)話(huà)······語(yǔ)言為世界建造了一座溝通的橋梁。方言、古代話(huà)等等，各式各樣的'語(yǔ)言無(wú)處不在。這語(yǔ)言呢，還真是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。這星期我們就演繹了語(yǔ)言中的一種——劇本！
上個(gè)星期老師就宣布了讓我們演出課本劇，這讓我和同學(xué)們喜出望外，歡騰聲響徹云霄，各個(gè)都興致勃勃的。一下課，大家早就三五成群地組成一個(gè)劇組了，都想在星期五下午的班隊課上嶄露頭角，所以同學(xué)們都在摩拳擦掌，緊羅密布地排練起來(lái)了。雖說(shuō)排練中的麻煩可真多：一會(huì )兒忘記臺詞了，一會(huì )兒又旁白讀錯了，一會(huì )兒動(dòng)作做錯了�？磥�(lái)，明星可不是好當的��！不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的勤加苦練，最終熟練了許多，做個(gè)演員可真不容易��！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就快到了星期五的班隊課上了。下午第二節下課后，長(cháng)廊上是熱鬧非凡，大家吵嚷著(zhù)、大喊著(zhù)本組劇組的演員馬不停蹄地再排練幾次。到了這會(huì )兒，心中難免會(huì )有些激動(dòng)和興奮，畢竟是要“播放”給同學(xué)們看的嘛。我指指點(diǎn)點(diǎn)的，并且修改了一些內容，臨時(shí)抱佛腳，只好拼一拼了�；氐浇淌�，移出一個(gè)大空間，節目開(kāi)始了。這時(shí)，就激發(fā)了中華民族的傳統美德——謙讓?zhuān)〈蠹夷阕屇�、他讓他。終于拉開(kāi)了帷幕，首先打頭陣的是陳子煬等人晏子使楚劇組，他們有些地方卡了，臺下的觀(guān)眾也是議論紛紛，演完之后，我覺(jué)得他們的語(yǔ)言還是比較豐富精彩的，真像一個(gè)真正的劇組，所以我都學(xué)以致用了�？纱骼蠋熣f(shuō)表情還比較生硬，不自然，沒(méi)有表現出細節來(lái)。不過(guò)臺下依然響起了熱烈的掌聲。我們組吸取了教訓，整裝待發(fā)，懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情上臺了，盡管天不熱，但我已經(jīng)汗流浹背了，手心里的汗直往外面躥。表演中，實(shí)在太緊張了，出了一些小差錯：任俊杰搶臺詞了，我扇子拿反了。我竭盡全力想把表情做豐富，反而引來(lái)了同學(xué)們地哄堂大笑。表演完后，我松了一口氣，心中的大石頭悄然落地了。還有一個(gè)亮點(diǎn)，周璐旖在演中尉乙這個(gè)角色時(shí)，發(fā)出了一聲氣勢磅礴的吼聲，讓人為之一振把當時(shí)人物的語(yǔ)氣表現得淋漓盡致，當之無(wú)愧成為了“最佳演員”。
美好的時(shí)光一下子過(guò)去了，希望時(shí)間能永遠停留在這一刻，享受那語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè )！
語(yǔ)言的魅力作文2
從某種意義上講，語(yǔ)言是受人控制的，語(yǔ)言的魅力超乎我們想象。一個(gè)人，若想在社會(huì )中脫穎而出，游韌有余，勢必少不了語(yǔ)言的幫忙�？梢�(jiàn)語(yǔ)言的重要性。所以，我們要想活得好，就必須懂得講話(huà)。
會(huì )講話(huà)，是一個(gè)人贏(yíng)得其他人尊重的基本條件。英國著(zhù)名劇作家肖伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聰慧的小女孩，十分投緣，便聊了很久。分別時(shí)，肖伯納對小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)袢漳阍诮稚虾褪澜缑诵げ{聊了很久�！毙∨⒖戳艘谎�，也學(xué)著(zhù)他的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)憬袢蘸推恋奶K聯(lián)小姑娘安娜聊了很久�！蔽覀儾荒懿粸樾∨⒌臋C智所稱(chēng)道。肖伯納對這個(gè)小女孩的回答應當也是出乎意料并對小女孩刮目相看吧�？梢�(jiàn)合時(shí)的正確回答是一門(mén)藝術(shù)��！小女孩巧妙的回答，贏(yíng)得了人們的敬重，至今還論為美談。
會(huì )說(shuō)話(huà)，在競爭中生存，不會(huì )說(shuō)話(huà)，難在這個(gè)競爭激烈的'世界存活。某天，我獨自去一家水果攤買(mǎi)水果，遇見(jiàn)一位年輕的婦女，她正對著(zhù)老板說(shuō)：“你們那里的西瓜怎樣一斤要一塊多��？人家其他攤位才賣(mài)幾毛錢(qián)而已�！崩习灏櫰鹈碱^，有點(diǎn)不耐煩地回答：“我們那里就賣(mài)這個(gè)價(jià)！”那位婦女聽(tīng)了，放下了手中剛要裝進(jìn)袋子的西瓜，掉頭便走了�？匆�(jiàn)這一幕，不得不說(shuō)老板不懂得講話(huà)。久而久之，這家攤位的生意也遠不如其他家。會(huì )講話(huà)，真的是十分重要的一件事。
說(shuō)話(huà)，不在于多，而在于精。1954年，周恩來(lái)參加一場(chǎng)會(huì )議，通知工作人員與會(huì )者放一部《梁山伯與祝英臺》的彩色越劇片，工作人員寫(xiě)了15頁(yè)的說(shuō)明書(shū)呈周總理審閱。周恩來(lái)批評工作人員：“不看對象，對牛彈琴�！惫ぷ魅藛T不服氣地說(shuō)：“給洋人看這種電影，那才是對牛彈琴呢！”那就看你怎樣個(gè)彈法了，周恩來(lái)說(shuō)�！澳阋檬畮醉�(yè)的說(shuō)明書(shū)去彈，那是亂彈，我給你換個(gè)彈法吧，你只要在請柬上寫(xiě)一句話(huà)：請您欣賞一部彩色歌劇電影，中國的《羅密歐與朱麗葉》，就行了�！彪娪胺庞澈�，觀(guān)眾們看得如醉如癡，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。在生活中，我們少不了和別人打交道，有的人說(shuō)了大半天，卻也不明白重點(diǎn)在哪，而有的人只簡(jiǎn)單明了一句話(huà)，就把事情交待得井井有條。
作為中學(xué)生的我們，如何掌握好語(yǔ)言這一門(mén)藝術(shù)，也很重要。畢竟它與我們的人際交往、升學(xué)、找工作都是相聯(lián)系的。我們要重視語(yǔ)言這一門(mén)藝術(shù)，并正確地藝術(shù)化地使用它，為自我的將來(lái)開(kāi)辟出一條寬闊的道路。
語(yǔ)言的魅力作文3
住在都市里，從早到晚，從晚到早，不知要聽(tīng)到多少種類(lèi)多少次數的叫賣(mài)聲。深巷的賣(mài)花聲是曾經(jīng)入過(guò)詩(shī)的，當然富于詩(shī)趣，可惜我們實(shí)際已不大聽(tīng)到。寒夜的“茶葉蛋”“細砂粽子”“蓮心粥”等等，聲音發(fā)沙，十之七八似乎是“老槍”的喉嚨，困在床上聽(tīng)去，頗有些凄清。每種叫賣(mài)聲，差不多都有著(zhù)特殊的情調。
我在這許多叫賣(mài)者中發(fā)見(jiàn)了兩種幽默家。
一種是賣(mài)臭豆腐干的。每天下午五六點(diǎn)鐘，弄堂口常有臭豆腐干擔歇著(zhù)或是走著(zhù)叫賣(mài)，擔子的一頭是油鍋，油鍋里現炸著(zhù)臭豆腐干，氣味臭得難聞，賣(mài)的人大叫：“臭豆腐干！”“臭豆腐干！”態(tài)度自若。
我以為這很有意思�！罢f(shuō)真方，賣(mài)假藥”，“掛羊頭，賣(mài)狗肉”，是世間一般的毛病，以香相號召的東西，實(shí)際往往是臭的。賣(mài)臭豆腐干的居然不欺騙大眾，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作為口號標語(yǔ)，實(shí)際的貨色真是臭的。如此言行一致，名副其實(shí)，不欺騙別人的事情，恐怕世間再也找不出了吧，我想。
“臭豆腐干！”這呼聲在欺詐橫行的現世，儼然是一種憤世嫉俗的激越的諷刺！
還有一種五云日升樓賣(mài)報者的叫賣(mài)聲。那里的賣(mài)報的和別處的不同，沒(méi)有十多歲的孩子，都是些三四十歲的老槍癟三，身子瘦得像臘鴨，深深的亂頭發(fā)，青屑屑的煙臉，看去活像個(gè)鬼。早晨是不看見(jiàn)他們的，他們賣(mài)的總是夜報。傍晚坐電車(chē)打那兒經(jīng)過(guò)，就會(huì )聽(tīng)到一片的發(fā)沙的賣(mài)報聲。
他們所賣(mài)的似乎都是兩個(gè)銅板的東西(如《新夜報》《時(shí)報》《號外》之類(lèi))，叫賣(mài)的方法很特別，他們不叫“剛剛出版xx報”，卻把價(jià)目和重要新聞標題聯(lián)在一起，叫起來(lái)的時(shí)候，老是用“兩個(gè)銅板打頭”，下面接著(zhù)“要看到”三個(gè)字，再下去是當日的重要的國家大事的`題目，再下去是一個(gè)“哪”字�！皟蓚�(gè)銅板要看到十九路軍反抗中央哪！”在福建事變起來(lái)的時(shí)候，他們就這樣叫�！皟蓚�(gè)銅板要看到剿匪勝利哪！”在剿匪消息勝利的時(shí)候，他們就這樣叫�！皟蓚�(gè)銅板要看到日本副領(lǐng)事在南京失蹤哪！”藏本事件開(kāi)始的時(shí)候，他們就這樣叫。
在他們的叫賣(mài)聲里任何國家大事都只要花兩個(gè)銅板就可以看到，似乎任何國家大事都只值兩個(gè)銅板的樣子。我每次聽(tīng)到，總深深感到冷酷的滑稽情味。
“臭豆腐干！”“兩個(gè)銅板要看到xxxx哪！”這兩種叫賣(mài)聲頗有幽默家的風(fēng)格。前者似乎富于熱情，像個(gè)矯世的君子，后者似乎鄙夷一切，像個(gè)玩世的隱士。
語(yǔ)言的魅力作文4
從某種意義上說(shuō)，語(yǔ)言是受控制的，它的魅力超出了我們的想象。如果一個(gè)人想在社會(huì )中脫穎而出，變得靈活，他必須借助語(yǔ)言。這表明了語(yǔ)言的重要性。因此，如果我們想活得好，我們必須知道如何說(shuō)話(huà)。
能夠說(shuō)話(huà)是一個(gè)人贏(yíng)得他人尊重的基本條件。英國著(zhù)名劇作家蕭伯納去了莫斯科，在街上遇到了一個(gè)聰明的小女孩。他一拍即合，談了很長(cháng)時(shí)間。分手時(shí)，蕭伯納對小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉煸诮稚虾褪澜缑耸挷{談過(guò)了�！毙∨⒖粗�(zhù)他，用他的語(yǔ)氣說(shuō):“回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉旌桶材取粋�(gè)美麗的蘇聯(lián)女孩——談了很長(cháng)時(shí)間�！蔽覀儾坏貌环Q(chēng)贊這個(gè)小女孩的機智。蕭伯納對小女孩的回答也應該是出人意料的，并且應該特別尊重地看著(zhù)小女孩�？梢钥闯�，在正確的時(shí)間得到正確的答案是一門(mén)藝術(shù)！這個(gè)小女孩聰明的回答贏(yíng)得了人們的尊重，仍然被認為是一個(gè)很好的談話(huà)。
會(huì )說(shuō)話(huà)，在競爭中生存，不會(huì )說(shuō)話(huà)，在這個(gè)競爭激烈的世界中難以生存。一天，我去水果攤買(mǎi)水果。我遇到一位年輕女士，她正對著(zhù)老板說(shuō)，“為什么你每公斤需要不止一個(gè)西瓜？其他攤位只賣(mài)幾美分�！崩习灏櫰鹈碱^，不耐煩地回答:“我們這里賣(mài)這個(gè)價(jià)格！”女人一聽(tīng)，放下她要放進(jìn)袋子里的西瓜，轉身離開(kāi)了�？吹竭@一幕，我不得不說(shuō)，老板不知道如何說(shuō)話(huà)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這個(gè)攤位的生意也遠不如其他房子。說(shuō)話(huà)真的是一件非常重要的事情。
說(shuō)話(huà)不在于豐富，而在于本質(zhì)。1954年，周恩來(lái)參加了一個(gè)會(huì )議，并告訴工作人員上演《梁山伯與祝英臺》彩色越劇。工作人員寫(xiě)了一份15頁(yè)的'手冊給周總理審閱。周恩來(lái)批評工作人員:“不要看對象，對牛彈琴�！惫ぷ魅藛T不服氣地說(shuō):“給外國人看這樣的電影簡(jiǎn)直是對牛彈琴！”“這取決于你怎么玩，”周恩來(lái)說(shuō)�！澳愕脭[弄十多頁(yè)說(shuō)明書(shū)。這是隨機的。我將為你改變演奏方法。你只需要在邀請函上寫(xiě)一句話(huà):請欣賞一部彩色歌劇電影，中國的《羅密歐與朱麗葉》�！彪娪胺庞澈�，觀(guān)眾欣喜若狂，不時(shí)爆發(fā)出掌聲。在我們的生活中，我們必須和別人打交道。有些人一天大部分時(shí)間都在說(shuō)話(huà)，但他們不知道重點(diǎn)在哪里。有些人只是說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單明了的單詞，然后按順序解釋。
作為中學(xué)生，如何掌握語(yǔ)言藝術(shù)也很重要。畢竟，它與我們的人際交往、深造和求職有關(guān)。我們應該重視語(yǔ)言作為一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)地運用它，為我們的未來(lái)開(kāi)辟一條廣闊的道路。
語(yǔ)言的魅力作文5
中國文化博大精深，散發(fā)出生命的氣息和文化的魅力，我為自己是中國人，能學(xué)習和使用中國漢語(yǔ)言文化而自豪。相信每一個(gè)中國人都和我一樣，擁有一顆熱愛(ài)漢字、熱愛(ài)漢語(yǔ)的心。
幾千年前，倉頡創(chuàng )造出了漢字，并賦予它豐富多彩的形式和內涵，幾千年來(lái)，中國人借助它表達自己的喜怒哀樂(lè )，如行云流水般滔滔不絕，一瀉萬(wàn)里，在人類(lèi)語(yǔ)言長(cháng)河中綿延流淌。
一個(gè)字，一個(gè)意，一份情，每一個(gè)字都寄托了我們祖先心靈的美感。每一個(gè)漢字都擁有它獨立的意思，擁有它鏗鏘的聲律。譬如一個(gè)“寒”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水，如堅冰融化，一陣冷氣撲面而來(lái)，寒冷的天氣里，總要戴帽子的，它上面的“寶蓋頭”讓人感覺(jué)戴上了帽子，你看，漢字的造型多有趣！
漢字不是造出來(lái)就長(cháng)成這樣的，它經(jīng)歷過(guò)幾番演變。
看看早起的甲骨文字的馬，多像一匹站立的馬，到了秦朝，篆字的馬則更像弓著(zhù)背，拉著(zhù)車(chē)的老馬。也不知道是哪位傳奇人物，給了它如此形象上的真真切切，精神上的飽滿(mǎn)與肉體上的升華！
如此美輪美奐的漢字，我們有什么理由不愛(ài)它，有什么理由不把它傳承下去呢？可是漢字當前正面臨著(zhù)空前的危機。電腦的普及，人們已經(jīng)習慣在鍵盤(pán)上敲敲打打，宣紙上的肆意揮灑已經(jīng)成為記憶逐漸被淡忘。很多人很簡(jiǎn)單的'漢字也不會(huì )寫(xiě)，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，他們函授的時(shí)候考大學(xué)語(yǔ)文，填空寫(xiě)魯迅的《“友邦驚詫”論》，他們英語(yǔ)老師中，居然有人把“友邦”寫(xiě)成“有幫”，“驚詫”寫(xiě)成“斤X”，五個(gè)字僅僅寫(xiě)對了一個(gè)！試問(wèn)，這樣的老師還配當老師嗎？這樣的人還有資格當中國人嗎？
網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，漢字被肆意篡改、不規范亂用的現象比比皆是，什么“煞筆”“高大上”“漲姿勢”“我伙呆”“喜大普奔”。朋友，你能明白這些語(yǔ)言的意思嗎？
祖先留下來(lái)的漢語(yǔ)言文化，是他們智慧的結晶，是我們應該珍惜的寶貝，我們怎么能如此糟蹋它呢？
漢字像磁石一般吸引著(zhù)我的心，它的獨特魅力深深地將我征服，我決心努力學(xué)習，長(cháng)大做一名語(yǔ)言文字工作者，保護我們的漢字，傳承我們的漢語(yǔ)，讓漢語(yǔ)言文化更發(fā)揚光大。
語(yǔ)言的魅力作文6
語(yǔ)言是一個(gè)民族的代表，語(yǔ)言是一種文化的結晶，語(yǔ)言是一種藝術(shù)的表現，語(yǔ)言是一幅美麗而豐富的藝術(shù)長(cháng)卷。每個(gè)民族、每個(gè)國家所使用的語(yǔ)言，早已不是簡(jiǎn)單的交流所用，它漸漸演化為民族的象征，人民的驕傲。語(yǔ)言所表現的魅力是無(wú)窮的。
周末時(shí)間無(wú)意中找到一首歌曲，名為《just be friend》。這原本是一首日英混雜的歌曲，卻被歌者使用“一曲分幾段，一段一語(yǔ)言”的方式，使用英、法、挪、俄、中、意、德、等等十幾種語(yǔ)言穿插著(zhù)唱了下來(lái)。
這實(shí)在令我感到萬(wàn)分驚訝與羨慕！能夠熟練運用這么多種語(yǔ)言，簡(jiǎn)直就是超神！法語(yǔ)的小舌音，西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)的卷、彈舌音，都被淋漓盡致的演唱表達了出來(lái)，使這首歌曲的風(fēng)情特點(diǎn)濃厚而令人賞心悅“耳”。
這何嘗不是一種美麗而豐富的藝術(shù)呢？
法語(yǔ)帶著(zhù)法國人特有的慵懶與美麗，與塞納河畔金色的夕陽(yáng)相映。德語(yǔ)陽(yáng)剛而堅決，如同它國土上97%的森林綠化面積。意大利語(yǔ)的舌音圓潤，華麗的語(yǔ)言，宛若文藝復興時(shí)留下的豐滿(mǎn)貴婦的畫(huà)像。西班牙語(yǔ)變化繁多，這個(gè)太陽(yáng)永不下沉的熱情之國擁有這樣的特點(diǎn)。日語(yǔ)是輕簡(jiǎn)如櫻花般的語(yǔ)言，它代表這個(gè)民族的.美麗、寬容與堅強。挪威語(yǔ)和俄語(yǔ)裹挾著(zhù)極晝節篝火的溫暖，盡管它們地處極北。波蘭語(yǔ)淋漓展現這個(gè)民族的不屈。而中文，我們的母語(yǔ)，沉淀了浩瀚千年的文化與精神，為龍的意志，華夏的精神。英語(yǔ)，這個(gè)全球使用最多的語(yǔ)言，有不列顛人的智慧與特有的正式官方——這是它最正常擁有的感覺(jué)。
現在的人們，提起外語(yǔ)便是英語(yǔ)輔導，考級，留學(xué)，將原本如此美麗的語(yǔ)言在腦內轉化成干巴巴的一紙證書(shū)，這何其可悲。語(yǔ)言的產(chǎn)生是為了交流，發(fā)展為特有的藝術(shù)，最后卻變成了考試、功祿的敲門(mén)磚，不僅貶低了它，還折損了它的魅力。
我喜愛(ài)語(yǔ)言，因此我愿意學(xué)習它，我能從一個(gè)個(gè)字符后面看到不一樣的圖畫(huà)與感情。它們漂亮得令人驚異，她們深長(cháng)的歷史等待我去尋找，我也迫切地希望去了解，那么就需要我抱著(zhù)滿(mǎn)腔赤誠的愛(ài)，去抓住，去靠近。
這種過(guò)程一定是有意義的，我似乎看到了這條道路兩旁鮮艷美麗的花朵，在風(fēng)中輕輕搖曳。
語(yǔ)言的魅力作文7
語(yǔ)言，是殿堂，巍峨而冷峻；是大廈，文明而莊嚴。有無(wú)數的奧妙，然他們靜靜地在那里，等待被世人發(fā)掘。人類(lèi)的進(jìn)化史，其實(shí)也是語(yǔ)言的進(jìn)化史。
說(shuō)來(lái)慚愧，我很少意識到語(yǔ)言的魅力，直到那一天：
“我不是叫你幫我拿的嗎？渾球！”
這天上學(xué)，由于我來(lái)得遲，肚子餓得發(fā)慌。然而當我匆匆忙忙趕到班級時(shí)，卻發(fā)現今天的早餐——牛奶，早已被搶奪一空。若不是我來(lái)得及時(shí)，連面包恐怕也會(huì )被吃光。
而且令人氣憤的是，我曾經(jīng)拜托一位同學(xué)幫我留一份早餐，然而他竟一臉無(wú)辜地告訴我忘記了！這讓我十分氣憤！
怒氣沖沖地說(shuō)出這樣一句話(huà)來(lái)，我突然有些后悔：因為畢竟是我有求于別人，而來(lái)遲是我的`錯，那位同學(xué)平時(shí)也比較忙，我這樣吼他，實(shí)在有些不應該……
氣氛僵得可怕。
我不想失去一個(gè)好朋友，于是拼命想著(zhù)該如何化解這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。半晌，我說(shuō)了一句：“非人哉！”
這句話(huà)是我們語(yǔ)文課本上的一句古老的罵人話(huà)，譯為：“簡(jiǎn)直不是人��！”當時(shí)我們讀到這一段的時(shí)候大家都笑了。
出乎意料的是：僵局頓時(shí)被打破了，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。剛才的尷尬煙消云散……
就這么，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言的魅力。這種魅力不一定是要像辯論賽一樣，將別人壓迫得無(wú)法反抗。其妙處在于化解尷尬，讓大家愉快起來(lái)。如果一個(gè)人的語(yǔ)言還有更強的魅力的話(huà)，他還能夠潛移默化地在不傷害感情的前提下讓別人知道：你錯了。而且還能夠讓別人心服口服。
還有個(gè)更加厲害的故事，是關(guān)于美國前總統林肯的。
一次，林肯總統在會(huì )議開(kāi)始前為自己擦皮鞋。一位記者不無(wú)譏諷地問(wèn)道：“總統，您總是給自己擦皮鞋嗎？”
然而林肯總統回答說(shuō)：“對��！難道您是給別人擦鞋的嗎？”
語(yǔ)言之妙處，在這一句話(huà)中展現得淋漓盡致！
語(yǔ)言很重要。它不僅是我們每個(gè)人學(xué)習、工作和生活的工具，而且還負載著(zhù)豐富的情感、深邃的思想。我們不一定要像林肯總統那樣，擁有如此魅力的語(yǔ)言，只要學(xué)會(huì )在平時(shí)小事中，多多地正確運用些語(yǔ)言的魅力，這樣，你就是一個(gè)處處受到歡迎的人了。
語(yǔ)言的魅力作文8
我喜歡語(yǔ)文，喜歡傳統文化，喜歡國學(xué)經(jīng)典，喜歡語(yǔ)言和文字所散發(fā)的魅力，喜歡中國的傳統龍文化。
去年，學(xué)校里發(fā)了一張訂書(shū)的紙，我在瀏覽過(guò)所有書(shū)名后，毫不猶豫地在《國學(xué)經(jīng)典》后畫(huà)了個(gè)勾，買(mǎi)下這本我關(guān)注了很久的書(shū)。
我之所以會(huì )喜歡這本書(shū)，是因為我的媽媽?zhuān)洃浿械乃谛r(shí)候就讓我看關(guān)于傳統文化的書(shū)，還告訴我：學(xué)生時(shí)代心靈純潔，精力充沛而且記憶力好，應該多讀一些國學(xué)經(jīng)典，并把它熟讀成誦，既可以增長(cháng)知識，陶冶情操，也可以汲取智慧，豐富思想。一開(kāi)始，我是被媽媽困在桌子上死讀，后來(lái)，我便化被動(dòng)為主動(dòng)，去與文字交流，去感受語(yǔ)言文字，感受中國傳統龍文化。
幾個(gè)星期后，書(shū)發(fā)下來(lái)了，我津津有味地讀了起來(lái)，里面孔子的一句“己所不欲，勿施于人”引起了我的沉思。
當今社會(huì )，物質(zhì)豐富了，人情卻淡漠了；通信手段發(fā)達了，人與人之間的距離卻更遠了。擁抱親情，收獲友情，建立和諧的人際關(guān)系，就要學(xué)會(huì )換位思考，以一顆真誠的心，站在對方的立場(chǎng)上審視自己，理解對方。具體地說(shuō)，要建立良好的人際關(guān)系，就要在日常生活中誠實(shí)守信，以禮待人。這些都可以是我們身邊的小事，例如：答應了幫同學(xué)打掃衛生，就要準時(shí)；在校園里看到老師主動(dòng)問(wèn)好；在有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題向你請教事，不煩躁，不推脫，細心地，耐心的幫助同學(xué)，樂(lè )于助人；這都體現出我們的素質(zhì)與文化素養，都是中國龍文化的傳承。
語(yǔ)言真的很神奇，古今異義，一詞多義都是我所感興趣的.。
在《三峽》中，“或王命急宣”中的“或”在古代是有時(shí)的意思，在今天，就成了或者；“雖乘奔御風(fēng)”中的“雖”是即使的意思，到了現代就變成了雖然。一詞多義，就是同一個(gè)詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有著(zhù)不同的含義。這種特殊的語(yǔ)言現象，在文言文中更為明顯。如《三峽》“自三峽七百里中”一句中“自”意為“在”，“自非亭午夜中”一句中“自”意為“假如，如果”。
在學(xué)習了傳統文化后，我們在講話(huà)時(shí)，也會(huì )多一份雅致與凝重，少一分蒼白與漂��；多一分精煉與輕靈，少一分瑣碎與笨拙。學(xué)習傳統龍文化，誦讀國學(xué)經(jīng)典，感受語(yǔ)言魅力，感受中國文化，感受中國傳統精神。
語(yǔ)言的魅力作文9
據說(shuō)在歐洲，每個(gè)家庭必有兩本書(shū)，一本是《圣經(jīng)》，一本就是《莎士比亞全集》。我想莎翁的作品之所以有如此高的地位，一方面是因為其有豐富的內涵，另一方面也是因為莎翁深厚的寫(xiě)作功底，而這其中最值得一提的就是作品中不乏文雅華麗的語(yǔ)言。
以《哈姆雷特》為例，首先在這一作品中哈姆雷特無(wú)論是詛咒、埋怨、恐慌，他的語(yǔ)言都有詩(shī)的韻律和文字的曼妙體現。語(yǔ)言在作品中直接與人物的性格和心理相通�！吧孢�是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題；默然忍受命運的暴虐的毒箭；或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？”這一段話(huà)中，擬人、比喻再加上設問(wèn)，由此尖銳的語(yǔ)言中可以感覺(jué)到他此時(shí)的彷徨。這里凸顯出哈姆雷特是個(gè)矛盾的個(gè)體，他脆弱猶豫的性格和復雜的環(huán)境形成對比，在反抗與妥協(xié)面前他在做殘酷的自我斗爭�！爸刂氐念檻]使我們全都變成了懦夫，決心的赤熱的光彩，被審視的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會(huì )逆流而退，失去了行動(dòng)的意義�！比绱嗽�(shī)化而又富有哲理的語(yǔ)言并不是一種表達形式，而是其內容本身所表現的人物獨特的思考方式。在這里，可以明顯感到對復仇一事哈姆雷特仍是遲疑不決，我想他這時(shí)只有思想而無(wú)行動(dòng)，越精于思想，越疏于行動(dòng)，以致于行動(dòng)的力量逐漸被思想所束縛，最終只得在心中躊躇不定，而這一切在他的語(yǔ)言中都顯露無(wú)遺。
除了反映人物性格，華美詩(shī)化般的語(yǔ)言也更能抒發(fā)情感。在整個(gè)作品中，奧菲利婭是這場(chǎng)斗爭中的犧牲品，原因就是因為她對哈姆雷特的愛(ài)。當她聽(tīng)到哈姆雷特對她所說(shuō)的粗暴語(yǔ)言，看到他瘋后，她感嘆道：“一顆多么高貴的心是這樣隕落了!朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利劍、國家所矚望的一朵嬌花；時(shí)流的明鏡，人倫的雅范，舉世注目的中心，這樣無(wú)可挽回的隕落了！”多么強烈的排比，多么真摯的.情感，在她眼中這位丹麥王子身上無(wú)一缺點(diǎn)，仿佛是完美的化身。巧妙的用詞使人讀后不禁也為之惋惜。因此越是如此，越能體現奧菲利婭心中的痛，更能體現她對王子的愛(ài)。從而也為后文中她的死加深了一層悲劇色彩。
精準的用詞，多種修辭方法的巧妙結合，再加上深刻的思想構成了莎翁獨特的詩(shī)化語(yǔ)言，既生動(dòng)得刻畫(huà)出了人物，又強烈得抒發(fā)了內心情感。我想這一切足以讓莎翁的作品與《圣經(jīng)》平起平坐。
語(yǔ)言的魅力作文10
在普通人眼里，語(yǔ)言只不過(guò)是說(shuō)話(huà)而已。但在智者來(lái)看：誠實(shí)的語(yǔ)言讓人感受到你的真誠；智慧的語(yǔ)言讓你在危險中死里逃生；明智的語(yǔ)言讓人感受到你的才華。
一天，有一家新?tīng)I業(yè)的超市要開(kāi)張了，來(lái)的客人絡(luò )繹不絕，這時(shí)商店在門(mén)口掛了一副牌子上面寫(xiě)道：“誰(shuí)能把木梳成功的賣(mài)給和尚就能得到一份高薪工作�？墒强吹脚谱拥娜硕纪鴧s步紛紛離去，只有三個(gè)人分別地留了下來(lái)。
留下的人帶著(zhù)木梳上路了�；貋�(lái)后老板問(wèn)甲賣(mài)出多少把木梳，甲說(shuō)：“一把�！崩习鍐�(wèn)：“怎么賣(mài)的？”甲說(shuō)：“我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找了許多寺廟里的和尚，終于我看到一位小和尚在那撓頭皮，于是我立即推薦木梳給小和尚，小和尚覺(jué)的用木梳梳頭的確很舒服，于是立即買(mǎi)了一把�！袄习逵謫�(wèn)乙賣(mài)出多少把，乙說(shuō)：“十把�！眴�(wèn)：”怎樣賣(mài)的？”乙說(shuō)：“我一進(jìn)寺門(mén)便狂風(fēng)四起，進(jìn)香者的頭發(fā)被吹亂了，于是，我對主持說(shuō)：“蓬頭垢面是對佛的不敬，應該每一尊佛像前放一把木梳，便于進(jìn)香者把頭發(fā)梳理好�！敝鞒执笙�，這座廟里有十尊佛像，于是，立刻買(mǎi)下了十把。老板問(wèn)丙，丙說(shuō)：“賣(mài)出一千把�！崩习鍐�(wèn)：“怎么賣(mài)的？”丙說(shuō)：“我在寺院里把木梳刻了三個(gè)字“積善梳”對主持說(shuō)：“凡是進(jìn)香者都有一顆慈善的心，則要對進(jìn)香者贈送一把木梳以做紀念�！敝鞒致�(tīng)后大喜，于是買(mǎi)下了一千把木梳。
把木梳賣(mài)給和尚這個(gè)問(wèn)題，雖然對人匪疑所思，但是從不同的角度去想，用不同的語(yǔ)言和思維去說(shuō)，就會(huì )有意想不到的收獲。
怎樣能用智慧的語(yǔ)言死里逃生呢？
一個(gè)國王將要處死大臣。大臣對國王說(shuō)：“我口渴了想要喝一碗清水�！眹跬饬舜蟪嫉囊�，給了他一碗清水。但是大臣非�？謶值沫h(huán)顧四周對國王說(shuō)：“我怕我正在品味著(zhù)這沁人心脾的.清水時(shí)，會(huì )有人舉刀殺死我�！眹鯇Υ蟪颊f(shuō)：“在你在喝這碗清水之前我是不會(huì )讓人殺死你的�！庇谑谴蟪己敛华q豫地把清水潑到地上，頓時(shí)有人大喊一聲“大膽”大臣對國王說(shuō)：“你不應該殺死我，因為你在前面承諾了我說(shuō)在這碗清水沒(méi)喝之前，你是不會(huì )殺死我的，現在這碗水滋潤了你國家的土地，你就更應該放我回去！”這時(shí)，國王無(wú)言以對，只好把大臣放了回去。
正確的使用智慧的語(yǔ)言，就會(huì )改變命運。
語(yǔ)言的魅力，在于生活中一個(gè)個(gè)微小的細節都能體現出來(lái)！
語(yǔ)言的魅力作文11
隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們漸漸開(kāi)始用短信，手機等來(lái)交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達出自己真實(shí)的情感，可能會(huì )造成一些不必要的誤會(huì )矛盾。而語(yǔ)言交流的魅力，只有自己親身體驗過(guò)才知道，我就曾經(jīng)感受過(guò)著(zhù)不同尋常的魅力。
那是我三年級的`時(shí)候，正是放暑假的時(shí)候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業(yè)外，就是拿著(zhù)個(gè)電腦和同學(xué)聊天�？墒遣恢窃趺戳�，我總是不能和平時(shí)較好的幾位朋友好好地聊一會(huì )兒，總是一會(huì )兒就“不歡而散”，然后我只能一個(gè)人望著(zhù)電腦發(fā)呆，反省自己的錯誤，然后第二天又是這樣。
爸爸似乎知道了我的煩惱。在一個(gè)休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開(kāi)口了：“其實(shí)你和同學(xué)會(huì )這樣，只是因為你們的交流方式不對�！薄澳牟粚α�？”爸爸看我一臉疑惑，無(wú)奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達你腦子里在想什么�！闭f(shuō)完爸爸就走了，留我一個(gè)人在那思考。我想了一會(huì )兒，覺(jué)得爸爸說(shuō)的對。于是我再次打開(kāi)電腦，把幾個(gè)好朋友都約了出來(lái)，面對面談了談，她們像也是這樣，于是我們說(shuō)好，暑假里有空就一起出門(mén)。
經(jīng)過(guò)件事情，我明白了交流對話(huà)的重要性，也發(fā)現了語(yǔ)言的魅力。作家馬卡連柯說(shuō)過(guò)“聲調運用所以具有意義，倒不是僅僅為了嘹亮的唱歌，漂亮的談吐，而是為了準確地、生動(dòng)地、有力地表達自己的思想感情�！�
溝通還可以提高人與人之間的信任。有一個(gè)故事：有兩只兔子是好朋友。有一天，們找到了兩根蘿卜，正當它們準備吃的時(shí)候，一只兔子對另一只兔子說(shuō)道‘你去弄點(diǎn)水來(lái)吧�！�
那只兔子表面上答應著(zhù)，可是卻躲到了草叢里，因為它認為另一只兔子會(huì )偷吃它的蘿卜�！@個(gè)故事是諷刺那些不相信別人的人，可是是什么造成了這些呢，也許就是因為它們沒(méi)有好好的溝通交流。
所以，我們在平時(shí)的生活里，要知道與家人，朋友和身邊的人交流，不然也許你會(huì )錯失許多。
語(yǔ)言的魅力作文12
從某種意義上講，語(yǔ)言是受人控制的，語(yǔ)言的魅力超乎我們想象。一個(gè)人，若想在社會(huì )中脫穎而出，游韌有余，勢必少不了語(yǔ)言的幫助�？梢�(jiàn)語(yǔ)言的重要性。所以，我們要想活得好，就必須懂得講話(huà)。
會(huì )講話(huà)，是一個(gè)人贏(yíng)得其他人尊重的基本條件。英國著(zhù)名劇作家肖伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聰慧的小女孩，十分投緣，便聊了很久。分別時(shí)，肖伯納對小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)裉炷阍诮稚虾褪澜缑诵げ{聊了很久�！毙∨⒖戳艘谎�，也學(xué)著(zhù)他的口氣說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉旌推恋奶K聯(lián)小姑娘安娜聊了很久�！蔽覀儾荒懿粸樾∨⒌臋C智所稱(chēng)道。肖伯納對這個(gè)小女孩的回答應該也是出乎意料并對小女孩刮目相看吧�？梢�(jiàn)合時(shí)的正確回答是一門(mén)藝術(shù)��！小女孩巧妙的回答，贏(yíng)得了人們的敬重，至今還論為美談。
會(huì )說(shuō)話(huà)，在競爭中生存，不會(huì )說(shuō)話(huà)，難在這個(gè)競爭激烈的世界存活。某天，我獨自去一家水果攤買(mǎi)水果，遇見(jiàn)一位年輕的婦女，她正對著(zhù)老板說(shuō)：“你們這里的西瓜怎么一斤要一塊多��？人家其他攤位才賣(mài)幾毛錢(qián)而已�！崩习灏櫰鹈碱^，有點(diǎn)不耐煩地回答：“我們這里就賣(mài)這個(gè)價(jià)！”那位婦女聽(tīng)了，放下了手中剛要裝進(jìn)袋子的西瓜，掉頭便走了�？匆�(jiàn)這一幕，不得不說(shuō)老板不懂得講話(huà)。久而久之，這家攤位的生意也遠不如其他家。會(huì )講話(huà)，真的是非常重要的一件事。
說(shuō)話(huà)，不在于多，而在于精。1954年，周恩來(lái)參加一場(chǎng)會(huì )議，通知工作人員與會(huì )者放一部《梁山伯與祝英臺》的彩色越劇片，工作人員寫(xiě)了15頁(yè)的.說(shuō)明書(shū)呈周總理審閱。周恩來(lái)批評工作人員：“不看對象，對牛彈琴�！惫ぷ魅藛T不服氣地說(shuō)：“給洋人看這種電影，那才是對牛彈琴呢！”那就看你怎么個(gè)彈法了，周恩來(lái)說(shuō)�！澳阋檬畮醉�(yè)的說(shuō)明書(shū)去彈，那是亂彈，我給你換個(gè)彈法吧，你只要在請柬上寫(xiě)一句話(huà)：請您欣賞一部彩色歌劇電影，中國的《羅密歐與朱麗葉》，就行了�！彪娪胺庞澈�，觀(guān)眾們看得如醉如癡，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。在生活中，我們少不了和別人打交道，有的人說(shuō)了大半天，卻也不知道重點(diǎn)在哪，而有的人只簡(jiǎn)單明了一句話(huà)，就把事情交待得井井有條。
作為中學(xué)生的我們，如何掌握好語(yǔ)言這一門(mén)藝術(shù)，也很重要。畢竟它與我們的人際交往、升學(xué)、找工作都是相聯(lián)系的。我們要重視語(yǔ)言這一門(mén)藝術(shù)，并正確地藝術(shù)化地使用它，為自己的將來(lái)開(kāi)辟出一條寬闊的道路。
語(yǔ)言的魅力作文13
花解語(yǔ)，鳥(niǎo)自鳴，生活中處處有語(yǔ)言�！}記
撥開(kāi)天空的烏云，母語(yǔ)將展現一片蔚藍的天空。作為21世紀的新一代，傳統的東西或許有些已離我們遠去，但我們不能忘了傳統，忘了我們的本色。我們要回歸母語(yǔ)，用心聆聽(tīng)，感受母語(yǔ)的魅力，我們要傳承文化，提升靈魂，緊隨時(shí)代，不忘初心，繼續前行，在成長(cháng)的路上，我們不能遺忘了路邊的完美。
不一樣的語(yǔ)言打開(kāi)不一樣的世界，音樂(lè )，雕塑，程序，基因……莫可是如此，早晨起床，推開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影射進(jìn)房間，眼前有幾只小鳥(niǎo)駐足，耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，讓我聆聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，讓我看到一幅人與自然和諧相處的畫(huà)面，這喚起了人們的本性和與動(dòng)物和諧相處的記憶。當然，這種語(yǔ)言也告訴我們要珍惜自然，不能讓機械代替自然，也告訴我們：無(wú)論多么忙碌，也該找時(shí)間靜下心來(lái)好好聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自于自然界真正的音樂(lè )。不僅僅是自然的聲音，我們也要傾聽(tīng)自我內心的聲音與語(yǔ)言。當我們丟錢(qián)給乞討者的時(shí)候，乞討者已經(jīng)習慣了被施舍，如果能選擇人生，他們或許更需要平等的幫忙，僅有我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與憐憫，用內心的聲音感化他們，他們或許能夠自食其力，站起來(lái)?yè)肀澜绲?美麗，擁有一個(gè)全新的世界。
生活在充滿(mǎn)了無(wú)數的聲音，我們要用心體會(huì )它們的存在，用心感受它的魅力，在不一樣的領(lǐng)域聽(tīng)不一樣的聲音，共同去激勵我們的成長(cháng)，體味生活語(yǔ)言的魅力，語(yǔ)言豐富生活，語(yǔ)言演繹生命，語(yǔ)言傳承禮貌。記得著(zhù)名作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：我認為人生是沒(méi)有任何意義的，但我們要為之確立一個(gè)意義。我想說(shuō)的是生命，人生沒(méi)有長(cháng)度。我們要傾聽(tīng)人生與成長(cháng)的語(yǔ)言。為人生確定一個(gè)意義，我們要努力延伸生命的長(cháng)度，在困境中我們也要懂得傾聽(tīng)。
在困難中有過(guò)無(wú)數次的徘徊，在迷霧中找不到前進(jìn)的方向，在多少次迷茫中，在他人的只言片語(yǔ)中苦苦掙扎，沒(méi)有飛翔的勇氣。在多少次選擇中，沒(méi)有別人的鼓勵，沒(méi)有選擇堅持的膽量，心中缺少一片前進(jìn)的陽(yáng)光。異常是在這種情景下，我們不應當停滯不前，不要讓負能量占據我們的心靈，我們要仔細傾聽(tīng)心靈的聲音，讓心靈成為我們前進(jìn)的方向，我們更要聽(tīng)取心靈的召喚，做最真實(shí)的自我。
語(yǔ)言是一種聲音，亦是一種文化，語(yǔ)言文化博大精深，我們要不斷探索，并且繼承與發(fā)揚我們的語(yǔ)言文化，所以在日常生活中，我們要用心體會(huì )語(yǔ)言的魅力，感受生活中一切完美的聲音。聆聽(tīng)過(guò)后，我們不難發(fā)現，語(yǔ)音一向和我們有著(zhù)密不可分的聯(lián)系，讓我們做一個(gè)有心人，去體味語(yǔ)言文字帶來(lái)的完美。
語(yǔ)言的魅力作文14
如果天空中的烏云被移除，母語(yǔ)將顯示一片藍天。作為21世紀的新一代，一些傳統的東西可能已經(jīng)離開(kāi)了我們，但我們不能忘記傳統和我們的本色。我們應該回歸母語(yǔ)，用心聆聽(tīng)，感受母語(yǔ)的魅力。我們要繼承文化，提升靈魂，與時(shí)俱進(jìn)，不忘本心，繼續前進(jìn)。在成長(cháng)的路上，我們不能忘記路邊的完美。
不同的語(yǔ)言打開(kāi)了不同的世界。音樂(lè )、雕塑、節目、基因等等都沒(méi)有。當我早上起床時(shí)，我打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影照進(jìn)房間。在我面前，幾只鳥(niǎo)停下來(lái)在我耳邊啁啾。讓我聽(tīng)聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，看到一幅人與自然和諧的畫(huà)面，這喚起了人們對自然的記憶和與動(dòng)物的和諧。當然，這句話(huà)也告訴我們要珍惜自然，不要讓機械取代自然。它還告訴我們，無(wú)論我們有多忙，我們都應該找時(shí)間冷靜下來(lái)，聆聽(tīng)來(lái)自大自然的真正音樂(lè )。不僅是大自然的聲音，我們還應該傾聽(tīng)我們內心的聲音和語(yǔ)言。當我們把錢(qián)扔給乞丐時(shí)，乞丐已經(jīng)習慣了別人給他們錢(qián)。如果他們能夠選擇生活，他們可能需要同等的幫助。只有我們發(fā)自?xún)刃牡?愛(ài)和同情，用我們內心的聲音影響他們，他們才能支持自己，站起來(lái)?yè)肀澜绲拿利�，擁有一個(gè)新的世界。
生活充滿(mǎn)了無(wú)數的聲音。我們應該仔細體驗他們的存在，感受他們的魅力，傾聽(tīng)不同領(lǐng)域的不同聲音，共同刺激我們的成長(cháng)，欣賞生活語(yǔ)言的魅力，豐富生活，表達生活，傳承禮貌。我記得著(zhù)名作家畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我認為生命沒(méi)有意義，但我們應該為它確立意義。我想說(shuō)的是生活。生命無(wú)窮無(wú)盡。我們應該傾聽(tīng)生命和成長(cháng)的語(yǔ)言。為了確定生命的意義，我們應該努力延長(cháng)生命的長(cháng)度，我們還應該知道如何在困難中傾聽(tīng)。
我在困難中徘徊過(guò)無(wú)數次。我在霧中找不到前進(jìn)的路。用別人的話(huà)說(shuō)，我一直在掙扎，沒(méi)有勇氣飛翔。在多少選擇中，沒(méi)有別人的鼓勵，沒(méi)有堅持的勇氣，心中缺少陽(yáng)光。例外的是，在這種情況下，我們不應該停滯不前，也不應該讓消極的能量占據我們的心。我們應該認真傾聽(tīng)內心的聲音，讓我們的心成為我們前進(jìn)的方向。我們也應該傾聽(tīng)內心的呼喚，做最真實(shí)的自己。
語(yǔ)言既是一種聲音，也是一種文化。語(yǔ)言和文化博大精深。我們應該不斷探索、繼承和發(fā)揚我們的語(yǔ)言和文化。因此，在日常生活中，我們應該仔細體驗語(yǔ)言的魅力，感受生活中所有完美的聲音。聽(tīng)了之后，我們不難發(fā)現聲音總是與我們有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。讓我們做一個(gè)有責任心的人，去欣賞語(yǔ)言帶來(lái)的完美。
語(yǔ)言的魅力作文15
從某種意義上說(shuō)，語(yǔ)言是由人控制的，它的魅力超乎我們的想象。一個(gè)人要想在社會(huì )上脫穎而出，靈活變通，語(yǔ)言的幫助必然不可或缺。我們可以看到語(yǔ)言的重要性。所以，要想活得好，就要懂得說(shuō)話(huà)。
會(huì )說(shuō)話(huà)是一個(gè)人贏(yíng)得別人尊重的'基本條件。英國著(zhù)名劇作家喬治蕭伯納（George Bernard Shaw）去莫斯科旅行，在街上遇到了一個(gè)聰明的小女孩。她一拍即合，聊了很久。分手時(shí)，蕭伯納對小女孩說(shuō)：“回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉煸诮稚虾褪澜缑耸挷{談了很久�！�。小女孩看了一眼，從他的語(yǔ)氣中得知，回去告訴你媽媽?zhuān)憬裉旌推恋奶K聯(lián)女孩安娜聊了很久。我們不得不稱(chēng)贊這個(gè)小女孩的機智。蕭伯納對這個(gè)小女孩的回答應該是出乎意料的，他對這個(gè)小女孩印象深刻�？梢�(jiàn)及時(shí)正確的回答是一門(mén)藝術(shù)！小女孩聰明的回答贏(yíng)得了人們的尊重，依然是一段美好的對話(huà)。
會(huì )說(shuō)話(huà)，在競爭中生存，不會(huì )說(shuō)話(huà)，在這個(gè)高度競爭的世界里生存不下去。有一天，我獨自去一個(gè)水果攤買(mǎi)水果，遇到了一個(gè)年輕女子。她對老板說(shuō)：“為什么一斤要不止一個(gè)西瓜？”其他攤位只賣(mài)幾毛錢(qián)。老板皺著(zhù)眉頭，不耐煩地回答：“我們就在這里賣(mài)這個(gè)價(jià)！女人一聽(tīng)，放下剛剛放進(jìn)袋子里的西瓜，轉身離開(kāi)了�？吹竭@里，不得不說(shuō)老板不知道怎么開(kāi)口。久而久之，這個(gè)攤子的生意遠不如其他家。會(huì )說(shuō)話(huà)真的很重要。
說(shuō)話(huà)不是為了更多，而是為了更精致。1954年，參加一個(gè)會(huì )議，通知工作人員放一部《梁山伯與祝英臺》的彩色越劇片，工作人員寫(xiě)了15頁(yè)的手冊供周總理審閱。周恩來(lái)批評工作人員：不看對象，對牛彈琴。工作人員不服氣的說(shuō)：給外國人看這種電影就是給牛彈琴！那要看你怎么玩了，周恩來(lái)說(shuō)。你得用十幾頁(yè)的說(shuō)明來(lái)玩。這是隨機游戲。我給你換個(gè)玩法吧。你只需要在邀請函上寫(xiě)一句話(huà)：請欣賞一部彩色歌劇電影，中國《羅密歐與朱麗葉》。電影上映后，觀(guān)眾陶醉了，不時(shí)爆發(fā)出掌聲。在生活中，我們必須和其他人打交道。有的人聊了很久，卻不知道重點(diǎn)在哪里。有些人用簡(jiǎn)單明了的句子把事情解釋得井井有條。
作為中學(xué)生，掌握語(yǔ)言藝術(shù)對我們來(lái)說(shuō)也很重要。畢竟關(guān)系到我們的人際交往，升學(xué)，求職。我們應該重視語(yǔ)言的藝術(shù)，并正確藝術(shù)地使用它，從而為我們的未來(lái)開(kāi)辟一條廣闊的道路。
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