[必備]老師我想對您說(shuō)作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的老師我想對您說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對您說(shuō)作文1
在我內心中有許多不可告人的秘密,有做錯的事,有受委屈的事,還有令我很高興的事……今天,我想對您說(shuō)一件令我悔恨的事,希望得到您的原諒。
這件事是發(fā)生在二年級的時(shí)候。二年級時(shí)我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是在這件事后我很難過(guò)。記得一次語(yǔ)文考試我得了九十五分的高分,這原本會(huì )使我非常高興,可是回到了家,爸爸把考卷從頭到尾看了一遍后,嚴肅的對我說(shuō):“你看,在這張考卷里還有兩個(gè)沒(méi)被發(fā)現的`錯別字!边@時(shí),我心中感到非常的難過(guò),爸爸的意見(jiàn)是叫我去向老師承認錯誤,并把分數改過(guò)來(lái)?晌以趺匆膊桓艺J錯,因為這雖然是只扣一兩分,但是就會(huì )使我全班第一的分數,從這幾分的扣去開(kāi)始落后了。我低著(zhù)頭,深深地嘆了一口氣走進(jìn)房間,在房間里進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的沉思,我在想:是聽(tīng)爸爸的去向老師承認錯誤,并叫老師更改考卷的分數。還是保全我全班最高的分數,不去向老師承認錯誤呢?第二天,我為了保全我全班最高的“榮譽(yù)”,沒(méi)去向老師承認錯誤。最終,我被表?yè)P了,但是我還是非;诤。
在這件事后我感到很慚愧,也很后悔?墒俏蚁M玫嚼蠋熌脑,我以后會(huì )以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠實(shí)孩子。
老師我想對您說(shuō)作文2
張老師您好,您雖然已經(jīng)不再教我們了,可我們都很想念您,您調走后,我很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有適應。
一年級第一次考試,很不幸,我們班倒數第一。從此,您上課總板著(zhù)臉,沒(méi)有一絲笑意。
后來(lái),一次課堂提問(wèn),全班72名同學(xué),竟沒(méi)有一個(gè)舉手,您頓時(shí)升級為暴怒,大罵我們是豬。在您利劍般的眼光掃射下,大家都低下腦袋,蔫了。
下課了,我低聲嘀咕:“這課真難聽(tīng),一百年也不能學(xué)好!辈涣,這話(huà)被您聽(tīng)見(jiàn)了,我以為暴風(fēng)雨要來(lái)了,正準備挨罰,可您只是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
以后的課堂,您總是妙語(yǔ)連珠,讓人發(fā)笑,漸漸地,令人高興的優(yōu)越來(lái)越多了,大家的信心也與日俱增。期中,我們班大翻身,一躍成為全年級第一!我們發(fā)現,您終于笑了。
您永遠是我們的'導師,您對我們的恩情永不忘記!
老師我想對您說(shuō)作文3
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
我是您的學(xué)生穆妮熱。轉眼間,已經(jīng)五年過(guò)去了。我也好久沒(méi)跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)了。老師,您知道嗎?其實(shí),您的話(huà)一直激勵著(zhù)我向前。
記得四年級的一次期中考試,我沒(méi)能考好,被語(yǔ)文老師批評了。我當時(shí)很傷心,您把我拉到辦公室,我當時(shí)想:又要被另一位老師批評了嗎?好煩惱!您看我很緊張,就拍了拍我的肩膀,說(shuō):“穆妮熱,你是不是有什么事兒?還是這次沒(méi)有發(fā)揮好?”您看到我沉默的樣子,就說(shuō)了七個(gè)字“想哭就哭出來(lái)吧”。我當即淚落如珠。
過(guò)了一會(huì )兒,我的情緒漸漸穩定下來(lái),您就跟我說(shuō)了一些話(huà),“成績(jì)只是暫時(shí)的.,這次沒(méi)考好,下次努力考好!要對自己有信心,好嘛?”我當時(shí)就感覺(jué)您很親切,像極了我的母親。我當時(shí)多么想說(shuō)一聲“謝謝您,老師”!
老師,您很和藹,但也很?chē)绤,也?huì )批抨我們。主要是因為有個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)話(huà),在課堂上不認真聽(tīng)講,還不按時(shí)交作業(yè)。但是,我從心底里知道,您再?lài)绤,也是為了我們的前途而?zhù)想。
老師,您是帶我最久的老師,永遠都是我心目中最好的老師。
祝
工作順利,心想事成!
您的學(xué)生:xx
20xx年12月18日
老師我想對您說(shuō)作文4
老師我想對您說(shuō),您在我們班里感到快樂(lè )過(guò)嗎?我們從第一次見(jiàn)面到現在應該有一年半了吧!您總是無(wú)微不至的照顧我們,我們都非常非常喜歡您呢!
那時(shí)候您接了我們這個(gè)調皮、搗蛋、學(xué)習又差的班,您肯定花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒(méi)有聽(tīng)課、沒(méi)完成作業(yè)時(shí),您是不是感到力不從心?恨鐵不成鋼呢?可是當您每次看見(jiàn)我們成績(jì)提高了1分、2分、5分時(shí),這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應該是吧。當我們有的題不會(huì )做時(shí),您就細心的`教我們,把我們不會(huì )的題細心講解,直到我們教會(huì )了,才肯罷休,您從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得麻煩過(guò)。您真是個(gè)好老師!
原本您要退休,但您顧及到我們畢業(yè)班換了個(gè)老師適應不了,為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺開(kāi)始教我們,直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的班級,雖然我們不是您最喜歡的班級,雖然我們不是您最乖最好的班級,但是我們大家都愛(ài)您!
9月10日就是教師節了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說(shuō):“教師節快樂(lè )!”
老師我想對您說(shuō)作文5
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,您像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。您的關(guān)心是我做錯事時(shí)的嚴厲批評,是我遇到不會(huì )題目時(shí)的`耐心教導。您真像一位母親,無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
記得有一次,在測驗后,我們已經(jīng)放學(xué)了,但您還在辦公室里認真地批改試卷。第二天上午,您早早地來(lái)到班里發(fā)放試卷,及時(shí)地給我們講解,讓我們知道哪里錯了。
在您的教育和指導下,我的成績(jì)飛快地增長(cháng)。您在我傲慢之時(shí),嚴厲地批評我;在我傷心的時(shí)候,您鼓勵我;我一旦有錯誤時(shí),您就嚴厲地批評、教導我;我退步的時(shí)候,您鼓勵我說(shuō):“失敗是成功之母,這次沒(méi)考好,下次加油!蔽衣(tīng)到了這些話(huà),頓時(shí)就不這么難過(guò)了。
老師,您日夜操勞,為了提高我們的成績(jì),你總是想盡一切辦法。老師,您辛苦了,您的細心教導,我永記于心。
敬祝:
工作順利,身體健康。
您的學(xué)生:周志祥
20xx年3月17日
老師我想對您說(shuō)作文6
學(xué)校:湖南省瀏陽(yáng)市大瑤完小
班級:三年級52班
作者:劉澳欣
指導老師:唐白蘭
老師,我想對您說(shuō)
我們現在的知識,都是老師教給我們的。所以,我想對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
老師就像我們的母親一樣,關(guān)心我們,愛(ài)護我們,對我們抱下了很大的希望。
有一次我參加了繪畫(huà)比賽,老師要我在星期六和星期天完成,我馬馬虎虎一畫(huà)就去玩去了。到了星期一升旗那天,我很早就到了學(xué)校,當我把畫(huà)交給老師的.時(shí)候,老師說(shuō)我的畫(huà)要修改。于是,我拿來(lái)了畫(huà)筆,老師就幫我一起修改這幅畫(huà)。后來(lái),我雖然只得了個(gè)三等獎,當我上臺領(lǐng)獎時(shí),我心里想:“要不是有老師認真幫我修改的話(huà),很可能就連個(gè)三等獎都得不到了,唉,我真后悔當初自己沒(méi)有認真畫(huà)呀!”
是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了這個(gè)知識的世界,所以,老師我想對您說(shuō)“老師,您辛苦了!”
老師,我想對您說(shuō):“我愛(ài)您!是您使我由無(wú)知識變成有知;是您使我懂得了怎樣做個(gè)有用的人;是您使我的世界變得更加美好!
老師,我想對您說(shuō)的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ):沒(méi)有老師就沒(méi)有知識,沒(méi)有知識就等于沒(méi)有了生命?上攵獙τ诂F在的科學(xué)社會(huì )來(lái)說(shuō),老師是多么地重要。
老師,您真偉大呀!
老師我想對您說(shuō)作文7
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,不知您是否還記得??
那是一個(gè)炎熱的下午,您對著(zhù)全班同學(xué)生氣地說(shuō):今天,任寒沁同學(xué)沒(méi)有按照我的要求去做課堂作業(yè),下課后重做!”頓時(shí),我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,這次怎么會(huì )??”這時(shí),我發(fā)現同學(xué)們正用驚奇的目光看著(zhù)我,好像在說(shuō):任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽(tīng)老師的`話(huà)!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我急不可待地打開(kāi)一看,唉!沒(méi)什么不對呀,再和同桌校對了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個(gè)明白,但又覺(jué)得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評我的!
沈老師,您是我們的好老師,總是處處關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們,但有的時(shí)候您要注意一下教育方法。
老師我想對您說(shuō)作文8
老師是辛勤的園丁,哺育著(zhù)我們成長(cháng)。
老師是七彩的陽(yáng)光,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
老師是熾熱的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。
我的腦海里就有一位這樣的老師,他姓王,是我們三年級的數學(xué)老師。他性格陽(yáng)光,說(shuō)話(huà)風(fēng)趣,就像一個(gè)大男孩。我們平時(shí)都親切地稱(chēng)呼他為Jack WANG。
王老師的認真,在學(xué)校里可是出了名的。在他的'課堂里,誰(shuí)也別想打馬虎眼。遇到難題時(shí),他總是不厭其煩地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。
最讓我們感動(dòng)的是他生病的那一次。連續幾天的感冒,王老師終于病倒了。而不懂事的我們竟然毫不覺(jué)察。直到下午數學(xué)課,鄰班的老師來(lái)代課,我們才知道怎么回事。一下課,我們就跑到王老師的宿舍。此時(shí),王老師正斜躺在床上給我們批改作業(yè)呢!望著(zhù)作業(yè)本上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),望著(zhù)王老師憔悴的面容,我們都哭了。王老師,謝謝你,我們愛(ài)您!
現在,我已經(jīng)五年級了,您也不再教我了。每次我在校園里,看到您那忙碌的身影,一種敬意就會(huì )油然而生。親愛(ài)的王老師,我要對您說(shuō):“謝謝您!”
老師我想對您說(shuō)作文9
劉老師,我想對您說(shuō):“您辛苦了!
劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語(yǔ)。小學(xué)剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候,我其實(shí)挺喜歡的。我認真地學(xué)過(guò),可我的'英語(yǔ)成績(jì)卻不是很理想。我著(zhù)急過(guò),同是一起學(xué)英語(yǔ),我怎么就考不出個(gè)好成績(jì)呢?我覺(jué)得是自己太笨的原因,于是我去補過(guò)英語(yǔ),但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對英語(yǔ)不再抱有期望。
直到遇見(jiàn)您,是您讓我重燃對英語(yǔ)的希望。您說(shuō)英語(yǔ)一點(diǎn)也不難,只要牢牢記住26個(gè)英文字母,會(huì )讀、背、寫(xiě)單詞,會(huì )翻譯句子,就可以學(xué)好英語(yǔ)了。我開(kāi)始按照您的方法重新認識、學(xué)習英語(yǔ),發(fā)現英語(yǔ)也沒(méi)有那么難了。成績(jì)上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分數還很遙遠,但相比以前,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我堅信我的英語(yǔ)會(huì )越來(lái)越好的。
劉老師,我想對您說(shuō):“謝謝您,敬愛(ài)的劉老師。教師節快樂(lè ),祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師我想對您說(shuō)作文10
敬愛(ài)的張云旗老師:
您好!
歲月匆匆,轉眼間我已經(jīng)從初一那個(gè)懵懂無(wú)知的“小朋好”變成了成熟知性的學(xué)姐啦!回顧我們2班的額成長(cháng)之路,處處都滲透著(zhù)您的`汗水和艱辛。自從您擔任我們班主任以來(lái),我和同學(xué)們一樣打心里高興、歡喜、心懷敬意。
您是一位良師,也是一位嚴師。從紀律、衛生到作業(yè)等方方面面都是嚴格要求,一絲不茍,現在有這么優(yōu)秀的2班都是您的功勞,沒(méi)有您的嚴格和教導,也就沒(méi)有今天的我們!您為了我們的明天辛勤耕耘著(zhù),為了我們的將來(lái)而無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。古人有云:“精誠所至,金石為開(kāi)!比欢,我們只能這樣說(shuō):“張老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我們一定會(huì )努力完成學(xué)業(yè),刻苦鉆研,以最有益的成績(jì)回報您!”
至此,祝您工作順利,萬(wàn)事如意,教師節快樂(lè )!
老師我想對您說(shuō)作文11
新學(xué)期開(kāi)始了,我轉到慈吉小學(xué),成了一名插班生。原以為,插班生會(huì )被他人“另眼相看”,但在短短兩個(gè)星期內,我發(fā)現原來(lái)我多慮了——同學(xué)們都很關(guān)心我,我就像來(lái)到了四(11)班的大家庭,而周老師就是這個(gè)家的'“一家之主”。
周老師是個(gè)幽默的家長(cháng)。就拿我來(lái)說(shuō)吧!一次,正在上品德課,我因有點(diǎn)兒累,后仰著(zhù)靠在椅子上,這碰巧就被周老師看見(jiàn)了!罢l(shuí)家有絨毛墊子?下次帶過(guò)來(lái)!敝芾蠋煛罢Z(yǔ)重心長(cháng)”地說(shuō)。大家在下面傻了,你看來(lái)我看去,不知其意!拔姨珜Σ黄鹉懔,10號同學(xué)。下次把墊子放在身后,就會(huì )更舒服些!敝芾蠋煛叭魺o(wú)其事”地說(shuō)。大家笑了,我卻沒(méi)笑,臉一下?tīng)C了起來(lái),因為我知道錯了……
周老師不僅很幽默,而且很關(guān)愛(ài)我們。一次,陳老師送給了他一袋既美味又營(yíng)養的魷魚(yú)絲,可是他自己卻一口都沒(méi)有吃,全部留給我們,只要哪位同學(xué)的學(xué)習表現優(yōu)秀,就會(huì )把它作為獎品分給他。不僅如此,他還把別人送給他的零食都留下來(lái),作為同學(xué)們的課堂獎勵。這樣,大家更期待自己在課堂上的表現啦!
周老師,您真是一位讓人愛(ài)戴的好家長(cháng)!
老師我想對您說(shuō)作文12
老師,我想我想對您說(shuō)謝謝你讓我們收獲了知識,謝謝你讓我們認識生字,你就像藍天,我們就像小鳥(niǎo)在藍天下飛翔,你就像雨露,我們就像花朵,讓雨露滋潤著(zhù)
我們。
每次作業(yè)都跟上一次的作業(yè)比較是否更好?你用甜美的聲音講述一片片的課文,你領(lǐng)著(zhù)我們怎樣寫(xiě)好一篇篇作文。
您培育著(zhù)一代代的學(xué)生一定十分辛苦吧!每當我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,你還在批改著(zhù)作業(yè)吧,每天都十分辛苦吧。當你生病的`時(shí)候,您本應該好好休息,可是你仍然帶病堅持著(zhù),堅持在工作崗位上陪著(zhù)我們。關(guān)心著(zhù)我們,我想對您說(shuō):老師您辛苦了!
您就像蠟燭照亮著(zhù)我們,你的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴肅,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您––老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
老師我想對您說(shuō)作文13
親愛(ài)的老師,我有一肚子的話(huà)想對您說(shuō)。今天,望著(zhù)太陽(yáng)公公,您就聽(tīng)聽(tīng)我那吐到嘴中,又咽下去的心里話(huà)吧。
親愛(ài)的老師,,我想對你說(shuō),我和班上的好學(xué)生一樣,是您的學(xué)生,我們都一樣深深的敬重您?墒,您對我們的待遇卻為什么不一樣?簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。
老師,我自己明白我的成績(jì)跟你眼中的`好學(xué)生比起簡(jiǎn)直差的太遠了。老師,我想對您說(shuō),成績(jì)好的學(xué)生可以執勤眼保健操,我覺(jué)得自己也可以,但老師我問(wèn)您可以嗎?你卻拒絕了我,還說(shuō)我還不可以,老師就讓當一次吧!耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。
親愛(ài)的老師,,我想對你說(shuō),您為了我們操片了心,老師我知道,您十分疲勞,但是您面對我們的面目卻又溫順又慈愛(ài),即使您十分勞累時(shí),也不對我們說(shuō)您已經(jīng)很累了。那可真不一樣,老師,辛苦了!
親愛(ài)的老師,,我想對你說(shuō),在您的眼中,我比不上班里的好學(xué)生,可是,老師,我已經(jīng)努力,也已經(jīng)盡力了呀。
窗外射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,好溫暖!太陽(yáng)公公啊太陽(yáng)公公快把陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗口,讓老師不再疲勞,辛苦。
老師我想對您說(shuō)作文14
李老師,您總是給我們一副很?chē)烂C的面孔,很少展現出您那迷人的微笑?墒,您能給我一個(gè)解釋的機會(huì )嗎?
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子里,我大步流星地踏進(jìn)教室,您就把我劈頭一頓責罵。用兇巴巴的眼神望著(zhù)我,接著(zhù)您很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō):“羅梓曼!身為班干部的你居然敢欠作業(yè),給我罰站去!”我望著(zhù)你怒氣沖沖的眼睛,非常害怕,生怕你把我給“吃”了,就一溜煙跑向那個(gè)不起眼的角落,用書(shū)遮擋自己的臉,默默流淚。
其實(shí),我是有原因的。上一次因為請病假,我忘記寫(xiě)作業(yè)了。我去向您要作業(yè),可是您又忙于手頭上的事沒(méi)理會(huì )我,那時(shí),我下定決心去和李老師說(shuō)個(gè)明白。
第二天,我灰溜溜地走進(jìn)辦公室,見(jiàn)其他老師都是用“張飛學(xué)穿針一一大眼瞪小眼的目光看著(zhù)我,這時(shí),您開(kāi)囗了:“羅梓曼,你有什么事嗎?”
“李老師,您誤會(huì )我了,其實(shí)……”
還沒(méi)等我說(shuō)完,您就毫不猶豫打斷了我:“出去”我不想聽(tīng)!”我只好垂頭喪氣地無(wú)可奈何地走出了辦公室。
我一肚子委屈,悶悶不樂(lè )地想:您可真馬虎!
李老師,現在的我多么想對您說(shuō)出實(shí)情,您是否能給我一次解釋的機會(huì )?
老師我想對您說(shuō)作文15
不知不覺(jué)大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們一天天在進(jìn)步,而這一切都離不開(kāi)我們的老師——孫老師。
孫老師長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā),似乎每一根頭發(fā)都是智慧。一雙棕色的眼睛嵌在臉上,他很樸素,幾個(gè)星期才換一件衣服。如果你第一次見(jiàn)孫老師,根本不像50歲的人,而是40歲的人。
孫老師真是把所有老師的特點(diǎn)合在一起,美術(shù)老師的幽默,音樂(lè )老師的耐心,體育老師的'公平公正。一次課間操,因為要寫(xiě)數學(xué)作業(yè),大部分同學(xué)都遲到了,雖然老師說(shuō)遲到要罰站,可我們并不在意,老師大發(fā)雷霆:“你們遲到的人罰站一節課,然后寫(xiě)400字說(shuō)明書(shū),下午交、孫老師對人也很有耐心,我們班的楊興俞,開(kāi)學(xué)以來(lái)她的成績(jì)一點(diǎn)也不好,總是考一個(gè)不格。但是孫老師并沒(méi)有看不起她,反而更加耐心教她。在孫老師的幫助下,她越來(lái)越優(yōu)秀。以前楊興俞很悲觀(guān)不想和人交談,現在她越來(lái)越自信,能與同學(xué)打成一片。
如果不是孫老師,我們班就不會(huì )優(yōu)秀。所以我想對孫老師說(shuō):“謝謝您孫老師,如果不是你的幫助,我們就不會(huì )這么優(yōu)秀。
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