公園雕塑作文

時(shí)間:2022-04-12 17:57:48 雕塑 我要投稿

【精華】公園雕塑作文集合五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的公園雕塑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】公園雕塑作文集合五篇

公園雕塑作文 篇1

  今天,我和爸爸一起去了北京雕塑公園。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入我眼簾的是兩只巨大的丹頂鶴雕塑,它們翩翩起舞、舞姿優(yōu)美、身材矯健、栩栩如生。沿著(zhù)蜿蜒的小路,我們繼續往前走,又一個(gè)雕塑呈現在我們面前,這是一棵在風(fēng)中搖擺的樹(shù),雖然樹(shù)干已經(jīng)被風(fēng)吹的彎曲了,但是樹(shù)葉還牢牢地掛在樹(shù)枝上?粗(zhù)這座雕塑,不由的想到了自己,我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是樹(shù)的堅強意志讓我敬佩,慚愧的是我自己在生活中我沒(méi)有像這棵樹(shù)一樣堅韌不拔,比如我一遇到困難,第一想到的就是求助別人,而不是自己先去想想或試試看能不能解決問(wèn)題。正在我出神的`時(shí)候,突然聽(tīng)到爸爸在叫我,趕過(guò)去一看,是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一只自由飛翔的鴿子,右邊是游來(lái)游去的魚(yú)兒,而中間卻被一面墻一樣的圓片隔開(kāi)。

  我一直在想,這座雕塑叫什么呢?上前仔細一看,啊,原來(lái)是“環(huán)境”呀!我想作者一定是想讓我們愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境與自然和諧相處。這個(gè)公園一共有來(lái)自40多個(gè)國家的180多件作品。雖然我們沒(méi)有一一看完,但是我最喜歡的還是“環(huán)境”這座雕塑。我想說(shuō):“愛(ài)護動(dòng)物就是在愛(ài)護我們自己,保護環(huán)境就等于是在保護我們自己的家,少砍一棵樹(shù)就多一分綠色;少開(kāi)一天車(chē),我們頭頂上的藍天就會(huì )更藍!

  同學(xué)們,讓我們一起努力愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境,保護我們共同的家園吧!

公園雕塑作文 篇2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,天空萬(wàn)里無(wú)云讓我的心情也變得格外的好。我的家人打算帶我與表弟去雕塑公園玩。

  在路上我們聊著(zhù)天兒,很快的就到了公園。里面的人并不多,所以沒(méi)排多長(cháng)時(shí)間的隊就買(mǎi)到了門(mén)票。接著(zhù)我們便進(jìn)入了雕塑公園。

  因為天氣很熱,我便沒(méi)有花多長(cháng)時(shí)間在看雕塑上,但是我感覺(jué)的到,每一個(gè)雕塑都是工人叔叔精心雕刻的,他們把自己的心血都刻在這雕塑的任何一個(gè)地方,使我不由得敬佩他們。

  我們走著(zhù)走著(zhù)便來(lái)到了“水上步行者”的游樂(lè )現場(chǎng)?粗(zhù)那些小朋友玩,讓我也有點(diǎn)動(dòng)心了,那些人在里面滾來(lái)滾去的肯定很好玩兒,我便和表弟催促著(zhù)父母去買(mǎi)票。叫到我們來(lái),我和表弟興高采烈的走到球里面。水上步行者其實(shí)就是在一個(gè)透明的球體里滾動(dòng),所以沒(méi)什么可怕的。接著(zhù)工作人員就往球里面充氣,把我嚇得心驚膽戰的,但為了面子還是繼續吧!真有點(diǎn)后悔,但我的弟弟卻在外面看我的`樂(lè )子,誰(shuí)叫還沒(méi)有輪到他玩呢,我想著(zhù)。接著(zhù)工作人員就把我扔到了水上,本來(lái)以為會(huì )完了的,我也稍稍松了口氣,球還是穩穩的在水中蕩。這時(shí)表弟開(kāi)始追了上來(lái),我想超過(guò)他,但是由于是在球里滾動(dòng)很難走得快,我們不知道摔了多少跤才追上對方。到現在我玩得很開(kāi)心嘛,我的童年又回來(lái)了。我們玩著(zhù)玩著(zhù)便過(guò)了五分鐘,工作人員把我們拉回了岸邊,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被拽了出去,沉浸在游戲里的我已經(jīng)忘了時(shí)間,到游戲完了也不知道。過(guò)了一會(huì )兒我們又玩起了碰碰車(chē)。雖然很刺激,但屁股被顛的很痛。

  直到中午我才依依不舍的出了雕塑公園。

公園雕塑作文 篇3

  匆匆背上行囊的我,滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)開(kāi)往雕塑公園的巴士到來(lái)。沒(méi)錯,今天大家要去春游啦!

  過(guò)了近四十分鐘,我們抵達了目的地。

  剛剛進(jìn)入公園,刻著(zhù)“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著(zhù)老師的腳步,舒展著(zhù)窈窕身姿的少女,正在鑄劍的干將莫邪,打獵歸來(lái)的獅子一家三口,奔騰的駿馬一一呈現在眼前。

  一座小山包上,。青蛙狀的山神笑盈盈地歡迎游客的到來(lái)。正當我也對著(zhù)“山神”微笑時(shí),旁邊的好友被什么東西吸引過(guò)去了。我回頭一看,原來(lái)是一朵素凈典雅的'“千瓣白蓮”。我走過(guò)去,輕輕地撫摸著(zhù)它,生怕弄臟了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現,這朵蓮花塑像在炙熱陽(yáng)光的照射下不僅摸上去不燙,反倒有陣陣清涼的感覺(jué)。為什么會(huì )這樣?我正思索著(zhù),猛然腦海中靈光一現:白色不吸熱呀!我得意揚揚地說(shuō)出這一原因,同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走了不久,路邊的一!熬扌痛竺住蔽宋业哪抗。這是什么?我看了看解說(shuō),明白了為什么要這樣設計—蕪湖享有“魚(yú)米之鄉”的美譽(yù),這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí),它也提醒我們不能浪費糧食。糧食可是天賜的寶貝!

  橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼,但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起,其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達了人們對和平的向往,更是表現出了人類(lèi)對美好未來(lái)的憧憬與渴望。

  回到家中,我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著(zhù)再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡(jiǎn)單的雕塑中,蘊含了多少人生的哲理!

公園雕塑作文 篇4

  蕪湖雕塑公園位于城東新區核心區神山公園內,面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間,周?chē)h(huán)繞著(zhù)香樟、榆樹(shù)等喬木近千株,配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬(wàn)株四季花木,形成了春季花開(kāi)、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫(huà)面。

  雕塑公園里面有:《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》,他的樣子很像一粒飽滿(mǎn)的大米,作者試著(zhù)將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號,以夸張的`形式來(lái)表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到,歷史上蕪湖就是“四大米市”之首,所以,這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。

  雕塑公園不僅僅是用來(lái)展示雕塑,提升城市形象,更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”,堪稱(chēng)蕪湖的“城市綠肺”,是人們日常休閑、探尋名人古跡,瞻仰烈士的好地方。

公園雕塑作文 篇5

  雕塑公園位于白云區飛鵝嶺,是一個(gè)以雕塑為主題的公園。園內風(fēng)景優(yōu)美雕塑極多,是游人悠閑散步的好去處。

  走進(jìn)公園,可以看到五條花崗巖石組成的石柱,上面有很多古文“羊”的寫(xiě)法。公園里清新的空氣迎面撲來(lái),園內的樹(shù)木郁郁蔥蔥,密密層層的樹(shù)枝遮住了藍藍天空。樹(shù)下盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,美麗極了。人們在樹(shù)下的.空地上運動(dòng),有的在耍太極;有的在舞劍;有的在跑步;還有的在跳舞……

  不知不覺(jué)我們來(lái)到公園的廣州風(fēng)情街雕塑“長(cháng)廊”,這組雕塑群反映了十九世紀羊城人的衣食住行等生活情景。作品有《書(shū)在肚里》《戲無(wú)益》《一家之主》《吹田螺》《耍背帶》《扇中情》……其中我最喜歡的是《戲無(wú)益》這個(gè)雕塑,雕塑中有兩扇木門(mén),中間有一個(gè)古樸趟攏門(mén),兩個(gè)光著(zhù)頭的小男孩在門(mén)上興高采烈地玩耍,一個(gè)小孩為了尋求刺激把頭伸進(jìn)趟攏門(mén)的橫杠里出不來(lái),嚇得拼命大哭;旁邊比他小的男孩嚇得不知所措。作者把小孩的形象雕刻栩栩如生?戳诉@副雕塑讓我受益匪淺,知道了玩游戲要注意安全,不要樂(lè )極生悲,不讓然后悔不已。

  再往前走是一個(gè)巨大的草坪,綠油油的小草長(cháng)得滿(mǎn)地都是,從遠處看就像綠色的大地毯。草坪中間a有八匹神態(tài)各異的駿馬。

  雕塑公園風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是游人消譴的好去處。

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