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實(shí)用的科技館作文共3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的科技館作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
今天一早,老師宣布我們要去科技館參觀(guān),這真是一件振奮人心的事,全班都歡呼起來(lái)。不到八點(diǎn),我們就已經(jīng)排好了隊,一路上同學(xué)們有的背古詩(shī),有的唱歌,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,真熱鬧!
迎著(zhù)秋色、踏著(zhù)歌聲,我們來(lái)到了科技館?萍拣^里面的儀器令我大開(kāi)眼界,同學(xué)們都跑向自己喜歡的儀器前。我來(lái)到了一個(gè)叫“光線(xiàn)游戲”的展臺前,我一碰到它手就松不開(kāi)了。它是用一面鏡子照另外一面鏡子,并把光線(xiàn)射到小孔里面。我邊閱讀說(shuō)明,邊操作。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)操作我知道了光反射的原理。
接著(zhù)我看到了“磁鐵橋”,按下開(kāi)關(guān),兩個(gè)磁鐵之間就可以讓釘子一個(gè)一個(gè)接起來(lái),像一座橋似的。一斷電,釘子馬上“啪”“啪”“啪”地掉下來(lái)。原來(lái)通上電,磁鐵就能產(chǎn)生很強的磁力,能吸住釘子。
咦?“聽(tīng)話(huà)的`小球”好奇怪的名字。小球一直在風(fēng)里飄動(dòng)著(zhù),原來(lái)是風(fēng)擋住了小球的去路,這不就是用風(fēng)做的“空氣墻”嗎?更神奇的是大數據,大數據運用于游戲、人工智能、電腦和汽車(chē)。
神奇的科技令我大開(kāi)眼界,并且學(xué)到了很多知識。我們正看得津津有味,突然聽(tīng)到老師喊“集合”,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
科技館作文 篇2
今天的天氣是陰天,學(xué)校舉行了去科技館參觀(guān),我興致勃勃地去參觀(guān)贛州科技館。到了科技館首先展現在我面前的.是一幢以紅色和灰黑色為主色調的建筑物-贛州科技館。贛州科技館于20xx年11月18日正式開(kāi)工建設,20xx年9月1日正式對公眾開(kāi)放,總投資近2600萬(wàn)元,總建筑面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設有展區18個(gè),展品160余件,是一所集科技展覽、教育培訓學(xué)術(shù)交流、互動(dòng)娛樂(lè )為一體的綜合性科技活動(dòng)場(chǎng)所。
在科技館我看到了光控飛機、無(wú)皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見(jiàn)等等科技展品。我最喜歡的是無(wú)皮鼓,那是一組沒(méi)有皮的鼓,剛看見(jiàn)時(shí)我覺(jué)得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進(jìn)鼓里亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開(kāi)心,后來(lái)看了說(shuō)明知道原來(lái)無(wú)皮鼓內裝有一組光電發(fā)射和接受裝置(光電開(kāi)關(guān)),當用手做擊鼓狀遮擋住光發(fā)射(或接受)端時(shí),接受端由于接受不到光信號,光電開(kāi)關(guān)就驅動(dòng)相應的錄有鼓聲的語(yǔ)音集成電路工作而發(fā)出鼓聲,太神奇了!
科技館作文 篇3
星期五,我們去南京科技館感受了科技的奧秘,去紫金山天文臺領(lǐng)略天文的魅力。
剛到科技館,橘子老師告訴我們:“有一種學(xué)說(shuō)認為月球是地球的一部分,行星碰撞了地球,那塊被撞掉的.部分,逐漸變成了月球……”老師的講解深入淺出,我們還親手體驗了八大行星的拼盤(pán),動(dòng)腦又動(dòng)手,收獲頗多!
聽(tīng)完橘子老師的講解,我們開(kāi)始參觀(guān)科技館一樓。在這里,我們看到了許多新奇的東西:基因器、探測儀、探測血壓器,齒輪機構等,讓我大開(kāi)眼界,也讓我領(lǐng)略到中國科學(xué)技術(shù)的強大。
到了負一樓,我們也體驗了地震時(shí)的危險,讓我感悟到:雖然我國的科技發(fā)達了,但還是躲不過(guò)突如其來(lái)的地震災害!
接著(zhù),我們又來(lái)到三樓,只見(jiàn)那里陳設了各式各樣的機器人模型:金魚(yú)機器人、蜘蛛機器人、機器人商人、恐龍機器人。從腐敗的清朝開(kāi)始,中國積貧積弱,新中國成立后,才真正走向繁榮富強,這些都離不開(kāi)科技的發(fā)展與振興。
最后,我們來(lái)到了科技館的最頂端的“動(dòng)漫影城”。剛進(jìn)去,就發(fā)現到處都是卡通人物:七龍珠、奧特曼和怪獸、神奇寶貝、假面騎士、豬豬俠等,琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數。這些卡通人物喚起了我們童年的美好記憶。
參觀(guān)完了科技館,我們又乘坐大巴車(chē)來(lái)到了紫金山,我們目睹了張衡制造的地動(dòng)儀。登上天文臺,我們又眺望了整座南京城的無(wú)限風(fēng)光……
這次研學(xué),我們學(xué)習了科技知識,探索了天文奧秘,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
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