小制作作文

小制作作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小制作作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小制作作文 篇1

　　前些天我做了一個(gè)筆筒，同學(xué)們知道我是用什么材料做的嗎？你們一定想不到，那是我在打乒乓球的時(shí)候突然想到的，我看到丟在一旁的乒乓球盒子覺(jué)得丟了很浪費，就想可以用它做些什么呢？后來(lái)我想到可以做個(gè)筆筒啊，放在書(shū)桌上讓我的筆都可以歸納起來(lái)。

　　說(shuō)做就做。我先拿起四個(gè)盒子，把它們用剪刀分別剪掉一小段，剪掉的長(cháng)度都不一樣，剪好后讓四個(gè)盒子排成一排，從低到高。接著(zhù)為了好看我在每個(gè)盒子的外面包上了不同顏色的彩紙，等四個(gè)都包好了就開(kāi)始把四個(gè)盒子用膠水黏在一起。黏好后把四個(gè)盒子放在桌子上，覺(jué)得好像底部不太穩當，把鉛筆放進(jìn)去了好像要倒掉的感覺(jué)。我就想有什么方法能讓底部穩當一點(diǎn)呢？這時(shí)我看見(jiàn)書(shū)桌上的彩色卡紙，就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩了啊，而且像彩虹一樣的還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙，在上面畫(huà)好底座的大小，然后用剪刀剪下，等都剪好了，把卡紙用膠水黏在一起，等膠水干了再把前面做好的`黏在上面，這樣一個(gè)穩當的筆筒就好了。

　　通過(guò)這次的制作，使我明白了其實(shí)生活中有很多東西我們都可以廢物利用的，只要我們開(kāi)動(dòng)我們的小腦筋，同樣可以把廢物變寶。

小制作作文 篇2

　　今天，我和媽媽出去逛街，看見(jiàn)五顏六色、形態(tài)各異的拖鞋�；氐郊依�，我就想制作一雙小拖鞋，我迫不及待的準備好要用的材料。吃完午飯，我就去制作小拖鞋。首先我把剪刀、彩紙、膠棒準備好；然后在把彩紙對折，在彩紙上畫(huà)出拖鞋的.底部、鞋幫、裝飾的花兒，用剪刀把它們剪下來(lái)；最后把鞋底和鞋幫粘貼在一起，把花瓣和花芯貼在鞋幫上，這樣一雙手工制作的小拖鞋就完成了。我喜歡我親手制作的小拖鞋，因為它給我的生活增添了色彩。

小制作作文 篇3

　　我的小制作——不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來(lái)告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的`材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以制作了。

　　制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：

　　第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；

　　第二，在橢圓的紙上畫(huà)小丑；

　　第三，揭開(kāi)蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；

　　第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。

　　一個(gè)普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過(guò)程中，既培養了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

小制作作文 篇4

　　星期天下午，我一個(gè)人在家里覺(jué)得非常沒(méi)有勁頭。于是，我就走出家門(mén)去找了一個(gè)好朋友來(lái)一起玩。

　　來(lái)到我家，那一位好朋友問(wèn)：“今天，我們做什么玩耍？”我說(shuō)：“我們不如來(lái)做一只輪船的模型來(lái)玩一玩，好嗎？”他說(shuō)：“好呀！下個(gè)星期正好老師要我們做一個(gè)小模型上交，我們就把做好的輪船模型交上去得了�！蔽艺f(shuō)：“對呀，我們趕緊尋找材料來(lái)做�！蔽覀儍蓚�(gè)人就分頭去尋找材料。

　　不一會(huì )兒，我已經(jīng)找到了一塊木板，一只小馬達，一節電……他也找來(lái)了許多做輪船模型的材料。我們兩個(gè)人，又去找了一本書(shū)。那本書(shū)上介紹怎么制作輪船模型。我們兩個(gè)人看了一會(huì )兒就動(dòng)起了手來(lái)了。我們兩個(gè)人分別找了一塊與輪船底部比較接近的木塊，然后，拿出一支鉛筆，在木板上面畫(huà)了輪船的輪廓，接著(zhù)用小鋸鋸了起來(lái)。這鋸木板非常不容易，鋸起來(lái)要用力，又得留點(diǎn)神，否則就會(huì )造成不可彌補的損失。有一個(gè)地方他鋸錯了一點(diǎn)，我就對他說(shuō)不要緊，可以改制一下，成為一只新式的輪船。他聽(tīng)了我的話(huà)才又開(kāi)心地做了起來(lái)。底部的'木板鋸好了，我們又把馬達放到了木板上面，還固定了一下。然后，用兩根細電線(xiàn)在馬達上面的接線(xiàn)柱上連了起來(lái)。接著(zhù)，我將細電線(xiàn)的兩端接到一節電池上面。然后，我在中間安裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，馬達就轉了起來(lái)。我想輪船模型已經(jīng)做好了，現在我只要把它放在水上就可以啟航了。

　　我到水龍頭下面放了一臉盆水，放到了桌子上面。然后，我把輪船的模型放在臉盆里面的水上。我開(kāi)了開(kāi)關(guān)，可是，不知道怎么搞的它竟然在臉盆里打起了旋轉。這時(shí)，我看到輪船模型已經(jīng)做成，只是做得不太好，我已經(jīng)盡力了，不管了，明天就這么交上去算了。嗯，他做得還不如我呢！我暗暗地笑了。

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