音樂(lè )作文

[通用]音樂(lè )作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的音樂(lè )作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè )作文 篇1

　　獅子大王要過(guò)生日了，要在森林廣場(chǎng)舉行一場(chǎng)夏日音樂(lè )會(huì )。

　　太陽(yáng)下山后，音樂(lè )會(huì )如火如荼地開(kāi)始了。舞臺是一個(gè)用巨大的蘑菇搭成的，螢火蟲(chóng)成了天然的燈光師。貴賓席的正中坐著(zhù)威嚴的壽星——獅子大王，旁邊有天天伺候它的老虎先生和野狼大哥，觀(guān)眾席上坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，斑馬、羚羊、樹(shù)懶……還有討人嫌的臭鼬。

　　“我宣布，音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始！”主持人梅花鹿小姐動(dòng)情地說(shuō)。

　　首先上場(chǎng)的是深受大家追捧的百靈鳥(niǎo)女士，只見(jiàn)她穿著(zhù)一襲長(cháng)裙，站到舞臺中央，唱起了她的成名曲《下山》。她的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，猶如天籟之音。觀(guān)眾情不自禁地給她打起節拍，有的甚至放聲哼唱。

　　第二個(gè)上臺的.是小松鼠，只見(jiàn)他拿著(zhù)用梨子做成的小提琴，拉起好聽(tīng)的《少年》。琴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，悠揚的樂(lè )曲讓小動(dòng)物們回想起了自己的年少時(shí)光。表演結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　“下一個(gè)節目《夜空中最亮的星》，表演者——烏鴉先生！”梅花鹿小姐話(huà)音剛落。臺下的人有的捧腹大笑，有的議論紛紛……獅子大王憤怒地咆哮著(zhù)：“竟敢來(lái)這里搗亂，這是要砸場(chǎng)子嗎？”只見(jiàn)烏鴉先生拿著(zhù)閃亮的吉他，不慌不忙地走上舞臺。他對著(zhù)話(huà)筒誠懇地說(shuō)：“獅子大王息怒，息怒！為了表達對您生日的祝賀，我準備了很久，一定不會(huì )讓大家失望�！边@時(shí)臺下漸漸安靜下來(lái)，大家豎起耳朵等待烏鴉先生的演出。意外的，烏鴉先生并沒(méi)有開(kāi)口聒噪，而是撥弄起了他的吉他。一連串美妙的音符從他的指尖流淌出來(lái)，在森林的上空徘徊、縈繞。一曲彈完，大家還沉浸在音樂(lè )的世界里，無(wú)法自拔！突然，不知是誰(shuí)第一個(gè)鼓起掌來(lái)，霎那間，掌聲、歡呼聲響成了一片……

　　獅子大王高興極了，現場(chǎng)給烏鴉先生頒發(fā)了“最佳樂(lè )手”的獎杯。夏日音樂(lè )會(huì )在《明天你好》中落幕了，森林里的動(dòng)物們都期待著(zhù)明年的盛大聚會(huì )。

音樂(lè )作文 篇2

　　我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂(lè )，只要音樂(lè )一響，哭會(huì )嘎然而止，餓也忘了。當然現在也喜歡音樂(lè )。音樂(lè )，太美妙了，讓人會(huì )陶醉，飄飄欲仙，忘乎所以。

　　并且慢慢的的，開(kāi)始喜歡一些比較難懂的音樂(lè )。古典樂(lè )和交響樂(lè )雖然很難懂，但是我還是堅持用心去聽(tīng)的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來(lái)的，所以我會(huì )用很多時(shí)間去傾聽(tīng)，而且我的心靈感受到好美，很癡迷。鋼琴曲比較好聽(tīng)，但我還是喜歡聽(tīng)古典樂(lè )。一些國外的曲子感到比國內的好聽(tīng)多了，大概物以稀為貴，聽(tīng)到的少覺(jué)得新鮮。

　　我還聽(tīng)過(guò)貝多芬譜寫(xiě)的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲，雖然這是國外的曲子，但樂(lè )器是國內的。這首曲子好極了。如果有條件的話(huà)大家可以去音樂(lè )館聽(tīng)一聽(tīng)。

　　我經(jīng)常去音樂(lè )館聽(tīng)國外的曲子，古典樂(lè )、交響樂(lè )等等。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就會(huì )懂得很多知識。有些知識在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認為喜歡音樂(lè )的`話(huà)，必須要到外面擴展。我就是去外面拓展，懂更多的音樂(lè )知識，學(xué)習課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂(lè )館聽(tīng)古典樂(lè )和交響樂(lè )。

　　我喜歡音樂(lè )，但是不是歌手，我覺(jué)得我的嗓子不會(huì )讓我當歌唱家。這又有什么呢？喜歡不一定擅長(cháng)。我的喜歡是愉悅心情，陶冶情操，調劑生活，激起情感，培養興趣。

　　我喜歡音樂(lè )，我愛(ài)你音樂(lè )！小時(shí)候還不是很了解你就喜歡，現在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。

音樂(lè )作文 篇3

　　廚房有許多美好的音樂(lè )，只要你仔細去聽(tīng)。

　　菜刀和彩板是鼓手兄弟，每當菜刀弟沖進(jìn)菜板哥的懷抱時(shí)，他們會(huì )喝點(diǎn)小酒共進(jìn)晚餐。之后就開(kāi)始打鼓了，咚咚咚，這鼓聲多么動(dòng)聽(tīng)，多么洪亮呀，可不比一些著(zhù)名的鼓手差呀。

　　水，可厲害了，他是最著(zhù)名的萬(wàn)能歌手！他會(huì )說(shuō)唱歌曲。想聽(tīng)？在燒水的時(shí)候聽(tīng)吧，當水燒開(kāi)的時(shí)候，他咕嚕咕嚕的'唱歌不停。此外，水還是最美妙的回音大師。當水滴一滴一滴滴到水池里的時(shí)候，就會(huì )發(fā)出叮咚叮咚的聲音，仔細聽(tīng)就能聽(tīng)持續的回音。

　　在一陣噼里啪啦的火花聲中，火大哥“轟”地一聲出場(chǎng)了。一出場(chǎng)就是自帶光環(huán)，熱力四射，火力全開(kāi)。在火老大的帶動(dòng)下，鍋碗瓢鏟全都動(dòng)起來(lái)，嗨起來(lái)，廚房成了一個(gè)歡樂(lè )的音樂(lè )會(huì )場(chǎng)，十分熱鬧！

音樂(lè )作文 篇4

　　音樂(lè )，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，隨手帶著(zhù)手機，聽(tīng)幾首流行音樂(lè )，已經(jīng)是家常便飯了。

　　從小的時(shí)候，我就接觸音樂(lè )，當然，小的時(shí)候我就喜歡音樂(lè )，媽媽嘴里天天歌唱的兒歌是最好聽(tīng)，最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。

　　等我上了一年級，就開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )了，一開(kāi)始就學(xué)習一些比較幼稚的音樂(lè )，中午回到家里，躲在床上，聽(tīng)《兩只老虎》《世上只有媽媽好》，還有《數鴨子》，還一邊跟著(zhù)唱，媽媽夸我唱得真好，我洋洋得意。

　　再大一些，老師教我們難一些的歌曲了，我們不用再學(xué)習《數鴨子》之類(lèi)簡(jiǎn)單的歌曲了，以前歌曲的歌詞很容易記住，但是現在學(xué)習的歌曲的歌詞不好記住了。

　　現在的我們，已經(jīng)成為了大孩子了，不用再讓老師一句一句的.來(lái)教我們了，我們可以跟著(zhù)老師的節奏來(lái)自己摸索，在家里面，隨手拿起手機，聽(tīng)幾首流行歌手的歌，比如那英、周杰倫等都是不錯的歌手。而現在的我，也是越來(lái)越喜歡唱歌，幾乎每個(gè)歌手的歌曲都可以哼上幾首，成了名副其實(shí)的“小小歌唱家”。

　　音樂(lè )，能讓我們在勞累的時(shí)候得到休息，能讓我們緊張的時(shí)候感到放松，能讓我們煩悶的時(shí)候擁有快樂(lè )。我愛(ài)音樂(lè )，我愿插上音樂(lè )的翅膀越飛越高！

音樂(lè )作文 篇5

　　大自然是個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )大舞臺。這個(gè)大舞臺上有許多的歌手。

　　風(fēng)就是許多的伴奏之一。瞧呀，風(fēng)又用他的手提琴開(kāi)始演奏了，一會(huì )兒“嘩嘩嘩”，一會(huì )兒又“嘩啦嘩啦”；雨也是伴奏之一，你們看：雨開(kāi)始打架子鼓了，一會(huì )兒“沙沙沙”，一會(huì )兒又“咚咚咚”；閃電也開(kāi)始了他的小鼓，你們快看：他一會(huì )兒“轟隆隆、轟隆隆”，一會(huì )兒又“轟、轟”。

　　還有的`開(kāi)始跳舞。你看，葉子隨著(zhù)風(fēng)、雨、閃電的伴奏跳起了優(yōu)美的舞蹈，她的身子翩翩起舞，像一只自由自在的蝴蝶。大樹(shù)也開(kāi)始了他最擅長(cháng)的舞蹈。扭扭腰，他一邊扭腰一邊搖擺他那蒼勁有力的大手。

　　你看，大自然的舞臺上的歌手也開(kāi)始唱那最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲！青蛙們唱起了“蛙之歌”，他們有節奏的唱著(zhù)�？炻�(tīng)：“呱呱呱”知了也在大樹(shù)上唱“夏之歌”，“知了、知了、知了”燕子也唱起了“燕子歌”，你聽(tīng)聽(tīng)她那美妙的歌聲“嘰嘰、嘰嘰嘰”小燕子唱得越來(lái)越有節奏感。呀！我差點(diǎn)忘記介紹雷電叔叔，它也唱起了“雷電雨的天氣”，你聽(tīng)聽(tīng)，雷電叔叔用他那蒼勁有力的大嗓門(mén)唱了起來(lái)“轟隆、轟隆、轟隆”。

　　森林的音樂(lè )會(huì )可真美妙呀！

音樂(lè )作文 篇6

　　愛(ài)因斯坦曾把音樂(lè )比作思想領(lǐng)域中的最高神韻�？梢�(jiàn)，音樂(lè )可以?xún)艋�人的心靈，讓音樂(lè )走進(jìn)心靈吧。

　　我們知道愛(ài)因斯坦是偉大的科學(xué)家，殊不知他在音樂(lè )方面也頗有造詣。愛(ài)因斯坦的小提琴演奏水平非常高，他常常和普朗克一起演奏，彈鋼琴的普朗克是量子論的創(chuàng )始人，拉小提琴的是相對論的創(chuàng )始人愛(ài)因斯坦。也許正是那動(dòng)人的交響曲促成了兩大理論的誕生。

　　由此可見(jiàn)，科學(xué)和音樂(lè )是相通的，音樂(lè )的想象力往往會(huì )刺激科學(xué)所必須的想象力，讓你靈感頓生。

　　李嵐清在廈門(mén)大學(xué)演講中說(shuō)道：中國第一首小提琴曲是李四光作的，袁隆平的小提琴拉得很不錯，科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在學(xué)校曾是鼓號手……這一切不都說(shuō)明音樂(lè )和成就是密不可分的。圣桑說(shuō)過(guò)，音樂(lè )始于詞盡之處，音樂(lè )能說(shuō)出非語(yǔ)言所能表達的東西，它使我們發(fā)現自身最神秘的深奧之處，它能傳出任何詞所不能表達的'那些印象和心靈狀態(tài)。

　　是的，音樂(lè )是可以直達心靈的一劑湯藥，它能幫你精神振奮，在你傷心的時(shí)，聽(tīng)一曲《歡樂(lè )頌》你將轉悲為喜。當你煩悶的時(shí)候聽(tīng)一曲《莫斯科的夜晚》你將慢慢平靜下來(lái)。當你遭遇挫折時(shí)，聽(tīng)一曲《生命交響曲》你將充滿(mǎn)斗志，迎接新的朝陽(yáng)……

　　讓音樂(lè )走近心靈，它將使你快樂(lè )，音樂(lè )走近心靈。它將使你振奮，音樂(lè )走近心靈，它將助你成功。

【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )作文07-03

音樂(lè )的作文03-03

(經(jīng)典)音樂(lè )作文11-14

音樂(lè )的作文01-15

音樂(lè )的作文（經(jīng)典）01-18

音樂(lè )作文（經(jīng)典）11-27

音樂(lè )作文(精選)09-19

音樂(lè )作文【經(jīng)典】09-19

(精選)音樂(lè )作文09-16

[經(jīng)典]音樂(lè )作文09-07