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校園的春天作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的春天作文,希望對大家有所幫助。
校園的春天作文1
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園,這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐,也吹拂著(zhù)垂柳的新衣。
中午,太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著(zhù)“沙沙”的聲音,那是新出土的'小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà),議論著(zhù)這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。
忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿(mǎn),仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。
!春天使大地煥然一新,春天使校園滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
校園的春天作文2
春天在校園里住下了,我興奮的想和春天見(jiàn)面呢!
在校門(mén)口的花壇里,我看到了五彩繽紛的春天,重重疊疊的枝丫上,長(cháng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠樹(shù)芽?jì),還點(diǎn)綴著(zhù)的粉色、嫩黃色的花骨朵兒。當然還有那些欣然怒放的'花朵俏立在枝頭,似乎在向往來(lái)的同學(xué)們展顏歡笑。
在布滿(mǎn)石子跑道上,我找到了頑強拼搏的春天。沙土和石子的隙縫間,小草兒昂首站在那里,雖然它們那么渺小,但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋,享受陽(yáng)光的美好,接受暴雨的考驗。即使被人踩倒了,它們也會(huì )繼續頑強的站起來(lái),百折不撓!我佩服它們,佩服它們的堅強和勇敢!我欣賞它們,欣賞它們堅韌的性格與可愛(ài)的色彩!
在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上,我發(fā)現了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們快樂(lè )地在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水:有的在跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……一個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了朝氣,賽過(guò)了盛開(kāi)的春花。
透過(guò)校園的圍欄,我們一起欣賞到了一個(gè)綠波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐,吹綠了田野;春雨綿綿,編織了柳姑娘的長(cháng)辮子;春日融融,喚回了南飛的燕子,燕子站在電線(xiàn)桿上,站在校園的樹(shù)干上,吱吱喳喳的叫嚷著(zhù),仿佛在告訴我們:“一年之計在于春,一日之計在于晨!親愛(ài)的你們,可要珍惜年少時(shí)光了!
哦!原來(lái)春天無(wú)處不在,在這草長(cháng)鶯飛的二月天里,在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧!
校園的春天作文3
想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了,心里真不是滋味。于是,我們提出?在剩下的光陰里,來(lái)一場(chǎng)友誼賽。女生和五年級比綁腿跑;男生比籃球。計劃剛提出,我們就開(kāi)始訓練了。一共16個(gè)女生,并排站,在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾,由劉教練喊:?預備!?一個(gè)人邁左,一個(gè)人邁右。出發(fā)了,剛開(kāi)始還挺順利,但一加快腳步,有人就跟不上了。先是中間的人跌倒,緊接著(zhù)兩邊的人也站不穩了。腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對,直勒得我們小腿疼。但為了比賽,也為了班級的榮譽(yù),一個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙又爬了起來(lái),可沒(méi)走幾步,又跌倒。就這樣練了一個(gè)下午,都沒(méi)有什么效果。第二天下午,我們又繼續訓練。才走兩步,就全軍覆沒(méi),對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣,爬起來(lái)繼續前進(jìn)。后來(lái),因為苦,許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說(shuō)下,還是堅持下來(lái)了。三天過(guò)去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)腿上都腫起了包,在累日曝曬下,我們大淋漓,但要把疼痛化為力量。不叫一句苦,所有的老師和家長(cháng)都看在眼里,躺在心里。有時(shí)跌倒了,對方互相鼓勵,讓他不再感到疼痛和悲傷;有時(shí)站不起來(lái)了,你將伸出一雙溫暖的'手,送出一句真摯的問(wèn)候。在對方哭泣時(shí),你的一個(gè)微笑,可以使她?陰轉多云?;在對方疼痛時(shí),你的一句問(wèn)候,可以使她堅強、自信;在對方氣餒時(shí),你的一句鼓勵,可以使他從新站立在賽場(chǎng)上。
校園的春天作文4
咦?那是什么?哦,原來(lái)是燕子,聽(tīng)人們說(shuō)燕子是報春使者,那燕子來(lái)了,不就代表著(zhù)春天來(lái)了,它告訴人世間所有的生物:春天來(lái)了,春天來(lái)了!那些花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。你看!花兒、草兒都醒來(lái)了,給校園帶來(lái)了勃勃生機,校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的`舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!花園里的小草三五成群地探出了腦袋,一起在跳著(zhù)“春之舞”來(lái)歡迎我們的到來(lái)!你看!陽(yáng)光下的操場(chǎng)看起來(lái)很平坦,讓人覺(jué)得很潔凈。同學(xué)們在和煦的陽(yáng)光下,在溫暖的春風(fēng)中來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場(chǎng)上頓時(shí)一片片歡聲笑語(yǔ),使操場(chǎng)上一片片欣欣向榮的景象。你看!,隨著(zhù)天氣的變化,同學(xué)們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來(lái)難么笨拙,而且顯得非;盍。他們精神抖擻的朗讀聲,布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。!我愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,也愛(ài)這繽紛五彩的校園,更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !
校園的春天作文5
我的校園的四季十分美麗:萬(wàn)物復蘇的春天,枝繁葉茂的夏天,落葉紛飛的秋天,雪花飛舞的冬天?墒俏疫是喜歡那百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的春天,F在我就帶你們來(lái)看看吧!
春天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公從東邊的山上爬山來(lái)了,用熱熱的手掌撫摸著(zhù)萬(wàn)物,它像一個(gè)定時(shí)的鬧鐘一樣在早晨準時(shí)叫醒大地。樹(shù)木在微風(fēng)中伸了個(gè)懶腰,學(xué)校中的樹(shù)木長(cháng)出了新葉,那是春姑娘給他們的禮物,學(xué)校中的花兒仿佛在一夜之間都紛紛綻開(kāi)了笑臉,向我們點(diǎn)頭。在風(fēng)中柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著(zhù)腰枝,長(cháng)出的“頭發(fā)”在風(fēng)中飄動(dòng),向同伴們炫耀。小草從大地媽媽的懷抱中探出了好奇的小臉蛋。春姑娘感嘆:“啊,萬(wàn)物都爭著(zhù)換上了新裝,就連粗老的大橡樹(shù)也長(cháng)出了新綠!
中午,太陽(yáng)公公照耀著(zhù)校園,我們還能感受到一點(diǎn)熱,悄悄的校園中,風(fēng)兒是春天的演奏家,他吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,那是春天的交響曲。小鳥(niǎo)也加入了隊伍,他成了主唱,為我們唱歌。新生的嫩芽、出土的小草、開(kāi)放的花兒正和春風(fēng)哥哥說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。小草一個(gè)編織高手他們用自己一叢叢碧綠的身軀編織出了校園中那綠草如茵的草地。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,晚霞妹妹給他送行,點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò),消除了中午的炎熱,校園中鋪上了一層金色。忽然,幾朵花含苞待放的小花引起了我的.注意,仿佛再有一夜,他們就可以綻開(kāi)笑臉,風(fēng)兒吹過(guò),好像在一念之間大地就有了生命。我呼吸著(zhù)春天的空氣,感嘆道:真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”呀!
此時(shí)此刻,春天的校園,春色滿(mǎn)園,我愿做一株小草,在園丁的精心培育下成長(cháng),把校園打扮得更加的美麗!我站在風(fēng)中萌生了讓“時(shí)光停止”的想法,如果可以,我希望我永遠在這個(gè)春暖花開(kāi)的校園中度過(guò)春天!
校園的春天作文6
寒冷的冬天已悄然離去,春姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了我們的校園。為我們校園的每一個(gè)角落增添了無(wú)限春意。
清晨,當我邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),就有一種充滿(mǎn)活力的舒心感覺(jué)。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲。我看到校園里草青了,青得可愛(ài);葉綠了,綠得嬌嫩;花開(kāi)了,開(kāi)得鮮艷,真是能讓人陶醉其中!這時(shí),金黃的太陽(yáng)從東邊徐徐升起,散發(fā)出閃閃金光。而同學(xué)們也背著(zhù)書(shū)包不斷地進(jìn)入校園,校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見(jiàn)校園里的桃花也開(kāi)了,有粉紅的、有深紅的,在清翠欲滴的葉子的襯托下,那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,還露出了小小的花蕊,有的卻還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著(zhù)翅膀,在空中翩翩起舞,同時(shí)還伴隨著(zhù)陣陣桃花的香清,真是讓人沁入心脾呀!那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,排列的整整齊齊的,仿佛像是在迎接著(zhù)我們上學(xué)似的呢!走進(jìn)教學(xué)樓,傳來(lái)的`便是陣陣同學(xué)們響亮的朗朗早讀聲。
啊,美麗的春天使我們的校園春色滿(mǎn)園,啊,春天給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花,在園丁的精心培育下,為校園增添春色,為祖國的春天變得更加美好,而盡一份綿薄之力。
校園的春天作文7
一年年的四季循環(huán),我們送走了冬天,迎來(lái)了明媚的春天。
在每一個(gè)地方都有了一些春天的氣息,在微微潤濕的空氣中回蕩。在校園里,我們也迎來(lái)了春天。
校園里一片生機勃勃的景象,小草偷偷地從土地里冒出頭來(lái),花朵也不甘落后,你追我趕,也都開(kāi)出了一朵朵嬌艷明媚的花朵。然而,這一切的結果,都是有春姑娘帶來(lái)的,他在大地上跳起來(lái)了舞蹈,讓一切都開(kāi)始萌發(fā)。大地開(kāi)始萬(wàn)物復蘇。
剛剛得知消息的小燕子,也從南方趕回來(lái)了,給春天增添了一絲趣之感。校園里的柳樹(shù)上面時(shí)常落著(zhù)幾只小燕子,小燕子在柳樹(shù)的'枝頭也開(kāi)始唱起婉轉而動(dòng)聽(tīng)的美麗的歌聲,他們的歌聲唱遍了整個(gè)學(xué)校。
校園里一派生機勃勃的景象。還有一些小燕子在枝頭活蹦亂跳,一會(huì )兒在這棵樹(shù)上,有一會(huì )兒飛到那棵樹(shù)上,他們在空中嬉戲打鬧、你不讓我,我不讓你。
在校園的操場(chǎng)上,你抬頭向上,偶爾會(huì )發(fā)現一群群的大雁從你頭上掠過(guò),他們好似一伙被訓練過(guò)的軍人一樣,非常整齊的排成“人”字形,速度也適中,他們也絕不會(huì )掉隊。
在校園操場(chǎng)的旁邊,種著(zhù)一圈櫻花樹(shù),開(kāi)出一朵朵粉紅色的小花朵。櫻花他是日本的國花,櫻花開(kāi)起來(lái)非常的美麗,小花朵外面是粉紅色的,而里面是紅色的,好似桃花的大小、形狀一樣。
春這位姑娘不僅在大地上翩翩起舞,而且他還好像一位紳士的畫(huà)家,用五顏六色的畫(huà)筆勾勒出了一幅美麗的畫(huà)卷。
我喜歡校園里的春天,不僅有大自然的氣息,還有一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們,他們也為校園做了裝飾。
一下課,同學(xué)們在校園里嬉戲、玩耍,你追我跑,感受春天的美好。
校園里的春天非常美麗,讓我們一起領(lǐng)略校園里的春天吧!
校園的春天作文8
一年有四季,我最喜歡的就是春天。春天萬(wàn)物復蘇,天氣不冷也不熱。驚蟄節氣一過(guò),一切都有了生機。
早晨,我慢慢地走進(jìn)美麗的校園。冬去春來(lái)它不再那么單調,剛走幾步就聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)淡粉色的小花苞,有的挨挨擠擠的,有的看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,還有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,真美啊。小草又長(cháng)出了一片片像小綠布一樣的綠葉,十分可愛(ài)。
我和好朋友一起尋找春天,我驚喜地發(fā)現,又小又矮的木叢不再光禿禿了,而是樹(shù)葉多得像一個(gè)個(gè)綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹(shù),它原來(lái)有好多大大的葉子,粗粗的枝干,而現在它的葉子好似又大了一圈,顏色有點(diǎn)深綠的感覺(jué)。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲(chóng)小專(zhuān)家”又要蠢蠢欲動(dòng)了吧。
我們最喜歡下課時(shí)在小操場(chǎng)跑步,偶爾抬頭,仰望著(zhù)湛藍湛藍的天空。天上飛的東西也不少呢,小的是燕子,大的是大雁。它們都從南方飛回來(lái)了。
每逢課間,我總會(huì )和好朋友一起坐在石頭上,撫摸著(zhù)花壇迎春花剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉,聞著(zhù)它淡淡的花香,心中贊美著(zhù)它。遠遠地看見(jiàn)老師們在操場(chǎng)上慢慢地走著(zhù),男同學(xué)在玩“槍?xiě)稹,大部分女孩在教室里玩?/p>
與冬天不同,春天的校園悄悄發(fā)生著(zhù)變化。只有那塊刻著(zhù)“融合”二字的石頭一點(diǎn)都沒(méi)變,依舊像校園里的士兵一樣。
這就是我們春天的校園,這就是春天的舜耕小學(xué),處處充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園的春天作文9
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。它為我們的校園點(diǎn)綴色彩,姹紫嫣紅。春天來(lái)了,萬(wàn)物漸漸地從沉睡腮紅蘇醒過(guò)來(lái)。
操場(chǎng)外的一排排櫻花樹(shù),都競爭開(kāi)放著(zhù)美麗的花朵,并且還有一股清香的氣味在空中飛來(lái)飛去。聞起來(lái)感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽了;ńz發(fā)出輕輕的笑聲,忙著(zhù)向下面送著(zhù)芳香;夜來(lái)香仰著(zhù)嫩嫩的臉兒望著(zhù)母親,甜甜地笑著(zhù),這靜夜里便是愛(ài)與歡樂(lè )了。
校園的柳樹(shù)也很招人喜歡。柳姑娘在風(fēng)的哺育下梳著(zhù)她那美麗的長(cháng)發(fā)。它的柳枝都在拼命地生長(cháng),生怕早晨的露珠被別人搶了。風(fēng)好比柳姑娘的朋友一樣,每天委婉地為柳姑娘打理。
校園里的小草更是生機勃勃。小草從地下悄悄地探出頭來(lái)。校園里的.草坪上,本來(lái)是很少,不過(guò),是越來(lái)越多。草原之夜,天上是朗月一輪,地上是空濛一片,這景色猶如夢(mèng)境,又勝似夢(mèng)境。
春天,它為我們的校園點(diǎn)綴了色彩,也讓我們計劃未來(lái)。校園的春天是我們朝氣蓬勃的地方。這是我們人生中最佳階期,也是我們人生最美好的時(shí)光。青春猶如春天一樣非常短。人生就有一次青春,一年中也只有一回春天。我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
校園的春天,五彩繽紛,多姿多彩。校園的春天真美呀!我愛(ài)校園的春天。
校園的春天作文10
春姑娘穿著(zhù)一身綠色的衣裙,踏著(zhù)一輛綠色的車(chē),搖一路綠色鈴來(lái)到了校園……
春姑娘來(lái)到了學(xué)校的果園里,李樹(shù)開(kāi)了一朵朵白色的小花,展
示了它淡雅的性格,雖無(wú)芳香,但時(shí)刻顯示著(zhù)一棵樹(shù)具有的生機。
春姑娘來(lái)到了大松樹(shù)旁,給它換上了綠色的新裝,綠色的松針詮釋著(zhù)它剛強的性格,詮釋著(zhù)時(shí)時(shí)刻刻都是綠的本性。
春姑娘來(lái)到了心園的海棠樹(shù)旁。海棠花紅得如焰,海棠葉綠的生輝。它用這種裝束為春姑娘送行,感謝春姑娘賦予它的容裝。
春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)的杏樹(shù)旁,使它換上了綠色的扇子,續寫(xiě)著(zhù)它子孫樹(shù)與活化石的神話(huà),成為一個(gè)永恒的夢(mèng)想。
春姑娘來(lái)到了環(huán)校路的柿樹(shù)旁,換上了大大的綠柿葉,為秋天的果實(shí)打下堅實(shí)的基礎,讓它在秋天奉獻出甜美的果實(shí)。
春姑娘來(lái)到升旗廣場(chǎng)的`綠籬旁,一個(gè)個(gè)綠色的小衛士守衛國旗,對著(zhù)祖國的象征行注目禮。
……
春姑娘是誰(shuí)春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來(lái)了校園的美麗;春姑娘是誰(shuí)?春姑娘是一位位保護環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”用我們力所能及的微薄之力時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)美麗的校園……
其實(shí)春姑娘就是一顆顆創(chuàng )造美,發(fā)現美,保護美的心,一顆顆金子般的心,這些美的使者用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)美的意義,詮釋著(zhù)美的含義,愿你也成為美的使者。
校園的春天作文11
春天到了,我們的校園到處都是一派生機勃勃的景象。
校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長(cháng)在操場(chǎng)旁邊,我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛(ài)心的形狀,有的剪成一朵大花的形狀,還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的草坪湊在一起,猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞,她還把腳碰到了自己的頭,真是美極了!幾個(gè)剪成三角形狀的草坪湊在一起,猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。
我們校園里除了草,還有花和樹(shù);ê蜆(shù)在籃球場(chǎng)前面,把籃球場(chǎng)圈了一圈,只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹(shù)都有一圈花朵把樹(shù)圍著(zhù),好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹(shù)圍住了,每一朵都有自己的顏色。有紅的花,有粉的花,還有藍的花……在遠處看花,五彩繽紛,五彩斑斕。而且花的.樣子也不同,有一些是花苞,有一些是開(kāi)了一半的,有一些是完全開(kāi)放的。風(fēng)一來(lái),花粉就會(huì )飄進(jìn)整個(gè)校園里。
“丁零零、丁零零……”下課了,同學(xué)們都一溜煙地跑到操場(chǎng)上去玩,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一起玩編花籃,跳馬,丟手絹,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,好像同學(xué)們都陶醉在了操場(chǎng)媽媽?xiě)驯Ю锪。上課了,同學(xué)們依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)媽媽的懷抱。
我愛(ài)春天的校園,春天的校園給我們帶來(lái)了快樂(lè )!
校園的春天作文12
三月,當第一股溫潤的風(fēng)吹走最后一絲嚴寒,當第一棵樹(shù)抽出鮮嫩碧綠的新芽,當第一株迎春花含苞欲放,這無(wú)處不在傳遞給校園里的孩子們一個(gè)消息——那就是春天來(lái)了!
春天來(lái)了,孩子們可樂(lè )壞了,他們成群結隊,去觀(guān)察、去感受、去慶祝這姍姍來(lái)遲的春天。
春天是個(gè)悄無(wú)聲息的季節。瞧,春雨如絲,輕悄悄地落到地面,不打擾孩子們上課。你聞,那濃郁的花香慢慢地彌漫這個(gè)校園,卻憑你怎么找,也找不出這花香的來(lái)處!翱炜,榕樹(shù)長(cháng)出新葉了!”是啊,榕樹(shù)那深綠色的舊葉襯著(zhù)新綠色的嫩葉,顯得那么清晰耀眼?赡闳羰遣涣粜挠^(guān)察,就怎么也注意不到。
春天是個(gè)生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走,你可以?xún)A聽(tīng)燕子的呢喃。你去植物園逛一逛,你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹(shù)蔭底下坐一坐,你可以聆聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的童謠。孩子們早就按耐不住性子,一下課便在操場(chǎng)上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個(gè)色彩斑斕的季節。你瞧,云是白的,天是藍的,草是綠的`。紅的是桃花,白的是梨花,黃的是迎春花。假山經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的,染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的,還有金黃的小鳥(niǎo)在路邊散步。
啊,春天,你是多么可愛(ài),使各種植物開(kāi)始萌芽;你又是那么幼稚,像個(gè)活潑的孩子。但經(jīng)過(guò)夏天、秋天的成長(cháng),你一定會(huì )像我們這個(gè)美麗的校園一樣,像我們這些可愛(ài)的孩子們一樣,慢慢變得成熟,慢慢地長(cháng)大……
校園的春天作文13
春天來(lái)了,校園的草坪上,小草們隨著(zhù)她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧:花兒們正爭著(zhù)挺直身軀,競相開(kāi)放呢;樹(shù)兒們已經(jīng)吐出了嫩黃的綠芽,恢復了往日的生機。是啊,你瞧,鳥(niǎo)兒們正停在樹(shù)上歡快地比著(zhù)歌呢!
“嘀噠”、“嘀噠”,是誰(shuí)正朝我們走來(lái)?噢——,原來(lái)是春雨姑娘!她正細心地喂著(zhù)貪吃的小花、小草、小樹(shù),同時(shí)還不忘為小鳥(niǎo)伴奏呢!過(guò)了一會(huì )兒,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小樹(shù)們也都吃得飽飽的了。太陽(yáng)公公不知是什么時(shí)候出來(lái)的`,空氣就像剛剛洗過(guò)一樣,特別的清新,鳥(niǎo)兒們唱得更歡了!站在一旁的風(fēng)伯伯聽(tīng)了也情不自禁地樂(lè )得拍起了手,直叫好。這時(shí),太陽(yáng)公公慢悠悠地移動(dòng)著(zhù)他那園滾滾的身子,懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上,春雨姑娘灑下的雨珠頓時(shí)顯得格外光亮,多么像無(wú)瑕的翡翠上托著(zhù)的一粒?蓯(ài)的小珍珠!
下課鈴響了,我們這些天真可愛(ài)活潑的孩子們全都從教室里飛了出來(lái),隨著(zhù)“廣播操”的音樂(lè )聲,我們快樂(lè )地放松我們的身體。樹(shù)兒、花兒、草兒們一看,全都樂(lè )了,有的還笑彎了腰。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了歌聲也都飛來(lái)看熱鬧,它們學(xué)著(zhù)動(dòng)作,邊唱邊跳,我們也跳得更歡了。
啊,春天的校園雖然比不過(guò)七朋的天山,比不過(guò)雄偉的五岳。但是,她給了我們無(wú)限的快樂(lè )!
我愛(ài)春天的校園!
校園的春天作文14
春天這位可愛(ài)的姑娘,帶著(zhù)所有美的事物,來(lái)到了校園。
一進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩(shī)人會(huì )吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。
勇猛的白楊戰士,已經(jīng)在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛(ài)。它梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著(zhù)眼前的世界,眼里流露出對未來(lái)的希望。小樹(shù)林中,沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著(zhù)對新生的渴望,對未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著(zhù)抖動(dòng)著(zhù),春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無(wú)暇……
!多好的`春!
開(kāi)滿(mǎn)了紅花綠草,
喚醒了世界萬(wàn)物。
充滿(mǎn)了無(wú)限生機,
讓一切生物熱愛(ài)它。
!春,我們愛(ài)你!
我明白了,原來(lái)春小姐是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè )章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭奇斗艷。
操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心地玩耍著(zhù),唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無(wú)限生機,有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。
春,一個(gè)美的季節,我愛(ài)春!
校園的春天作文15
大家都說(shuō)我們的校園只有兩個(gè)季節,一個(gè)是春天,一個(gè)是秋天。我更喜歡校園的春天。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕,白色的花是蛋糕上的奶油,一層層地疊加起來(lái),最上面紅色的花就是蠟燭上點(diǎn)燃的火焰,這個(gè)由鮮花組成的蛋糕,就是我們送給春天的生日禮物。
春天來(lái)了!
校園里的梧桐樹(shù)也抵不住春天的召喚,高高的樹(shù)枝上還零星地掛著(zhù)幾片黃葉,嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來(lái)看看這新奇的世界。
教學(xué)樓旁邊有一片映山紅,F在這片映山紅開(kāi)得非常燦爛,你看,這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,陽(yáng)光灑在上面,遠遠望去,就像一片云霞飄落在校園里,十分動(dòng)人。
最能體現校園春色的地方,那就是生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園,只見(jiàn)嫩綠的草地上鮮花盛開(kāi),小路旁的仙人掌長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩黃色的小刺,用手輕輕地觸摸它們,呵呵!還是軟軟的。再往前走,有一個(gè)小池塘,池水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)。池邊的石壁上有一個(gè)蜂巢,春天來(lái)了,勤勞的.小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái),它們忙碌的身影似乎在告訴人們:一年之計在于春!
是!春天是一個(gè)美好的季節,更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的季節。讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè )的笑聲和嘹亮的歌聲,把校園的春天裝扮得更加美麗!
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