小學(xué)生元宵節作文3篇(熱)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生元宵節作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生元宵節作文 篇1
是元宵節，我們社區的元宵燈會(huì )可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著(zhù)美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個(gè)獎項，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少，數一數，有五十個(gè)呢!我獨自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì )兒，元宵燈會(huì )正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎，同學(xué)們和家長(cháng)緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的.是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當提
手，我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(cháng)的指定，我的燈籠被評為了二等獎，好高興啊!
明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
小學(xué)生元宵節作文 篇2
中國傳統節日有很多，比如中秋節、端午節、元宵節……而在這些節日當中，我最喜歡的便是元宵節。
元宵節到了，媽媽做了湯圓、雞翅……全是我愛(ài)吃的。爸爸不停地大叫：“開(kāi)飯了！”我一聽(tīng)立馬一把抓起飯團往嘴里塞。
放炮竹了，噼里啪啦，妹妹被嚇得連連后退，砰！妹妹撞到樹(shù)了，逗得我們哈哈大笑。
晚上看節目有《舞龍獅》、《跳龍舞》……看著(zhù)看著(zhù)，一陣呼嚕聲傳來(lái)，我心想：“這是節目里的龍打瞌睡了嗎？”我轉頭一看，原來(lái)是爸爸睡著(zhù)了！
我也喜歡猜燈謎。元宵節一到，我經(jīng)常拉著(zhù)媽媽去市中心猜燈謎。起初只是為了誘人的獎品，后來(lái)猜得多了，才發(fā)現很有趣的。如“保護小草——打一人名”，你可以這么想：“保護可以換成守衛，小草是綠的'，也作青�！蹦敲创鸢妇统鰜�(lái)了，是衛青，漢朝大將也。
猜完燈謎我就去看花燈，花燈的顏色各異，樣子也不同，真是美麗極了！
怎么樣，元宵節是不是很有趣呢？真希望每天都可以像元宵節一樣開(kāi)心快樂(lè )！
小學(xué)生元宵節作文 篇3
農歷正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心��！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們全家六點(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、有農村里來(lái)的，有開(kāi)車(chē)的，有騎三輪車(chē)的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì )看到公園門(mén)前，是從四面八方趕來(lái)觀(guān)看禮花和燈會(huì )的，其中有拄著(zhù)拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的.禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節。
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