(精選)小學(xué)生元宵節作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生元宵節作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生元宵節作文 篇1
今天是傳統元宵佳節,為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì ),我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這里真是人山人海,早已成了歡樂(lè )地海洋。
我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進(jìn)去,我們只好先去了游樂(lè )場(chǎng)。玩了一會(huì ),媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈,我被它吸引了,也跑了過(guò)去。它真的好大啊,比爸爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金牛,寓意著(zhù)我們在這個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去,一輪又大又圓的月亮掛在空中,還有無(wú)數的孔明燈冉冉升起?酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的'諸葛孔明發(fā)明的,又叫許愿燈,它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè )。
小學(xué)生元宵節作文 篇2
轟、邦、噼啪噼啪……外面的鞭炮聲此起彼伏,不絕于耳。今天是正月十五,大家好像要把所有的鞭炮趕在今天放完似的。每年政府都要在江邊為市民燃放煙火,今年也不例外。媽媽說(shuō)堯堯長(cháng)大了,外面天氣也不怎么冷,今年我們全家一起去看煙花。
路上的車(chē)多人更多,比過(guò)年都熱鬧,大家都到江邊看煙花。我們選定了神州大廈附近的位置,剛站好只聽(tīng)轟轟的響聲,抬頭一看紅色的禮花映滿(mǎn)天空。連忙招喚淞堯看,堯堯的.爸爸把他抱的可高啦?墒侵豢戳艘粫(huì )兒他就不感興趣了,他被大樓上的霓虹燈,江邊樹(shù)上仿霧凇的串串燈吸引住了。一會(huì )兒喊:“媽媽你看那大樓漂亮不?”一會(huì )兒喊:“媽媽你看那樹(shù)上的燈一閃一閃的!币粫(huì )兒又問(wèn):“媽媽煙花放完沒(méi)?”
煙花放了二十分鐘,看完后媽媽提議:“正月十五走百病,這離家也不遠我們走著(zhù)回去!蔽覀冸S著(zhù)人流往家走,堯堯興致也很高,走的可有勁啦。
小學(xué)生元宵節作文 篇3
是元宵節,我們社區的元宵燈會(huì )可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著(zhù)美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個(gè)獎項,還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少,數一數,有五十個(gè)呢!我獨自猜了幾個(gè)謎語(yǔ),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,我猜了還真不少,有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì )兒,元宵燈會(huì )正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎,同學(xué)們和家長(cháng)緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!
下面,我們要評選燈籠了。一進(jìn)閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛(ài)的兔子燈籠,有紅彤彤的.五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當提
手,我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和家長(cháng)的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!
明年,我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
小學(xué)生元宵節作文 篇4
我倚在門(mén)上,耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道,舞龍隊伍如春節一樣如期而至了。一點(diǎn)紅出現在我眼前,接著(zhù)是那上端圓圓的、領(lǐng)頭用的棍子,紅黃交雜在一起的龍體,還有滿(mǎn)面春風(fēng)的后生小子。
鑼鼓在那家門(mén)前敲得越來(lái)越響。舉著(zhù)龍的后生愈來(lái)愈興奮,嘴中不停吼叫著(zhù),把四面八方的人們喚了出來(lái),奔向舞龍隊伍,頓時(shí)間,圍滿(mǎn)了人,男女老少都目不轉睛的盯著(zhù)舞龍人。
一陣沉靜后,“咣”的一聲,舞龍隊伍如同畫(huà)上的人變?yōu)檎嫒艘话,活靈活現起來(lái)。領(lǐng)龍人眉毛一挑,大叫一聲“走”,便開(kāi)始到處跑來(lái)跑去,時(shí)而跳躍,時(shí)而翻滾。舞龍人們跟著(zhù)那領(lǐng)龍人,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),按照領(lǐng)龍人的路線(xiàn)行走。龍變得越來(lái)越狂躁,越來(lái)越熱烈。交織在一起的龍身,一會(huì )兒后又解開(kāi)了,仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過(guò),在他指間一轉眼便溜過(guò)去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的內心似在燃燒。不管周?chē)?一切,不管滿(mǎn)頭大汗,不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下,也跟隨它,舞得更烈了。靈活的身板竄來(lái)竄去,靈動(dòng)的眼睛左顧右盼,厚重的腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后,一溜煙龍身卷成了一個(gè)圈。領(lǐng)龍人停下來(lái),鑼鼓也停下來(lái),剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福,主人送上大大的紅包。
一陣平息,迎來(lái)了又一陣狂舞,跳躍,追逐,仿佛那平息從未發(fā)生過(guò),舞龍隊伍從未停下來(lái)過(guò),只聽(tīng)得舞龍人一聲“走”,那山谷中留下一聲鑼聲。
【小學(xué)生元宵節作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生元宵節的作文07-04
小學(xué)生作文 元宵節12-17
元宵節小學(xué)生作文06-24
小學(xué)生元宵節作文02-04
[薦]小學(xué)生元宵節作文11-04