信心的作文

信心的作文[通用15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的信心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

信心的作文1

　　暑假里，我參加了籃球訓練營(yíng)。第一堂課，教練叫我們完成一百個(gè)傳球和一百個(gè)運球，傳球是很簡(jiǎn)單，可跨下運球我總是做不好。和我一起學(xué)球的初一學(xué)生湊到一起輕蔑地說(shuō)：“這小孩連這個(gè)也做不好，真是太搞笑了，哈哈哈哈……”聽(tīng)了這話(huà)，我忍著(zhù)心中的苦澀把練習做完了。

　　訓練結束了，我拖著(zhù)像灌了鉛的腿，邁著(zhù)十分沉重的.步子，耷拉著(zhù)腦袋走出學(xué)校。到家后，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，追問(wèn)我原因。不得已我把事情的原委告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，不要怕被人嘲笑，他們比你大，籃球的基本功比你扎實(shí)，但只要你勤奮地去練習就一定可以超越他們的！”聽(tīng)了這番話(huà)，我在心中暗暗下決心：我一定可以的。

　　就這樣，每次訓練，我都提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)地。訓練運球、傳球、三步上籃等，每項都要練上百遍，每次訓練服都被汗水浸透了。功夫不負有心人，最終我以每項四分的優(yōu)異成績(jì)在整個(gè)隊伍里排名第六�？吹侥切┰�本對我不屑一顧的大孩子們，向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，那份似曾相識的感覺(jué)——自信，終于又充盈了我的心！

信心的作文2

　　那一刻，我讀懂了細心，耐心和信心！

　　我的課余生活豐富多彩，五花八門(mén)，但我最喜歡的還是下象棋。

　　今天中午，我們哥倆早早地做完作業(yè)，愁著(zhù)沒(méi)事干呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”于是一場(chǎng)“哥弟大戰”開(kāi)始了。

　　紅先黑后，這是下象棋的'規矩。于是，哥哥不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面，哎呀！他想吃我的“兵！我立刻把“馬”一迎，準備給他當頭一棒。哥哥一看局勢大變，也將馬迎了上去。我一看，局勢對我非常有利，就隨便走了一個(gè)棋子�！耙�！我吃了你的“兵”！”哥哥說(shuō)�！笆裁础�？我揉了揉眼睛，仔細一看，原來(lái)我的“兵”向前走了一步，越過(guò)了保護線(xiàn)，哥哥的“炮”就理所當然轟死了“兵”。由于剛開(kāi)始就丟了一個(gè)“兵”，我的信心大減，每走一個(gè)棋子都感覺(jué)很不自信，很快就敗下陣來(lái)。

　　第二盤(pán)的時(shí)候，我在休息中找到了自信的感覺(jué)，踩“炮”，吃“馬”，殺“將”，我也回擊了哥哥。第三盤(pán)，我士氣高漲，而哥哥像瀉了氣的皮球。最終，我以2：1擊敗了哥哥，這時(shí)，我百般興奮。

　　唉，下象棋真是細心，耐心和信心的考驗。

信心的作文3

　　在我的生活中，總有一個(gè)人讓我充滿(mǎn)信心，她就是我的媽媽。

　　記得有一次，我去幼兒園時(shí)看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿，但是卻比我漂亮許多的女孩子，我當時(shí)突然覺(jué)得自己很渺小，就像一顆被她踩在腳下的石子�；丶液�，我哭著(zhù)告訴媽媽?zhuān)�覺(jué)得自己長(cháng)得很難看！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你的外貌不是自己能夠決定的，你雖然長(cháng)得不漂亮，但你有一顆純潔的心，這才是最重要的！”

　　還有一天，我的一次考試沒(méi)考好，我沮喪的`回到家，細心的媽媽察覺(jué)到了，問(wèn)我：“迪迪，怎么了？”我說(shuō)：“我這次考試沒(méi)考好，我很傷心�！眿寢尦聊�了一會(huì )兒，突然臉上露出了笑容，我心里一驚，想：我考試沒(méi)考好，為什么媽媽還笑呢？媽媽好像我肚子里的蛔蟲(chóng)，立刻發(fā)現了我的疑惑，說(shuō)：“迪迪，失敗乃成功之母，你這次失敗了不要緊，還有下一次，我相信，你總有一天會(huì )成功的！”

　　媽媽?zhuān)�你給予我的不僅僅是幫助和鼓勵，你還讓我重拾了信心，客服可自卑。媽媽?zhuān)�謝謝你！沒(méi)有你付出的那么多辛苦，就沒(méi)有我今天的成績(jì)！

信心的作文4

　　做人，就要與自信心同行。

　　何為自信？自信，就是理智地相信自己，不自大狂妄，也不妄自菲薄。當猶豫不決時(shí)能相信自己，做出合理的選擇。相信自己的能力，相信自己的想法。

　　做人、做事，最重要的就是要相信自己。我們了解自己，了解自己的`能力，了解自己的極限。正因為如此，我們應當對自己抱有信心。他人的言論，或許正確，卻不一定適合你。只有你最了解你自己。所以靜下心吧。往往能做出最好選擇的，就是你自己。相信你自己的選擇！

　　高僧整日禮佛誦經(jīng)，尋求的是那頓悟的一刻。然而，要尋求頓悟，你首先要相信自己。堅定自己的本心，方能懂得佛之真諦。談經(jīng)論道之法，看起來(lái)與我們相距甚遠。殊不知，這其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己，堅定本心，這應當是我們做人的準則。也只有如此，我們才能在踏往成功的道路上披荊斬棘，一往無(wú)前！

　　與自信心同行，便是與成功同行！

信心的作文5

　　這件事雖然過(guò)去很久了，但它仍刻在我心中。

　　那時(shí)我讀幼兒園大班， 數學(xué)老師出了一道題考考我們。 題目是：

　　18+5=？ 我第一個(gè)舉手，因為我覺(jué)得這道題很簡(jiǎn)單。 數學(xué)老師就請我來(lái)回答。 我立刻站起來(lái)大聲地說(shuō)：“等于23�！� 數學(xué)老師看著(zhù)我說(shuō)：“你肯定？” 我自信地說(shuō)：“我肯定！” 數學(xué)老師再問(wèn)：“你確定？” 我再次回答：“我確定！” 其實(shí)我心里已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)恐慌，怕自己會(huì )答錯。 老師問(wèn)了幾次了，難道真的錯了？ 班上的同學(xué)也開(kāi)始議論起來(lái)。 有的'說(shuō)我答對了，有的說(shuō)我答錯了。 場(chǎng)面十分熱鬧。這時(shí)數學(xué)老師嚴肅地說(shuō)：“大家不要議論了�！� 她又對著(zhù)我說(shuō)：“你真的肯定答案是23？” 我吞吞吐吐地說(shuō)：“我…肯…定…” 數學(xué)老師和顏悅色地說(shuō)：“丁懿，你答對了。我問(wèn)了你這么多次，你還是這么肯定，說(shuō)明你真的很有自信啊，加油！” 我終于松了一口氣，如釋重負地坐下了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，每當我遇到自己信心不足的時(shí)候，我就會(huì )想起這件事，想起當時(shí)充滿(mǎn)自信的自己， 因為我知道，人無(wú)自信不行。 只要有信心，就能從容地面對任何困難，就能想出辦法解決問(wèn)題。

信心的作文6

　　每個(gè)人都有第一次，比如：第一次獲獎·第一次學(xué)繪畫(huà)·第一次學(xué)英語(yǔ)·第一次血騎自行車(chē)······。

　　第一次學(xué)書(shū)法給我留下了深刻的印象，我看見(jiàn)別的小朋友字寫(xiě)得干干凈凈，工工整整，我也想學(xué)。我就對媽媽說(shuō)：“我想學(xué)書(shū)法�！眿寢屨f(shuō)：“好��！”媽媽就把我送進(jìn)了書(shū)法學(xué)校，我的.寫(xiě)字老師姓徐，一進(jìn)寫(xiě)字班，徐老師就熱情的接待了我，一開(kāi)始徐老師教我橫豎捺。老師細心，慢慢的教我，有一次，我一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)了，這個(gè)字是方子，我左寫(xiě)右寫(xiě)，寫(xiě)的手都酸了。

　　我和媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“要堅持，不要放棄�！痹倏嘣倮畚乙矆猿窒聛�(lái)，終于，功夫不負有心人，我的字寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了，上寫(xiě)字課的時(shí)候，徐老師表?yè)P了我，上作文的時(shí)候，作文老師也表?yè)P了我！

　　通過(guò)這件事情，我想起了居里夫人說(shuō)的一句話(huà)：“我們必須有恒心，尤其是要有自信心，我們的天賦是來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！”

信心的作文7

　　人生就像是一條很長(cháng)很長(cháng)的路。在路途中，有寬闊的大道，幽靜的小道；有平坦的路，坎坷的路；有山路，也有水路。但是，無(wú)論你要走什么樣的路，都必須要有一種心態(tài)，那就是信心。

　　顯然，要走路就必須要有信心，有了信心你才能走完全程，到達終點(diǎn)；有了信心你才能克服困難，勇往直前；有了信心你才能不會(huì )放棄，堅持不懈。

　　信心，人們成功的重要支柱。

　　信心不只是努力的.意思，還要有堅定的信念和決心，漫無(wú)目的的走在路上也是會(huì )迷失方向的，只有朝著(zhù)自己認定好了的路，一直走下去，才會(huì )勝利。在途中突然改變方向的人永遠也達不到終點(diǎn)。

　　如果人的一生都是一條平坦大道，那么這個(gè)人的一生就沒(méi)意義了，因為這個(gè)人不需要信心走完全程，只是照著(zhù)這條路走呀走，走到盡頭。沒(méi)有克服困難后的歡樂(lè )，也沒(méi)有悲傷，什么都沒(méi)有，沒(méi)有具備一個(gè)人所感受到的悲歡離合，人生就成了一張白紙，被風(fēng)吹來(lái)，又被風(fēng)吹走了。

　　我們要帶著(zhù)信心上路，一直堅持走到盡頭。

信心的作文8

　　夜，緩緩拉開(kāi)了序幕，破舊的燈一閃一閃地亮著(zhù)，一個(gè)身影被拉得很長(cháng)，很長(cháng)……

　　下午，班上開(kāi)班隊會(huì )，小學(xué)生報了名，準備一展歌吼。前奏有力地傳出，小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌，尾聲放完，他深深地鞠了一個(gè)躬，卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí)，眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心，被手掌擦得一干二凈。

　　老師一邊關(guān)切地呼喚著(zhù)他的名字，一邊尋找著(zhù)他的信心。

　　信心，你在哪里？是在湛藍的.大海里嗎？是在翠綠的草叢里嗎？他的信心已經(jīng)丟失了，飛到了很遠，很遠……

　　班里的文藝活動(dòng)，小學(xué)生再沒(méi)有參加過(guò)。窗外有一片草坪，小學(xué)生盯得出神，老師很是擔憂(yōu)，“你為什么這么喜歡這草坪呢？”老師問(wèn)，“嗯……因為它就像我們班，平平無(wú)奇，而枯萎的那一株，就是我�！崩蠋熕贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天下課，老師把枯萎的小草拔了，換上了一株格外鮮艷的花朵，立在中央，上面豎著(zhù)一個(gè)牌子：同學(xué)，失敗乃成功之母，勇敢地站起來(lái)吧，信心就在你心中，打開(kāi)它的光輝！

　　這時(shí)，天上的灰暗添加了一抺湛藍，花朵隨著(zhù)細風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，老師回頭望著(zhù)發(fā)愣的小男孩，相視一笑，笑得那么甜，那么甜……

信心的作文9

　　在這個(gè)暑假教練決定帶我們去深圳轉地訓練，由此開(kāi)啟了一個(gè)我從未有過(guò)的假期，這一天我懷著(zhù)期待與激動(dòng)的心情到了深圳。

　　沒(méi)想到的是非常幸運的遇到了前奧運會(huì )花樣滑冰的冰舞亞軍，并有幸得到了他的耐心指導體驗了不一樣的`教學(xué)，我真是太高興了，到深圳的第二天我就完成了五種空中轉體360度的技術(shù)動(dòng)作，我的內心真正的體會(huì )到一種別樣的成就感。雖然我學(xué)習這項運動(dòng)才僅僅五個(gè)月的時(shí)間，但是我會(huì )更加努力的訓練做一位真正的冰上芭蕾的舞者。

　　這位是俄羅斯的花樣滑冰運動(dòng)員，這個(gè)小哥哥冰上技巧與表現力都非常好，而且會(huì )講三國語(yǔ)言，特別有禮貌也特別和善，有人遇到不懂的問(wèn)題他都會(huì )主動(dòng)的去幫助別人，這樣的哥哥是我學(xué)習的目標。

　　這個(gè)月底我的轉地訓練即將結束，并且我要參加兩項國家考級測試，我對自己是很有信心的，而且我有一個(gè)夢(mèng)想有一天我也能站在最高的領(lǐng)獎臺上為祖國爭光，為鐵嶺小學(xué)爭光。為了這個(gè)夢(mèng)想我要更加的努力訓練以回饋為我付出的所有人。

信心的作文10

　　我不想畫(huà)畫(huà)的，畫(huà)的畫(huà)實(shí)在太難看了。

　　山不是山；水不像水；人歪歪扭扭，仿佛殘疾了一樣。同學(xué)看到我的畫(huà)，都一個(gè)勁地搖頭，說(shuō)這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋(píng)果，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　到了該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我還是拖拖拉拉的，腳步像被用繩子纏住一樣，雙腿直接沒(méi)有邁動(dòng)。媽媽提醒我，我還是像塊木頭似的呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　“你怎么啦？”媽媽驚奇地望著(zhù)我�！拔耶�(huà)得一點(diǎn)也不好，不想畫(huà)了�！蔽揖趩蕵O了�！澳睦�，你不是畫(huà)得挺好的嗎？很有構思和意境，一般人還畫(huà)不出來(lái)呢？”“真的嗎？”“真的�！眿寢屝攀牡┑�。

　　聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我繪畫(huà)的'勁又來(lái)了。果然，再次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)白云悠悠，高山挺拔，樹(shù)木蒼翠欲滴，河水里魚(yú)兒自由嬉戲……同學(xué)們都對我豎起了大拇指。

　　原來(lái)，是媽媽給了我信心，它的力量是多么強大��！

信心的作文11

　　科技發(fā)展得那么快，真好!

　　最近，不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊，也參與在其中嘞!

　　微信真神奇，可以說(shuō)話(huà)溝通。上個(gè)月中旬，是遠在廣西的外婆的生日，因為我還沒(méi)放假，不能回去給外婆祝壽。于是，我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽，還利用微信給外婆唱了生日歌，祝愿外婆生日快樂(lè )、長(cháng)命百歲。而姨媽呢，把他們在外婆家慶祝生日的照片發(fā)到微博上，把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。

　　放暑假了，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人，去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的'就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥，溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我在這里學(xué)會(huì )了游泳，這是其一。其二呢，就是我把這里發(fā)生的一切，拍了照，發(fā)到微博上，讓在家的爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的快樂(lè )!

　　微信真好玩。它給我帶來(lái)了很多很多的快樂(lè )!

信心的作文12

　　“唉，你怎么那么膽小，不就是……”爸爸不停的責問(wèn)我。原因就是我太沒(méi)自信。爬山時(shí)，那么寬的路我都不敢走，誰(shuí)叫我有懼高癥。其實(shí)，最主要的還是我沒(méi)自信，這使我很苦惱，所以我一定要克服它。為此，我打算發(fā)明一種機器——自信心制造機。提高自信。

　　光說(shuō)不練假把式，熱愛(ài)科學(xué)的我馬上研究，我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無(wú)縫、白玉無(wú)暇的機器，他的'外形是一個(gè)眼鏡，他會(huì )根據你面臨的事物，看出你是不是害怕，如果你害怕，他變會(huì )讓你產(chǎn)生幻覺(jué)，讓你不害怕，，例如：你爬山時(shí)，山很陡，你往下看很怕，那時(shí)，他便讓你產(chǎn)生幻覺(jué)，讓你看到你不怕的景色……

　　我的發(fā)明轟動(dòng)全世界，價(jià)格不僅便宜，而且有用又完美無(wú)暇。但是，就在我接受諾貝爾獎的時(shí)候，我改變了這個(gè)說(shuō)法，因為，那時(shí)，我說(shuō)了一句話(huà)：“我現在就像在人山上眺望……”我還沒(méi)說(shuō)完，我就站在了山上，雖然是假的，但我卻嚇的躺再地上，畢進(jìn)這是我的死穴。

　　從中，我明百了兩個(gè)道理，一：人不可自高自大，總認為自己是最好的。二：什么事都不是完美無(wú)暇。

信心的作文13

　　一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財物，那么，能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么？回答一定是信心！

　　今天，我懷著(zhù)激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進(jìn)初一時(shí)，成績(jì)非常差，原是班里優(yōu)秀生的“我”，一下子成了后進(jìn)生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個(gè)黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時(shí)“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成！讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時(shí)，排名全班第一，那時(shí)他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的懶下來(lái)，到了中斷考時(shí)，排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的.深淵！他不知所惜，一下子覺(jué)得前途茫然，便的心灰意冷。

　　在我們的鼓舞與激勵下，哥哥終于恢復了信心，頓時(shí)，哥哥心中像燃燒著(zhù)一股頑強的光輝，從此，他勤奮起來(lái)，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。

　　朋友們，站起來(lái)吧！在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影，在未來(lái)的人生道路上，只要有信心即使一無(wú)所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開(kāi)！

信心的作文14

　　如果沒(méi)做事前不敢去做，或失敗一次不敢再來(lái)一次的人，那就是丟失了信心的人。

　　我記得我因為第一次學(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水，我就從此怕水，所以學(xué)游泳成了我的負擔，我一直都那么想：我是永遠也學(xué)不會(huì )游泳的人！不管媽媽給我報多少游泳班，我都沒(méi)學(xué)會(huì )，反而越來(lái)越怕，因為我丟失了信心。

　　冉微是我幼兒園同學(xué)，在我沒(méi)來(lái)幼兒園前她畫(huà)的畫(huà)是最棒的'�？晌乙晦D來(lái)，她第一的寶座就不穩定了。其他孩子都讓我們單獨比一比，可當結果公布出來(lái)時(shí)，大家都說(shuō)：“冉微的這幅畫(huà)是她畫(huà)得最不好的一次�！彼�以我贏(yíng)了，冉微之所以沒(méi)贏(yíng)，是因為她丟失了信心。

　　丟失了信心的人，就像有些蒲公英的寶寶沒(méi)能飛到想去的地方，因為它怕中途有太多的困難自己不能一一克服。

　　丟失了信心的人，就像種子不能發(fā)芽，它怕外面的世界是陰險的。

　　丟失了信心的人，就像夏日一些奄奄一息的花朵，不能再次綻放，它怕似火的驕陽(yáng)會(huì )再一次來(lái)襲。

　　丟失了信心的人，就像正被老鷹捕殺的獵物，逃跳成功后不敢再出家門(mén)，它怕危險再次降臨到自已頭上。

　　丟失了信心的人，做什么事都不可能成功。

信心的作文15

　　人，只要活著(zhù)，就時(shí)時(shí)需要信心。

　　根據詞典上的解釋?zhuān)�信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料，每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的'人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開(kāi)的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì )，無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽(tīng)了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復一日年復一年地練習，就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近，習相遠’吶！”父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我有了信心，從此開(kāi)始堅持練習，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中，我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信，信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗，永不灰心，成為建設新中國的有用人才。

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