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元旦節作文常用8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的元旦節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節作文 篇1
透過(guò)家庭會(huì )議,我們計劃今年的元旦假期去旅游。
晚飯后,大家聊著(zhù)白天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),弟弟突然說(shuō):“元旦去哪兒玩?”頓時(shí),大家鴉雀無(wú)聲,思索著(zhù)突如其來(lái)的問(wèn)題。
“我想去游樂(lè )園!钡艿苁紫忍嶙h。媽媽接著(zhù)說(shuō):“我們還是去動(dòng)物園吧!”我大聲說(shuō):“我想去科博館!”“不要啦!我們去泡溫泉,放松一下心情!蹦棠滩患膊恍斓恼f(shuō)著(zhù)。
爸爸說(shuō):“去游樂(lè )園的話(huà),光是門(mén)票就會(huì )花很多錢(qián);動(dòng)物園我們已去過(guò)很多次了;現在天氣也不是很冷,應該不用泡溫泉;如果去科博館,距離不遠,門(mén)票又便宜,附近也有景點(diǎn),有吃有喝有得玩又能學(xué)到知識,我看,還是去科博館吧!”
投票的'結果,大家一致贊同去科學(xué)博物館,而且還要參加跨年活動(dòng)并且過(guò)夜喔!真是太棒了!這次的假期活動(dòng)一定很精彩,令我好期待喔!
元旦節作文 篇2
今天,老師說(shuō):“一年一度元旦節即將到來(lái),因為這學(xué)期的主題是節約,所以我們這學(xué)期元旦節不打扮教室,只是有表演節目來(lái)慶祝元旦!
回到家中,我將老師說(shuō)的一字不差的全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層X(jué)得我應該表演節目,可我又不知道表演什么節目,這時(shí)候媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)就表演拉丁舞吧!我說(shuō):“可是我拉丁舞沒(méi)有學(xué)過(guò)一些很流行的舞蹈!”媽媽說(shuō):“就表演你的考級的就行了!”
我想:我要表演嗎?我心里似乎有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說(shuō):“不能表演,一表演你就會(huì )露餡,一露餡別人就會(huì )笑話(huà)你的!绷硪粋(gè)小人卻說(shuō):“表演吧,他們都沒(méi)有勇氣上來(lái),怎么會(huì )嘲笑你呢?再說(shuō)向大家展示一下你的才能不是很好嗎?”最終我相信了第二個(gè)小人的話(huà),決定表演拉丁舞。我看著(zhù)媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴老師,我要報拉丁舞!
確定要登臺后我的心情非常激動(dòng),飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,換上衣服,穿上鞋子,仔細的照了一下照鏡子,發(fā)發(fā)現我真的非常好看,這讓我信心更足了!當天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲,選舞蹈曲的時(shí)候,我心情非常開(kāi)心,心想著(zhù)我要表演了,我要表演了,我終于能展示自己的才能了。
元旦的上午我們還要上課,我上課的時(shí)候卻心不在焉,因為我想的是今天下午,我該怎么表演呢?我表演的會(huì )不會(huì )好呢?
好不容易熬到了今天下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,脫下鞋子,換上那精美的舞蹈鞋,剛換上這美麗的舞蹈鞋,我就心里不禁的緊張起來(lái),我想同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我跳的太丑呢?我的手會(huì )不會(huì )劃的不對呢?腳會(huì )不會(huì )跳錯呢?一些問(wèn)題出現在我的腦海里,我不僅緊張的全身顫抖起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )要開(kāi)始了,原來(lái)跳舞的并不只是我一個(gè)人,看著(zhù)那美麗的舞姿,我不禁想:同學(xué)們會(huì )不會(huì )覺(jué)得她的好看,我的不好看,跳到一半就讓我下去呢?我額頭開(kāi)始發(fā)汗,后背開(kāi)始發(fā)涼,手心開(kāi)始出汗,都是因為我太緊張了!
終于到我了,我聽(tīng)見(jiàn)主持人報了我的節目,我慢慢開(kāi)始控制情緒,當我慢慢走上臺去,站在臺中央,我平復了情緒擺好了動(dòng)作,等著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始,隨著(zhù)音樂(lè ),我的胯開(kāi)始扭擺,手開(kāi)始往前滑,而腳的動(dòng)作,那可是一套接著(zhù)一套,不斷地旋轉著(zhù)。慢慢的,我看著(zhù)同學(xué)們懷疑的目光,變成了興奮羨慕的目光,這給我又增加了一些勇氣。慢慢的,隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我以一個(gè)精彩的結尾結束了這支舞,同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去,隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我的舞蹈也結束了,同學(xué)們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺的那一霎那,那同學(xué)們都用吃驚的目光看著(zhù)我,問(wèn)我是怎么做到這樣跳舞的'?我說(shuō)誰(shuí)都是練成的,因為臺上十分鐘,十分鐘臺下十年功。
這次元旦就這么快樂(lè )的過(guò)去了,為此我也收獲了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不過(guò)努力的方向不一樣,有的是奔著(zhù)樂(lè )器去的,有的是奔著(zhù)舞蹈去的,更有的是奔著(zhù)歌曲去的,每個(gè)人晚上都在努力,不一定只有我一個(gè)人,以后晚上我要更努力的去學(xué)習,不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了,以后我一定積極的參與到班級活動(dòng)中來(lái)。
元旦節作文 篇3
今天,我來(lái)到班里看見(jiàn)班里好漂亮,黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。
我表演了拉丁舞,贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲,老師還獎勵了我一個(gè)氣球呢。
我參與了蘿卜蹲這個(gè)游戲,游戲規則是:有紅橙黃綠青藍紫蘿卜。紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完另一個(gè)顏色的蘿卜蹲。這個(gè)游戲最搞笑了,因為大家都在玩游戲中弄混了自己所代表的顏色,每次有有個(gè)人同時(shí)蹲下來(lái)的時(shí)候,都會(huì )引起全場(chǎng)的爆笑。
我是第一名去抽獎,抽到了一個(gè)本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說(shuō)這課的.誰(shuí)考了95分以上過(guò)來(lái)抽獎。我抽到了一個(gè)笑臉的筆。最后一個(gè)環(huán)節是換禮物,一個(gè)同學(xué)抽到了另一個(gè)同學(xué),就把條和我的禮物給另一個(gè)同學(xué)。今天我們過(guò)的元旦非常開(kāi)心,希望每天都能像今天過(guò)元旦這樣開(kāi)心。
元旦節作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼20xx年過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假,在這個(gè)快樂(lè )的假日里,我該如何度過(guò)呢?
假日前夕,我給姥姥說(shuō)過(guò),要帶她去城鄉規劃展覽館參觀(guān),今天我要兌現我的諾言。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個(gè)人,我和姥姥商量好,等上午九點(diǎn)展覽館開(kāi)門(mén)我們就去參觀(guān),等待一個(gè)小時(shí)不算長(cháng),但是,我和姥姥急切去參觀(guān)的心情,覺(jué)得這一個(gè)小時(shí)非常難熬,像等了一個(gè)世紀!終于時(shí)間到了,我攙著(zhù)姥姥去了展覽館。
整個(gè)展廳分為三層 :通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現了濮陽(yáng)的過(guò)去、現在和未來(lái)。
我們首先參觀(guān)了一層展廳,這里為魅力新區展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區的規劃藍圖,通過(guò)新區藍圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽(yáng)新區規劃、前瞻建設亮點(diǎn)。在這里,各種攝影儀的燈光交錯映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽(yáng)市現階段的城鄉規劃和建設成就。在幸福展區,在設計風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的.老人和一位少年認真品評著(zhù)濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng )造的幸福生活時(shí),我突然發(fā)現是我和姥姥在高興的觀(guān)看著(zhù)、交談著(zhù)。原來(lái),我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳,設置了大型城市總體規劃沙盤(pán)模型,并采用聲、光、電等技術(shù),配合講解詞,直接展示了中心城市總體規劃的美好藍圖。1:750的微型城市景觀(guān),濮陽(yáng)的全貌盡收眼底,濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤(pán)上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動(dòng)不已。
我和姥姥一邊觀(guān)看,一邊快樂(lè )的議論著(zhù),我看得出姥姥發(fā)自?xún)刃牡母吲d,姥姥感慨地說(shuō):“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng),真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著(zhù)姥姥,帶著(zhù)觀(guān)后的喜悅回家了。
這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂(lè ),又有很大的收獲!
以上就是小編為大家準備的元旦節作文,新的一年,拋開(kāi)所有的煩惱,擁抱新生活。
元旦節作文 篇5
一月一日,我們在學(xué)校里舉行慶元旦典禮。
典禮開(kāi)始了,我們全校的每一個(gè)班都到操場(chǎng)里集合。全校的人都著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的'隊出來(lái),就開(kāi)始表演了。跑道上有許許多多的老師家長(cháng)拿著(zhù)手機或是相機錄相。
先是主持人說(shuō)話(huà),說(shuō)完就開(kāi)始表演了,表演里我最喜歡一個(gè)舉著(zhù)五星紅期的那個(gè),他圍著(zhù)舞臺轉一圈。
表演完了后我們右排著(zhù)隊回教室。
元旦節作文 篇6
早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學(xué)校,因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都來(lái)得很早,都興奮的等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
我們吃完早點(diǎn),就聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō):”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站!拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f(shuō)的站好,不一會(huì )兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺。第一個(gè)項目是演課本劇,我們組本來(lái)要表演《特殊的考試》,但是我們沒(méi)有準備好頭飾,就沒(méi)有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了,他們都演的是《小馬過(guò)河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說(shuō)要賞罰分明,對于我們其他沒(méi)有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動(dòng)我一定要好好準備,積極參加。
第二個(gè)項目是個(gè)人表演節目。很多同學(xué)上去表演了唱歌,還有說(shuō)腦筋急轉彎,讓下面同學(xué)猜的,猜對了有獎勵。大家都努力思考,大部分都猜出來(lái)了?墒钱攷熻骱秸f(shuō)了一個(gè)腦筋急轉彎的.時(shí)候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰(shuí)?同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人才出來(lái)的,最后還是他自己說(shuō)出了答案,就是八目霾魚(yú)。
第三個(gè)項目要玩游戲。游戲的規則是,四個(gè)人踩在一張報紙上,第一次報紙是完全展開(kāi)的,第二次把報對折一下,以此類(lèi)推,看哪組的四個(gè)人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個(gè)花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開(kāi)心。
做完游戲,我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著(zhù)點(diǎn)心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年的電影。
今天真是快樂(lè )的一天!大家在一起度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。
元旦節作文 篇7
時(shí)光飛逝,我無(wú)意識地發(fā)現了,就在這樣平靜的一天,也是元旦的前夕。明天就是新的一年了,仿佛又回到了當初,不知不覺(jué)地過(guò)了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來(lái)?墒,畢竟我還是可以享受到節日的喜悅啊,雖然這已經(jīng)是14次了。
記得小學(xué)的時(shí)候,元旦就是快樂(lè )的使者,總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的`好機會(huì ),而且每年第二天,學(xué)?偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加,我們每次都玩得很開(kāi)心,回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢!
到了中學(xué),元旦越過(guò)越不是滋味,雖然過(guò)了兩個(gè)元旦,但一點(diǎn)意思也沒(méi)有?磥(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是,為了初中最后一個(gè)元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè ).
然后呢!當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后,我要為下下個(gè)元旦,以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
元旦節作文 篇8
元旦節的那一天,我們去了石排的“鯉魚(yú)洲島”,那是一個(gè)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上,我剛吃完早餐,就座船去了 “鯉魚(yú)洲島”,因為只有座船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時(shí)岸了,我又沖了下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極了,我又往里走,首先,我看見(jiàn)了一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的`小豆豆,就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,媽媽叫我別摘那么多,因為好的都被別人摘完了。摘完草莓,我們又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林,我們往樹(shù)林里走,一片片葉子往下漂,就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù),應有盡有。準備到挖蕃薯那里了,我又看見(jiàn)了放在草地上的白蘿卜,一排排的放著(zhù),就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起來(lái),然后放在籃子里,過(guò)了一會(huì )兒,我爸爸的朋友挖到了一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯,漂亮極了。玩了一會(huì ),我們就去座船回家了。
今天我可真開(kāi)心,這是我過(guò)的最開(kāi)心的一天了。
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