科技的作文

(優(yōu)選)科技的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　科技節到了，我很開(kāi)心，因為老師說(shuō)會(huì )有三個(gè)活動(dòng)，而且，三個(gè)活動(dòng)里都有我，其中，我最喜歡動(dòng)力小車(chē)，因為它可以讓我的動(dòng)手能力更強。中間也發(fā)生了許多故事。

　　五月十三日，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，跟媽媽一起去張青園家。到了張青園家里，我們就討論動(dòng)力小車(chē)，制作時(shí)間到了，張青園把材料準備的`一五一十，我們就開(kāi)始做動(dòng)力小車(chē)。首先我給瓶子戳了5個(gè)洞，然后把棍子插進(jìn)去，兩邊裝瓶蓋，接著(zhù)紙放在頭部，最后，一個(gè)動(dòng)力小車(chē)完成了，雖然動(dòng)力小車(chē)完成了，但它老是轉彎。

　　五月十八日，動(dòng)力小車(chē)成功了，用可樂(lè )瓶跟牛皮紙做的，還有用牛皮紙跟酒瓶瓶蓋做的動(dòng)力小車(chē)，速度差不多超過(guò)百分之一百，兩輛都參加了比賽。

　　在比賽中，我跟張青園做的動(dòng)力小車(chē)是第二名，我開(kāi)心極了。

　　但我知道，比賽在于參與，不在乎輸贏(yíng)，因為失敗就是成功之母。

科技的作文 篇2

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國發(fā)生著(zhù)巨大的變化。想象著(zhù)，我們的世界未來(lái)是什么樣子呢？

　　我想，未來(lái)的房子是會(huì )跑、會(huì )游、會(huì )飛的。它防火、防水、防震、防小偷，每幢房子里都安裝有三個(gè)方向盤(pán)，一個(gè)紅色的，可以將房子汽車(chē)；一個(gè)是黃色的，可以將房子變成游輪；一個(gè)是綠色的，可以將房子變成飛機。房間里還有機器裝置，我們可以根據需要邀請相應的機器人出來(lái)，可以陪我們玩耍，教我們知識，還可以幫我們做飯、洗衣、打掃房間等等。

　　我想，未來(lái)的衣服、褲子、裙子等可以分分鐘呈現。我會(huì )擁有一臺精致的“服裝設計制作機”，想要什么樣的漂亮衣服，只需將想法錄入機器，它就會(huì )幫我制作出既時(shí)尚又舒適的衣服來(lái)。不喜歡的舊衣服，也可以裝入機器里分類(lèi)回收利用。

　　我想，未來(lái)的'學(xué)校超現代化。書(shū)桌上沒(méi)有課本，只有智能屏幕，屏幕與老師的主電腦相連，老師備的課和要講的知識要點(diǎn)等，都會(huì )在屏幕上一一展現。屏幕還有監視功能，誰(shuí)講話(huà)、誰(shuí)打瞌睡、誰(shuí)做私活，屏幕都會(huì )做出相應的提示并予以批評。屏幕還有講解功能，學(xué)生沒(méi)懂的地方，可以單獨講解。

　　我還想，未來(lái)有太空十日游、深海五日游……

　　未來(lái)的科技世界，日新月異，只有想不到，沒(méi)有做不到的，我們新一代更要努力奮斗，逐步實(shí)現。

科技的作文 篇3

　　一個(gè)炎熱的早晨，我和媽媽早早地來(lái)到了隆達科技館。一進(jìn)門(mén)，電動(dòng)扶梯上人山人海的擠滿(mǎn)了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個(gè)熙熙攘攘的參觀(guān)隊伍中。

　　我們首先來(lái)到了首層兒童科學(xué)館。通過(guò)放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著(zhù)隊忙著(zhù)搬東西，兵蟻正守著(zhù)洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒(méi)找到，哈哈，我猜它一定在某一個(gè)角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢！最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個(gè)“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，小球飛了出來(lái)，打到墻上，隨后又反彈回來(lái)。開(kāi)始，我沒(méi)發(fā)現特別之處，媽媽問(wèn)：“汗漢，你有沒(méi)有發(fā)現，大炮打子彈的時(shí)候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認真地看。嘿！真的！原來(lái)，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著(zhù)大炮的時(shí)候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著(zhù)聲音過(guò)去了，牌子上寫(xiě)著(zhù)“小球歷險記”。這是六個(gè)小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個(gè)小朋友負責轉動(dòng)螺旋，螺旋帶動(dòng)小球緩緩上升，升到一個(gè)有斜度的鐵道上。另一個(gè)小朋友負責把三個(gè)鐵道合在一起，小球順著(zhù)鐵道滾進(jìn)了一個(gè)圓柱形的小桶里，一開(kāi)始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著(zhù)，它又像玩過(guò)山車(chē)似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤(pán)。我用一個(gè)大圓盤(pán)把錘子的力量調到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升，

　　大家正盼著(zhù)打下去的時(shí)候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個(gè)大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤(pán)上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續著(zhù)他的冒險，小球一次又一次的`順著(zhù)設計好的軌道進(jìn)行著(zhù)它的旅程，我目不轉睛盯著(zhù)小球，我嫌不過(guò)癮，跟著(zhù)小球一次一次的走著(zhù)。媽媽提醒道：“汗漢，快點(diǎn)！有的館我們還沒(méi)參觀(guān)呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時(shí)候，我們還有整整一層樓還沒(méi)參觀(guān)。臨走前我買(mǎi)了個(gè)回力鏢，歡喜無(wú)比。盡管我很不情愿，但是只能離開(kāi)。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！隆達科技館真是一個(gè)有趣、歡樂(lè )、吸引人的好地方！

科技的作文 篇4

　　信息科技，是在人類(lèi)步入21世紀后最偉大的產(chǎn)物。人類(lèi)，則是千百年來(lái)天地間的奇跡，科學(xué)家總是在不斷創(chuàng )新，想讓人工智能在計算機上更進(jìn)一步，像人一樣思考，然而在這兩者之間，無(wú)疑有一道深淵。

　　從計算機創(chuàng )立之初，那個(gè)幾十噸的龐然大物，到臺式、一體機、筆記本，進(jìn)步可謂神速。蘋(píng)果公司總裁庫克擔心著(zhù)人類(lèi)像計算機一樣思考，而不擔心計算機像人類(lèi)一樣思考。并不是異想天開(kāi)。人類(lèi)具有著(zhù)無(wú)限的可能性，我們會(huì )創(chuàng )新，探索，幾千年來(lái)人類(lèi)所有的文化，積累，涉及了各類(lèi)領(lǐng)域。然而這一切在計算機上，只是無(wú)數數據流的結晶。

　　再過(guò)幾年，僅一臺電腦，可能就具備了所有人類(lèi)的知識儲備，可能就會(huì )通過(guò)人工智能用電子音說(shuō)：“我代表了人類(lèi)”。

　　是這樣嗎？人類(lèi)的奇跡之處就是我們身上的情感，情感就像是晚霞上獨一無(wú)二的絢爛的色彩。如果我們?yōu)槿颂幨抡娴腵像那個(gè)小盒子一樣，輸入、計算、結果。那恐怕我們早就沒(méi)有天馬行空的想象力了；早就失去了自己的標準與價(jià)值觀(guān)；早就成了一具空殼。那就無(wú)需我們庫克先生來(lái)?yè)�心我們了，植物都該可憐我們。

　　但真的值得感嘆的是，越來(lái)越多的人都失去了身上本具有的色彩，日益盯著(zhù)電腦，成為數據的奴隸。就像件易褪色的衣服，日復一日，終會(huì )成為讓人“惡心”的灰白。即使科技再發(fā)達，我仍堅信，人生來(lái)就是具有想象力，價(jià)值觀(guān)，同情心這樣的三原色。不斷調色，萬(wàn)千變化。這樣的神奇與美，不可能化成死板的數據流。

　　庫克的擔心，最終真的可能如同那句玩笑一樣“再過(guò)百年，將會(huì )機器統領(lǐng)人類(lèi)”，不過(guò)那樣只有兩種可能，人類(lèi)自己的心甘情愿，或者我們拋下了擁有的一切色彩，自愿成為灰色。他的思考擔心，可以說(shuō)是經(jīng)慎重考慮后得出的結論，也可以看作無(wú)心的玩笑。因為我們的思想浩瀚無(wú)邊，我們的追求崇高無(wú)比。而計算機，一個(gè)盒子。這就是兩者之間的深淵。

　　有一種工匠，他用三原色，在畫(huà)板上調出了21世紀，色彩當然不會(huì )被由它構成的畫(huà)而掩埋。

科技的作文 篇5

　　星期天，爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)房頂上有許多白色的小球，不斷地變化著(zhù)各種形狀，一會(huì )兒象波浪，一會(huì )象地毯，很有意思。

　　在“科學(xué)樂(lè )園”里，我做了很多有趣的游戲:一個(gè)是“拔蘿卜”，那個(gè)蘿卜很重，我使了很大勁也拔不出來(lái)，后來(lái)又來(lái)了許多小朋友，大家一起用力終于拔出來(lái)了;還有“消防員”，電視屏幕上會(huì )突然冒出火苗，我們就用水槍對準火苗噴射，“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個(gè)很大的鐵架子，一個(gè)大鐵球在里面滾動(dòng)，鐵架子的很多地方都需要我們用手轉動(dòng)把手，大鐵球才能進(jìn)入軌道，最后到達目的地。還有很多游戲，教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的.，哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，我們的肚子里有哪些器官等等，我學(xué)到了很多東西。

　　科技館真新奇，我以后還要來(lái)玩，歡迎同學(xué)們也一起去。

科技的作文 篇6

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越舒適。計算機就是改變我們人類(lèi)生活的一項發(fā)明。

　　1946年2月14日，第一臺計算機就在美國誕生了。這臺計算完全采用電子線(xiàn)執行運算、邏輯運算和信息儲存，其運算速度比續電器計算機快1000倍。這是世界上第一臺電子計算機，它使用了—個(gè)電子接管，重達30多噸，耗電150瓦。

　　計算機的硬盤(pán)設備是指計算機系統中所使用的電子線(xiàn)和物理設備等。中央處理器的`主要功能是逐條執行程序所指定的操作。儲存器的主要功能是存放程序和數據，外部設備是用戶(hù)與機器之間的橋梁。

　　具有對一種媒體信息進(jìn)行獲取、編輯、儲存、檢索、傳輸、展示等功能的計算機就是多媒體計算機。而能處理多種媒體信息的計算機技術(shù)，稱(chēng)為“多媒體技術(shù)”。多媒體技術(shù)的主要特點(diǎn)是能統一、綜合處理多種形式的信息，所以多媒體技術(shù)是計算機技術(shù)、聲像技術(shù)以及通信技術(shù)相結合的一種綜合性技術(shù)。

　　啊，現在的科技真發(fā)達呀！

科技的作文 篇7

　　9月21日我們假日小對組織參觀(guān)了浙江省科技館。本著(zhù)“綠色環(huán)保，喜迎無(wú)車(chē)日”，我們大家分批坐著(zhù)運河游船到武林門(mén)碼頭集合，早上9點(diǎn)半我們小隊到達集合地點(diǎn)開(kāi)始參觀(guān)省科技館。

　　走進(jìn)大廳，一眼便望見(jiàn)了一個(gè)巨大的球體。那就是沉浸式電影院，是前國內唯一的一座沉浸式電影，全套設計從美國引進(jìn)，特別的沉浸式銀屏，讓觀(guān)眾的視野完全被畫(huà)面所籠罩，帶來(lái)高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺(jué)。這一層講了“人與自然”，以“人與自然”的主線(xiàn)布展，分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個(gè)展區。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺(jué)。海洋巡禮是通過(guò)VR技術(shù)，展示數字化學(xué)館，特別適合中小學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與數字化學(xué)館交互學(xué)習。去了地球探秘區后我覺(jué)得地球正遭受著(zhù)日益嚴重的環(huán)境破壞。人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源和興建工程項目，引起了生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應，從而對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的'影響，保護生態(tài)環(huán)境刻不容緩。

　　接著(zhù)我們去了二樓，二層展廳以“人與科學(xué)”為主題，重點(diǎn)介紹科技改變人類(lèi)生活，分為信息萬(wàn)象、生命奇觀(guān)、能源之光、智慧結晶、材料世界等五個(gè)展區。其中，我覺(jué)得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。

　　最后，我們去了三樓，三樓以“科學(xué)樂(lè )園”為主題，分為兒童科學(xué)樂(lè )園和基礎科學(xué)兩大展區，讓我們在玩中體驗科學(xué)的樂(lè )趣。讓我們在玩中學(xué)習在這一次假日小隊中我學(xué)到了很多知識，這是一次有意義的假日小隊。

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