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(精)蒲公英作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的蒲公英作文，歡迎大家分享。
蒲公英作文1
當它們還只是一朵黃色的花兒的時(shí)候，便早就蓄謀一場(chǎng)盛大的旅行。它們低垂著(zhù)眉眼，心里卻在偷偷地笑。哦，蒲公英真是一種野心勃勃的花兒。
嫩黃的漩渦中驀然涌出一團粉白，此后便是暈染一片白色的花海。那花的形狀真真是用“團”來(lái)形容的。它像一個(gè)發(fā)酵的面粉團一樣的酥松，像白兔身上細膩的絨毛一樣柔軟。一縷微風(fēng)拂來(lái)，它驕傲地笑出了聲，一切是那樣完美，它漸漸沉醉了。
可是它還有夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想早在它蛻變的一刻便再也抑制不住，它漸漸焦躁不安，目光總在遠方。奉養它的綠葉默默不言，綠葉將一切看在了眼底。
又一陣風(fēng)來(lái)的時(shí)候，那個(gè)如傘兵般的蒲公英寶寶終于踏上了征程，望著(zhù)棲身許久而漸漸遠去的`家，蒲公英毅然將目光投向遠處。無(wú)數條河過(guò)去了，它被擱在一個(gè)陌生的角落，面對離去的風(fēng)，它終于感到無(wú)助，可是，可是它還有那個(gè)夢(mèng)想啊，它已經(jīng)沒(méi)有后路可退。
風(fēng)變得狂猛，雨也毫不留情的打壓它弱小的身軀。沒(méi)有綠葉的庇護，旅行很艱苦，蒲公英在踐行后才領(lǐng)會(huì )。它多么懷念以前有家的日子啊。但是如今它得學(xué)會(huì )如何生存。
在異地的日子它也認識了新的小伙伴：西瓜蟲(chóng)，蛐蛐、蝴蝶……一切的嶄新要它去開(kāi)拓。它慢慢扎下根。
清明的雨稀稀疏疏地下，它終于開(kāi)出了第一朵嫩黃的花兒，它想起記憶深處自己還是朵花兒的場(chǎng)景，一切同現在驚人地吻合，只是如今換它做綠葉﹍﹍
那樣一朵蒲公英多像年少不羈的我們，懷著(zhù)火熱的夢(mèng)想外出游蕩，路上有惶恐也有驚喜。再美的風(fēng)景也抵不上家里溫馨，因為心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是在流浪。
倘若因此無(wú)處可歸的人，請像一朵蒲公英那樣吧。我心安處即是家。
蒲公英作文2
蒲公英是一種平凡的小草，開(kāi)著(zhù)黃色的小花，隨處可見(jiàn)。只要有一些露水和一縷陽(yáng)光，它就可以茁壯成長(cháng)，它的這種生機勃勃、積極向上的精神是值得我們學(xué)習的。
春姑娘來(lái)了，一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時(shí)蒲公英也爭先恐后地發(fā)芽了，剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，蒲公英的小葉貼著(zhù)地面，葉子的邊緣上長(cháng)滿(mǎn)了小鋸齒。它們迎著(zhù)春風(fēng)，漸漸地伸直了腰，貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的春雨，期盼著(zhù)自己快快長(cháng)大。
夏姐姐來(lái)了，蒲公英漸漸地長(cháng)高了，她們舒枝展葉，頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘，漂亮極了！神通廣大的蝴蝶們都慕名而來(lái)，從遠處看，就像花的海洋。許多游客也前來(lái)觀(guān)賞，簡(jiǎn)直像在仙境中一樣，我也陶醉在其中，美不勝收。
秋奶奶來(lái)了，蒲公英在開(kāi)花的地方會(huì )結出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，它張開(kāi)雙臂好像在迎接我們的到來(lái)呢！我輕輕地摘一朵，它是多么的潔白、嬌弱呀。我向著(zhù)天空一吹，蒲公英就像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈一樣，落在大地的每一個(gè)角落，有趣極了。這時(shí)的我，感覺(jué)像在天空中一樣，輕輕一跳，好像飛起來(lái)了。
冬爺爺來(lái)了，我們來(lái)到蒲公英的家里做客，呈現在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的`白毛毯，準備過(guò)冬。等待休息好后，來(lái)年再與我們親愛(ài)的小朋友相會(huì )。
記得有一次，我嗓子沙啞，爸爸媽媽急得團團轉。這時(shí)鄰居阿姨給了我們一些蒲公英，讓我們熬湯喝。果然，我喝了以后，嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天，涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐，既消炎又下火，真是一舉多得。
蒲公英，你不僅外表漂亮，而且很有實(shí)用價(jià)值，你的花朵永遠開(kāi)放在人們的心中！
蒲公英作文3
大家好，我是蒲公英，小名叫英英。我的家鄉在一碧千里的大草原，那里有我許多的同伴�？墒�，我的生活很平淡。也許，老天爺想讓我欣賞一下外面多姿多彩的世界，于是就讓風(fēng)婆婆帶我去旅行。
當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己在空中飄蕩。原來(lái)，我飄浮在大海上。我不由自主地贊嘆：“真美��！這就是外面的世界！”我不禁奇怪起來(lái)：“外面的世界這么美麗，媽媽為什么不讓我出來(lái)玩呢？”這時(shí)我發(fā)現一條色彩斑斕的魚(yú)。她悠閑地游著(zhù)，我興奮的對她說(shuō)：“你好，我們可以交朋友嗎？”她被這突如其來(lái)的聲音嚇著(zhù)了，快速地躲到了水底。我想：怎么辦呢，我跟她說(shuō)話(huà)她卻不理我，好吧，我下去找她問(wèn)清楚。然而當我將接近水面的時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了。海浪吞沒(méi)了我，此時(shí)我終于知道了媽媽不讓我出來(lái)玩的原因。
當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己在沙灘上。在太陽(yáng)公公和風(fēng)婆婆的幫助下，我終于又飛了起來(lái)。許久，我飛到了另一片大草原。這里雖然沒(méi)有蒲公英，但是有數不清的'牛羊和馬兒。然而，我剛來(lái)到這里，誰(shuí)都不認識。這時(shí)，一匹英俊的小馬朝我走過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你好！”“你好，我們可以交朋友嗎？”“好��！我最喜歡交朋友了，讓我帶你參觀(guān)一下我們這里吧！”“好的，謝謝！”就這樣，我附著(zhù)在新朋友身上，參觀(guān)了整片大草原。
最終，我居住在了這片美麗的草原上，并結識了許多新朋友�，F在我每天都過(guò)得很開(kāi)心。
蒲公英作文4
在這片幽靜的小草叢里，我和許多朋友生活在一起。每天都過(guò)得很開(kāi)心。
一天清晨，媽媽把我叫醒：“該起程了�！庇谑�，我就在這清爽的早晨里等候著(zhù)。不一兒，風(fēng)伯伯來(lái)了。我離開(kāi)了地面，飛了起來(lái)，不知道為什么，飛起來(lái)的感覺(jué)很舒服。風(fēng)伯伯一直吹，一直吹，把我吹到湖面上空，坐在一旁，一面休息，一面對著(zhù)湖面沉思。我慢慢往下降者，快降到湖面了，風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的.湖面，便吸足一口氣，只把我吹上云頭。
云頭上，鳥(niǎo)兒與我聊天，看見(jiàn)名勝古跡，鳥(niǎo)兒便把知道的說(shuō)給我聽(tīng)；看見(jiàn)一些電器，鳥(niǎo)兒說(shuō)那是電腦，可以做很多事；那是冰箱，那是。還聽(tīng)見(jiàn)了許多優(yōu)美的曲子；聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡聲笑語(yǔ)；聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)聲朗朗。
海中的一座島嶼是我的目標。島嶼上空，我像在波濤洶涌的海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著(zhù)。一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，輕輕叼住我的身體，把我送到這座島上年齡最大的樹(shù)爺爺那兒，于是，我就在他的腳下生根發(fā)芽。
整天，有小草弟弟和我作伴，鳥(niǎo)兒哥哥與我聊天，還有甲蟲(chóng)同我游戲。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)大了。我告別了我的兄弟，我的朋友，還有大樹(shù)爺爺，在鳥(niǎo)兒哥哥的陪同下，我擦干了那不聽(tīng)話(huà)的眼淚。在次走向旅途。
這次，我的目標，是一座更遠的島嶼
專(zhuān)家點(diǎn)評:
語(yǔ)言平淡，詳略不當
蒲公英作文5
我喜歡那隨風(fēng)飄搖的蒲公英，因為我像它——平凡而頑強。
我，一個(gè)平凡的女孩，如大海里的一滴水，樹(shù)上的一片葉，春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英，無(wú)論玫瑰怎樣開(kāi)放，桂花怎樣飄香，它都不去在意，只是竭盡全力地去舒展每一片葉子，每一個(gè)花蕾。
我雖然平凡，但不平庸。我盡最大的努力，讓我生命的每一刻都豐富多彩。即使比別人差，我也不會(huì )放棄希望，不斷努力去做，直到生命的最后一刻。就像蒲公英，從春季開(kāi)到夏季，再從夏季開(kāi)到初秋，耗盡了生命的最后一點(diǎn)能量才枯萎。
我頑強，不管什么挫折都不能將我打敗。我堅信世上沒(méi)有什么困難是不可戰勝的，就怕戰敗了自己不能重新振作起來(lái)。就像蒲公英，即使種子落在了貧瘠的.土地上，它也使勁地將根往土里扎，然后努力挺直身子，最終破土而出。而它的根仍然向下不停地伸，即使莖上綻出葉子，開(kāi)出了黃色的小花，也不曾停止探尋。
我無(wú)論何時(shí)，都會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望。即使失敗了，也不怨天尤人，從哪里跌倒我就從哪里爬起來(lái)，然后拍拍身上的灰塵，繼續前進(jìn)。就像蒲公英，即使種子落到了水里，可它還是在不停地播種其它希望的種子�？�，那一叢清新的綠色，那一點(diǎn)點(diǎn)美麗的小花，不知它付出了多少艱辛!
我愛(ài)蒲公英，因為我像它!
蒲公英作文6
冬，悄無(wú)聲息地走了，春伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，泉水的嬉戲輕悄悄地走來(lái)。小草發(fā)出了嫩芽，花兒張開(kāi)了沉睡的小臉，在一棵古老的樹(shù)下，蒲公英也綻開(kāi)了嫩黃的臉兒……
蒲公英說(shuō)：“瞧，這世界多么美麗。我要讓這里的每一片土地都開(kāi)滿(mǎn)蒲公英！”于是，蒲公英伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒，花兒，蟲(chóng)兒的嬉鬧，等待自己的成長(cháng)。終于有一天，蒲公英成了母親，隨著(zhù)和風(fēng)細雨將自己的種子飄向遠方。其中有兩粒種子，它們都很膽小。
蒲公英母親說(shuō)：“孩子，你們有自己的路要走，向著(zhù)風(fēng)一起飛吧。那里有你們的未來(lái)、夢(mèng)想和希望！”第一粒種子聽(tīng)了后說(shuō)：“媽媽?zhuān)墒沁h方很可怕，那里很陌生�！薄笆前�，是��！”第二粒種子附和道�！昂⒆�，你們看那樹(shù)上的葉子，他們到了秋天不也要離開(kāi)樹(shù)干嗎？他們在風(fēng)中飛舞，不是在逃避，而是為更好地落到地上，化為泥土來(lái)滋潤大地�！逼压⒛赣H語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“真的嗎？媽媽?zhuān)乙埠孟牒腿~子一樣去裝扮大地�！闭f(shuō)完這話(huà)，第一粒種子在風(fēng)中、在母親慈愛(ài)的目光中，歡快地飛走了。而第二粒種子因為害怕陌生，害怕離開(kāi)母親，一直“開(kāi)心”地生活在母親的`保護下。
第一粒種子飛到了小河邊，始終牢記著(zhù)母親的話(huà)，終于有一天，它完成了自己的理想。那片寧靜的小河邊，每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂，它果然把大地裝扮得非常漂亮。
人的一生中，有時(shí)候也會(huì )站在這樣的十字路口，面前有許多條路讓你選擇。每一條路，都有著(zhù)一個(gè)結果，我們要正確地選擇道路，就像那第一粒種子一樣，認定自己的方向，實(shí)現自己的理想，因為人只要不失去方向，就不會(huì )失去自己。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！
蒲公英作文7
春天，在路旁田間，青草叢中，經(jīng)常會(huì )看到蒲公英，狹長(cháng)的葉子翠綠翠綠的，邊緣呈鋸齒狀，緊貼著(zhù)地表，向四周張開(kāi)，襯托著(zhù)鵝黃色的花朵，很是醒目。
站在草地上，但見(jiàn)綠油油的草叢中，一棵棵蒲公英，精神抖擻，神采奕奕，鵝黃色的花瓣兒，一絲一絲，一穗一穗，一層一層，細密緊湊，由內向外，層層疊疊，朝氣蓬勃。遠遠望去，真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花，素淡清雅，賞心悅目！蒲公英屬于菊科，和菊花長(cháng)得很像，只是花冠小許多，而且它的這種鵝黃色好像透明似的，顯得特別清新，特別水靈，讓人特別舒服。
蒲公英不僅花美，結的`種子更美�；〝『蠼Y成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒，毛絨絨，蓬松松的，輕靈飄逸，只要輕輕一吹，它們就隨風(fēng)而起，真像小小的降落傘，飄飄悠悠，漫天飛舞，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，調皮淘氣，古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀，是那么輕盈，那么柔美！
看到這些美麗可愛(ài)的蒲公英，我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段：蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候，我還認不準蒲公英，不知道它長(cháng)的什么樣子，只覺(jué)得蒲公英能乘著(zhù)降落傘到處游玩，真是幸福。
在電腦上詢(xún)問(wèn)百度時(shí)，看到了一幅圖片：遠景是蔚藍的天空，飄浮著(zhù)淡淡的白云，近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英，蔚藍和鵝黃搭配起來(lái)，原來(lái)是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片，趕緊收藏，并用它作了電腦的桌面壁紙。
蒲公英作文8
記得在８月份，我和媽媽乘火車(chē)來(lái)到了長(cháng)春美麗的百花園。來(lái)到百花園，只見(jiàn)到一朵朵含苞待放的玫瑰；嬌艷欲滴的牡丹花；清新淡雅的蘭花；芳香撲鼻的荷花；姹紫嫣紅的芍藥。忽然，一朵朵非常不起眼的蒲公英，出現在我的眼底，在百花爭艷中，它是那么平凡、渺小，令我憐愛(ài)！
蒲公英長(cháng)著(zhù)一根細細的莖，鋸齒形的葉子，黃嫩嫩的花，好像被籠罩上了一個(gè)黃色的鵝絨布。我又看了看那只有一個(gè)大拇指那么大的花朵，有的花朵凋謝了，花帶處長(cháng)出比乒乓球小一點(diǎn)的絨球，有灰白色的；有淡粉色的；有淺粉色的`，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！我蹲下去，聞了聞這朵小小的蒲公英，可是一點(diǎn)味道都沒(méi)有，用嘴使勁一吹那蓬松的絨球，隨即一把把柔軟的白色小傘帶著(zhù)一顆顆比芝麻還小的黑色種子，便漫天飛揚，就如漫天的精靈在傳播希望和祝福，非常美麗、令人遐想。
蒲公英不就和我一樣嗎，雖然它不是那么起眼，它沒(méi)有荷花的那種出淤泥而不染；沒(méi)有蘭花的那種清香淡雅；沒(méi)有牡丹花的美麗，但它具有頑強的生命力。只要有土的地方，就可以生存下來(lái)。我與蒲公英一樣，無(wú)論生活中遇到什么困難，都不會(huì )放棄，堅持到底，決不半途而廢。
我喜歡蒲公英，它雖然樸素無(wú)華，但它不怕風(fēng)吹雨打。雖然看上去平凡，但比起玫瑰的嬌艷亮麗；比起牡丹的傲慢嬌情，生命力更加頑強。蒲公英的美更讓人耳目一新。它在我的幼小心靈深處留下了最美好的印象，我愛(ài)蒲公英！
蒲公英作文9
假如我是一棵不會(huì )落地的蒲公英該有多好？那樣，我就可以了無(wú)牽掛的浪跡在天涯，跨過(guò)山河大海，飄向世界各地，讓每個(gè)地方都留下我的足跡。
首先，我要飄向祖國的首都——北京。我要飄去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么樣子？那連綿起伏的長(cháng)城究竟有多長(cháng)？那哺育了祖先的長(cháng)江、黃河到底是何方神圣？我飄到了北京，看到了那連綿起伏的長(cháng)城，長(cháng)城像一條正在沉睡的`龍臥在祖國的大地上，守護著(zhù)祖國；我看到了那天安門(mén)廣場(chǎng)，聽(tīng)到廣場(chǎng)上那振奮人心的國歌；還看到了那波濤洶涌的黃河，海面上卷起的浪花寶寶像個(gè)頑皮的孩子，被水?huà)寢尡氯�，又卷土重�?lái)，打起一個(gè)個(gè)滾兒，聽(tīng)，那因打在岸邊而發(fā)出的聲音就是浪花寶寶們歡快的聲音，瞧，它們多高興��！
我要飄到埃及的大沙漠上，去目睹一下金字塔的風(fēng)采，去學(xué)習一下沙漠里仙人掌們頑強的生命力，去幫助一些沙漠里迷路的人們……我飄到了沙漠，看到了高大的金字塔，那是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶��！我看到了沙漠里的植物們受到狂風(fēng)的打擊卻毫不退縮，依然挺立在沙漠了，像個(gè)勇敢的士兵保護著(zhù)這片土地。我飄在沙漠上，引領(lǐng)迷路的人像水的地方進(jìn)發(fā)，讓他們感受到生的希望……。
我繼續飄，飄到了一個(gè)不知名的山谷里。嗅著(zhù)淡淡的花香，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水聲，與胡蝶門(mén)翩翩共舞，享受這自然的美好……
我繼續飄，飄過(guò)無(wú)數美景，飄過(guò)千萬(wàn)座城市，飄過(guò)無(wú)數條大海，卻依然飄蕩，直到隨風(fēng)消逝……
蒲公英作文10
蒲公英姐姐，我們認識沒(méi)多久，但我已經(jīng)把你當成最好的姐姐了。我記得我們是在一個(gè)聊天室認識的。我第一句話(huà)是問(wèn)你是不是游客，因為你是以游客身份進(jìn)入的。我一知道你是冰雪的蒲公英，就覺(jué)得我們有緣，因為你是我的第一個(gè)朋友。在聊天室里，我把你對我說(shuō)的一切都記在心里。不過(guò)我以后再說(shuō)事情。我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。于是我們發(fā)了一張紙條。日復一日，我們互相關(guān)心。對方?jīng)]回紙條，對方就問(wèn)為什么，發(fā)生了什么。我們不太了解對方，但我把你當成我最好的朋友。雖然我知道你最好的`朋友不是我，但我還是想把你當成我最好的朋友。我是認真的。
前幾天你跟我說(shuō)你要走了，離開(kāi)小河。我問(wèn)你為什么，你不但不回答，還問(wèn)了個(gè)q，我很難過(guò)。之后，平時(shí)不理我的少女姐姐也告訴我，她要離開(kāi)小河了。我也問(wèn)了為什么，還沒(méi)回答。最后葉子姐姐最后告訴我你是因為學(xué)業(yè)離開(kāi)的，說(shuō)她也要離開(kāi)。突然鼻子酸酸的，兩個(gè)“瀑布”都快要流下來(lái)了。
唉，你走了，我又失去了幾個(gè)朋友。怎樣才能快樂(lè )？很遺憾你離開(kāi)小河去學(xué)習了。你不在的時(shí)候我在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？所有的快樂(lè )，幸福，美好，該和誰(shuí)分享？姐姐，別走，好嗎？我沒(méi)逼你。但至少要經(jīng)�；貋�(lái)。小河是一個(gè)大家庭，只要少了一個(gè)成員，就像少了一個(gè)親人。只要一個(gè)成員離開(kāi)，我的心就會(huì )比北極冷好幾倍，你們三個(gè)。姐妹們，你們?yōu)槭裁床浑x開(kāi)？
蒲公英作文11
蒲公英，白白的絨球，人們都會(huì )把它摘下來(lái)用力地一吹，一顆顆種子就會(huì )像飛機上跳下來(lái)的傘兵，能自由地飛翔……說(shuō)到這里，我想到我的同學(xué)——黃佳銘，平時(shí)我都叫他“小佳”，他就像一顆自由的蒲公英。
小佳的頭圓圓的，像個(gè)保齡球，他的眼睛大大的，而且非常敏捷，高高的鼻梁，大大的耳朵，還有一張大嘴巴，吃午飯時(shí)，每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂，身高一米三，很瘦，別人看了都說(shuō)他顏值高。
我校的`乒乓球球館在五樓，上面一共有19臺乒乓球桌，我和小佳經(jīng)常去上面參加比賽�；@球的點(diǎn)面，白色的線(xiàn)條和漆黑的球王，非常專(zhuān)業(yè)。
小佳的夢(mèng)想是成為一名世界乒乓球冠軍，所以他經(jīng)常會(huì )找我練習。但是他打不贏(yíng)我。他的動(dòng)作非常標準，拉抽、抽、拉等技術(shù)他都會(huì )，反抽也會(huì )，進(jìn)攻十分厲害。他平時(shí)和我打乒乓球時(shí)，首先跳一跳熱身，然后拿起球拍開(kāi)始比賽。一會(huì )拉上來(lái)，往后退一步，又反抽，往后再退，而且還要一跳一打，這樣接球更準確。他打乒乓球時(shí)，還經(jīng)常會(huì )露出笑容，別人贏(yíng)了他也不會(huì )傷心，別人都說(shuō)他活潑開(kāi)朗。
有一次，他因為打球把手拉傷了，可他從不會(huì )放棄自己想做的事，于是他從醫院來(lái)到學(xué)校，繼續參加乒乓球訓練，就像中國的馬龍一樣，帶傷獲得了世界乒乓球錦標賽的冠軍。雖然他不是冠軍，但是它會(huì )為了自由的夢(mèng)想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學(xué)習。他曾經(jīng)告訴我：“只要自己有夢(mèng)想，就得努力地去實(shí)現，難道不對嗎？”我回答：“你說(shuō)得對，我要向你好好學(xué)習�！�
小佳，我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔，自由地實(shí)現你世界乒乓球冠軍的夢(mèng)想！
蒲公英作文12
大家好，我是一棵剛剛長(cháng)大的蒲公英。你想聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候的經(jīng)歷嗎?那是很久以前的事了
那時(shí)，我的媽媽是一棵不起眼的蒲公英，我只是一個(gè)小種子，躺在媽媽的懷抱里。媽媽給我們每人發(fā)了一把小傘，叮囑道：你們一定拿好這把小傘，等風(fēng)伯伯來(lái)了，他就會(huì )把你們帶到世界各地去。我們拿了小傘對媽媽說(shuō)：知道了，媽媽!
一天又一天過(guò)去了，我們又長(cháng)大了一點(diǎn)。終于有一天，一陣大風(fēng)刮來(lái)，是風(fēng)伯伯來(lái)了。我們撐開(kāi)小傘向媽媽告別，媽媽說(shuō)：記住，千萬(wàn)不要被那些好看的'地方所迷惑，要飛去黑黝黝的泥土
在天空中，在陽(yáng)光下，我們撐著(zhù)小傘在嬉戲。飛過(guò)沙漠時(shí)，有些同伴說(shuō)：快看吶!這地方金光閃閃，一定很富有，我住在這地方一定會(huì )成為大富翁的。于是，有一些同伴停下來(lái)，住在了沙漠中;經(jīng)過(guò)池塘時(shí)，有一些同伴說(shuō)：快看吶!這地方波光粼粼，住在這兒一定會(huì )快樂(lè )!于是，又有一些同伴留在了池塘中。只有我們少部分的，繼續跟隨風(fēng)伯伯飛行，最后我們來(lái)到了黑黑的泥土中。
來(lái)到了新家，我們開(kāi)始扎根，發(fā)芽，再漸漸長(cháng)大。也不知其它同伴怎么樣了。
漸漸地，我有了自己的孩子，我也開(kāi)始給它們準備好一把把小傘，我也開(kāi)始告訴它們風(fēng)伯伯的故事
風(fēng)伯伯又帶著(zhù)春天來(lái)了。我和我的小傘們開(kāi)始揮手告別，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：這些蒲公英真好，全身上下都是寶!另一個(gè)人說(shuō)：是呀，又可以吃，又可以當中藥，多好呀!第三個(gè)人說(shuō)：我媽媽最喜歡做蒲公英炒肉，據說(shuō)有補氣的作用呢!
聽(tīng)了這些話(huà)，我心里不禁懷疑自己：他們說(shuō)的是真的嗎?
不起眼的我們，即使在石縫中，在沙石中也能長(cháng)得又大又好
一直到長(cháng)大，我才知道這是真的。
蒲公英作文13
我是一朵小小的蒲公英，渴望飛入藍天的一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英，帶著(zhù)那晶瑩透亮但嬌弱的小傘飛向藍天，我渴望去親吻白云，去與風(fēng)作伴，去做一朵飛翔的花兒。
我知道最終我的花瓣將被風(fēng)吹散，散落的花瓣遍滿(mǎn)四方，可是只要為了理想的奮斗，拼搏，哪怕粉身碎骨，也不會(huì )感到絕望，那時(shí)的內心里是滿(mǎn)足的。
媽媽勸我不要太傻，她說(shuō)蒲公英是沒(méi)有這能力的，伙伴也嘲笑我癡心妄想，我推開(kāi)了媽媽的懷抱，執著(zhù)的去飛，相信終有一天我會(huì )的`，我會(huì )飛向藍天。我要做個(gè)與眾不同的花兒。
我飛向藍天是個(gè)夢(mèng)，向往已久的夢(mèng)，雖然我不會(huì )像鷹一樣的灑脫，有雄壯寬大的翅膀，甚至不如蝴蝶有力勁得多，但我有心中的力量來(lái)支持，我是不會(huì )因為怕而退縮放棄的，我是朵堅強的蒲公英。
飛翔的過(guò)程中有哭有笑，有悲有歡，當暴風(fēng)把我席卷上天時(shí)，我笑，向往已久的地方就在眼前，雖然這時(shí)的天是無(wú)比的黑暗，沒(méi)有往日的美麗容顏，也會(huì )有暴風(fēng)有沖擊而來(lái)。
小傘濕落而飛走了，花瓣飄零著(zhù)也散落到四方，不過(guò)我不后悔，理想的實(shí)現反倒令我歡喜欲狂，雖然我的體力已不支，無(wú)法有力量在天空中駐足觀(guān)賞，慢慢的，深沉的墜下去，墜下去……
當我落入土地的同時(shí)也播種了一個(gè)理想，身為一朵蒲公英的理想：飛向藍天，世代相傳。當來(lái)年的春天，你便又看到一個(gè)熟悉的身影，那倔強的我，還是在重復的飛，飛……
我重生為夢(mèng)想而生，我飛翔為理想而飛，藍天是給有理想的蒲公英停留的。相信每一朵蒲公英的力量會(huì )燃燒內心的力量！
蒲公英作文14
今天，天高云淡，秋色宜人，正是旅行的好時(shí)機，我決定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來(lái)，風(fēng)伯伯好像懂得我的心思似的，很快就來(lái)了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由地飄蕩著(zhù)。
藍藍的天上朵朵白云飄，它們有的像活潑的小白兔，正在玩耍；有的像雪白的棉花糖，真想嘗一口；有的像兇猛的大老虎，張著(zhù)血盆大口；還有的像小朋友的故事書(shū)，里面有著(zhù)許多生動(dòng)、有趣的故事……真是千奇百怪，形態(tài)各異。
遠處，飛過(guò)一群大雁，它們在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，排得整整齊齊的隊伍：一會(huì )兒排成個(gè)人字形，一會(huì )兒排成個(gè)一字型，我忍不住跟它們打了個(gè)招呼：“大雁伯伯你們好，你們這是要去哪里��？”領(lǐng)頭雁禮貌地回答說(shuō)：“這里的天氣變涼了，我們這是要去南方過(guò)冬呢！”聽(tīng)了大雁的話(huà)，我這才感覺(jué)到有點(diǎn)涼意，低頭一看，地上已經(jīng)鋪上了一層層薄薄的.秋霜了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高，這一次我來(lái)到了一片美麗的楓林里。這里的楓葉全都像喝醉了就似的，紅著(zhù)臉掛在樹(shù)上，好美的景色��！越過(guò)楓林，我又看到許多競相開(kāi)放的菊花，它們紅的像火，白的像雪，紫的像霞，黃的像金……真是五彩斑斕，看得我眼花繚亂。
山上，一群群小朋友，一蹦一跳地走在山路上，一看就知道他們是去爬山的，小朋友們邊走邊笑，玩得可開(kāi)心了。不光是小朋友，連老人都來(lái)登山了，別看他們年紀大，身體可健康了，爬得比小朋友還要快。
蒲公英作文15
人生就像是蒲公英，看似自由，卻身不由己�！}記
那些年
那一年，我們都坐在課室一起上課；那一年，我們圍在一起只是為了一道數學(xué)題；那一年，我們不為高考，只為爭取自由……那一年，那一年，都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過(guò)是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開(kāi)翅膀，就能在自由的藍天下翱翔�？墒悄菚r(shí)候的我根本不知道有一種東西叫萬(wàn)有引力。
高中了
在沒(méi)踏入高中之前，我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過(guò)，囂張揮霍過(guò)，鋒芒畢露過(guò)……也記得，我放棄了很多。因為高中，我放棄了掙揣，放棄了青春里本該活的'最恣肆的姿態(tài)，放棄了青春里最張揚的年華……我，記得很多。
如今
我能一起床，就坐定在椅子上看書(shū)；我會(huì )自覺(jué)地一整天呆在家里溫習功課；我會(huì )要求自己把題目做完了再做其它事……我會(huì )做那么多，全因為高考。完全沒(méi)有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情，去完成無(wú)論錯了多少次還是堅決重來(lái)的題目。其實(shí)我還記得，那時(shí)候讀書(shū)是一件很熱血的事。
自由
世界上有很多事，本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，但我們卻需要付出十二萬(wàn)分的努力和代價(jià)去將它達成。比如高考。
我的青春，我的時(shí)間，我的生命，終將逝去。但自由又將趕往何方呢？不像考卷，所有復雜的問(wèn)題都能得到一個(gè)解答，真實(shí)人生里有些事永遠也沒(méi)有答案。
在世上不世俗根本活不下去，因為我們都是世人�！灿�
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