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介紹同桌的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的介紹同桌的作文,希望對大家有所幫助。
介紹同桌的作文1
今天,我要進(jìn)行一項秘密的任務(wù),那就是——觀(guān)察我的同桌。
她,在冬季的時(shí)候,經(jīng)常穿著(zhù)一件黑色棉襖,在十天之內總有五六天會(huì )穿著(zhù)這件衣服,像她的寶貝似的'。她,在夏季的時(shí)候,又經(jīng)常會(huì )穿著(zhù)一些粉色的衣服,我可以肯定地說(shuō),一星期之內,除了兩天穿校服,十有八九會(huì )穿,這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕,天天都精神抖擻!
她,梳著(zhù)馬尾辮,轉過(guò)頭的時(shí)候,頭發(fā)也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)起來(lái),就像活了一樣!她的眉毛比較淡,但她是一個(gè)標準的雙眼皮,看起來(lái)炯炯有神!
她上課的時(shí)候,坐得端端正正,耳朵原是緊貼后腦勺的,一下子就豎得直直的,只要是老師說(shuō)的話(huà),到了她的腦子里,那就永遠也出不來(lái)嘍!
下課時(shí),她總是在寫(xiě)作業(yè),平常也不怎么看到她在和別人玩,就只是在位子上做作業(yè)。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如上課積極發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量高,遵守記錄等......
本期攝影探秘就到此結束了,觀(guān)眾朋友們,歡迎下次繼續收看!
介紹同桌的作文2
我的前任同桌錢(qián)xx相貌出眾,十分可愛(ài)。我與她坐在一起的時(shí)侯,她留著(zhù)短發(fā),配上一張小方臉,還有一對十分有神的大眼睛,一個(gè)美麗的小鼻子,能說(shuō)會(huì )道的嘴等等這些:“玩意兒
”,再加上白白嫩嫩的膚色,這樣,她的臉部就定格了。她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。她能歌善舞,能說(shuō)會(huì )道……如果說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)來(lái),但她也有缺點(diǎn)就是有點(diǎn)傲曼!這一點(diǎn)我真有點(diǎn)受不了她。不信,我告訴你。
期末剛開(kāi)學(xué),錢(qián)xx告訴我她在假期里學(xué)的街舞,我也沒(méi)在意.可是每當我與她在一起上學(xué)時(shí)她就要說(shuō)"我在家練街舞呢"!你看是這樣的.說(shuō)著(zhù)她就在路上邊走邊跳了起來(lái)……哎!真是受不了
但是她有的地方真讓人佩服!她的心很善,那次放學(xué)天很熱,我說(shuō)"我來(lái)請你吃冰吧"這時(shí)突然看到一個(gè)老爺爺在乞討,她突然從口帶里拿出幾元錢(qián)向他走去,我握住了她的手說(shuō):“別多管閑事
”.可她說(shuō):“我們拿著(zhù)這錢(qián)是買(mǎi)零食的,而他是為了生存,為了填飽肚!
”她的.話(huà)使我感處頗深.
我的前任同桌錢(qián)xx已經(jīng)是好朋友了,在學(xué)校像連體嬰兒一樣形影不離!我想我們的友誼會(huì )永存!
介紹同桌的作文3
“明天你是否會(huì )記得,昨天你寫(xiě)的日記!背(zhù)這首《同桌的你》,我的思緒忽然飄到了小學(xué),看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛(ài)丟三落四,是不是和以前一樣堅強但卻容易感傷,是不是還記著(zhù)我呢?你還記得那一次考試嗎?你拿了好多復習資料回家,但回家后連書(shū)包都沒(méi)動(dòng)。以致于第二天的考試一點(diǎn)把握都沒(méi)有。當大家都在伏筆答卷的時(shí)候,你可好,已經(jīng)不安分的在做“頭部運動(dòng)”了,可惜每個(gè)人防守都很?chē)烂,你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著(zhù)“神密人”的蹤跡,急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個(gè)令你失望的紙條“命令錯誤”你也只好熬到下課,纏著(zhù)我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的你竟然一聽(tīng)就會(huì )了。我感嘆道:“孺子可教也!彪S即又看到了你那好奇的眼神好像在說(shuō)“什么意思”我當場(chǎng)倒下。你雖說(shuō)和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差,我從未見(jiàn)過(guò)你的一滴淚水。直到畢業(yè)那天,你眼睛紅紅的`對我說(shuō):我們永遠是好朋友,無(wú)論在哪里,都不能忘記對方。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我永遠都不會(huì )忘記同桌的你歌聲又把我換回了現實(shí)“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你!
介紹同桌的作文4
我的同桌,同學(xué)都叫他“幽默大王”,皮膚黑得發(fā)亮,臉頰上還“閃”著(zhù)幾個(gè)雀斑,留著(zhù)一個(gè)平頭,兩側的頭發(fā)拼命的`往中間擠著(zhù),看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂(lè )觀(guān)。
下課了,他總會(huì )和同學(xué)們聚在一起,講講笑話(huà),逗樂(lè )。有一次我考試沒(méi)考好,心情特差,垂頭喪氣,他走過(guò)來(lái)拍拍我的背,對我說(shuō)失敗是成功他媽?zhuān)阄〗逃,下次一定成,說(shuō)完拉著(zhù)我的手向操場(chǎng)飛奔過(guò)去,大聲喊著(zhù)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。在邁開(kāi)腿跟著(zhù)他飛奔起來(lái)時(shí)感覺(jué)到他給我帶來(lái)的自信與力量,我相信通過(guò)自己的努力,下次一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的。
同學(xué)們都喜歡跟他一塊,因為只要有他在,就會(huì )有歡笑。一次上體育課,老師要求我們站早操隊,準備做操,太陽(yáng)照射著(zhù),天非常炎熱,大家都打不起精神。突然聽(tīng)到一年級教室傳來(lái)了唱“小燕子”的歌聲,他也隨口跟著(zhù)唱起來(lái)“小胖子,打麻將,輸了錢(qián)不付賬把同學(xué)老師都逗得哈哈大笑,他還一臉正經(jīng)的盯著(zhù)老師,老師可能被感染了,沒(méi)有批評他。笑過(guò)之后大家都精倍增,很快就把隊伍站好開(kāi)始做操了。
他是我的同桌,也是我的好朋友,我希望他永遠這么樂(lè )下去,不是說(shuō)笑一笑,十年少嘛。
介紹同桌的作文5
我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。
但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當然,學(xué)習不能差,是2個(gè)班的班長(cháng)呢)我們呢,是靠運氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習超級好。
另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的'是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì )想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想!他的學(xué)習不錯,她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯!
你可能會(huì )想,一個(gè)年級啊,你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級的不錯,可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
介紹同桌的作文6
我上學(xué)以來(lái),和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個(gè)。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級上學(xué)期,因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點(diǎn),就把馬一如調來(lái)和我同桌,一直坐到二年級下學(xué)期結束后才分開(kāi),F在,王鈺琳又成了我的新同桌。
回想前后幾位同桌的同學(xué),馬一如是最好的,她講話(huà)不多,但學(xué)習認真,成績(jì)較好,上課時(shí)也不和我搗亂,使我能專(zhuān)心聽(tīng)講。我有困難時(shí),她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習成績(jì)一般,而且有時(shí)會(huì )忘事,如語(yǔ)文課上會(huì )漏做作業(yè),美術(shù)課會(huì )忘記帶工具,但他的英語(yǔ)比較好,聽(tīng)說(shuō)他在英語(yǔ)興趣班上還考過(guò)一百分呢!所以我們推選他當英語(yǔ)四人小組長(cháng)。
我覺(jué)得,我的'同桌各有長(cháng)處和短處,我應該多看他們的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習他們的長(cháng)處,克服自己的短處,并和他們搞好團結,互相幫助,共同進(jìn)步。
介紹同桌的作文7
我的同桌是一個(gè)女孩子,她活潑可愛(ài)、聰明伶俐,還樂(lè )于助人。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發(fā)亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著(zhù)一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛(ài)了!她就是我的同桌:小劉。
她可是我們的班長(cháng)哦!她成績(jì)好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級了!在學(xué)習上,她是個(gè)頂呱呱的能手。
一次,她看見(jiàn)了我的字寫(xiě)得不好,就對我說(shuō):“你的字寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不好看,東倒西歪,我來(lái)給你寫(xiě)一句看看!”說(shuō)完,她就寫(xiě)給我看。我看到她的字寫(xiě)得既工整又漂亮,好像是用電腦印的!“小劉呀,你的`字怎么寫(xiě)得這么漂亮?”我問(wèn)!耙獙(xiě)好漂亮的字,就得先把握筆的姿勢調整好!彼贿呑鼋o我看,一邊說(shuō):“再把字寫(xiě)得有力,寫(xiě)出筆畫(huà)!蔽艺账f(shuō)的寫(xiě),果然,在她的幫助下,我的字寫(xiě)得漂亮了。
這就是我的同桌,我要向她學(xué)習!
介紹同桌的作文8
這學(xué)期開(kāi)學(xué),老師給我安排了新同桌。我不太喜歡這個(gè)新同桌。他的名字叫漢斯張。他不僅是一個(gè)非常壞的學(xué)生,而且是一個(gè)懶惰和捷徑的人。我真的是從心底討厭這種人。
每天早上我去學(xué)校,他都會(huì )讓我把作業(yè)借給他抄。我對這種抄襲行為非常反感。我認為我們應該獨立完成老師布置給我們的作業(yè),而不是用別人的力量來(lái)完成作業(yè)。其實(shí)完全沒(méi)有意義。沒(méi)有辦法真正的鞏固自己的知識,既欺騙了老師,也欺騙了自己。
另外,他會(huì )做一些比較過(guò)分的事情。比如我們班在統考的時(shí)候,他總會(huì )和我吵架,總會(huì )讓我把試卷拿過(guò)來(lái)給他抄。如果我不給他抄,他總會(huì )在我旁邊鬧。我真的受夠了他。怎么會(huì )有這么不要臉的.人?測試一個(gè)人平時(shí)學(xué)習水平的考試,怎么能靠作弊來(lái)進(jìn)行?這和小偷偷東西有什么區別?如果早知道小時(shí)候偷過(guò)針,長(cháng)大了就去偷金子了。我們不能做誠實(shí)的人。我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。
介紹同桌的作文9
新學(xué)期開(kāi)始了,我的好朋友周新雨轉走了,這讓我感覺(jué)有些失落。
24號早上,媽媽送我去學(xué)校報到。這學(xué)期我們換了新教室,媽媽看老師很忙,就留下來(lái)幫秦老師打掃新教室和發(fā)書(shū)。
我們正忙著(zhù)的時(shí)候,一位漂亮的阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室,老師說(shuō),她叫于鶴妍,是新轉來(lái)的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒,秦老師說(shuō):“你們的媽媽互相認識,你倆一桌,于鶴妍能很快適應新環(huán)境!
我的新同桌學(xué)習很好,還非常喜歡看書(shū)。有一天,她拿來(lái)了《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》,午休的時(shí)候,同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》,一個(gè)看《三國演義》,我們看得津津有味。
回到家,我也找出了媽媽給我買(mǎi)的`故事書(shū),認真的讀了起來(lái),媽媽看到后,夸獎了我,說(shuō)我變了。聽(tīng)了媽媽的夸獎,我的心里美滋滋的。
介紹同桌的作文10
我的同桌是一個(gè)很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動(dòng)作,讓別人哈哈大笑起來(lái)。
她的臉有點(diǎn)尖,包菜頭,前面有個(gè)漂亮的齊劉海,戴著(zhù)粉色的高檔眼鏡,她的`門(mén)牙大大的,但是沒(méi)我的大。小眼睛,彎眉毛,大嘴巴,顯得很可愛(ài)。她的下巴上有兩顆痣,臉上有一對小酒窩。
她很愛(ài)笑,喜歡做一些奇怪的表情。有時(shí)候呲著(zhù)牙,把眼睛瞪得大大的,有時(shí)候胡亂搖頭,把后面的頭發(fā)甩到前面去了,亂糟糟的。
我們下課時(shí)經(jīng)常躲在一個(gè)地方做那種動(dòng)作,比誰(shuí)的有趣。我們怕被人看見(jiàn),所以要躲起來(lái)。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了,搖得像個(gè)爆炸頭,頭發(fā)都立起來(lái)了。她發(fā)明的奇怪的動(dòng)作也比我多多了,她發(fā)明了五個(gè),我只發(fā)明了三個(gè)。按她的話(huà)說(shuō),她生下了就是干這個(gè)的,我生下來(lái)就是搞學(xué)習的。
她是我最好的朋友。我們每到冬天的時(shí)候就吵架,一到春天就和好了,自從上學(xué)交成朋友起一直都是這樣,真是巧。
我發(fā)現我們很多東西都是一樣的,筆、改正帶、改正貼……就連復讀機都是一樣的?磥(lái)我們一生下了就是做朋友的。
介紹同桌的作文11
王哲涵是我的同桌,他長(cháng)著(zhù)一顆圓溜溜的腦袋,一雙烏黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的'是他那鼻子,又大又紅,和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,他很愛(ài)笑,一笑就露出潔白的牙齒。
我這個(gè)同桌很搞笑,總能讓我們哈哈大笑。一次,吃午飯的時(shí)候,王哲涵吹牛起來(lái):”我其實(shí)早死了,已經(jīng)轉胎為王哲涵了,以前我是王維,寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)! 看了看我們,又說(shuō):” 我以前還是的老婆,你們別以為諸葛亮有多聰明,他那草船借箭什么都是我想的!拔覀兟(tīng)到這里,一邊覺(jué)的搞笑,一邊用不相信的眼光看著(zhù)他。
我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計較。一次,上課鈴聲響了,我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾,狠狠的用拳頭打王哲涵的背,臉上充滿(mǎn)了恨意,王哲涵回到坐位上,滿(mǎn)臉通紅,雖然這樣,王哲涵不僅不生氣,而且還風(fēng)趣的說(shuō):”他剛剛給捶背,真舒服!“
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑,又不喜歡斤斤計較的人。
介紹同桌的作文12
我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的,個(gè)子很矮,他不愛(ài)說(shuō)話(huà)頭發(fā)很短,他的學(xué)習非常的好,而且老師講的.他一聽(tīng)就懂,他很多題都會(huì )做出來(lái),而且他還不偷懶,下課用功上課認真。
我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒(méi)有弄懂,他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的,老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的,然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂,就大膽的跟老師說(shuō),老師我還是聽(tīng)不懂,然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。
方式讓他學(xué)會(huì )了,他回到教室里,我說(shuō)你怎么敢找老師?你不怕老師說(shuō)你嗎?他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師,老師是不會(huì )說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂,他不是還會(huì )說(shuō)你嗎?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再問(wèn)了,回去直接問(wèn)同桌就可以了。
他說(shuō)不能這樣,如果這樣那么你就不能學(xué)習好了。我就把他說(shuō)的這一句話(huà)牢牢的記在心里,我弄不懂的題就去找老師,那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì )還要問(wèn)老師。
就這樣,我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步,到了數學(xué)考試我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我還是很佩服他,因為他是把我教會(huì )的,要不然我就不會(huì )進(jìn)步這么快了,這就是我的同桌,是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。
介紹同桌的作文13
在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。
上學(xué)的時(shí)候你總是扎著(zhù)一個(gè)低低的馬尾,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)挺漂亮的。
記得在一節美術(shù)課上,老師讓我們做手工,我專(zhuān)心聽(tīng)完老師講的方法后,便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做了?梢婚_(kāi)始就遇上了麻煩,沒(méi)帶剪刀,這下只能借別人用了。待我剪好后,才發(fā)現剪錯了,又要從頭開(kāi)始做了我耐心地剪著(zhù),到最后要畫(huà)畫(huà)了,這本是我的強項卻接二連三地畫(huà)錯,不是眼睛畫(huà)小了,就是手腳不對稱(chēng)。原本心情就有點(diǎn)不好的我變得急躁起來(lái),一看手表,差不多要下課了,怎么辦呢?就在個(gè)時(shí)候,是你勸我,“要慢慢畫(huà)不要著(zhù)急,我等你畫(huà)好再一起交上去。聽(tīng)完你的話(huà)后,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,仔細地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒,就畫(huà)好了。然后,我們一起交給老師,有說(shuō)有笑地走出美術(shù)室。
朋友是下雨時(shí)的`一把雨傘,朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵,朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會(huì )將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里。
介紹同桌的作文14
我的同桌是“金文豪”,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè )”,因幫助他人,而感到快樂(lè )。其次,是“善于觀(guān)察”。
就說(shuō)那一次吧,只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來(lái),是后面的同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕!钡亟佣B三地跑了出來(lái),我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準備彎下腰來(lái),去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí),金文豪走了過(guò)來(lái),他二話(huà)不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”,我也跟著(zhù)他一起彎下腰,埋著(zhù)頭撿了起來(lái)。很快,這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒!靶」駛儭倍紦炱饋(lái)了,我們同時(shí)抬起了頭,我誠心地說(shuō)道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應該互相幫助,這才是友誼!”我聽(tīng)了這番話(huà),也高興地放聲大笑了!
下面就說(shuō)他善于觀(guān)察吧,記得在一次科學(xué)課上,林老師叫我們去寫(xiě)課堂作業(yè)本,他立刻二話(huà)不說(shuō),就在我們想不出來(lái)的.時(shí)候,他就把以前自已知道的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀(guān)察星象的時(shí)候他也積極發(fā)言,把剛剛觀(guān)察到的內容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂(lè ),而且善于觀(guān)察的同桌!
介紹同桌的作文15
從一年級到二年級我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數現在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節那天,我們要進(jìn)行廚藝評比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串,我一見(jiàn)到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊!就在這個(gè)時(shí)候,表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說(shuō):”別讓老師看見(jiàn)了,我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧!罢f(shuō)完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點(diǎn),覺(jué)得滿(mǎn)不錯的,于是又小聲地對他說(shuō):”能再給我一點(diǎn)嗎?“,他說(shuō):”可以呀!,說(shuō)著(zhù)便順手又給了我一點(diǎn)兒,!更美味了,真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里,說(shuō):”老師在跟別人說(shuō)話(huà)了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō):”不行,老師會(huì )發(fā)現的`!拔艺f(shuō)著(zhù)把雞塊放在了抽屜里,”!別!抽屜里有螞蟻的!拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜(lái),說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!敖K于到了評比時(shí)間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺(jué)得開(kāi)心極了!
我的同桌很有趣吧!嘿嘿!
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