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介紹同桌的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的介紹同桌的作文，希望對大家有所幫助。
介紹同桌的作文1
今天，我要進(jìn)行一項秘密的任務(wù)，那就是——觀(guān)察我的同桌。
她，在冬季的時(shí)候，經(jīng)常穿著(zhù)一件黑色棉襖，在十天之內總有五六天會(huì )穿著(zhù)這件衣服，像她的寶貝似的'。她，在夏季的時(shí)候，又經(jīng)常會(huì )穿著(zhù)一些粉色的衣服，我可以肯定地說(shuō)，一星期之內，除了兩天穿校服，十有八九會(huì )穿，這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擻！
她，梳著(zhù)馬尾辮，轉過(guò)頭的時(shí)候，頭發(fā)也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)，就像活了一樣！她的眉毛比較淡，但她是一個(gè)標準的雙眼皮，看起來(lái)炯炯有神！
她上課的時(shí)候，坐得端端正正，耳朵原是緊貼后腦勺的，一下子就豎得直直的，只要是老師說(shuō)的話(huà)，到了她的腦子里，那就永遠也出不來(lái)嘍！
下課時(shí)，她總是在寫(xiě)作業(yè)，平常也不怎么看到她在和別人玩，就只是在位子上做作業(yè)。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如上課積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高，遵守記錄等......
本期攝影探秘就到此結束了，觀(guān)眾朋友們，歡迎下次繼續收看！
介紹同桌的作文2
我的前任同桌錢(qián)xx相貌出眾，十分可愛(ài)。我與她坐在一起的時(shí)侯，她留著(zhù)短發(fā)，配上一張小方臉，還有一對十分有神的大眼睛，一個(gè)美麗的小鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴等等這些：“玩意兒
”，再加上白白嫩嫩的膚色，這樣，她的臉部就定格了。她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。她能歌善舞，能說(shuō)會(huì )道……如果說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)來(lái)，但她也有缺點(diǎn)就是有點(diǎn)傲曼！這一點(diǎn)我真有點(diǎn)受不了她。不信，我告訴你。
期末剛開(kāi)學(xué)，錢(qián)xx告訴我她在假期里學(xué)的街舞，我也沒(méi)在意．可是每當我與她在一起上學(xué)時(shí)她就要說(shuō)＂我在家練街舞呢＂！你看是這樣的．說(shuō)著(zhù)她就在路上邊走邊跳了起來(lái)……哎！真是受不了
但是她有的地方真讓人佩服！她的心很善，那次放學(xué)天很熱，我說(shuō)＂我來(lái)請你吃冰吧＂這時(shí)突然看到一個(gè)老爺爺在乞討，她突然從口帶里拿出幾元錢(qián)向他走去，我握住了她的手說(shuō)：“別多管閑事
”．可她說(shuō)：“我們拿著(zhù)這錢(qián)是買(mǎi)零食的，而他是為了生存，為了填飽肚！
”她的.話(huà)使我感處頗深．
我的前任同桌錢(qián)xx已經(jīng)是好朋友了,在學(xué)校像連體嬰兒一樣形影不離！我想我們的友誼會(huì )永存！
介紹同桌的作文3
“明天你是否會(huì )記得，昨天你寫(xiě)的日記�！背�(zhù)這首《同桌的你》，我的思緒忽然飄到了小學(xué)，看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛(ài)丟三落四，是不是和以前一樣堅強但卻容易感傷，是不是還記著(zhù)我呢？你還記得那一次考試嗎？你拿了好多復習資料回家，但回家后連書(shū)包都沒(méi)動(dòng)。以致于第二天的考試一點(diǎn)把握都沒(méi)有。當大家都在伏筆答卷的時(shí)候，你可好，已經(jīng)不安分的在做“頭部運動(dòng)”了，可惜每個(gè)人防守都很?chē)烂�，你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著(zhù)“神密人”的蹤跡，急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個(gè)令你失望的紙條“命令錯誤”你也只好熬到下課，纏著(zhù)我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的你竟然一聽(tīng)就會(huì )了。我感嘆道：“孺子可教也�！彪S即又看到了你那好奇的眼神好像在說(shuō)“什么意思”我當場(chǎng)倒下。你雖說(shuō)和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差，我從未見(jiàn)過(guò)你的一滴淚水。直到畢業(yè)那天，你眼睛紅紅的`對我說(shuō)：我們永遠是好朋友，無(wú)論在哪里，都不能忘記對方。我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到現在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我永遠都不會(huì )忘記同桌的你歌聲又把我換回了現實(shí)“明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你�！�
介紹同桌的作文4
我的同桌，同學(xué)都叫他“幽默大王”，皮膚黑得發(fā)亮，臉頰上還“閃”著(zhù)幾個(gè)雀斑，留著(zhù)一個(gè)平頭，兩側的頭發(fā)拼命的`往中間擠著(zhù)，看上去中間那揪頭發(fā)特旺盛。他非常幽默、樂(lè )觀(guān)。
下課了，他總會(huì )和同學(xué)們聚在一起，講講笑話(huà)，逗樂(lè )。有一次我考試沒(méi)考好，心情特差，垂頭喪氣，他走過(guò)來(lái)拍拍我的背，對我說(shuō)失敗是成功他媽?zhuān)阄〗逃�，下次一定成，說(shuō)完拉著(zhù)我的手向操場(chǎng)飛奔過(guò)去，大聲喊著(zhù)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧。在邁開(kāi)腿跟著(zhù)他飛奔起來(lái)時(shí)感覺(jué)到他給我帶來(lái)的自信與力量，我相信通過(guò)自己的努力，下次一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的。
同學(xué)們都喜歡跟他一塊，因為只要有他在，就會(huì )有歡笑。一次上體育課，老師要求我們站早操隊，準備做操，太陽(yáng)照射著(zhù)，天非常炎熱，大家都打不起精神。突然聽(tīng)到一年級教室傳來(lái)了唱“小燕子”的歌聲，他也隨口跟著(zhù)唱起來(lái)“小胖子，打麻將，輸了錢(qián)不付賬把同學(xué)老師都逗得哈哈大笑，他還一臉正經(jīng)的盯著(zhù)老師，老師可能被感染了，沒(méi)有批評他。笑過(guò)之后大家都精倍增，很快就把隊伍站好開(kāi)始做操了。
他是我的同桌，也是我的好朋友，我希望他永遠這么樂(lè )下去，不是說(shuō)笑一笑，十年少嘛。
介紹同桌的作文5
我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。
以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。
但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的（當然，學(xué)習不能差，是2個(gè)班的班長(cháng)呢）我們呢，是靠運氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習超級好。
另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的'是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢！說(shuō)遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì )想，你的同桌是女生��！呵呵，我也不想��！他的學(xué)習不錯，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯吧！好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯！
你可能會(huì )想，一個(gè)年級啊，你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢？額，我們是一個(gè)年級的不錯，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。
介紹同桌的作文6
我上學(xué)以來(lái)，和我同桌的同學(xué)已經(jīng)換了好幾個(gè)。先是郁冰清，后是宋明灝。二年級上學(xué)期，因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點(diǎn)，就把馬一如調來(lái)和我同桌，一直坐到二年級下學(xué)期結束后才分開(kāi)�，F在，王鈺琳又成了我的新同桌。
回想前后幾位同桌的同學(xué)，馬一如是最好的，她講話(huà)不多，但學(xué)習認真，成績(jì)較好，上課時(shí)也不和我搗亂，使我能專(zhuān)心聽(tīng)講。我有困難時(shí)，她還能幫助我。王鈺琳的學(xué)習成績(jì)一般，而且有時(shí)會(huì )忘事，如語(yǔ)文課上會(huì )漏做作業(yè)，美術(shù)課會(huì )忘記帶工具，但他的英語(yǔ)比較好，聽(tīng)說(shuō)他在英語(yǔ)興趣班上還考過(guò)一百分呢！所以我們推選他當英語(yǔ)四人小組長(cháng)。
我覺(jué)得，我的'同桌各有長(cháng)處和短處，我應該多看他們的優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)習他們的長(cháng)處，克服自己的短處，并和他們搞好團結，互相幫助，共同進(jìn)步。
介紹同桌的作文7
我的同桌是一個(gè)女孩子，她活潑可愛(ài)、聰明伶俐，還樂(lè )于助人。
她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮在她的腦后一搖一晃，有趣極了！一雙聰慧發(fā)亮的眼睛，特別好看。在她的鼻梁上，架著(zhù)一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴，更加可愛(ài)了！她就是我的同桌：小劉。
她可是我們的班長(cháng)哦！她成績(jì)好，彈鋼琴也是一流的棒，彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級了！在學(xué)習上，她是個(gè)頂呱呱的能手。
一次，她看見(jiàn)了我的字寫(xiě)得不好，就對我說(shuō)：“你的字寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不好看，東倒西歪，我來(lái)給你寫(xiě)一句看看！”說(shuō)完，她就寫(xiě)給我看。我看到她的字寫(xiě)得既工整又漂亮，好像是用電腦印的！“小劉呀，你的`字怎么寫(xiě)得這么漂亮？”我問(wèn)�！耙獙�(xiě)好漂亮的字，就得先把握筆的姿勢調整好�！彼贿呑鼋o我看，一邊說(shuō)：“再把字寫(xiě)得有力，寫(xiě)出筆畫(huà)�！蔽艺账f(shuō)的寫(xiě)，果然，在她的幫助下，我的字寫(xiě)得漂亮了。
這就是我的同桌，我要向她學(xué)習！
介紹同桌的作文8
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師給我安排了新同桌。我不太喜歡這個(gè)新同桌。他的名字叫漢斯張。他不僅是一個(gè)非常壞的學(xué)生，而且是一個(gè)懶惰和捷徑的人。我真的是從心底討厭這種人。
每天早上我去學(xué)校，他都會(huì )讓我把作業(yè)借給他抄。我對這種抄襲行為非常反感。我認為我們應該獨立完成老師布置給我們的作業(yè)，而不是用別人的力量來(lái)完成作業(yè)。其實(shí)完全沒(méi)有意義。沒(méi)有辦法真正的鞏固自己的知識，既欺騙了老師，也欺騙了自己。
另外，他會(huì )做一些比較過(guò)分的事情。比如我們班在統考的時(shí)候，他總會(huì )和我吵架，總會(huì )讓我把試卷拿過(guò)來(lái)給他抄。如果我不給他抄，他總會(huì )在我旁邊鬧。我真的受夠了他。怎么會(huì )有這么不要臉的.人？測試一個(gè)人平時(shí)學(xué)習水平的考試，怎么能靠作弊來(lái)進(jìn)行？這和小偷偷東西有什么區別？如果早知道小時(shí)候偷過(guò)針，長(cháng)大了就去偷金子了。我們不能做誠實(shí)的人。我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。
介紹同桌的作文9
新學(xué)期開(kāi)始了，我的好朋友周新雨轉走了，這讓我感覺(jué)有些失落。
24號早上，媽媽送我去學(xué)校報到。這學(xué)期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來(lái)幫秦老師打掃新教室和發(fā)書(shū)。
我們正忙著(zhù)的時(shí)候，一位漂亮的阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)漂亮的小女孩兒進(jìn)了教室，老師說(shuō)，她叫于鶴妍，是新轉來(lái)的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說(shuō)：“你們的媽媽互相認識，你倆一桌，于鶴妍能很快適應新環(huán)境�！�
我的新同桌學(xué)習很好，還非常喜歡看書(shū)。有一天，她拿來(lái)了《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》，午休的時(shí)候，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍，而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)看《三國演義》，我們看得津津有味。
回到家，我也找出了媽媽給我買(mǎi)的`故事書(shū)，認真的讀了起來(lái)，媽媽看到后，夸獎了我，說(shuō)我變了。聽(tīng)了媽媽的夸獎，我的心里美滋滋的。
介紹同桌的作文10
我的同桌是一個(gè)很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動(dòng)作，讓別人哈哈大笑起來(lái)。
她的臉有點(diǎn)尖，包菜頭，前面有個(gè)漂亮的齊劉海，戴著(zhù)粉色的高檔眼鏡，她的`門(mén)牙大大的，但是沒(méi)我的大。小眼睛，彎眉毛，大嘴巴，顯得很可愛(ài)。她的下巴上有兩顆痣，臉上有一對小酒窩。
她很愛(ài)笑，喜歡做一些奇怪的表情。有時(shí)候呲著(zhù)牙，把眼睛瞪得大大的，有時(shí)候胡亂搖頭，把后面的頭發(fā)甩到前面去了，亂糟糟的。
我們下課時(shí)經(jīng)常躲在一個(gè)地方做那種動(dòng)作，比誰(shuí)的有趣。我們怕被人看見(jiàn)，所以要躲起來(lái)。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了，搖得像個(gè)爆炸頭，頭發(fā)都立起來(lái)了。她發(fā)明的奇怪的動(dòng)作也比我多多了，她發(fā)明了五個(gè)，我只發(fā)明了三個(gè)。按她的話(huà)說(shuō)，她生下了就是干這個(gè)的，我生下來(lái)就是搞學(xué)習的。
她是我最好的朋友。我們每到冬天的時(shí)候就吵架，一到春天就和好了，自從上學(xué)交成朋友起一直都是這樣，真是巧。
我發(fā)現我們很多東西都是一樣的，筆、改正帶、改正貼……就連復讀機都是一樣的�？磥�(lái)我們一生下了就是做朋友的。
介紹同桌的作文11
王哲涵是我的同桌，他長(cháng)著(zhù)一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的'是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴，他很愛(ài)笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個(gè)同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時(shí)候，王哲涵吹牛起來(lái)：”我其實(shí)早死了，已經(jīng)轉胎為王哲涵了，以前我是王維，寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)�！� 看了看我們，又說(shuō)：” 我以前還是的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的�！拔覀兟�(tīng)到這里，一邊覺(jué)的搞笑，一邊用不相信的眼光看著(zhù)他。
我這個(gè)同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川（是我們班最壯的）好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿(mǎn)了恨意，王哲涵回到坐位上，滿(mǎn)臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說(shuō)：”他剛剛給捶背，真舒服��！“
這就是我的同桌，一個(gè)搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。
介紹同桌的作文12
我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的，個(gè)子很矮，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)頭發(fā)很短，他的學(xué)習非常的好，而且老師講的.他一聽(tīng)就懂，他很多題都會(huì )做出來(lái)，而且他還不偷懶，下課用功上課認真。
我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒(méi)有弄懂，他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的，然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂，就大膽的跟老師說(shuō)，老師我還是聽(tīng)不懂，然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。
方式讓他學(xué)會(huì )了，他回到教室里，我說(shuō)你怎么敢找老師��？你不怕老師說(shuō)你嗎？他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師，老師是不會(huì )說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂，他不是還會(huì )說(shuō)你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問(wèn)了，回去直接問(wèn)同桌就可以了。
他說(shuō)不能這樣，如果這樣那么你就不能學(xué)習好了。我就把他說(shuō)的這一句話(huà)牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì )還要問(wèn)老師。
就這樣，我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步，到了數學(xué)考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因為他是把我教會(huì )的，要不然我就不會(huì )進(jìn)步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。
介紹同桌的作文13
在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。
上學(xué)的時(shí)候你總是扎著(zhù)一個(gè)低低的馬尾，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)挺漂亮的。
記得在一節美術(shù)課上，老師讓我們做手工，我專(zhuān)心聽(tīng)完老師講的方法后，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做了�？梢婚_(kāi)始就遇上了麻煩，沒(méi)帶剪刀，這下只能借別人用了。待我剪好后，才發(fā)現剪錯了，又要從頭開(kāi)始做了我耐心地剪著(zhù)，到最后要畫(huà)畫(huà)了，這本是我的強項卻接二連三地畫(huà)錯，不是眼睛畫(huà)小了，就是手腳不對稱(chēng)。原本心情就有點(diǎn)不好的我變得急躁起來(lái)，一看手表，差不多要下課了，怎么辦呢？就在個(gè)時(shí)候，是你勸我，“要慢慢畫(huà)不要著(zhù)急，我等你畫(huà)好再一起交上去。聽(tīng)完你的話(huà)后，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，仔細地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )兒，就畫(huà)好了。然后，我們一起交給老師，有說(shuō)有笑地走出美術(shù)室。
朋友是下雨時(shí)的`一把雨傘，朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵，朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會(huì )將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里。
介紹同桌的作文14
我的同桌是“金文豪”，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂(lè )”，因幫助他人，而感到快樂(lè )。其次，是“善于觀(guān)察”。
就說(shuō)那一次吧，只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來(lái)，是后面的同學(xué)玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕�！钡亟佣B三地跑了出來(lái)，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來(lái)，去把頑皮的“公民們”都撿起來(lái)。正在這時(shí)，金文豪走了過(guò)來(lái)，他二話(huà)不說(shuō)就低頭幫我一起撿拾起來(lái)這些“小公民們”，我也跟著(zhù)他一起彎下腰，埋著(zhù)頭撿了起來(lái)。很快，這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒�！靶」駛儭倍紦炱饋�(lái)了，我們同時(shí)抬起了頭，我誠心地說(shuō)道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學(xué)之間應該互相幫助，這才是友誼！”我聽(tīng)了這番話(huà)，也高興地放聲大笑了！
下面就說(shuō)他善于觀(guān)察吧，記得在一次科學(xué)課上，林老師叫我們去寫(xiě)課堂作業(yè)本，他立刻二話(huà)不說(shuō)，就在我們想不出來(lái)的.時(shí)候，他就把以前自已知道的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀(guān)察星象的時(shí)候他也積極發(fā)言，把剛剛觀(guān)察到的內容也口若懸河地說(shuō)出來(lái)。
看這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè )，而且善于觀(guān)察的同桌！
介紹同桌的作文15
從一年級到二年級我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數現在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節那天，我們要進(jìn)行廚藝評比。許宇翔做了１０個(gè)雞塊、５根肉串，我一見(jiàn)到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊��！就在這個(gè)時(shí)候，表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說(shuō)：”別讓老師看見(jiàn)了，我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧�！罢f(shuō)完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點(diǎn)，覺(jué)得滿(mǎn)不錯的，于是又小聲地對他說(shuō)：”能再給我一點(diǎn)嗎？“，他說(shuō)：”可以呀�！�，說(shuō)著(zhù)便順手又給了我一點(diǎn)兒，��！更美味了，真好吃呀！這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里，說(shuō)：”老師在跟別人說(shuō)話(huà)了，趕快吃吧！“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō)：”不行，老師會(huì )發(fā)現的`�！拔艺f(shuō)著(zhù)把雞塊放在了抽屜里，”��！別！抽屜里有螞蟻的�！拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜�(lái)，說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事�！敖K于到了評比時(shí)間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串，覺(jué)得開(kāi)心極了！
我的同桌很有趣吧！嘿嘿！
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