雨水的作文

雨水的作文【錦集15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的雨水的作文，歡迎大家分享。

雨水的作文1

　　大家好！我叫默默，是一滴雨水，今天我就要和兄弟姐妹們一起去冒險啦！我們依依不舍的和云朵媽媽揮手告別。媽媽揮了揮手，大聲的說(shuō)“孩子們別傷心，你們還會(huì )再回到我身邊的�！�

　　我們跟著(zhù)烏云阿姨來(lái)到降落地，她指著(zhù)幾個(gè)洞孔對我們說(shuō)“這幾個(gè)孔分別能看到某一個(gè)地方，你們可以自己選擇某一個(gè)降落地點(diǎn)跳下去�！痹�(huà)音未落，我就和小伙伴們爭先恐后的跑過(guò)去觀(guān)察起來(lái)，第一個(gè)孔里我們能看見(jiàn)一片金燦燦的沙漠，伙伴們以為那邊有無(wú)數的寶藏，于是不少的兄弟姐妹都跳下去了，不過(guò)，我不喜歡，我認為還有比財富更重要的東西。

　　我繼續走到第二個(gè)孔邊，邊往下看，氣勢滂沱的.大海把伙伴們都驚呆了，他們迫不及待的跳下去。不過(guò)我不喜歡，我認為，還有比雄偉更重要的東西。

　　我快步走到第三個(gè)孔往下張望，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲，我毫不猶豫的跳了下去，在花叢中痛快的玩了一天。晚上我睡在綠葉中，不禁感嘆“我找到了比財富和雄偉更重要的東西——快樂(lè )�！�

　　早上醒來(lái)我發(fā)現自己變成了比鉆石更閃，比珍珠更潤，比水晶更美的露珠。慢慢的我又發(fā)現自己越來(lái)越輕，最后變成了水蒸氣，我慢慢升上了天空，悄無(wú)聲息的我又回到了云朵媽媽的懷抱里，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我去了哪里，我把事情一五一十的告訴了她，這時(shí)伙伴們都陸續的回來(lái)了，他們各自談著(zhù)自己的經(jīng)歷，當我們問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以再去冒險時(shí)，媽媽和藹的撫摸著(zhù)我們的頭“當大地萬(wàn)物需要你們的時(shí)候”。我們點(diǎn)著(zhù)頭，看著(zhù)媽媽。靜靜的等待著(zhù)大地萬(wàn)物的召喚。

雨水的作文2

　　凌晨傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

　　那不大的雨水，似乎被仙女點(diǎn)了魔法，在空中飄飄灑灑，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。稻谷、花草和大樹(shù)都在盡情地沐浴著(zhù)這初夏的雨水。它們在雨中都顯示出了自己獨特的魅力。

　　我在窗口出神地望著(zhù)空中的雨，此時(shí)，雨中，一個(gè)老爺爺提著(zhù)一袋蘋(píng)果，打著(zhù)一把黑色的大雨傘，顫顫抖抖地過(guò)馬路，剛走到馬路中間，忽然一輛汽車(chē)失了控似的飛奔過(guò)來(lái)，老爺爺一嚇，摔倒了，蘋(píng)果撒落在地。車(chē)子警急剎車(chē)后，從車(chē)窗里探出一個(gè)人頭，他沖著(zhù)老爺爺大喊：“死老頭子，不要命了，不想活了也別往我車(chē)上撞呀！真是個(gè)糟老頭兒�！闭f(shuō)完，又開(kāi)著(zhù)他那汽車(chē)，揚長(cháng)而去了。這時(shí)，一位飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿白色連衣裙的小女孩跑過(guò)來(lái)，把摔到的老爺爺扶起，然后蹲下身，把撒落在地的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。她那白色連衣裙的邊已沾滿(mǎn)了泥濘，很刺眼，但小女孩似乎什么也沒(méi)覺(jué)察到。老爺爺遞給小女孩一個(gè)蘋(píng)果，然后握著(zhù)她的'手，熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你為了幫我撿蘋(píng)果，連裙子都弄臟了，這個(gè)蘋(píng)果就當做我的謝禮吧！”小女孩這才發(fā)現裙邊臟了，但是她卻說(shuō)：“這是我的職責，不用謝，您的謝禮我能要，裙子臟了，都是我自己弄的，不關(guān)您的事�！崩蠣敔斣偃齽裾f(shuō)，小女孩還是不肯收下蘋(píng)果，最后，老爺爺用批評的語(yǔ)氣說(shuō)：“一個(gè)少先隊員能讓一個(gè)老頭兒跪在地下肯求才會(huì )收下一個(gè)蘋(píng)果嗎？”小女孩聽(tīng)了，不好意思地接過(guò)了蘋(píng)果。然后，小女孩摻著(zhù)老爺爺，慢慢地走過(guò)了馬路。我呆呆地望著(zhù)他們的背影在這初夏的雨水中漸漸地消失``````

　　這初夏的雨水，是那么清涼，而這雨中的世界，又是那么清新。

雨水的作文3

　　往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個(gè)是最美麗的。

　　那是發(fā)生在小學(xué)六年級的一件事。我的頭桌是個(gè)女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人，而她恰恰是這樣的人。

　　一天，老師讓拿戶(hù)口本復印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她：“你是不是拿錯了？”她回答說(shuō)：“沒(méi)...沒(méi)有，我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�所以才拿爺爺奶奶�！蔽腋械胶芡�情她�?/p>

　　期中考試過(guò)后，迎面而來(lái)了家長(cháng)會(huì )。我看見(jiàn)有一位女士，落落大方的坐著(zhù)小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎？那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次，甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的�！彼�哭了，我也哭了，我們兩個(gè)緊緊的`抱在一起。

　　下雨了，可惜的是我沒(méi)有帶傘，小葉拿著(zhù)那把綠色的傘問(wèn)我：“我們一起走吧？”我當然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著(zhù)。有一種莫名的溫暖感包圍著(zhù)我和她，我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言，只有真情的對白。

　　那把雨水滋潤下的傘旋轉著(zhù)，好像把整個(gè)天空都包住了，天空下好像只有我和她。

雨水的作文4

　　說(shuō)真的，我不喜歡下雨。它會(huì )帶走地上的所有，然后強迫地沖刷。想讓人挽留一些東西都很難。我曾經(jīng)恨過(guò)它掠奪了我很多很多，可是......

　　窗外，雨還在下。它淅淅瀝瀝可又纏纏綿綿，仿佛是離不開(kāi)人們的玻璃窗，它順著(zhù)生命的方向在窗上留下一條條的痕跡。默默地等著(zhù)離別世界的那一天，它是幸福的`孩子，因為人們送給它所有美好的回憶，這些回憶足足可以讓它在天上綻放出微笑。

　　回憶往往不是珍藏在腦海，它是屬于雨水的，不僅僅是現在，未來(lái)也是，未來(lái)的未來(lái)亦是。如果說(shuō)那是記憶，記憶是不可抹去的一部分，那么回憶是不完整的，是殘缺的，是琉璃破碎的殘片。雨卻是可以，因為它是透明的，透明得可以通過(guò)它看過(guò)一切，它們沒(méi)有眼睛，可是它們有的是感覺(jué)，它們靠著(zhù)感覺(jué)記住一切人類(lèi)所模糊的回憶，一個(gè)人在角落偷偷欣賞。

　　說(shuō)到底，雨雖然幸福，但它們的幸�？偸且环N無(wú)止境的痛苦，因為就算它們看到了最美好的回憶，可因為它們沒(méi)有嘴巴，它們只能把它保留在自己的血液之中，成為它們的生命。當它們見(jiàn)到自己喜歡的人又沒(méi)辦法說(shuō)出口，只能把它的影子放在心里，慢慢地咀嚼。漸漸地，它們會(huì )把痛苦化為習慣，它們習慣了幸福和痛苦，所以為了把自己內心說(shuō)出口，它們放棄了生命，留下世間美好的一切。

雨水的作文5

　　唉，近幾天，哦不，是近幾個(gè)星期怎么老下雨啊，搞的我心情郁悶，從前那股興奮勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　最重要的是：它還帶給我一件令人痛恨的東西——病，因為近幾天的氣溫或高或低，變化無(wú)窮，讓我們全家始料不及。才使我的`病情一直都不見(jiàn)好轉。媽媽急，我也急，平時(shí)，我是最討厭聽(tīng)到“咳，咳”的聲音。

　　現在，我都聽(tīng)慣了，整天不是咳嗽聲，就是吸鼻涕聲，攪得我飯吃不下，覺(jué)睡不香，人不知瘦了幾斤。

　　都怪這雨，給我帶來(lái)了太多的困擾，就上個(gè)星期的星期六出了出太陽(yáng)，但時(shí)間也不長(cháng)。就那么幾小時(shí)。雨魔，風(fēng)魔，病魔聯(lián)手把太陽(yáng)公公趕出了天空，接著(zhù)就表演起自己的看家本領(lǐng)來(lái)：頓時(shí)，天空烏云密布，以泰山壓頂之勢蓋了下來(lái)，讓路上沒(méi)帶傘的行人驚恐萬(wàn)分，整個(gè)街道上人心惶惶，催促聲，叫喊聲響成一片。亂的跟鍋里的粥一般，整個(gè)街道沸騰了。

　　緊接著(zhù)，一聲“轟隆隆”的巨響蓋過(guò)了人們的叫喊聲。剎那間，人們安靜下來(lái)，劈頭蓋臉地雨水伴隨著(zhù)“嘩嘩嘩”的聲音落了下來(lái)。。。。。。。。。。

　　“唉，這天，怎么翻臉比翻書(shū)還快呀！真是的�！迸赃厧讉�(gè)人埋怨道。

　　我很討厭下雨，特別是那種一下就下個(gè)沒(méi)完的雨，要是讓我碰上，嘿，我非好好發(fā)泄發(fā)泄不可。如果三拳兩腳解決不了它，我就。。。。。。。。。我就找幾個(gè)幫手打地它滿(mǎn)地找牙。

　　總得來(lái)說(shuō)，我非常討厭下雨，因為它不僅給我帶來(lái)了不便，還帶來(lái)了煩躁。真是可氣又可恨！

雨水的作文6

　　每年的2月18日到20日，多半是中國農歷正月十五前后，我們會(huì )迎來(lái)農歷第二個(gè)節氣——雨水。

　　雨水和谷雨，小雪，大雪一樣，都是反映降水現象的節氣。在雨水節氣里，天氣回暖，降水量增多。春雨貴如油，雨水節氣的天氣特點(diǎn)對越冬作物生長(cháng)有很大的影響。

　　雨水節氣過(guò)后，中國大部分地區氣溫回升到0°以上。雨水節氣的天氣變化不定，忽冷忽熱，乍暖還寒。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。雨水也是一個(gè)能夠轉移人心的節氣。此時(shí)的'人們明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)，春滿(mǎn)人間。大雁開(kāi)始從南方飛回北方，萬(wàn)物萌動(dòng)，草木發(fā)芽。

　　韓愈有詩(shī)云：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。陸游有詩(shī)云：小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。農民們歡迎雨水，把雨水視作極為珍貴的東西。春雨的降落，預兆秋天的收成。

　　古代的知識分子用雨水來(lái)比喻事物，賦予雨水最美好的感情。把憂(yōu)愁比作是凄風(fēng)苦雨。久旱逢甘霖，是人生的四大喜之一。如坐春風(fēng)，如沐春雨，是人們把良好的熏陶和教育當作春風(fēng)化雨。還有詞語(yǔ)像“及時(shí)雨”，成語(yǔ)如大雨滂沱、風(fēng)狂雨橫、風(fēng)調雨順、風(fēng)雨交加、、牛毛細雨、滂沱大雨、十風(fēng)五雨、杏花春雨、蟻封穴雨、云蒸雨降、暴風(fēng)疾雨、風(fēng)雨晦暝等體現著(zhù)豐富的人文內涵，折射出中國人情感豐盈的內心世界。

　　細雨飄然而至，春來(lái)不言離愁。有麥青青于野，有你在我心頭!

雨水的作文7

　　今天下午剛到學(xué)校，就發(fā)現老天爺又好心情了，又開(kāi)始彈奏起它那心愛(ài)的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨，仿佛是樂(lè )章的前奏。我的心中一片燦爛，因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了�；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。

　　第一節課一下課，雨的樂(lè )章正式開(kāi)始演奏。此時(shí)的雨，就像氣勢磅礴的`開(kāi)場(chǎng)曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著(zhù)雨給我的樂(lè )趣。

　　哇！這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長(cháng)舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺(jué)。它在樹(shù)葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽(tīng)著(zhù)這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。

　　噢，真不巧！一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開(kāi)始下一節課的學(xué)習。

　　第二節課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續欣賞雨景。雨的樂(lè )章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽(tīng)見(jiàn)雨在和萬(wàn)物對話(huà)：“你好，枝繁葉茂的大樹(shù)！你最近過(guò)得還好嗎？你好，綠油油的小草！你一定口渴了吧？來(lái)，盡情的暢飲吧！你好，怒放的花朵！讓我為你化妝，好嗎？”我試著(zhù)用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺(jué)這太有趣了。

　　當我要離開(kāi)的時(shí)候，雨的樂(lè )曲快要結束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空，有幾只小鳥(niǎo)，開(kāi)始婉轉的啼唱起來(lái)，好像在與同伴訴說(shuō)下雨時(shí)的壯觀(guān)景象。

　　終于，雨的樂(lè )章結束了。我意猶未盡地離開(kāi)了走廊。��！雨的樂(lè )章真是奇妙無(wú)比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會(huì )，我一定要再認真欣賞這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

雨水的作文8

　　雨，給了百姓福祉，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”；雨，給了詩(shī)人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。

　　我愛(ài)下雨天，尤愛(ài)春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來(lái)了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著(zhù)誘人的光澤�！跋掠炅�！”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬(wàn)物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽(tīng)小雨的'聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。漸漸地，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，像緊鑼?zhuān)粡椩跇?shù)枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲�！岸６＿诉恕�，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數朵不停怒放的花兒。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨又小了起來(lái)，一絲絲時(shí)斷時(shí)續的雨線(xiàn)，從天上飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線(xiàn)，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽(tīng)到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫(huà)卷；柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽(tīng)見(jiàn)了，于是它綻開(kāi)了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬(wàn)物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

　　好美的雨呀！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曜虧櫫舜蟮�，養育了萬(wàn)物，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤！

雨水的作文9

　　我是一滴晶瑩剔透的雨水，我和成千上萬(wàn)的兄弟姐妹們住在天空上，我們團結友愛(ài)，互相幫助，日子過(guò)得悠哉自如，不亦樂(lè )乎。

　　不知不覺(jué)中，炎熱的夏天到了，太陽(yáng)公公把一大片熱氣揮拂到大地上。馬路上冒著(zhù)白煙，小狗張大嘴巴，吐著(zhù)舌頭，不停地喘氣；知了則是大聲地叫喚，仿佛在抱怨著(zhù)空氣的溫度；馬路上的行人稀少，人們都躲在樹(shù)蔭下乘涼，或者干脆躲到有空調的室內；植物也因為口渴，垂下了頭，一副無(wú)精打采的樣子。

　　我不忍心看到大地這狼狽不堪的場(chǎng)景，于是叫來(lái)兄弟姐妹，雷叔叔和閃電姐姐，經(jīng)過(guò)一番討論以后，我們決定下一場(chǎng)雨。

　　首先，閃電姐姐踮著(zhù)腳尖，在空中翩翩舞動(dòng)著(zhù)，天空中頓時(shí)劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)，雷叔叔用他那雄渾的男高音演唱著(zhù)，給人們發(fā)來(lái)一條訊息——要下大雨了，然后，我們一起從天而降，飛舞著(zhù)落到大地，這時(shí)候，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，他可真是一個(gè)調皮的孩子，時(shí)而狂風(fēng)大作，把我們吹得一個(gè)腦袋兩頭大；時(shí)而微風(fēng)輕撫，讓我們悠哉地飄著(zhù)。

　　終于，我們落到大地上。翹，地面上，花叢中，屋頂上，到處都有我們的`身影。馬路被沖洗干凈；樹(shù)木重新油光發(fā)亮，花兒開(kāi)得更加鮮艷，散發(fā)著(zhù)勃勃生機；小狗站在雨中，享受著(zhù)天然的沐��；小魚(yú)蹦出河面；人們歡呼雀躍……我最終落到了一朵嬌嫩的花朵上，她微微顫動(dòng)了一下，仿佛在向我表達謝意。

　　太陽(yáng)公公又出來(lái)工作了，炙熱的陽(yáng)光使我全身發(fā)燙，視線(xiàn)也越來(lái)越模糊。雖然我知道我在一點(diǎn)點(diǎn)地蒸發(fā)，但我并沒(méi)有遺憾，因為我完成了自己的使命��！

雨水的作文10

　　在我們的生活中雨水是很平凡的，但它卻也是美麗的。仔細觀(guān)察，你便會(huì )發(fā)現它的美麗。

　　春天的雨水是細細的小小的，顏色透明，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。莎莎的聲音回響在耳畔，真像一首優(yōu)美儒雅的曲子。春雨不但是美麗的，更是一個(gè)催生劑。不信你看，春雨落在了草地上，小草便長(cháng)出了翠綠的.頭發(fā)；落在了楊柳上，楊柳便抽出了鮮嫩的枝葉；落在了小河里，小河里便漾起了一個(gè)個(gè)漣漪，小魚(yú)在水中歡樂(lè )的嬉戲。

　　夏天的雨是大大的，雨點(diǎn)一粒粒如同是透亮的寶石雕刻而成的。嘩嘩的聲音中伴隨著(zhù)陣陣轟鳴聲，像是一曲動(dòng)人心弦的交響樂(lè )。同時(shí)，也構造了一幅美麗的雨中荷花圖。豆大的雨水滴落在荷葉上，凝聚成一個(gè)個(gè)水珠。荷花立在荷葉旁，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘。從遠處望去，猶如一片粉色彩霞，美麗極了！

　　秋天的雨也是細細的，但卻帶給人一種涼爽的感覺(jué)。晶瑩閃爍，令人喜愛(ài)。它也是一位畫(huà)家，你瞧！它落在了蘋(píng)果上，給蘋(píng)果畫(huà)了一件紅色的大襖；落在了梨子上，給梨子畫(huà)上了一件黃色的斑點(diǎn)衣服；落在了葡萄上，給葡萄畫(huà)了一身紫色的夾克衫，來(lái)保護自己那晶瑩剔透的綠寶石。

　　冬天的雨水是寒冷的，像是一個(gè)個(gè)冰彈，重重的砸在臉上，遠處朵朵臘梅的綻放卻也映襯出冬雨的晶瑩！

　　你們說(shuō)雨水是不是偉大而又美麗的呢？

雨水的作文11

　　我是雨，云是我慈愛(ài)的母親，也是我溫暖的襁褓，而廣闊、深邃的藍天，便是我的樂(lè )園。我在母親的懷抱中快樂(lè )成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一天，媽媽對我說(shuō)：“雨，你已經(jīng)長(cháng)大了，也該出去闖一闖了！去人間吧，那兒有需要你的草木花朵，也有你愛(ài)的那群孩子！”

　　我探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)這真善美的'小世界。殘冬的景象映入我的眼簾；一塊塊冰凍的土地上躺著(zhù)被禁錮的種子，它們沉默地躺著(zhù)，眼中卻充滿(mǎn)對春天的渴求；牧場(chǎng)安安靜靜，枯黃的草地上，沒(méi)有一只牛羊，我想，他們一定是在棚中打盹吧；就連平日活蹦亂跳的小魚(yú)兒，也翻著(zhù)白眼、漂在水中，仿佛快要睡著(zhù)了……

　　于是，我輕輕飄落，我邊落邊對大地說(shuō)：“我來(lái)了！來(lái)探訪(fǎng)四月的大地！”我腳步輕輕溫聲細語(yǔ)，不沖動(dòng)，不莽撞。

　　朋友，別打開(kāi)你的傘將我抗拒，別關(guān)起你的門(mén)窗，放下簾子，別忙著(zhù)披蓑衣，急著(zhù)戴斗笠。請拍起你的雙手，與我一起舞蹈，揚起你的歌喉，與我一起歌唱。

　　孩子們，請踩著(zhù)我的腳步的拍子，跟我一起走，你將會(huì )看到田圃中的泥土潤如油膏；牧場(chǎng)就要抽發(fā)新芽，還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛(ài)活蹦亂跳的小魚(yú)兒……

　　當你們咧開(kāi)了嘴笑彎了腰，我就快樂(lè )。我會(huì )在大地的每個(gè)角落注視著(zhù)你，伴你們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

雨水的作文12

　　最?lèi)芤獾哪�過(guò)于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。

　　從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著(zhù)的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了--

　　雨，夏天的淡藍色的'雨��！

　　七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著(zhù)滾；成群結隊的螞蟻，急匆匆地往窩里鉆；不計其數的蜻蜓，在低低地盤(pán)旋。西天，漸漸涌上了烏云，接著(zhù)傳來(lái)沉悶的雷聲。

　　世界蔚為灰白色；頃刻之間開(kāi)始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn)，不久就聽(tīng)到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個(gè)果園里的聲音，淅淅瀝瀝，響個(gè)不停。

　　……

　　夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)梢上，像給枝條梳動(dòng)著(zhù)柔軟的長(cháng)發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……

　　不一會(huì )，只見(jiàn)風(fēng)馳云涌，一霎時(shí)黑云蓋過(guò)了頭頂�？耧L(fēng)吹得路邊的樹(shù)木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動(dòng)。隨著(zhù)一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來(lái)。

　　風(fēng)吼著(zhù)，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，隆隆隆的滾過(guò)……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙一大片。

雨水的作文13

　　“嘩啦啦、嘩啦啦……”下雨了。雨是美好的，灌溉農田、滋潤萬(wàn)物、為人們所利用。然而，雨也是有缺點(diǎn)的。那么，雨的缺點(diǎn)是什么呢？今天我們就來(lái)論述一下吧。

　　你知道泥石流嗎？它就是由雨水侵蝕土地造成的。當雨水落在松軟的土地上時(shí)，土壤受侵蝕，在重力作用下，土壤隨雨水從高處傾瀉而下，帶著(zhù)石頭，威力巨大，快速吞沒(méi)大樹(shù)、房屋、農田……這就是雨水對土地侵蝕造成的后果。

　　為什么會(huì )這樣呢？我們先來(lái)做一個(gè)小試驗吧。我用少量摻著(zhù)沙和石的泥土在一個(gè)長(cháng)方形的盒子里堆出一斜坡，并拍緊拍實(shí)；然后拿來(lái)一個(gè)飲料瓶，在瓶蓋上扎上許多小孔，做成灑水瓶。我讓瓶子裝上水，并擠壓瓶子，讓水灑在盒子里的土壤上。當注入土壤上的雨水達到一定程度后，土壤就會(huì )變松，并從斜坡上“傾瀉”下來(lái)，形成“泥石流”。

　　原來(lái)，雨水下落時(shí)，會(huì )打散土壤中原本相互結合在一起的顆粒，流動(dòng)的雨水又會(huì )攜走這些打散后的顆粒，這就是侵蝕。不同土質(zhì)的泥土被侵蝕的程度不一樣。那么，怎樣的土質(zhì)容易被侵蝕呢？經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現松散的土壤最容易被侵蝕。其次，土地坡度的大小也和被侵蝕的程度成正比。第三，降雨量的大小也和侵蝕有關(guān)，雨量越大，侵蝕越嚴重。

　　那么，用什么辦法能減少雨水對土地的`侵蝕呢？我想，人類(lèi)是否能設計一種防雨雨篷，這種雨篷上有許多小而密的孔，能有選擇性地讓適當雨水進(jìn)入土地，既能讓土地得到充分灌溉和滋潤，又能防止過(guò)多雨水進(jìn)入土地，造成侵蝕。

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信總有一天，這種防侵蝕的雨篷會(huì )研制出來(lái)，它會(huì )幫助我們，讓泥石流等自然災害不再發(fā)生，讓我們的生活更加美好。

雨水的作文14

　　各種各樣的故事組成了我童年的這段流星，當它劃過(guò)的時(shí)候照亮了我的星空。不過(guò)現在正要逐漸消失，我試著(zhù)去摸最亮的那一段。

　　那年夏天，一場(chǎng)我從未遇到過(guò)的暴雨是大家無(wú)比涼爽。而在雨后，這沒(méi)過(guò)膝蓋的雨水，也給我們這些般大的孩子帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

　　雨后第二天，同學(xué)趙，韻和韻的哥哥律一同找我來(lái)玩，游戲就是最最刺激的打水仗！但我還是有些猶豫，怕的是把全身弄臟了會(huì )被爸媽責罵。望著(zhù)那滿(mǎn)操場(chǎng)的雨水，又吊起了我的`欲望，我狠下心來(lái)，答應了大家。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我們分配了一下“打斗小組”：為了保持兩隊之間的水平，決定我和韻一組，弱小的越和強壯的律一組。比賽開(kāi)始了，越那一組靠著(zhù)律的力量很快占了先鋒，不過(guò)我們還是竭力保持著(zhù)兩隊的距離。我一個(gè)掃堂腿，那水珠便活了起來(lái)，沖向越。越躲閃不及，立即成了個(gè)落湯雞。

　　看這情形，我們也不能一下子攻不倒對方，就改變了策略：我們先一起攻倒越，然后再集中精力攻擊律。由于激戰多時(shí)，我方提出休戰。我們絞盡腦汁，想了許多辦法�？纯丛侥且唤M，律也不知道在對她嘀咕些什么。

　　第二戰的槍聲打響。我方顯得有些不知所措。咦，律呢？��！真奸詐！背后暗算！我和韻還是用老辦法對付越，可是越東一蹦，西一跳，我和韻總是捉不住她。律在后面攻擊，使我倆猝不及防呀！

　　我們殺得昏天黑地，日月無(wú)光，可越那一方還是贏(yíng)了。直到結束時(shí)，我才知道身上已經(jīng)濕透了。我吐一吐舌頭，回家去，接受暴風(fēng)雨的來(lái)襲。

雨水的作文15

　　從古到今，人們一直討厭雨水�？杉偃鐩](méi)有雨水，世界會(huì )是什么樣的呢？

　　小雨雨滴大約0·1毫米至0·3毫米左右，大雨雨滴大約在5毫米至7毫米左右。雨水由云中降落的水滴組成。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴就形成了云，被氣流托著(zhù)懸停、漂浮在空中。

　　假如沒(méi)有雨水，空氣中的'灰塵會(huì )被大量生產(chǎn)，從而會(huì )讓人們無(wú)法出門(mén)。大量的灰塵會(huì )進(jìn)入人們的眼睛，讓人們無(wú)法睜開(kāi)眼睛；大量的灰塵會(huì )進(jìn)入人們的呼吸系統，讓人們無(wú)法呼吸并患上嚴重的疾病。沒(méi)有了雨水，大氣中的云朵也會(huì )逐漸消失。云朵消失了，太陽(yáng)就出來(lái)“撒野”了。從空中射出強烈的太陽(yáng)光，人們將無(wú)法睜開(kāi)眼睛，人們就不會(huì )再走出家門(mén)，整個(gè)世界將會(huì )變成一座空城。

　　假如沒(méi)有雨水，農作物會(huì )因為長(cháng)期的炎熱而干枯掉。沒(méi)有雨水，空中長(cháng)年都會(huì )是炎熱的，植物會(huì )全全枯完，就算是熱帶植物也無(wú)法生存。太陽(yáng)如同一位殺手，讓動(dòng)物們無(wú)法存活下去，導致生態(tài)被破壞。河水會(huì )干涸，樹(shù)木干枯，世界將會(huì )變成一片炎熱的沙漠。假如沒(méi)有雨水，人類(lèi)得不到所需的食物，一代一代的人類(lèi)將危在旦夕，我們該怎么活下去呢！

　　假如沒(méi)有雨水，地面就會(huì )開(kāi)始松裂。地基就會(huì )松塌，房屋就會(huì )開(kāi)始漸漸倒塌，山體也會(huì )逐漸塌陷下來(lái)，在山上的碎石開(kāi)始滾落，小村莊被毀滅，城市中的房屋壓死了數千萬(wàn)人。地球將會(huì )裂開(kāi)，從而開(kāi)始粉碎，一個(gè)個(gè)國家在地球上消失。

　　假如沒(méi)有雨水，各種災害會(huì )讓人們從此從地球消失。所以我們應該節約用水，保護水資源，讓我們生活的環(huán)境變得越來(lái)越美好！

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