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(通用)分享的作文
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的分享的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文1
“鄭雪茹,借根筆!倍厒鱽(lái)同學(xué)的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她,那速度快的讓我自己都有些吃驚:是什時(shí)候,我懂得了分享?
小時(shí)候
“妞妞,給我分一塊糖吃吃吧?”耳邊傳來(lái)叔叔的'聲音。我迅速將糖收起來(lái),藏在了媽媽的后邊。而叔叔早已哈哈大笑!版ゆ,怎么這么小氣!一塊糖都不給!笔迨逵中ξ恼f(shuō)?晌覅s不為所動(dòng)。這時(shí),媽媽也勸我給叔叔一塊,說(shuō)反正我有那么多?晌揖褪撬阑畈豢,而且眼淚已到眼角。媽媽見(jiàn)狀也就不再逼我。這時(shí)我才收回了眼淚。記得這是小時(shí)候的我,那時(shí)的我真是一毛不拔。
長(cháng)大后
“哎,你怎么這么大了都還不懂得分享!你看,別人都在笑話(huà)你呢!眿寢屨f(shuō)這話(huà)時(shí)帶著(zhù)一絲嚴厲,眼中也充滿(mǎn)了期望?粗(zhù)媽媽那期待的目光,我猶豫了片刻,終于將東西分給了伙伴們一點(diǎn)。媽媽的臉上露出了笑容;可我卻滿(mǎn)臉無(wú)奈。這時(shí)的我長(cháng)大了一點(diǎn),被逼分享。
現在
“我這里有東西,你吃不吃?”我說(shuō)著(zhù)順手將手里的東西遞到了伙伴面前。她只拿了一點(diǎn)。我看了,說(shuō):“再多拿點(diǎn)吧,還有很多呢!彼(tīng)了后又拿了些,我才高興地將手伸了回來(lái)。這時(shí)的我,已經(jīng)長(cháng)大,已經(jīng)學(xué)會(huì )了分享。因為在媽媽和老師的教育下,我懂得了分享的含義與快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè ),是無(wú)私的給予。學(xué)會(huì )分享、懂得分享是我們成長(cháng)道路中華不可缺少的一部分。
分享的作文2
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁”
我也擁有過(guò)快樂(lè )。記得在拍畢業(yè)照時(shí),攝影師問(wèn)我們“西瓜甜不甜”我們感覺(jué)很可笑,有人說(shuō)甜也有人說(shuō)不甜。剛拍完就有人在敲我頭,我向后轉沒(méi)有看到那個(gè)人敲的。我氣的直跺腳,可是我看見(jiàn)站我后面的同學(xué)在偷笑,我便知道是她了。
回到教室,我竟然把這件事給忘了。一直到六一表演的時(shí)候,我才想起來(lái)。那時(shí)我手里拿著(zhù)化妝品,我心生一計,邪惡的笑,別人看見(jiàn)了問(wèn)我干嘛呢?我很無(wú)奈。下課時(shí),我叫那位同學(xué)在廁所等我,下課我拿著(zhù)化妝品到廁所去。叫她閉上眼睛,我拿著(zhù)化妝品在她臉上畫(huà)畫(huà)畫(huà),同班同學(xué)看到了問(wèn)我干嘛,我說(shuō)“噓”畫(huà)完以后她就回教室了。
進(jìn)了教室以后別人都說(shuō)“xxx,你好‘漂亮’啊。嘻嘻”她感到莫名其妙,接著(zhù)有人拿一面鏡子給她,她大驚失色,要找我算賬。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)她的妝說(shuō)“xxx同學(xué)你的妝不要擦下午表演節目”她火冒三丈把我修理了一頓。
下午她表演,全班同學(xué)哈哈大笑。她用眼神秒殺我。我無(wú)奈。
就這樣我把我惡作劇的快樂(lè )分享給大家,就如古龍所說(shuō)的.“快樂(lè )不是件奇怪的東西,絕不因為你分給了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多,自己得到的也越多!
分享的作文3
分享,是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂(lè ),你將得到兩個(gè)快樂(lè );同樣,憂(yōu)愁也能分享,你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁。
記得一次暑假,社區的活動(dòng)是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開(kāi)始了,我拿出剛買(mǎi)的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥(niǎo)想要飛向蔚藍的天空,但是又力不從心,掉了下來(lái),我看準了,便一踢,毽子又“飛”了起來(lái),又掉了下來(lái),如此循環(huán),一分鐘過(guò)去了,我竟然一次都沒(méi)有斷,踢了86個(gè),遙遙領(lǐng)先。
接下來(lái),是比賽跳繩,在裁判員說(shuō)開(kāi)始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著(zhù),繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,一聲“!,大家立刻停了下來(lái)。裁判員開(kāi)始登記踢毽子的個(gè)數和跳繩的個(gè)數。結果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個(gè)喜訊告訴我的死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。
我不僅分享快樂(lè ),也分享了憂(yōu)愁,記得有一次,英語(yǔ)考試,原以為能95分以上的`我,在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,一個(gè)鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學(xué)回家的路上,我把這個(gè)壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽(tīng)了她的話(huà),我的心塌實(shí)多了,憂(yōu)愁也減少了一半。
瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂(lè )分享給了朋友,我得到了兩個(gè)快樂(lè );我把我的憂(yōu)愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂(yōu)愁。朋友們,你也試著(zhù)分享吧!~~
分享的作文4
對于小花和小草來(lái)說(shuō),幸福也許是沐浴在溫暖的陽(yáng)光下;對于蜜蜂與蝴蝶來(lái)說(shuō),幸福也許是吸著(zhù)永遠吸不完的花粉;對老師來(lái)說(shuō)幸福也許是學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)向他匯報;而對于我來(lái)說(shuō)幸福就是與別人一起分享快樂(lè )。
每當周六,是我最快樂(lè )的日子。為什么呢?因為總是能來(lái)到雙水外婆家的菜地里種菜,外婆家的菜地種了許多東西,有生菜、菠菜、胡蘿卜、番茄等等。其中,我最?lèi)?ài)吃的是胡蘿卜和番茄。
哼著(zhù)小曲兒,這個(gè)周六,我一如既往地走到菜地,細心地為蔬菜澆水、除草,累得滿(mǎn)頭大汗,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦?墒,不知怎么了,我的腳有點(diǎn)兒癢,專(zhuān)心種菜的我并沒(méi)怎么在意,回到外婆家里我實(shí)在癢得不得了,脫下褲子一看,腳上長(cháng)滿(mǎn)了被蚊子咬的包,還有好幾個(gè)鼓起來(lái)的水泡!巴邸邸以僖膊蝗ゲ说亓,好疼!好癢!”我大聲哭泣,覺(jué)得自己的努力都被疼痛摧毀了。
“表姐,快過(guò)來(lái)看看!”表妹硬拉著(zhù)我回到菜地里!澳憧,胡蘿卜與番茄都長(cháng)草了,你就再和我一起除草吧!”我心想:過(guò)了一個(gè)星期,其實(shí)我也挺掛念這片菜地的`。于是,我又和表妹一起努力為胡蘿卜與番茄除草、捉蟲(chóng),腳上所有的疼痛和痕癢都忘掉了。臨走的時(shí)侯,我們還采摘滿(mǎn)了成熟的蔬菜。
第二天早上,我與表妹跟著(zhù)媽媽到張奶奶、王爺爺家里,給他們送上我們昨天采摘的蔬菜,張奶奶、王爺爺由衷的歡喜,臉上堆滿(mǎn)笑容。那一刻,我感到比幸福更幸福。
分享的作文5
一天,我和媽媽去紅湖公園游玩,我走在去涼亭的路上,感到無(wú)比的興奮,紅湖公園真是一個(gè)非常漂亮的公園。
我們坐在涼亭上,我看見(jiàn)了清澈的湖,湖面靜地像一面大鏡子,湖水清澈見(jiàn)底,透過(guò)湖面看見(jiàn)湖里有許多五顏六色的小魚(yú),我拿起一包魚(yú)食,慢慢的往下扔,小魚(yú)一擁而上,像小朋友在搶糖吃一樣,歡快極了。(你描寫(xiě)的真是形象,小魚(yú)的頑皮表現得非常有趣)湖上還有用大理石做成的鶴,鶴的身下也是用大理石做的荷花,石鶴像一位翩翩起舞的仙女站在荷花上為大家展示她那優(yōu)美得舞姿。涼亭里有人在下象棋、聊天!易咴跊鐾さ穆飞,(還走在涼亭的路上呀,應該是:離開(kāi)涼亭,沿著(zhù)石階繼續向前走吧?)旁邊還有凹凸不平的假山。
接著(zhù)我就來(lái)到百花園了,百花園的花,紅的如火,白的如玉,粉的如霞,有很多種花,有牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花……絢麗多彩,我抬頭望到?jīng)鐾ず竺娴?高山,山有很多的柏樹(shù),那柏樹(shù)像一個(gè)哨兵一樣,很粗壯,還有很多的柳樹(shù),柳樹(shù)的樹(shù)枝像一條條頭發(fā)絲一樣,細細的。穿過(guò)花叢,我走過(guò)了長(cháng)廊,看到了有很多人在休息、說(shuō)話(huà)(建議改為:聊天)……走過(guò)了長(cháng)廊,我就要離開(kāi)這漂亮的公園了,我真舍不得。
紅湖公園的景色還有很多,只是今天天色已晚,我只能依依不舍地離開(kāi)了,如果你有時(shí)間,可以來(lái)慢慢地游賞。
分享的作文6
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè ),我選擇笑容;如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇笑容;如果讓我用一種方式面對生活,我選擇笑容。
笑容,一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠的表情,一種簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情,這種無(wú)聲的語(yǔ)言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得笑容著(zhù)去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的.,他們不會(huì )抱怨生活中如此多的磨難,不會(huì )埋怨生命中如此的的坎坷。因此,笑容著(zhù)去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō),有一個(gè)年輕的小伙子,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫院。檢查結果出來(lái)后,醫生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息,但他并沒(méi)有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著(zhù)那美麗又和藹的笑容,笑著(zhù)面對家人,笑著(zhù)面對護士,笑著(zhù)面對生活。他每天都會(huì )拿起鏡子對它笑容,見(jiàn)到鏡子里面的他也在笑容,于是他高興的說(shuō):“上帝為我關(guān)上了一張門(mén),定會(huì )為我開(kāi)啟一道窗的!笔中g(shù)后的不久,他笑著(zhù)走出了醫院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著(zhù),奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)人就是你爺爺!
我心里一振,現在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著(zhù)面對生活。
我們可以拒絕平庸,可以拒絕風(fēng)雨,但永遠都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為,笑容可以讓我們敞開(kāi)心胸,去激蕩春風(fēng),融化自私和狹隘的積雪;笑容可以讓我們學(xué)會(huì )自信,燃氣斗志的火焰,擊敗艱險和險阻的坎坷;笑容可以讓我們奏響人生的樂(lè )章,忘記心頭的悲傷和郁悶。
笑容如花,用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天。因為有了笑容,生活更美好!
分享的作文7
端午,中國人都知道的。其實(shí)他還有其它的稱(chēng)呼如:端陽(yáng),重五……
記得小時(shí)候,過(guò)傳統節日端午節,總是一早起來(lái),站在院里活動(dòng)身骨,然后在耳邊掛上一脈不知名的植物,那個(gè)植物有一種攝人的清香,睡意不知不覺(jué)都被卷走,腦中只有一股清風(fēng)在環(huán)繞。
那時(shí)候還小,不知道那植物有什么用處,但是聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò),那是一種可以避邪的草藥,端午那天是必不可少的。
你也千萬(wàn)別不信。我羰午那天出門(mén),看到家家戶(hù)戶(hù)上掛著(zhù)的都是那種植物,在門(mén)窗上,在小屋中,整個(gè)小城迷漫著(zhù)這種清香的氣味,令人心曠神怡。
中午的時(shí)候,我們孩子們可高興了,因為我們可以吃鴨蛋了。
你別認為鴨蛋沒(méi)什么,你得記住,那一天是端午。
沒(méi)錯,端午的.鴨蛋是很特別的。
這些鴨蛋是以我上文說(shuō)的藥草煮出來(lái)的,那藥香再加上鴨蛋本身的香味,別提多誘人了,而且,鴨蛋也因為藥草的浸泡,全變成了青黃色,看著(zhù)都讓人眼讒。
兒時(shí)手比較小,想多拿鴨蛋卻拿不了幾個(gè),所以總是用毛線(xiàn)織成一個(gè)絡(luò )子,然后用一個(gè)個(gè)裝在里面,掛在胸前,這當然不好看!但當時(shí)卻是我們孩子心愛(ài)的飾物,鴨蛋掛久了,我們一高興,便掏出絡(luò )子里的鴨蛋,吃了。
孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后,便用清水洗凈。晚上一到,便鉆進(jìn)竹林中,抓幾只螢火蟲(chóng),放在蛋殼中,在上面蓋一層薄羅,封好。螢火蟲(chóng)便在里面一閃閃地亮,很是燦爛!
現在長(cháng)大了,竹林也消失了,大概不會(huì )再有兒時(shí)的端午吧!
分享的作文8
我一直想當一名電影演員,演電影、演電視劇……
我問(wèn)媽媽希望我長(cháng)大做什么,媽媽總說(shuō)我長(cháng)大想當什么都行,只要是正當職業(yè)就可以,最主要的是自己要感興趣、要快樂(lè ),媽媽還說(shuō)健康、快樂(lè )比什么都重要。愛(ài)死媽媽了!媽媽支持我做我喜歡的事情,我覺(jué)得好自由!
我想當電影演員是因為電影演員可以在不同的戲里扮演很多角色,可以體驗不同的`感受,酸、甜、苦、辣……讓生活更加繽紛多彩,比如說(shuō),我們現在沒(méi)有機會(huì )真正穿越回古代,可是如果演古裝劇的話(huà),就可以感受古人的生活方式、想法、語(yǔ)言、走路等等,而且,古人的衣服飄逸如輕紗,仿佛隨風(fēng)就可以舞蹈;再比如,演科幻劇的時(shí)候,我就可以感受科學(xué)和未來(lái)的奇妙,這種感覺(jué)多有意思!
有一次我們學(xué)校來(lái)了一伙人說(shuō)是要為《雛鷹展翅》挑選小電影演員,初試、復試我都通過(guò)了,可是媽媽后來(lái)又不讓我去了,因為要交很多錢(qián)!我覺(jué)得媽媽不肯掏錢(qián),很生媽媽的氣。媽媽后來(lái)給我解釋?zhuān)f(shuō)找朋友打聽(tīng)了,這個(gè)公司不正規,在鹿泉有個(gè)官司還沒(méi)結清呢,不想上當。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,所以就不生媽媽的氣了。
我既然有當電影演員的理想,那么就應該從現在起多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)才能演什么象什么,這樣才能給觀(guān)眾帶來(lái)真實(shí)的、美的感受,你覺(jué)得呢?
分享的作文9
20xx年10月1日,這個(gè)神圣的日子,是我們祖國六十周歲的生日,全國56個(gè)民族、13億同胞都洋溢著(zhù)歡樂(lè )!對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),60歲等于步入了老年,已是花甲之年,可對于我們的祖國而言,六十歲,則代表他剛剛步入盛年!
10月1日上午10時(shí),國慶大閱兵開(kāi)始了!這給我留下了很深的印象!
隨著(zhù)“開(kāi)始”的一聲令下,閱兵式開(kāi)始了!最令人眼前一亮的徒步方隊肯定是女民兵方隊。他們被稱(chēng)為“民兵之花”,是走在徒步方隊的'最后一個(gè)隊伍。他們不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝,紅色連衣裙、白色軍帽、白色腰帶、白色軍靴,就連槍套也是白色的!這紅白搭配的服裝顯示出了女民兵們的颯爽英姿!他們都還很年輕,可愛(ài)國的情懷卻不輕,他們以蓬勃的朝氣展示著(zhù)中國巾幗之花的風(fēng)采,正在用火熱的青春書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國的熱愛(ài)與忠誠!
不僅女民兵徒步方隊引人注目,廣東的“領(lǐng)潮爭先”彩車(chē)也更是雄姿英發(fā)!整個(gè)彩車(chē)上有5條金龍昂首向前,每條龍舟上有6名賽手奮力劃槳,在空中競相前進(jìn)!下面有336塊翻板在重復翻轉,形成了波濤澎湃的動(dòng)態(tài)效果!后面還有60對晶瑩剔透的不銹鋼水珠,它們飛濺起來(lái)托起兩個(gè)鼓手!這充分展示了8267萬(wàn)廣東人“敢為天下先,勇領(lǐng)改革潮”的激情與魄力!中國就像這五條金龍一樣奮發(fā)向前!當我看到“領(lǐng)潮爭先”彩車(chē)出現在電視機前,我的心也隨著(zhù)鼓聲怦怦直跳!我為廣東有這么引人矚目的彩車(chē)而感到自豪、感到驕傲!
雖然六十周年國慶大典已成為歷史,但是那隆重的典禮盛況還時(shí)常浮現在我的腦海中!我衷心祝愿偉大的祖國更繁榮、更昌盛、更強大!
分享的作文10
幸福是什么?有人說(shuō),有很多錢(qián)就是一種幸福。還有人說(shuō),住別墅開(kāi)好車(chē)就是一種幸福。我說(shuō),分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁,我就會(huì )分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋(píng)果,我就會(huì )給你一個(gè);假如我遇到了什么開(kāi)心的事,我就會(huì )給你講,讓你和我一起開(kāi)心。
分享就是這樣,很奇怪,但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。
小學(xué)時(shí),班里的同學(xué)買(mǎi)什么東西都會(huì )給自己最好的朋友帶上一份。當時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變人一生的,往往不是什么豪言壯語(yǔ),而僅僅是一聲呵護,一種關(guān)懷,一點(diǎn)引導,一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(cháng)出一棵茁壯的大樹(shù),樹(shù)上的每一片葉子上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望,當你發(fā)現其神功效時(shí),你就知道:快樂(lè )需要分享。也許分享后,你會(huì )有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。
最好的'朋友也許就是你最好的傾訴對象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對他們說(shuō)自己的快樂(lè )與痛苦時(shí),會(huì )暢所欲言,你會(huì )感慨,啊,有朋友真好!
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì )解脫自己,有快樂(lè )時(shí)同別人一起快樂(lè )。
生活就像一首美妙的樂(lè )曲,有時(shí)需要獨奏,更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì )與朋友分擔痛苦,分享快樂(lè ),是最好的選擇。
分享的作文11
一年中,四個(gè)季節相互照映著(zhù),春、夏、秋、冬都有它迷人的風(fēng)情:溫暖的春天那大地回春的溫暖,夏季舞動(dòng)著(zhù)無(wú)比的熱情,秋天帶來(lái)陣陣蕭瑟,以及冬季那寒風(fēng)刺骨的冰冷。但四季當中,最受我喜愛(ài)的非溫暖的春天莫屬了。
春是位漂亮的姑娘,她為大地織了五彩繽紛的新衣裳。她拿著(zhù)各種顏色的水彩,把大地染上了美麗的色彩。從冬季的魔掌中逃出來(lái)的春,又回復了一片生機。每當到了這個(gè)季節,我就喜歡到附近的山坡上玩耍。我總愛(ài)躺在由綠草編成的毛毯上,讓和煦的陽(yáng)光灑在我的身子上。有時(shí),我會(huì )去拜訪(fǎng)山坡上的一個(gè)小花園,欣賞蝴蝶與蜜蜂帶來(lái)精彩絕倫的演出。有時(shí),我會(huì )走進(jìn)山坡后的樹(shù)林子里,撫摸大樹(shù)年輪所訴說(shuō)的歷史,也讓樹(shù)公公告訴我有關(guān)春的消息。有時(shí),我會(huì )走到山坡下的小河邊,聆聽(tīng)小河贊賞春的歌聲。有時(shí),我就坐在山坡上,和春姑娘一起游戲。她總會(huì )化身成一陣溫暖的風(fēng),和我一起奔馳在這片綠意上。每次,我都好想對她說(shuō):“這座山坡的.四周,能有那么燦爛的美景,全都是你的功勞呀!”
每次我看見(jiàn)一大片翠綠的草原,都會(huì )隱約看見(jiàn)春姑娘在和我揮手。當我來(lái)到湛藍的溪邊,也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她在向我打招呼的聲音。就連我在花圃間玩樂(lè )時(shí),也會(huì )看見(jiàn)她在向我眨眼呢!每當我心情不好時(shí),春姑娘就會(huì )變成一段悅音或一陣清風(fēng),到我身旁來(lái)鼓勵我、安慰我。我特別愉快時(shí),她也會(huì )來(lái)和我一同分享快樂(lè )。我們就像是最好的朋友,互相扶持彼此,永遠形影不離。
其實(shí),溫暖的春天在我們的心中,是一種希望,是一種愛(ài),更是一種新生命的代表。所以,我也要發(fā)揮春的精神,將春的溫暖、關(guān)懷與愛(ài)散播到各地,讓大家的心中都充滿(mǎn)了溫暖的春天!
分享的作文12
媽媽經(jīng)常會(huì )對我說(shuō):“分享是一種樂(lè )趣,把自己的快樂(lè )分享給他人,你就會(huì )多一份快樂(lè ),如果你有了快樂(lè ),卻不和他人分享,你就會(huì )成為一個(gè)自私自利的人,漸漸的會(huì )變得孤獨!”媽媽說(shuō)的這些話(huà),深深地烙在了我的心底。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我獨自一人在房間里看書(shū),突然,聽(tīng)到外面同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語(yǔ),我也按耐不住好奇的心:“為什么他們都在愉快的玩耍,而我卻要躲在屋子里看這破書(shū)呢?”于是,我把課本往沙發(fā)上一扔,拿起一袋零食就往門(mén)外跑去。
在將要走到同學(xué)的'家門(mén)口時(shí),我心里突然想到:“我如果拿著(zhù)零食進(jìn)去,那還不被他們餓虎撲食嗎?我得趕緊把零食吃完,否則,我吃的零食就會(huì )大大變少額,嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠慮而洋洋自得,隨后,我便狼吞虎咽地吃起來(lái),一會(huì )功夫,我就把這美味的零食吃的一干二凈!我擦了擦滿(mǎn)足的嘴,不要讓他們看出破綻。
我一進(jìn)她們家門(mén),小麗就看到了我,高興地抱住我說(shuō):“你都好些日子不來(lái)找我們玩了,我和小紅都想死你了!”話(huà)音剛落,邊上的小紅就拿過(guò)來(lái)一大袋零食遞給我,說(shuō):“你來(lái)了,就快些和我們一起分享這些零食吧,吃不完,不準你回家!”望著(zhù)她們兩個(gè)真誠的笑臉,我感覺(jué)我是一個(gè)多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會(huì )和我一塊分享,而我卻獨自吃了自己的零食,我真是不應該!我表示歉意地對她們說(shuō):“我不餓,你們吃吧!毙〖t只好把零食收了回去。
這一件小事讓我明白了:分享快樂(lè )是一種智慧,更是一種豁達,與人分享快樂(lè ),能使你的心胸變得更開(kāi)闊。如果你想得到更多的快樂(lè ),就必須學(xué)會(huì )分享快樂(lè )。生活中有許多平凡的小事,但只要你用心去體會(huì ),就能從中發(fā)現很多做人的道理,而這些道理會(huì )讓你一生受益無(wú)窮。
分享的作文13
人們常說(shuō)沉默是金,但我覺(jué)得遵守承諾更可貴,一個(gè)人是否遵守諾言,就可以看出一個(gè)人的品格。
小新的爸爸是一個(gè)經(jīng)常不遵守諾言的人,他常常答應了別人卻做不到。有一次,他又違背了自己的承諾:小新拿著(zhù)自己的考卷,失望地走回家里,原來(lái)他才考了八十七分,他本是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這次之所以考的'那么差,是因為上次考試他因為粗心大意,跟滿(mǎn)分擦肩而過(guò),被爸爸臭罵一頓,昨晚為了不讓爸爸失望,復習到了凌晨,今天睡過(guò)了頭,同學(xué)考了好久他才到,所以只考了八十七分?墒撬陌职中U不講理,一點(diǎn)也不聽(tīng)解釋?zhuān)@次可沒(méi)有臭罵,而是暴打,幸好媽媽及時(shí)趕到,否則“必死無(wú)疑”。第二天,爸爸氣也消了,心平氣和得告訴小新,你這次的期中考試如果能的滿(mǎn)分,我就獎你一百元,本是“財迷”的小新,明知道可能性不大,可是他還是連連答應,好好好。
期中考試結束了,小新哼著(zhù)歌兒,開(kāi)心地拿著(zhù)一百分的考卷,向家里狂奔,一回到家,就向爸爸討要獎勵:“老爸,這回該兌現了吧!”爸爸卻說(shuō):“我只是隨便說(shuō)說(shuō),你還當真呀!”“爸爸,你太令我失望了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就跑回房間抱頭痛哭起來(lái),他并不是傷心沒(méi)有得到那一百元,而是傷心爸爸欺騙他。
很快,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試也結束了,小新向往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了,爸爸問(wèn)他考幾分時(shí),小新理直氣壯的說(shuō):“鴨蛋!”。爸爸火燒眉毛,氣憤地說(shuō):“你讀個(gè)糗!薄澳憧梢噪S便說(shuō)說(shuō),我也可以隨便考考呀!”
雖然這是我虛構的,但我想這能給家長(cháng)敲響警鐘:自己不想兌現自己當初答應的承諾,就不要答應,否則會(huì )傷害孩子幼小的心靈。
分享的作文14
兩千多年前,偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(cháng)嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統節日——傳統節日端午節,大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來(lái)紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人。
又是一年傳統節日端午節,我很想體會(huì )體會(huì )這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。
包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。先把長(cháng)長(cháng)的箬葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著(zhù)的`粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng),是不是有型。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是把四個(gè)角弄歪了,不是成了六個(gè)角,就是揉成一團球了。
奶奶就不止一次看著(zhù)我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線(xiàn)系在什么地方?”
我暈!感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細線(xiàn)系著(zhù)掛起來(lái)的,怎么這世界上就沒(méi)有圓粽子呢?
包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
等待的時(shí)間總是特別的漫長(cháng),看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開(kāi),就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無(wú)比,我差點(diǎn)連筷子都要咬下來(lái)了。
今年傳統節日端午節,我學(xué)會(huì )了包粽子,品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí),那感覺(jué)不是一般的甜蜜。
分享的作文15
萬(wàn)籟俱寂,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,正如巴特爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà);“太陽(yáng)的睿智,在于把光明贈給月亮,月亮的聰穎,在于將余暉同星星分享”。
分享是一種美,一種美的極致演繹。在小羽的創(chuàng )業(yè)故事里,在面對專(zhuān)利的盜用,侵犯了他的利益時(shí),小羽采取的并不是去阻止他們,而是敞開(kāi)心懷同他們分享自己所學(xué)到的工藝,分享所得到的經(jīng)驗。他突然成了帶頭人,把他的新式花茶產(chǎn)業(yè)的規模做的越來(lái)越大。分享需要一個(gè)博大的胸襟,高遠的眼見(jiàn)。分享可以不摻雜任何私心,而是和他的團隊一同奮斗,溝通交流,得到共贏(yíng)。
這是一個(gè)大浪淘沙、人才濟濟的時(shí)代!這是一個(gè)年輕人缺乏積累、缺乏經(jīng)驗、缺乏共進(jìn)的時(shí)代。我們的.資歷尚淺,而又各自為路。假如你是一只雄獅,你會(huì )去分享,你一定會(huì )覺(jué)得團隊的力量勝于個(gè)人,炬火的傳遞,薪火依然越燃越旺,與他人分享,真誠的付出,不一樣的回報。我們還年輕,不要吝嗇。正如“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的!笔澜绲穆,是靠人走出來(lái)的。世界是我們的,需要我們自身努力去改造,分享則是第一步,讓世界真正變成我們的。
一個(gè)能分享的人,必定不是心胸逼仄的人,一個(gè)能分享的人,必定人生過(guò)的豐沛而開(kāi)心。分享并不代表你的會(huì )的東西減少了,反而是增多了你的理解,你得到了雙份。分享是一種美亦是一種力量!
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