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有關(guān)科技館的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)科技館的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)科技館的作文1
今天上午，我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個(gè)科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西�？萍拣^大門(mén)口的售票處排了很長(cháng)的隊，由此看來(lái)這個(gè)科技館的吸引力還真不小呢！
進(jìn)入科技館，就感覺(jué)這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”，據介紹這里的蘑菇與花朵都會(huì )“說(shuō)話(huà)”，很稀奇哦！于是，我走近一個(gè)小蘑菇，她會(huì )對我“說(shuō)”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時(shí)我覺(jué)得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說(shuō)”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！
再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)“戲水樂(lè )園”的時(shí)候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉移了我的注意力。聽(tīng)解說(shuō)員介紹說(shuō)“怒發(fā)沖冠”這個(gè)游戲是三個(gè)人手拉手站在三個(gè)高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個(gè)最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個(gè)柱子支撐起來(lái)的`大鐵球上，不一會(huì )兒三個(gè)人的頭發(fā)會(huì )慢慢地豎立起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的嘗試，果然如此呀！我們各個(gè)發(fā)出驚嘆聲。后來(lái)才知道這是靜電感應現象，而這個(gè)展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個(gè)人還必須把身上的靜電放掉才能出來(lái)。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電��！通過(guò)玩這個(gè)游戲，我們學(xué)到了不少知識呢！
科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動(dòng)畫(huà)配音……，總之，這次的參觀(guān)科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀(guān)科技館！
有關(guān)科技館的作文2
大約兩點(diǎn)，正是烈日當頭，在太陽(yáng)的伴隨下，我來(lái)到了江西省科技館門(mén)口，兩點(diǎn)三十分，我們一行人開(kāi)始了進(jìn)館參觀(guān)。
我們首先參觀(guān)的是二樓，那里主要分兩個(gè)區域，分別是磁電區和力學(xué)區。
映入眼簾的首先是磁電區，我走著(zhù)走著(zhù)，忽然被一個(gè)東西吸引住了眼球。那是一個(gè)透明的大球，里面的中心有一個(gè)小球，周?chē)l(fā)著(zhù)五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著(zhù)人們不斷向它靠進(jìn)，真是一個(gè)神奇的球��！那它為什么會(huì )出現在磁電區呢？看了介紹我才知道，原來(lái)它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢！當電流通過(guò)球內氣體時(shí)，由于電子的碰撞，使原子失去外層電子產(chǎn)生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢？因為球壁改變了電場(chǎng)的分布，球內的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無(wú)不讓我感嘆科學(xué)的神奇。
隨后，我又去到了力學(xué)區，一個(gè)名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的.感覺(jué)。原來(lái)它是利用了滑輪組，省了力，但沒(méi)有省功。
接著(zhù)我到了三樓，那里主要是講關(guān)于地震和火災的逃生方法。首先，我進(jìn)入了地震體驗區，那里的整個(gè)地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。后來(lái)，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區，又在煙霧區里面學(xué)會(huì )了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學(xué)校該如何逃生等，收獲真是大��！
在回去的路上，涼爽的清風(fēng)在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀(guān)科技館真是受益匪淺呀！既讓我感受到了科學(xué)的奧妙，又教會(huì )我相關(guān)的知識！以后我更要努力學(xué)習！不辜負老師和父母的期望！
有關(guān)科技館的作文3
9月21日我們假日小對組織參觀(guān)了浙江省科技館。本著(zhù)“綠色環(huán)保，喜迎無(wú)車(chē)日”，我們大家分批坐著(zhù)運河游船到武林門(mén)碼頭集合，早上9點(diǎn)半我們小隊到達集合地點(diǎn)開(kāi)始參觀(guān)省科技館。
走進(jìn)大廳，一眼便望見(jiàn)了一個(gè)巨大的球體。那就是沉浸式電影院，是前國內唯一的一座沉浸式電影，全套設計從美國引進(jìn)，特別的沉浸式銀屏，讓觀(guān)眾的視野完全被畫(huà)面所籠罩，帶來(lái)高分辨率、寬闊的視野、視網(wǎng)膜的刺激和身臨其境的感覺(jué)。這一層講了“人與自然”，以“人與自然”的主線(xiàn)布展，分為宇宙遨游、海洋巡禮、地球探秘3個(gè)展區。親身體驗“上天、下海、入地”的感覺(jué)。海洋巡禮是通過(guò)VR技術(shù)，展示數字化學(xué)館，特別適合中小學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與數字化學(xué)館交互學(xué)習。去了地球探秘區后我覺(jué)得地球正遭受著(zhù)日益嚴重的環(huán)境破壞。人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源和興建工程項目，引起了生態(tài)環(huán)境的.退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應，從而對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利的影響，保護生態(tài)環(huán)境刻不容緩。
接著(zhù)我們去了二樓，二層展廳以“人與科學(xué)”為主題，重點(diǎn)介紹科技改變人類(lèi)生活，分為信息萬(wàn)象、生命奇觀(guān)、能源之光、智慧結晶、材料世界等五個(gè)展區。其中，我覺(jué)得信息技術(shù)展示了尖端科技的魅力。
最后，我們去了三樓，三樓以“科學(xué)樂(lè )園”為主題，分為兒童科學(xué)樂(lè )園和基礎科學(xué)兩大展區，讓我們在玩中體驗科學(xué)的樂(lè )趣。讓我們在玩中學(xué)習在這一次假日小隊中我學(xué)到了很多知識，這是一次有意義的假日小隊。
有關(guān)科技館的作文4
前幾天，我、媽媽、陶阿姨和亮亮哥哥去上�？萍拣^玩，因為天氣很好，所以我的心情也很好，而且看外面的景色也格外美麗了。
進(jìn)了科技館，我就看到各種各樣的動(dòng)物標本，有大象，有長(cháng)頸鹿，有企鵝，有北極熊，有海象，還有老虎、獅子、狐貍……在蜘蛛展廳里，我還看到了比青蛙卵還小一百倍的蜘蛛，要放大一億倍才能看見(jiàn)它。
我們到了“機器人世界”，那里的機器人有的會(huì )彈鋼琴，有的會(huì )下棋，有的會(huì )跳舞，有的會(huì )修汽車(chē)，還有的會(huì )畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)口令拿包……
接下來(lái)我們來(lái)到了“地球家園”，了解了地球的變遷和人類(lèi)的發(fā)展，最令人奇怪的是我看到了小白鼠的背上居然長(cháng)出了人的耳朵，真是太不可思議了！
我們走到了“智慧之光”，我看到了一個(gè)人把手放在一個(gè)圓球上，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái)，像個(gè)大刺球。我又進(jìn)了鬼屋，我感覺(jué)自己正在搖晃，站都站不穩。這是兩個(gè)我不敢相信、但又不能不相信的項目。這正是科技館的.神奇之處。
最后我們又來(lái)到“設計師搖籃”，我還設計了一下“我的小天地”，房間內有一張漂亮的兒童床、一張擺放學(xué)習用品的書(shū)桌、一個(gè)精美的柜子、一架我非常喜歡的玩具飛機……
對了，我們還玩了“地殼探秘”，我們先體驗了火山爆發(fā)，看到火紅的“巖漿”流了下來(lái)，我不禁后退了幾步。我又去體驗地震，腳下的大地拼命搖晃著(zhù)，周?chē)氖瘔K好像就要砸下來(lái)了，雖然最后巖石沒(méi)有落下來(lái)，但我仍然感受到巖石快要掉下來(lái)似的，而且柱子仿佛也要斷了，那種感覺(jué)真是令人害怕極了。
遺憾的是，科技館內的“兒童科技園”暫時(shí)關(guān)閉了，而且因為時(shí)間緊，我們也沒(méi)來(lái)得及去看看“宇宙奧秘”。但是，下次我一定會(huì )玩到所有的項目，而且一定會(huì )玩得更開(kāi)心的。
有關(guān)科技館的作文5
今年，我沒(méi)有去上�？萍拣^，在我們杭州，在我們身邊也有這樣一個(gè)科技館“浙江科技館”，“浙江科技館”同“上�？萍拣^”一樣，也另我十分新奇，一路上邊走邊想，“浙江科技館”有上�？萍拣^這么好玩嗎？有上�？萍拣^這么多東西嗎？想著(zhù)想著(zhù)，不知覺(jué)，已經(jīng)到了科技館大門(mén)口。它和“自然博物館”連在一起。映入眼簾的是科技館的房子，十分的大，造型也十分獨特。我們找了半天才找到正門(mén)
走進(jìn)里面，已經(jīng)有很多人在里面游玩了�？萍拣^里很暗，讓人有一種神秘的探索感。
首先，我到了中醫學(xué)的理論和診療手段，里面有模擬中醫的針灸，還有學(xué)習根據脈搏判斷病情，生動(dòng)的展示中醫的望診、問(wèn)診、切診等診療手段。在微軟工作室中，生動(dòng)的表現了微軟亞洲研究院的最新研究成果，許多成果都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的`。邊上是英特網(wǎng)的介紹，里面詳細的講述了，網(wǎng)絡(luò )把地球這個(gè)大的范圍，縮小成一個(gè)地球村，通過(guò)郵件的方式，可以給世界各地發(fā)送郵件。
一到三樓，就把我看傻了，電梯的左邊，是一輛自行車(chē)，自行車(chē)不奇怪，但是科技館里的自行車(chē)超奇怪，它的輪子是方的，地面確是圓的，和現實(shí)社會(huì )正好相反。我也去試了試，這可真不簡(jiǎn)單，和地面上騎車(chē)截然不同
科學(xué)當中，我比較喜歡實(shí)驗。自然，科技館中的化學(xué)實(shí)驗室吸引了我，里面講述了用二氧化碳的比例看空氣質(zhì)量、氫能源汽車(chē)、電鍍，以及各種容器的名稱(chēng)和作用。
“科技是第一生產(chǎn)力”，今天一天的游玩，讓我了解了更多的科學(xué)知識，了解了現代科技的先進(jìn)，體驗到了一些聞所未聞的事情�？茖W(xué)，你真的好有意思！
有關(guān)科技館的作文6
今天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情，去參觀(guān)無(wú)錫科技館。來(lái)到太湖廣場(chǎng)的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建筑，酷似巨龜。它就是無(wú)錫科技館。履步入內，一個(gè)巨大的3D銀屏展現在我面前，正播著(zhù)太湖旅游的專(zhuān)題片。
首先，我們進(jìn)入了位于地下一層的“集成電路體驗館”。這里面奇妙的電路集成使我大開(kāi)眼界。其中最受我喜愛(ài)的要數“風(fēng)淋浴”和“高科技床墊”了！
步入二樓，生活的`氣息立即溢滿(mǎn)大廳。我在展廳進(jìn)行生理、心理、健康、營(yíng)養等各種測試，了解自己的身體狀況。腦電波游戲讓我玩得不亦樂(lè )乎。我坐在一張座椅上，戴上一只特制的帽子，電腦就會(huì )根據我腦電波的快慢來(lái)轉動(dòng)座椅。我故意思考一道難題，結果轉椅快得差點(diǎn)把我暈死。
三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術(shù)的迅猛發(fā)展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機器人、會(huì )記憶的合金花……在這里，科技知識和公眾生活聯(lián)系起來(lái)，引發(fā)大家對科技的關(guān)注和興趣。除了可以看到人造衛星等各種相關(guān)模型外，還可以坐進(jìn)空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。
緊接著(zhù)，我們又瀏覽了四樓“科技與無(wú)錫”，以“無(wú)錫名人和無(wú)錫產(chǎn)業(yè)”為主線(xiàn)，展現了無(wú)錫的科技創(chuàng )新成果。在這個(gè)展廳，可以了解許多無(wú)錫籍院士的生平與成就。借助神奇的電影合成技術(shù)，能讓我們在“我的攝影棚”里，成為騰云駕霧的“超人”。我還觀(guān)看了4D影院的電影，感覺(jué)逼真。
用了整整一個(gè)下午的時(shí)間，我和媽媽終于把科技館參觀(guān)了一遍，已經(jīng)是腰酸背痛，四肢無(wú)力了。不過(guò)這次參觀(guān)不但開(kāi)拓了我的眼界，而且讓我領(lǐng)略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀(guān)伴我成長(cháng)！
有關(guān)科技館的作文7
這一次的小組暑假活動(dòng)，是去參觀(guān)科技館，主要由王語(yǔ)馨媽媽全權負責，集合地點(diǎn)在科技館內的大廳。
那天，等人一到齊，我們就迫不及待地沖了進(jìn)去。哇，里面可真大，一共有三個(gè)展廳呢！一樓是VR游戲區，二樓放置著(zhù)各種各樣的奇怪科技，三樓就是特別好玩的體育、游戲區。
我們先領(lǐng)取了VR游戲券，然后跑上了二樓。哇！二樓的東西還真是稀奇古怪：大擺錘、徒手拉車(chē)、歪歪屋等。我最喜歡的就是徒手拉車(chē)和歪歪屋了，徒手拉車(chē)利用了杠桿原理，使一個(gè)人就可以徒手拉起一輛吉普車(chē)。我和施涵哲、劉航宇一起，將車(chē)拉起來(lái)后，我和施涵哲將手松開(kāi)，劉航宇就已經(jīng)被吉普車(chē)的重量壓得懸掛在空中了，急得他直喊，好玩極了。還有歪歪屋，他表面看起來(lái)是方方正正的正常房子，可一走進(jìn)去，媽呀！里面根本就站不直身子，行走都要緊挨著(zhù)墻，呆了一會(huì )后，人就開(kāi)始感覺(jué)頭暈眼花了。
二樓玩完了，來(lái)到最好玩的三樓，那里邊有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)以及游戲射擊場(chǎng)所等。當然，最吸引我的'還是游戲射擊了：左、右兩邊各一個(gè)射擊臺，可以進(jìn)行雙人PK。排了一會(huì )兒隊，我就和一個(gè)帶領(lǐng)著(zhù)小妹妹的大叔叔開(kāi)始PK了。我緊張地握著(zhù)槍?zhuān)褙炞⒌囟⒅?zhù)屏幕，準備射擊飛來(lái)的任何東西。第一回合是打靶子，我經(jīng)過(guò)一番“撕殺”后險勝一局，第二回合因為是打移動(dòng)靶子，我手一直在抖，就在一直扣分，結果輸了。最后一回合是打飛盤(pán)，因不會(huì )扣分，所以我讓劉航宇飛速扣動(dòng)板機。不一會(huì )兒，我們之間的分數就拉開(kāi)了差距，最后我以大比分獲勝。
這次暢游科技館的活動(dòng)，好玩中夾雜著(zhù)智慧，讓我收獲了很多，真是不虛此行��！
有關(guān)科技館的作文8
正月初四，經(jīng)過(guò)“長(cháng)途跋涉”，我、爸爸和媽媽終于來(lái)到上�？萍拣^。走出地鐵，看到的科技館令我大吃一驚。
下沉式廣場(chǎng)，在兩座高大建筑之間有一個(gè)巨大的球體，外形跟鳥(niǎo)巢非常相近。走進(jìn)館內更不用說(shuō)了，到處人山人海。要建造成這么高級的博物館，可真花了不少力呀！它坐落在上海浦東新區，充滿(mǎn)了現代化的氣息。里面有地殼探秘、視聽(tīng)樂(lè )園、生物萬(wàn)象、兒童樂(lè )園等。在地殼探秘里，我知道了地球的資源有多豐富，在那兒，我看見(jiàn)了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、紅光閃爍的紅寶石、晶瑩透剔的孔雀石……真是讓人眼花繚亂。我們來(lái)到了生物萬(wàn)象廳。
我們穿過(guò)了瀑布，瀑布飛流直下，旁邊有一座木橋，好一派生機勃勃的景象。接著(zhù)我們穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞，里面陰森的伸手不見(jiàn)五指。然后我們來(lái)到了蟒蛇洞，洞口掛了一條長(cháng)約9米的巨蟒，張著(zhù)血盆大口，好像要把人吃掉似的。我最喜歡的還要數球幕電影了。球幕電影的銀幕就像房頂一樣，不過(guò)是個(gè)半球形的，它直徑23米，傾斜度為30度，放映時(shí)，放映機由升降機上升到影院中央放映窗口，映像通過(guò)165度的`魚(yú)眼鏡頭將70毫米的影片放映到傾斜的球形銀幕上。
看起《月球漫步》讓人感覺(jué)似乎自己就在月球上，但這唯一的缺點(diǎn)就是因為銀幕是球形的，所以放映的時(shí)候人看起來(lái)有點(diǎn)彎，不過(guò)這也絲毫影響不了它給人一種身臨其境的感覺(jué)。最后，媽媽還是如愿以?xún)數慕o我買(mǎi)了一輛四驅車(chē)，當我把這輛拼裝好的四驅車(chē)放在彩色的立體跑道上風(fēng)馳電掣時(shí)，一種成功感油然而生。我游玩科技館后才知道科技的海洋是無(wú)邊的，還有好多奧秘等著(zhù)我們去探索、發(fā)現。這樣才能創(chuàng )造更美好，繁榮，茂盛的地球。
有關(guān)科技館的作文9
今日我和爸爸到科技館去了一趟，首先以入眼簾的是一個(gè)非常大的球幕電影院。我們排隊進(jìn)去后發(fā)現非常大，里面一臺主機，用的是360°無(wú)死角系統。我毫不猶豫的沖過(guò)了進(jìn)去，里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為：《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來(lái)到了實(shí)驗室，里面有讓身體過(guò)電的試驗，還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等，都非常的好玩。
二樓到了，進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千，他通過(guò)地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量，讓秋千蕩起來(lái)。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤，可能多可能少，我坐了上去，顯然它帶的動(dòng)我。下一個(gè)是耗能體驗，形象自行車(chē)，帶動(dòng)發(fā)電機，產(chǎn)生的電力，使燈炮變亮，讓人們感受到耗能的'費力。我體驗了一下，非常非常的費勁。下一個(gè)就是人體漫游，使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統化的方法。我們還看了高壓系統的演變。
我們可以看到環(huán)形閃電，電解質(zhì)閃電，鐵籠安全閃電，和科學(xué)實(shí)驗，可以令人頭發(fā)豎起來(lái)。 三樓到了，總體沒(méi)啥好玩的，就是那個(gè)倫理非常多，還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了，好戲登場(chǎng)了，有意念力控制，意念力比拼，互動(dòng)家庭系統，飛機電影艙，我還和別人比拼了意志力，我勝利了，我試驗了飛機電影艙，非常的好玩。
時(shí)間到了，科技館要停止瀏覽時(shí)間了。今天科技館有非常多的好玩的，令我終身難忘。
有關(guān)科技館的作文10
今日我又一次來(lái)到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著(zhù)我，交給我知識，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開(kāi)始參觀(guān)了。
我們先去看的是一支歡樂(lè )的機器人樂(lè )隊，一個(gè)機器人指揮家正在十分投入地指揮著(zhù)他的.那些鋼絲做的小樂(lè )手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí)，列車(chē)利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。
二層主要是現代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現漏洞及時(shí)補、發(fā)現病毒及時(shí)殺，那該有多好��！
來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)的幾大展區。其中有一個(gè)展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。��！我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周?chē)熊壍�。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來(lái)后，我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀！我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀(guān)中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習，長(cháng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻。
有關(guān)科技館的作文11
長(cháng)假的最后一天，爺爺帶我參觀(guān)鹽城科技觀(guān)，我覺(jué)得有趣。傾斜小屋、全息音響和跳舞機器人給我的印象最深。
先說(shuō)傾斜小屋吧，從外面看，一切正常，但朝里一看，室內的墻壁傾斜，仿佛要倒的`樣子。我剛進(jìn)門(mén)，頭便感到一陣暈，趕忙返回入口逃出來(lái)。爺爺鼓勵我，我又走了進(jìn)去，堅持向前，最終才艱難地從出口走了出來(lái)。爺爺問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？我說(shuō)：“不由自主地往墻上撞�！睜敔斪屛铱纯从嘘P(guān)說(shuō)明。我走到傾斜小屋旁邊，看見(jiàn)有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)傾斜小屋的原理。原來(lái)是因為視覺(jué)！于是，我閉上眼睛，又走了一次，感覺(jué)比上次好多了，只是還有一點(diǎn)暈。為什么呢？也許是有一點(diǎn)心理的陰影吧。
全息音響室給我的最初印象跟普通會(huì )議室沒(méi)有兩樣�？墒钱斎藗冏靡院�，門(mén)一關(guān)，燈一熄，就成了一個(gè)黑咕隆咚的世界。管理員讓大家帶上耳機，我不敢帶，但還能聽(tīng)到桌上的耳機里傳出的聲音。我依稀感覺(jué)到鬼在叫，狼在嚎，閃電不時(shí)閃來(lái)閃去，雷聲隆隆，颶風(fēng)怒吼，大雨傾盆……座位下面在顫動(dòng)……一陣緊張過(guò)后，燈亮了，門(mén)開(kāi)了，除了爺爺坐在身旁，什么都沒(méi)有。在這里，我們體會(huì )到了聽(tīng)覺(jué)對于人的影響。
跳舞的機器人前幾乎沒(méi)有觀(guān)眾，表演臺上更是冷清。我瞅準了這個(gè)空子，走上前去，拿起遙控器就操作起來(lái)。它可真聽(tīng)話(huà)：抬手，舉足，旋轉，動(dòng)作迅速，舞姿優(yōu)美，但又不失幼稚和純樸，十分逗人喜愛(ài)。開(kāi)始只有我一個(gè)人玩，我非常投入，它非常配合。它的精彩表演，很快就引起了熱烈反應，小朋友們紛紛跑過(guò)來(lái)，各自拿起遙控器發(fā)號施令，這一來(lái)可麻煩了，機器人手足無(wú)措，不知道聽(tīng)誰(shuí)的，看著(zhù)它為難的樣子，大家哈哈大笑……
朋友，你如果還沒(méi)有去過(guò)鹽城科技館，我建議你一定要去看看：它能讓你既長(cháng)知識，又能放松。
有關(guān)科技館的作文12
今天早上，老師選了我們幾個(gè)組長(cháng)還有楊希去金華中學(xué)的科技館去參觀(guān)，把我高興極了。
上完第二節課后，我們幾個(gè)人就坐著(zhù)旅游車(chē)前往科技館，到了金華中學(xué)后，老師帶領(lǐng)我們前往科技館的大門(mén)，那里可真講究衛生啊，進(jìn)去前還得帶上鞋套，進(jìn)去以后，莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的'功能，一個(gè)架子，一個(gè)地球儀，上面都裝上磁鐵，連接了點(diǎn)以后，地球儀竟然能夠浮起來(lái)，令我們驚呆了，還有一個(gè)以一個(gè)空氣炮，還有一個(gè)充氣球組成，空氣炮一直吹氣，充氣球就在空中漂浮著(zhù)，接著(zhù)我們又看了一個(gè)東西，后面是一個(gè)來(lái)回擺動(dòng)的東西，上面還有一個(gè)磁鐵，這個(gè)東西來(lái)回擺動(dòng)，前面的架子上的小燈泡就會(huì )亮起來(lái)，后來(lái)讓我們自己活動(dòng)，我玩了空氣大炮，結果我把球給放翻了，球在空中一會(huì )上去一會(huì )下來(lái)，還有一個(gè)自己拉自己，我們先坐在一個(gè)座子上，然后使勁拉前面的繩子，座子就會(huì )上升，老師說(shuō)上面有個(gè)滑輪，讓我們拉起來(lái)更省力氣，老師還介紹了一個(gè)閃電球，閃電球以一個(gè)玻璃罩，里面是一根小棍子，老師一開(kāi)開(kāi)關(guān)，小棍子上就發(fā)出閃電射向玻璃球，接著(zhù)老師把手指頭向玻璃球的某個(gè)地方一按，閃電就集中到了那個(gè)地方，太有意思了，另外還有更好玩的，就是投影出來(lái)一個(gè)屏幕，不知道是裝了什么感應器之類(lèi)的東西，你干什么他就干什么，太好玩了，還有就是人體發(fā)電，老師把手向兩根鐵柱子上一攥，燈泡就亮了，還有更好玩的就像開(kāi)關(guān)一樣，我攥著(zhù)一根鐵柱子，另一個(gè)手拉著(zhù)老師，老師拉著(zhù)另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)的另一個(gè)手也攥著(zhù)鐵柱子，這樣燈泡也能亮起來(lái)，我松開(kāi)老師的手，燈泡又不亮了，好玩。玩了點(diǎn)別的后，我們就坐校車(chē)離開(kāi)了。
希望下一次我還能夠再來(lái)這里繼續玩。
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今天是星期四，我們學(xué)校組織到科技館春游。
媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了科技館，到了科技館正好看見(jiàn)了戴老師，戴老師說(shuō)：“我們去那邊看看吧”我看見(jiàn)了我的同學(xué)，我飛快的跑到他們那邊，不一會(huì )兒同學(xué)們都來(lái)了。錢(qián)老師讓我們排著(zhù)整齊的隊伍，一一的問(wèn)第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒(méi)？我們一一回答到齊了，隨后我們就走到科技館大門(mén)口等候。
不一會(huì )時(shí)間到了，保安叔叔打開(kāi)了大門(mén)，我們一個(gè)一個(gè)的走了進(jìn)去。首先錢(qián)老師在前面領(lǐng)隊，帶著(zhù)我們去了2樓，玩了一會(huì )游戲，又帶我們去了3樓參觀(guān)了一圈，然后我們一步回到了1樓門(mén)口。錢(qián)老師給每一組都發(fā)了一張打卡紙，讓同學(xué)們喜歡的作品，錢(qián)老師說(shuō)：“10：00還在原來(lái)的位置集合”。我們這一組來(lái)到里面看得眼花繚亂，不知玩哪一個(gè)，里面的人很多，也很吵，我們這一組一會(huì )看看這個(gè)，一會(huì )玩玩這個(gè)，家長(cháng)們?yōu)榱私o我們拍一組好看的照片可累壞了，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)的，又到了集合的'時(shí)間。我們又排著(zhù)整齊的隊伍準備出去吃野餐了，到了那里同學(xué)們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開(kāi)始吃了起來(lái)，同學(xué)們吃得非常開(kāi)心，同學(xué)們一一的分享起來(lái)，老師看大家吃得差不多了。錢(qián)老師說(shuō)：“我們去那邊拍一張集體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個(gè)游戲，那就是丟手絹，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。
過(guò)了一會(huì )兒我們又回到了吃餐的地方，老師說(shuō)看哪一組，收拾得最干凈，老師都給每一組拍了照片。眼看春游就要結束了，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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6月6日那天，我們整個(gè)年級要去游上�？萍拣^。早上6：40分時(shí)，學(xué)校里就有許多人，人山人海，每個(gè)同學(xué)都興高采烈的。
車(chē)出發(fā)了，一路上的風(fēng)景很美。到了上海，景色更是妙不可言，我們看見(jiàn)了位于世界第一的環(huán)球中心，旁邊就是金茂大廈。據說(shuō)環(huán)球中心是一個(gè)日本人設計的，當初設計時(shí)打算造成日本軍刀的'形狀，假設上海是中國的心臟，那就代表著(zhù)心臟上插著(zhù)一把刀，但是中國不同意，就將形狀改成梯形�？偹愕搅丝萍拣^，我們先去了動(dòng)物世界。里面的動(dòng)物真是多般多樣，走進(jìn)去，好像親臨大自然一樣，用塑膠做的動(dòng)物活靈活現。走進(jìn)人工制成的山洞，能看見(jiàn)機械控制的昆蟲(chóng)。進(jìn)入生物萬(wàn)象，能看到蝴蝶標本，還能看到各種魚(yú)類(lèi)。
到了機器人世界，我去玩射箭，我的技術(shù)真是爛，只有一箭才射到了靶子。我又去玩讓機器人聽(tīng)我的口令，讓它聽(tīng)話(huà)，我說(shuō)一種包的顏色，讓它拿起來(lái)炫耀，結果真的成功了。下午，我們又去了智慧之光和兒童科技園。里面全都是小朋友，兒童科技園中只有那些小孩做游戲。而智慧之光卻非常好玩，有閃光球，只要你將手觸摸上去，就會(huì )有一條閃電跟著(zhù)你的手走，還有時(shí)空隧道，表面上是這座橋在顛倒，實(shí)際是那些圓圈。還有魔屋，地板是傾斜的，只不過(guò)我平衡素來(lái)很好，很快就通過(guò)了。我們又去了地殼探密，那里展出了各種珍貴的礦物，還有化石。還觀(guān)看了火山爆發(fā)的情景，在經(jīng)過(guò)木橋時(shí)，我看見(jiàn)了約7—8米高的珊瑚石……最后，我們都戀戀不舍地回到了練市……但是今天我的收獲不少，我感受到了上�？萍拣^是由上海人民的智慧結晶建成的！
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星期四我們去了科技館，等了好，等到了9：00才進(jìn)去，我們進(jìn)去之后，上了樓又上了1樓，到了2樓，我們先去了游戲館，有游戲的館內，我們進(jìn)去之后，都大呼小叫，都想要玩那些游戲游戲最先是我和肖堯，我和肖堯是一起玩了海上漂流，我們，我們先把把我們的位置站好，然后在開(kāi)始游戲，游戲開(kāi)始的時(shí)候，他們說(shuō)，說(shuō)明，我們我們看了說(shuō)明，看懂了跳，我們跳起來(lái)就可以讓游戲里的我們也跟著(zhù)一起跳起來(lái)，我們倆配合得很好，很快就通關(guān)了，下一輪就是胡析芷和金周祥。
他們玩的游戲是打乒乓球，他們用手來(lái)操控游戲里的他們他們的配合也很好，也把這一關(guān)給通過(guò)了，我們玩的太開(kāi)心了，可是時(shí)間已經(jīng)到了，我們又去了另外一個(gè)館里，這是科技館里的.科技項目管，里面有很多科學(xué)器材，而且還有一個(gè)傾斜屋里面真的很清閑清閑的，我都暈了，這里面實(shí)在是呆不下去了，我真的很想出去，然后就滾了下去，又滾了出來(lái)，我好傷心��！老師發(fā)給我們一張紙，讓我們把最有意思的科學(xué)項目寫(xiě)下來(lái)，還讓我們把我們的照片給拍下來(lái)，家長(cháng)把它打印起來(lái)，貼在紙上，再去做一個(gè)游戲，然后再拍一張照片，打印出來(lái)貼到紙上。我說(shuō)：“我們再去嘗試一下吧，這樣子的話(huà)更有感覺(jué)寫(xiě)�！本瓦@樣，我們一直玩下去玩夠了就回來(lái)，回來(lái)了就出去吃中飯，我們到了一片樹(shù)林里野餐，我帶了很多零食，給大家分享，我還帶了一包紅燒牛肉面，而且是泡面，我好開(kāi)心的，吃起了泡面，泡面一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我就把里面的辣調料放進(jìn)去了！我們就這樣度過(guò)了一天，快樂(lè )的一天。
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