《湯姆·索亞歷險記》讀后感精華【10篇】
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感1
最近我讀了美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》。這本小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆為首的一群孩子，為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種種冒險故事。
“湯姆，你躲在那里干什么？”“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么？你瞧瞧你的手，再看看你那張嘴，這都是什么？”“我不知道，波莉姨媽�！薄笆敲垧T！我對你講過(guò)多少次了，不要偷吃蜜餞，吃多了會(huì )傷害牙齒的！”“嘿，姨媽?zhuān)闱颇闵砗笫鞘裁�？”波莉姨媽轉過(guò)身子去看，湯姆趁機撒腿就跑。轉眼的功夫，他就爬過(guò)高高的木柵欄，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。從這段話(huà)里可以看出湯姆非常調皮，他總是這樣捉弄波莉姨媽?zhuān)屢虌尶扌Σ坏谩?/p>
湯姆很愛(ài)冒險，他有一次盡然午夜闖墓地。為了擺脫枯燥無(wú)味的`功課和大人的管束，喬、湯姆、哈克一行三人逃到荒島上，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
湯姆總是有很多的主意，有一次，因為逃學(xué)，波莉姨媽罰他周六刷柵欄，他假裝很認真，像藝術(shù)家一樣地刷，吸引別的小孩心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。
湯姆雖然調皮，但卻是個(gè)不怕困難的人。有一次，他和貝基在野餐會(huì )上誤進(jìn)了一個(gè)山洞，在里面迷了路，貝基看著(zhù)黑乎乎的山洞，覺(jué)得沒(méi)有希望了，湯姆也一時(shí)不知怎么辦。但他想：要是不試一試，不連最后的希望也沒(méi)有了？他在黑暗里一點(diǎn)點(diǎn)地摸索，終于尋著(zhù)亮點(diǎn)找到了出口，他們得救了！
湯姆還是一個(gè)有正義感的人。他在墓地目睹印第安喬殺害魯賓遜醫生的經(jīng)過(guò)，為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救了無(wú)辜的罪犯莫夫波特，破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
我很喜歡湯姆的勇敢和機智，我也要向他學(xué)習，在看到不正義的事情時(shí)要勇敢地站出來(lái)。我也很喜歡湯姆的調皮，這是小朋友應該有的天性，我很希望有他那樣的豐富多彩的經(jīng)歷。但是他也有缺點(diǎn)，他總是逃學(xué)，還有捉弄姨媽?zhuān)@是不對的。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感2
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖贰に鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的`聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？”
貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí)，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏(yíng)，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感3
孩子們，我想都有一個(gè)特性，那就是玩�？赡軐τ谖覀兡泻�(lái)說(shuō)，心中的理想生活也許就是走出學(xué)校里那些枯煩的文字數字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣的一個(gè)孩子，他的名字叫：湯姆索亞。
這本書(shū)的名字叫《湯姆·索亞歷險記》他是美國著(zhù)名作家馬克吐溫寫(xiě)的一篇最優(yōu)秀童話(huà)作品之一。故事講述了主人公湯姆因為對死板的家庭生活和學(xué)�？菰餆o(wú)味的功課特別反感、厭倦。于是下定決心要去尋找自己的.快樂(lè )生活，便和自己的小伙伴哈克貝利·芬離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險過(guò)程。他的夢(mèng)想是有朝一日他可以成為統治眾海盜的首領(lǐng)。
故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了極我的成語(yǔ)，如：虛張聲勢、面面相覷、逃之夭夭等。
另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷墻，別的孩子來(lái)了本想嘲笑他，可他的機智一下戰勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己干活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書(shū)中的一句話(huà)：“為了要使一個(gè)大人或是小孩極想干某些事情，只需要設法把那件事情弄得不容易到手就行了�！泵鑼�(xiě)這一段的內容主要是通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表達出主人公的所思所想。描寫(xiě)清楚而又具體，從中滲透著(zhù)幽默和風(fēng)趣�？戳诉@一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想為難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來(lái)給人鮮明的印象。
你可別以為書(shū)中全是像鬧著(zhù)玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力換來(lái)的，并沒(méi)有耍什么道德手段，那就分外有價(jià)值，有味道�！薄皠e人苦戰贏(yíng)得榮譽(yù)，血汗流滿(mǎn)沙場(chǎng)；我豈可以安坐花轎盼望抬進(jìn)天堂�！庇秩纾骸翱咳鲋e得來(lái)的光榮很快便成了最不愉快的負擔�！�
《湯姆·索亞歷險記》讀后感4
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆.索亞是個(gè)天真活潑、機智勇敢、富有正義感而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克，卻干出了許多令人意想不到的妙事。當湯姆被波莉姨媽罰粉刷圍墻時(shí)，想出了一個(gè)辦法，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還主動(dòng)奉上謝禮；后來(lái)湯姆和哈克逃到荒島上去，人們都以為他們淹死了，在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng)，塑造出了一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩——湯姆。他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯穆夫波特，并且在頑皮之余，和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。這一件件事例，證明湯姆也是一位勇敢正義的優(yōu)秀少年，這也正是值得我們學(xué)習的地方。
從湯姆.索亞身上，我讀出了勇敢的精神是人們自信的基礎。每當遇到困難想退縮時(shí)，每當受到挫折想落淚時(shí)，只要想想湯姆.索亞那執著(zhù)堅毅的精神，就會(huì )覺(jué)得眼前的困難沒(méi)什么可怕的，咬咬牙就挺過(guò)去了。從湯姆.索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人們寶貴的財富。我們應該向湯姆.索亞學(xué)習，面對困難，不要悲觀(guān)退縮，要迎難而上、勇往直前，去戰勝它，將這種精神繼續發(fā)揚光大。從湯姆.索亞身上，我還讀到了正義的精神是人們優(yōu)秀的`品質(zhì)。當他人犯錯時(shí)應勇敢地指出來(lái)，不能縱容他們繼續犯錯并且誤入歧途。讀了《湯姆·索亞歷險記》，我明白了很多，其實(shí)在忙碌緊張的初中生活中，我得到更多的是一種充實(shí)感，這也使我對以后的學(xué)習、生活更加充滿(mǎn)信心。
我既然是社會(huì )的一員，也就應履行好社會(huì )賦予我的責任和使命，為創(chuàng )造美好的未來(lái)而努力地奮斗下去。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感5
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國作家馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著(zhù)孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼�。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著(zhù)正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊·喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克·吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們在冒險時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著(zhù)湯姆索亞進(jìn)行著(zhù)冒險旅程
《湯姆·索亞歷險記》對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗進(jìn)行了諷刺。也對，偽善的`宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì )惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著(zhù)不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì )理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會(huì )成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險勤于思考的人。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感6
在美國的圣彼得斯堡小鎮上有一個(gè)又淘氣又可愛(ài)的機靈鬼，跟隨著(zhù)他那位慈祥的姨媽生活。沒(méi)錯，他就是大作家馬克·吐溫所創(chuàng )造的人物——湯姆·索亞。湯姆·索亞生來(lái)就很活潑，有主見(jiàn)，堅持不懈，還喜歡冒險。他有許許多多的冒險故事，最令我印象深刻的便是山洞中迷路的故事了。
湯姆·索亞與同學(xué)們一起來(lái)到魔克托爾山洞，但是，湯姆與貝琪卻意外迷路了。湯姆絞盡腦汁，使用千方百計想逃出山洞，累了，就休息一會(huì )兒，繼續走；渴了，就咽咽口水，堅持一下；跌倒了，就爬起來(lái)，向前看……但是，面對岔路橫生、漆黑一片的山洞，他們即使東竄西走也找不到出口。當他們在洞中被困了三天三夜，飽受了疲勞與饑餓后，湯姆·索亞終于依靠自己的智慧和永不放棄的信念幫助貝琪一起逃出了山洞。
湯姆·索亞假如不堅持探路的話(huà)，也許精彩的生命從此就被扼殺在可怕的山洞里了�，F實(shí)生活中，來(lái)自異國的尼克·胡哲也是這樣。
尼克·胡哲一生下來(lái)得了一種罕見(jiàn)的`疾病，沒(méi)有手、沒(méi)有腳�？墒恰⒉粫�(huì )放棄生的希望！在尼克·胡哲的堅持下，他學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、游泳、沖浪，踢一踢足球也不在話(huà)下。他走路從不用輪椅，堅持自己走路，就算倒了也不用人扶，自己嘗試一次次地站起來(lái)……他是天生的殘疾人，可他不是天生的悲觀(guān)者，弱者。尼克·胡哲年幼時(shí)，依然沒(méi)有放棄走路，像他說(shuō)的：每次跌倒，每次失敗，都有新的體會(huì )；上學(xué)時(shí)，他依然堅持獨立寫(xiě)字，即使疼痛也沒(méi)有關(guān)系……
看看我們——跑步、登山累了就叫一聲“累”，便扭頭往回走；種花澆水才堅持了幾天，就對花草不理不睬，不愿堅持到開(kāi)花的那一刻……我們雖四肢健全，但是卻沒(méi)有比尼克·胡哲更加鍥而不舍的人。
只要堅持就會(huì )成功——《湯姆·索亞歷險記》告訴了我這一點(diǎn)。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感7
在馬克·吐溫的筆下，有這樣一位少年，他可不是乖巧的鄰家男孩，而是一個(gè)野到你無(wú)法想象的淘氣鬼：偷糖吃怕被發(fā)現倉皇逃跑是家常便飯；和同齡的孩子一陣廝打是他的拿手好戲；和幾個(gè)“臭味相投”的朋友喋喋不休地談著(zhù)他的“海盜夢(mèng)”是他的樂(lè )趣，他就是湯姆索亞。我相信這個(gè)男孩的淘氣和張揚深深吸引著(zhù)每一個(gè)人，這個(gè)男孩驚心動(dòng)魄的歷險故事更是讓人記憶猶新。最近，我又讀了一遍那本時(shí)刻吸引著(zhù)我的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》。
有人曾說(shuō)過(guò)，一本好書(shū)，每讀一遍你都會(huì )有不同的體會(huì )。的確，從剛剛開(kāi)始的僅僅被故事內容所吸引，直至現在，我感受最深的，已不是湯姆的淘氣，而是他的`正直、勇敢及足智多謀。我不否認他的淘氣有時(shí)的確讓人束手無(wú)策，甚至唉聲嘆氣，但他的身上有著(zhù)很多無(wú)法掩蓋的閃光點(diǎn)。當貝基將要受罰時(shí)，他挺身而出，咬牙忍住了嚴酷的鞭笞；在法庭上，他不顧危及自己，指出了真兇；山洞里，他鎮定思考，憑一己之力走出山洞。這些事情無(wú)不反映著(zhù)湯姆的智慧、勇敢與正義。
湯姆，他的所作所為都如同一株無(wú)人問(wèn)津的路邊野草，但他不應該被人們歧視他。正相反，他的勇敢、正義正是我需要學(xué)習的。聽(tīng)大人們經(jīng)常討論這樣一個(gè)話(huà)題：老人摔倒了扶不扶？大多數人可能會(huì )選擇忽視或猶豫，擔心引火上身。但我會(huì )堅定地回答：“扶！”為什么不扶？行善不需要理由。換位思考一下，如果是我們的爺爺奶奶跌倒了卻沒(méi)人扶，作為孫子孫女的你們，看到這幅場(chǎng)景又會(huì )怎么想？這就是湯姆教給我的正直。在這個(gè)社會(huì )里，一盞正直的明燈會(huì )點(diǎn)燃更多盞明燈，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮這個(gè)世界。
城中無(wú)野草，城中無(wú)野花，但這并不意味著(zhù)我們就要對其漠視甚至歧視�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”，湯姆，一個(gè)年歲與我一般大的男孩，他教會(huì )了我正義與勇敢。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感8
寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》。從世俗的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，湯姆·索亞不是一個(gè)聰明的孩子。他調皮搗蛋，但這掩蓋不了他的閃光點(diǎn)。他也是一個(gè)充滿(mǎn)正義的人。我被他簡(jiǎn)單的天性所說(shuō)服。
雖然湯姆討厭枯燥的課程、欺騙性的教條和僵化的生活環(huán)境，但他充滿(mǎn)正義感和良知。在閱讀的過(guò)程中，我不斷反思自己。在成長(cháng)的過(guò)程中，我沒(méi)有改變主意，沒(méi)有受過(guò)教育，一直是一個(gè)善良正直的人嗎？當我閱讀時(shí)，我想，最后我可以肯定地回答，我是！因為我知道這種品質(zhì)的光芒，我也能在字里行間感受到湯姆·索亞的價(jià)值�！稖贰に鱽啔v險記》的主人公湯姆是一個(gè)立體的人。在閱讀過(guò)程中，他似乎出現在我身邊，我們成了好朋友。在月經(jīng)的眼里，他是個(gè)頑童；但是在孩子們的眼里，他是一個(gè)聰明的領(lǐng)導者和英雄。在我看來(lái)，我欽佩湯姆的各種品質(zhì)。他感到慚愧的是，他不能透露印第安·喬謀殺魯賓遜博士的證據，并為從他家偷熏肉到杰克遜島而感到內疚。相比之下，盡管我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是一個(gè)善良而正直的人，但我還是有點(diǎn)不如湯姆·索亞。他面對困難時(shí)無(wú)所畏懼，遇到困難時(shí)鼓勵每個(gè)人，并引導每個(gè)人找到出路。他的正義感散發(fā)到他周?chē)娜松砩�。難怪他能成為孩子們的國王！這也讓我想起了一個(gè)詞“偉大的愛(ài)”。一個(gè)孩子純潔幼稚的`心是多么珍貴。它沒(méi)有被利益所污染，它總是充滿(mǎn)正義和光芒。
讀完這本書(shū)，我感到深思和啟發(fā)。我想，一顆童心是多么珍貴。沒(méi)想到，我想到了一句話(huà)：“誰(shuí)有輝煌的童年，誰(shuí)就有世界�！睖贰に鱽営幸粋�(gè)輝煌的童年。這些童年經(jīng)歷塑造了他的品質(zhì)和個(gè)性。這是最珍貴的。我如何才能以一種輝煌的方式度過(guò)我的童年？我認為我應該嘗試更多，從一次又一次的嘗試中獲得更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
我讀完了這本書(shū)，甚至學(xué)會(huì )了它而不是讀它。我讀過(guò)湯姆·索亞歷險記的故事，但事實(shí)上，深深印在腦海里的不是故事，而是他身體的品質(zhì)。我希望我能保持我純潔而幼稚的心，將來(lái)成為一個(gè)有正義感和良知的人。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感9
《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動(dòng)、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心弦，吸引著(zhù)我一直讀完這本書(shū)。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活，他不但向姨媽撒謊，在學(xué)校里搞惡作劇，作弄愛(ài)責罰學(xué)生的醉鬼老師，拿無(wú)聊的'牧師尋開(kāi)心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無(wú)比的妙事，還作出種種冒險的舉動(dòng)……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中，目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對危險和困難沉著(zhù)、冷靜，運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學(xué)習的地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯(lián)想到了自己。我遇到難題時(shí)，總是習慣于向別人請教，而不是自己主動(dòng)想辦法努力思考去解決。這一點(diǎn)，我被爸媽說(shuō)過(guò)很多次了，可是我沒(méi)有認識到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己，認識了我的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學(xué)習的大敵，是成長(cháng)成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學(xué)習的過(guò)程中還是在成長(cháng)的過(guò)程中肯定會(huì )遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著(zhù)走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優(yōu)異成績(jì)，所有的夢(mèng)想理想只能是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)白日夢(mèng)，什么時(shí)候都不會(huì )成功，更不用說(shuō)像湯姆·索亞一樣成為讓萬(wàn)眾欽佩的英雄。自己只能是一個(gè)人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對，用辦法和沉著(zhù)、冷靜解決它、克服它，讓自己經(jīng)受鍛煉，運用智慧克服和戰勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來(lái)。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感10
最近，我讀了一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是“美國文學(xué)之父”——馬克·吐溫。我十分開(kāi)心，每天愛(ài)不釋手地看著(zhù)。
主人公湯姆是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭、常逃學(xué)打架的“壞孩子”，同時(shí)他聰明、善良、富有正義感。他有許多好朋友：本·羅杰斯、喬·哈帕、哈利貝利……
湯姆一心想當海盜，于是他離家出走和兩個(gè)伙伴開(kāi)始了海盜的驚險旅程。離開(kāi)家后，他們自由自地玩耍，偷過(guò)東西，學(xué)大人抽煙，但他們并不知道親人們以為他們淹死了，正在家里傷心呢。讀到這里，我覺(jué)得湯姆是個(gè)自私的家伙。在這次冒險中，他們遇到了種種困難，但他們并沒(méi)有灰心，一次又一次的用自己的智慧去克服種種困難，最終化險為夷。這種精神不正是我們所要學(xué)習的嗎？
書(shū)中我印像深刻的一個(gè)故事，就是關(guān)于湯姆揭發(fā)印第安·喬殺人的事件。湯姆和哈克黑夜去墳地用死貓治疣子，意外地發(fā)現了殺人不眨眼的家伙——印第安·喬在墳地殺死了醫生。第二天，這個(gè)可怕的消息在全村傳開(kāi)了，人們不約而同地涌向墳地。印第安·喬殺害醫生的兇器是莫夫·波特的彈簧刀，因此他用來(lái)陷害波特殊的證據是充足的，人們都相信了他的謊言，波特被關(guān)進(jìn)了監獄。哈克和湯姆發(fā)誓保守這個(gè)秘密，可良心卻受著(zhù)折磨。最終，湯姆相信正義的力量是無(wú)窮的，說(shuō)出了真相，印第安·喬也獲得了應有的.懲罰。這件事讓我覺(jué)得突出了湯姆有正義感的優(yōu)點(diǎn)。
我常被書(shū)中的精彩內容而吸引，仿佛被湯姆帶到了他的家，他們學(xué)校，同他和朋友們一起玩耍，一起開(kāi)心，一起悲傷。作者的生花妙筆讓讀者感到了一種身臨其境的感覺(jué)。
這是一本趣味橫生的書(shū)，這是一本充滿(mǎn)活力的書(shū)，這是一本百讀不厭的書(shū)。來(lái)吧，朋友們，來(lái)讀這本書(shū)吧！愿大家一起來(lái)感受這本書(shū)的魅力！能從中有所收獲。
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