考試作文（通用3篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
這次的期中考試我考得很糟糕，創(chuàng )下了歷史最差成績(jì)，遭遇了滑鐵盧。其中，語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目，僅僅剛剛達到80分，連85分都沒(méi)有上。
這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣，那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半，我的作文總是寫(xiě)的枯燥，缺少細節描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處，就是簡(jiǎn)單的敘事，記流水賬。此外，我的課內閱讀也沒(méi)有全對，這是不應該發(fā)生的，這說(shuō)明我對文章的理解不夠深刻。另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點(diǎn)同樣十分重要，這表現出我的課外知識缺乏，對語(yǔ)句的理解不夠透徹。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓，我明白了一些關(guān)于學(xué)習的.方法。以后，我應該在作文方面多加功夫，多看一些課外書(shū)，增加自己的知識，豐富自己的詞匯，并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細節描寫(xiě)，增加文章的精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解，不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強課外文章的理解，要聯(lián)系全文理解文意，做題時(shí)不要僅僅看句子的前后，而是要仔細閱讀全篇文章，這樣不僅能加快做題的效率，而且還可以增加題目的正確率，可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效，讓我有所進(jìn)步，發(fā)揮出讓我滿(mǎn)意的水平。不久，期末考試就要到來(lái)了，我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jì)。
考試作文 篇2
終于，考完了。
回首小學(xué)的日子，越發(fā)覺(jué)得自己很可笑。那種被老師束縛著(zhù)的感覺(jué)，初中不會(huì )再有。自由是我們的天堂。自由的日子，好快樂(lè )，它讓我們學(xué)會(huì )了如何把握自己的生活。
最近很忙。
忙著(zhù)復習，忙著(zhù)考試�？荚�，其實(shí)真的沒(méi)有什么。我曾經(jīng)給大愚寫(xiě)過(guò)一句話(huà)，考試其實(shí)就是把練習印在一張紙上，寫(xiě)完再拿給老師玩玩就可以了。我是這么說(shuō)的，也是這么做的。
大愚接班之后，我發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始對成績(jì)沒(méi)有追求。分數，無(wú)論多么不理想，都不再是那樣的刺眼。平靜，成了生活中的主題。大愚的話(huà)，居然作用那么的大。我仿佛在彈指一瞬間成長(cháng)了許多，由原來(lái)的懵懵懂懂變?yōu)楝F在的享受生活。
這些日子，自己的心態(tài)越發(fā)好了起來(lái)，把什么都不當一回事了。有人說(shuō)，我仿佛已經(jīng)成熟，可是我明白，大愚那個(gè)有智慧的頭腦，給了我知識。他的話(huà)，句句充滿(mǎn)著(zhù)中學(xué)時(shí)代學(xué)生最高一級的心態(tài)，最理想的心情。
大愚自己也曾說(shuō)過(guò)：“我雖然沒(méi)有當老師的'經(jīng)驗，但是我當了十六年的學(xué)生。我盡自己所能去尋找自己當學(xué)生時(shí)的感受，以此來(lái)揣摩學(xué)生的內心�！贝笥薏幌褚粋�(gè)數學(xué)老師，他給我的感覺(jué)是一個(gè)哲學(xué)家，懂得豐富的人生，雖然他還很年輕。
這次考試，豆豆沒(méi)發(fā)揮好，可能是由于太緊張了吧。我想，這種現象應該不會(huì )在我身上發(fā)生了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何調節，在近期的班會(huì )課上學(xué)會(huì )的。
BelievemeIcanfly,I’mproudthatIcanfly.這句歌詞真正代表了我的內心，I’mconfidentthatIwoulddowell,nomatterwhereyouare.
AlltheimpossibleI‘wannado.我知道，作為一個(gè)女生，競賽成績(jì)突出，或理化全能，應該是不可能的事情，但是，我愿意嘗試，我愿意為了實(shí)踐付出一定的代價(jià)。凡事結局好，始為完美，但即使結局不盡人意，我也會(huì )一笑而過(guò)。從各個(gè)尺度把握自己是件難事，但是我愿意實(shí)驗。
現在，班里的同學(xué)總是說(shuō)我孤獨，我最近總是喜歡獨來(lái)獨往，我喜歡那一份恬靜，沒(méi)有人干擾的靜謐。
考試作文 篇3
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，上午我們首先進(jìn)行的是語(yǔ)文考試。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”考試的鈴聲響了。監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了我們的'教室。我們安靜地等待著(zhù)老師發(fā)試卷。當我接到手中的試卷后，我就馬上寫(xiě)上名字，就開(kāi)始作答了。因為還有一篇作文要寫(xiě)，我必須得抓緊時(shí)間。第一題就是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，還好這幾個(gè)我都會(huì )，我很快地寫(xiě)好了。接著(zhù)做下面的習題，感覺(jué)一切都是那么的得心應手。很快地，我前半面就做好了。不過(guò)，在我做的過(guò)程中也碰到了一些小小的問(wèn)題，就是有一個(gè)字我不會(huì )寫(xiě)，但我還是造了上去，也許早對了呢？后半面是課外閱讀和作文部分。我大概看了一下內容，覺(jué)得這篇課外內容還行，沒(méi)什么大的問(wèn)題。至于作文是寫(xiě)一件事，我大概思考了一下，就著(zhù)手寫(xiě)了。
當我做完試卷后，時(shí)間也就差不多了，我就稍微地檢查了一下，并有看了我寫(xiě)的作文，看看句子是否通順？就這樣，鈴聲響起的時(shí)候，我們就交了試卷。
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