高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)1
老師們、同學(xué)們:
上午好!
高考戰鼓猶貫耳,嶄新征程再揚鞭。轉眼之間,20xx年高考已與我們悄然告別,在這鑠石流金的火熱季節,我們又站在了20xx年高考備戰的最前沿。今天,我們頂著(zhù)高溫,冒著(zhù)酷暑聚集一堂,就是要吹響20xx年高考備戰的集結號。
今天,嘹亮的號聲,鏗鏘的戰鼓告訴我們:“我們已身在高三!我們離高考不遠!”同學(xué)們,如果把高考比作是一場(chǎng)戰爭,那我們就是長(cháng)纓在手、劍指蒼穹,整裝待發(fā)、義無(wú)反顧的無(wú)畏戰士。
今天,我要代表學(xué)校送給進(jìn)入高三備考的勇士們六句話(huà),希望這六句話(huà)能伴隨在座的各位同學(xué)劈波斬浪,直濟滄海!
第一句話(huà):要有讀書(shū)的強烈愿望。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!边@是歐陽(yáng)修留給我們的箴言。
同學(xué)們,無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,無(wú)論你打下的基礎是堅實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去,明天是由今天創(chuàng )造的,我們所能做的只有把握住今天。進(jìn)入高三,我們要有強烈的讀書(shū)渴望。
臺灣著(zhù)名女作家龍應臺在給她的兒子安德烈的信中寫(xiě)道:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!笔旰暗淖詈笠荒,很大程度決定了你是庸庸碌碌地被迫謀生,還是體面尊嚴地自我選擇。同學(xué)們,為了以后我們能夠活得多點(diǎn)從容,少點(diǎn)窘迫,請從今天起,點(diǎn)燃自己讀書(shū)的激情!
第二句話(huà):要有高遠實(shí)際的目標。
“ 志須預定自道遠,世事豈得終無(wú)成?”這是徐謙告訴我們的真理。
同學(xué)們,無(wú)論你的成績(jì)是名列前茅,還是暫時(shí)落后,都要有一個(gè)高遠而又實(shí)際的奮斗目標。
如果你名列前茅,高考穩穩當當能上一本,你就要有上211、985,甚至清華、北大的明確目標。近日,一段小米公司人力資源部經(jīng)理和一名二本大學(xué)畢業(yè)生的問(wèn)答節目片段在網(wǎng)上熱傳,盡管視頻短短幾分鐘,但這名人力資源總管的話(huà)卻句句戳心。這名畢業(yè)生開(kāi)場(chǎng)就問(wèn)了她一個(gè)非常直白的問(wèn)題:985、211的畢業(yè)生和我們普通大學(xué)畢業(yè)生,同樣都是沒(méi)有經(jīng)驗的應屆生,為什么你們公司喜歡他們不喜歡我們?對這個(gè)問(wèn)題,這位資深經(jīng)理列舉了一系列例子,來(lái)證明985畢業(yè)生和普通高校畢業(yè)生之間的差距。比如普通高校畢業(yè)生計算機國二剛過(guò),也就是剛剛開(kāi)始學(xué)編程的水平,
但小米技術(shù)部從985、211高校新招來(lái)的員工,已經(jīng)是精通計算機語(yǔ)言了。一般院校的學(xué)生是英語(yǔ)過(guò)四級六級,而985大學(xué)的畢業(yè)生是過(guò)英語(yǔ)雅思或托福。同時(shí)她還說(shuō),大部分名校畢業(yè)生在大三大四已經(jīng)去外邊進(jìn)行了具體的實(shí)踐操作,在大型集團進(jìn)行實(shí)習,而且最少是六個(gè)月。同學(xué)們,這就是普通高校和985大學(xué)之間的區別。
如果你暫時(shí)落后,暫時(shí)還看不到上名校,甚至上二本的希望,同學(xué)們,請你也給自己樹(shù)立一個(gè)高遠而又實(shí)際的奮斗目標。人最可貴的是每天回過(guò)頭去看自己的昨天,都發(fā)現今天的自己是一個(gè)進(jìn)步的自己。日日恒新,終會(huì )迎來(lái)破繭成蝶的美麗,不積小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以至千里。昨天的你上課會(huì )瞌睡,今天的你凝神又專(zhuān)注;昨天的你早讀碌碌無(wú)為,今天的你早讀書(shū)聲朗朗。樹(shù)立目標,讓每天的自己都是一個(gè)全新的自己,進(jìn)步的自己,你會(huì )驚喜地發(fā)現:我,也可以做得很好。
第三句話(huà):要有分秒必爭的意識。
“水滴可以石穿,繩鋸可以木斷!边@是時(shí)間創(chuàng )造的奇跡。
我們已經(jīng)高三了,這一年你能否創(chuàng )造奇跡,很大程度上取決于你對時(shí)間的占有,你是否做到了分秒必爭?你是否讓每一分鐘都不曾虛度?你是否讓點(diǎn)滴時(shí)光發(fā)揮了它應有的效益?不要以為我們的時(shí)間還很充裕,不要以為放松一天兩天不要緊,更不要以為以前已經(jīng)做得夠好;其實(shí),我們擁有的時(shí)間已經(jīng)屈指可數,揮霍時(shí)間就是在揮霍生命。
在此,我想勸告那些一天不摸手機就手上癢癢的人,是不是應該把時(shí)間、把心思放在謀劃自身未來(lái)的大事上來(lái),因為再驕傲無(wú)敵的青春,也經(jīng)不住時(shí)光之輪的輾壓。我還想勸告一下那些每天到校比高一同學(xué)還晚的人,那些找出種種借口騙個(gè)假條溜出校外的人,那些對于家長(cháng)的期待始終無(wú)動(dòng)于衷的人,是不是應該多聽(tīng)一聽(tīng)鐘表那有力的嘀嗒聲,那可是生命在流逝的聲音,也是向高考迫近的腳步聲……
第四句話(huà):要有恒久不餒的執著(zhù)。
“良田少鋤理,蘭焦香亦薄!边@是唐代詩(shī)人王健勸勉我們要執著(zhù)。
古人說(shuō):“十年寒窗!弊x書(shū)之苦,怎一個(gè)“寒”字了得,讀書(shū)不易,但我們已經(jīng)努力十年了,難道不應該咬緊牙關(guān),拼搏最后一年嗎?高三,要有恒久不餒的執著(zhù),相信裹住自己的.黑暗之繭總有一天會(huì )破,到時(shí),我們便可化成彩蝶,飛翔于自己生命的天空。古人云:“行百里者半九十!边\動(dòng)員最大的痛苦,不是因為在起跑線(xiàn)上輸給了對手,而是在最后的沖刺階段意外跌倒,與觸手可及的勝利失之交臂。因此,如果你過(guò)去做的已經(jīng)很好了,現在需要你好上加好,不松懈,不掉隊,朝著(zhù)既定目標高歌猛進(jìn)。只要堅持不動(dòng)搖,只要意志不垮掉,被錄取線(xiàn)刷下來(lái)的就肯定不是你。
第五句話(huà):要有一絲不茍的嚴謹。
“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休!”這是唐代杜甫寫(xiě)詩(shī)的嚴謹。
正是因為杜甫煉句的嚴謹不茍且,才成就了一代詩(shī)圣的美名。高三就像一部痛苦又華麗的戲劇,每一個(gè)細節的設計都必須緊緊圍繞著(zhù)全劇的主題,橫生枝節、追求浮華就是最大的敗筆;高三就像是一道運算復雜的數學(xué)題,每一個(gè)步驟都不可小視,稍有疏忽,就可能前功盡棄。因此,到了高三年級要重視學(xué)習的嚴謹,注重良好的學(xué)習習慣的養成。目前,我們已進(jìn)入一輪復習階段,學(xué)法嚴謹與否會(huì )直接影響到你的復習效率。
第六句話(huà):要鍛造過(guò)硬心理素質(zhì)。
“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬!边@是有過(guò)硬心理素質(zhì)者的鎮定自若。
有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就可以超常發(fā)揮。今年我校高考第一名的張曉彩同學(xué),平?荚噺臎](méi)考過(guò)第一名,但在這次高考中,她憑著(zhù)過(guò)硬的心理素質(zhì),超常發(fā)揮,力克群雄,摘取了我校高桂冠。所以,我希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。平?荚嚥焕硐,對于我們來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )來(lái)彌補。進(jìn)入高三,我們的考試會(huì )更頻繁,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待自己的成績(jì)和名次排位。
同學(xué)們,高三的底色永遠是奮斗。千古風(fēng)流在擔當,萬(wàn)里功名需躬行。整裝待發(fā)的勇士們,請在你的行囊中裝上我送給大家的六句話(huà),果敢前行,奮斗不止。不信東風(fēng)換不回,不信青史盡成灰;只信高考生奇跡,奮斗贏(yíng)得錦衣歸。同學(xué)們,讓我們從現在起開(kāi)始努力,從今天起開(kāi)始拼搏,衷心祝愿大家在高三快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,奪取高考的勝利,為自己的人生添彩!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
我相信你們會(huì )對幸福的含義有更深入的理解。吃喝玩樂(lè )是幸福,可那是最低層次的幸福,是生物意義上的人的幸福。自在逍遙是幸福,可那是膽小鬼的幸福,是逃避主義者的借口。我們追求的幸福是用奮斗點(diǎn)燃的青春之火,刻苦拼搏是它的燃料,激情是它的催化劑!皬膩(lái)好事天生儉,自古瓜兒苦后甜”, 一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理,在學(xué)習上更是這樣。當你以一種不怕吃苦、勇于吃苦的精神對待學(xué)習時(shí),你會(huì )覺(jué)得“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”,生命之中最快樂(lè )的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。像苦行僧一樣過(guò)三個(gè)月,也許你會(huì )體會(huì )到人生的另一種幸福,那就是無(wú)悔拼搏的快樂(lè ),這是一種最高層次的幸福,它是你以后一生事業(yè)成功、生活幸福的前提。
同學(xué)們,在你們人生這最重要的時(shí)刻,我們全體高三的老師會(huì )盡全力把我們的'陽(yáng)光灑在每一個(gè)學(xué)生身上,我們既是慈愛(ài)的父母,也是充滿(mǎn)責任感的師長(cháng),既是引路人,更是朋友和知心人,我們會(huì )用我們的汗水,做你們最堅強的后盾,只要我們彼此理解,攜起手來(lái),我們一定會(huì )取得高考的勝利!
同學(xué)們,努力吧,你們是父母的驕傲,是老師的自豪,勝利永遠屬于你們!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)3
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月匆匆,回首高三,時(shí)間已過(guò)去了一百多天。在這些日子里,我們風(fēng)雨無(wú)阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來(lái),一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會(huì ),隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會(huì )。借此機會(huì ),我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的高三老師們表示誠摯的`敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰,有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。
同學(xué)們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢(mèng)想!決戰的時(shí)刻一步步迫近,留給我們練兵的時(shí)間不多了,我希望同學(xué)們在接下來(lái)的學(xué)習中,做到以下幾點(diǎn):
一、仰望星空,腳踏實(shí)地
目標在前,時(shí)間緊迫,但我們要拒絕急躁。復習是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,自有其內在的規律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!
如果你覺(jué)得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車(chē)客運站、火車(chē)站、高鐵站和飛機場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下,然后好好想一想,未來(lái)自己想成為乘坐哪一類(lèi)交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預見(jiàn)未來(lái)的你,迅速強大現在的你!
二、科學(xué)規劃,提高效率
合理安排時(shí)間,在每一個(gè)學(xué)習環(huán)節上提高效率。比如上課,要專(zhuān)心聽(tīng)講;課后,練習與復習并抓;白天時(shí)間要高效利用,晚上不熬夜。對時(shí)間的規劃要細,零散時(shí)間設法充分利用,只要不浪費時(shí)間,你就會(huì )有意想不到的收獲。將過(guò)程追求到極致,美好的結果將不期而遇!
三、把握細節,注重規范
要善于總結和發(fā)現自己總分和單科分數的增長(cháng)點(diǎn),把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí),要尊重科學(xué)規范,用規律指導復習行動(dòng)。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確;A題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對聯(lián):
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂(lè )境;偷閑非善策,說(shuō)閑話(huà)、好閑游、做閑事,閑人就是廢人!
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰必能勝,思己任披荊斬棘愛(ài)拼定能贏(yíng)!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢(mèng)想!祝20xx屆高三沖刺高考200天勵志動(dòng)員大會(huì )圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。高考,不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開(kāi)始,把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉換。
有人說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷高三,人生是不完整的!高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不搏、高三白活!只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒(méi)機會(huì ),這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽(yáng)高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。同學(xué)們,你現在正在為自己的前途、命運和發(fā)展做著(zhù)準備,國家給了你一個(gè)利用高考規劃自己人生的機會(huì ),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )?纯次倚v屆高三學(xué)長(cháng)們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩。面對挫折,他們更坦然;面對進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿地以苦為樂(lè ),在失敗與拼搏中成長(cháng);為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋?吹剿麄,就會(huì )想到一句話(huà)——自己的命運掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對人生,你會(huì )做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會(huì )感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì )出現很大的波動(dòng),我想高三的學(xué)生應該是這樣的:
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō):同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰(shuí)能每天堅持。過(guò)了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅持下來(lái)的同學(xué)舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月,他又要求堅持下來(lái)的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過(guò)了一年,他又同樣要求,結果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復中,柏拉圖能認準目標、執著(zhù)追求、始終堅持,相反那些目標游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
有一個(gè)法國謎語(yǔ),也是一道的數學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會(huì )占滿(mǎn)整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì )有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái):從四分之一面積擴大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì )有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊含的道理卻不簡(jiǎn)單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來(lái)之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。
其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達到一定的程度才會(huì )發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì )持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠離淺嘗輒止,千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習就越不容易。拿破侖有句名言:“當最困難的時(shí)候,就是離成功不遠了!钡29天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅持,只有對目標鍥而不舍地追求,才能迎來(lái)荷花滿(mǎn)塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標,憑每日細小的進(jìn)步和成功去創(chuàng )造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹記:不要輸在第29天。堅持做平凡的事不平凡、堅持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì )降臨在你的身上。
二、要學(xué)會(huì )堅強
高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì )到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰屢敗,什么是屢敗屢戰。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執著(zhù)與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì )堅強,要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂(lè )趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉,毫無(wú)生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長(cháng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(cháng)道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì )有許多不如意,同學(xué)們,當你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè )可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受,即使最?lèi)?ài)你的父母也替代不了你,也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會(huì ),要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿(mǎn),才能振翅高飛。只有堅強,跨越發(fā)展就會(huì )來(lái)到你的身邊。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習方法,就是最快的學(xué)習方法;最笨的學(xué)習方法,就是最聰明的學(xué)習方法;最踏實(shí)的學(xué)習方法,就是最有效率的學(xué)習方法。每天按照計劃去做,要始終嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。要重視細節,最忌眼高手低,一看就會(huì ),一做就錯。
俗話(huà)說(shuō):熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣(mài)油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無(wú)它,唯手熟爾!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來(lái)的呢?方法也很簡(jiǎn)單,就是在整個(gè)球隊集訓完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著(zhù)球門(mén)踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復地去做,一直做到嫻熟自如,沒(méi)有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。
沒(méi)有足夠的量的.積累,哪來(lái)的質(zhì)的變化。
到了高三,作業(yè)會(huì )很多,時(shí)間緊,精力差。而且周?chē)鷷?huì )出現個(gè)一天能做7套試卷的強人,那簡(jiǎn)直是對自我自尊心極大打擊,甚至還會(huì )有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次測驗都名列前茅的人,那是更大的刺激。其實(shí)不必在意,高三人人自危,各人有自己的復習方式。只要掌握自己的學(xué)習作息和規律,帶出自己最舒服的節奏,穩定自己的心態(tài)就行。如果看到一個(gè)學(xué)習方式就學(xué)一個(gè),只會(huì )事倍功半,最后一團亂麻。在眾多學(xué)習方法中找到合適自己的,那樣你就會(huì )在忙碌的高三生活中感到一些輕松,并體會(huì )忙碌充實(shí)的幸福。同學(xué)們請記。哼m度緊張有益健康。
作為考生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是讓自己的學(xué)習節奏變得爐火純青。比如,每天定量練習,適當調整作息和狀態(tài),只要堅持執行,肯定會(huì )有效。別的不敢保證,至少在心理素質(zhì)上你是穩定的,在考試時(shí)是有一定戰斗力和殺傷力的。心態(tài)穩如泰山,加上十分的自信,就是高考來(lái)臨,你絲毫不會(huì )畏懼。
事無(wú)定論,各人對高三學(xué)習和高考各有心得,但無(wú)論成績(jì)好壞,只要心理素質(zhì)過(guò)硬,才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵,而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)。通俗的講,就是他人的好壞事不關(guān)己,一次失敗并無(wú)大礙,調整好心態(tài),面向新挑戰。高三一年不僅是學(xué)習上的挑戰,更重要的是對一個(gè)人的信心,毅力以及心態(tài)的一次重要考研,它只不過(guò)是你今后踏上社會(huì )的第一個(gè)階梯,只有在考驗中堅持下來(lái)的人才能夠繼續面臨未來(lái)的挑戰。高三,我們應該讓自己變得成熟起來(lái)。
四、要講方法、摸規律
用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。多錯一道會(huì )做的題就等于浪費了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有方法可找,有規律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打,探索思考,總結經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規律,就會(huì )提效率高,就能駕御知識,就一定會(huì )大有收獲。這是學(xué)習的最高境界。
做好三本:活頁(yè)本、錯題本和筆記本。
做好答題規范,高分才是硬道理!
一輪復習。這個(gè)事關(guān)鍵了,高考勝負的大部分是決定于他的。樹(shù)立自信,能在二輪以及后面的學(xué)習中立于不敗之地的關(guān)鍵就是在一輪中做好。一輪的復習就是基礎的回顧,大家要做的最重要的一點(diǎn)就是跟住老師,腳踏實(shí)地。在這里我又不得不再提一下課堂的問(wèn)題,注意課堂短暫的45分鐘是在一輪中取得勝利的關(guān)鍵性因素。在一輪復習中要怎么做呢?
第一是要緊靠課本。這個(gè)十分重要啊。也許高一高二時(shí)不注重課本,學(xué)習成績(jì)還不錯。這樣的同學(xué)要千萬(wàn)小心,到了高三你基礎薄弱的弱點(diǎn)馬上就會(huì )顯露出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要回到課本,不厭其煩的看,甚至看一頁(yè)生物書(shū)可以看十分鐘。不一定學(xué)他時(shí)間的長(cháng)度,但一定學(xué)習那種細心。必須做到不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn)。
第二是要選擇一本好的復習材料。這個(gè)因人而異,如果你認為只有學(xué)校發(fā)的一份材料不夠,你可以再選一本,但切記不要太多,還要保證選的這本十分合理,符合高考形式,具體全面。這個(gè)可以詢(xún)問(wèn)一下老師,他們會(huì )給你比較成熟的建議。如果你覺(jué)得一本就夠了,那一定要把那本弄透,弄懂。畢竟這套題是老師精心挑選的,應該非常好。
第三是認真對待每一次考試。上高三后老師會(huì )開(kāi)始注意大家平時(shí)考試的成績(jì),我們是這樣的,你們應該也是。月考會(huì )排名的,很快你會(huì )發(fā)現,平時(shí)的考試真的挺重要,希望大家能夠重視。你們以后將會(huì )面對很多很多的考試,重要的考試也有不少,重視每一次考試,慢慢你會(huì )發(fā)現考試并不可怕,因為你已經(jīng)習慣了。
五、寧靜才能致遠
高三是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語(yǔ),少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠,淡泊明志,專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書(shū)所需,心靈的安靜更是讀書(shū)所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎的日漸扎實(shí),知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀(guān)念日益清晰,混亂的知識結構走向有序。我們思考著(zhù),摸索著(zhù),撥開(kāi)了迷霧,漸漸的,眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地,我們豁然開(kāi)朗。胸中繪無(wú)限景致,心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè )和幸福的?只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè )和幸福。
六、會(huì )適度休息
起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué),雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓練所有一句話(huà),“記住你不是超人!蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn),我們不是超人。我們應該及時(shí)調整狀態(tài),應該及時(shí)的休息,并且還要學(xué)會(huì )隨時(shí)隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過(guò)戰爭,當過(guò)戰地記者,學(xué)過(guò)油畫(huà),指導英國人獲得了二戰的勝利,一年中寫(xiě)了許多的著(zhù)作,獲得了兩次諾貝爾獎。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時(shí)候我絕不站著(zhù),能夠躺著(zhù)的時(shí)候,我絕不坐著(zhù)!闭f(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習的時(shí)候,全部的投入。
最后,我們既要經(jīng)歷風(fēng)雨又要見(jiàn)彩虹,明年的六月在呼喚,高考在召喚,滄海橫流、方顯英雄本色。祝愿同學(xué)們,夢(mèng)想成真!高考取得優(yōu)異成績(jì)!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)5
老師們、同學(xué)們:
首先祝大家豬年吉祥,元宵節快樂(lè )!
今天,我們在這里召開(kāi)高考誓師動(dòng)員大會(huì ),目的就是要通過(guò)總動(dòng)員,讓同學(xué)們在關(guān)鍵的沖刺階段進(jìn)一步鼓足勇氣,堅定信心,激昂斗志,奮力拼搏,取得高考最終勝利。
我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
一、堅定信心
信心是成功的基石,自信能使潛能爆發(fā)。我說(shuō)要有信心,是有根據的,因為我們學(xué)校這幾年的高考連續創(chuàng )出了新高。負責本屆教學(xué)的教師團隊,更是以團結高效、能打硬仗、屢創(chuàng )佳績(jì)而著(zhù)稱(chēng),例如他們在20xx屆本科上線(xiàn)率就創(chuàng )出了我校成立以來(lái)的新高。這一屆他們更是殫精竭慮,全身心地投入,相信一定能夠再創(chuàng )輝煌。
當然,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),高考說(shuō)到底是實(shí)力之爭,需要同學(xué)們實(shí)實(shí)在在地付出。盡管只有九十多天了,但勝負往往就在一線(xiàn)之間,所以同學(xué)們要牢牢抓住這“一寸光陰一寸金”的極其寶貴的九十多天,堅定信心,只爭朝夕,永不言棄,相信有付出就會(huì )有回報,有耕耘就會(huì )有收獲。
二、全力以赴
高考是同學(xué)們體驗奮斗、超越自我的一次重要經(jīng)歷,更是同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)打拼、為人生奠基的一個(gè)重大機遇。要把握好這個(gè)重大機遇,就必須要有“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的勁頭。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次長(cháng)跑,那么同學(xué)們已經(jīng)跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,百米沖刺的時(shí)刻終于到來(lái),是同學(xué)們全力以赴、策馬揚鞭、勇往直前、大顯神通的時(shí)候了!希望同學(xué)們更加振奮精神,再加一把勁,再努一把力,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)!堅持就是勝利,曙光就在前頭。
三、科學(xué)安排
同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導下為自己量身定做了沖刺階段的復習計劃,要認真落實(shí)好,做到科學(xué)安排,調好心態(tài),勞逸結合,忙而不亂。
最后階段的復習更要講究方法和策略。例如,要定期對復習計劃的落實(shí)情況進(jìn)行回顧反思,要注意兼顧好各學(xué)科,既要揚長(cháng)又要補弱,要重視基礎題、中等難度題的訓練,做到“基礎題不失分,中等難度題多得分,高難度題爭取得分”;又比如,進(jìn)入沖刺階段,考試測驗相對頻繁,不少學(xué)生壓力大,但好的學(xué)生總是把這當作檢驗和提高考試解題能力的絕佳機會(huì ),并善于對考試訓練中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),制訂相應策略,有自己的“備忘錄”和“改錯本”;還比如,好的.學(xué)生總是重視老師給出的復習重點(diǎn)、要求、建議和提醒,因為高三老師基本都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,有著(zhù)很強的責任心,有著(zhù)豐富的復習應考經(jīng)驗,老師的話(huà)經(jīng)常能夠“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”,起到事半功倍的效果。
同學(xué)們,在這關(guān)鍵的沖刺階段,有老師、家長(cháng)與你們同行,為你們助威鼓勁,相信你們一定能夠經(jīng)受住各種考驗,戰勝一切困難,在高考中超水平發(fā)揮,取得最理想的成績(jì)!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)6
同學(xué)們:
下午好。
你們剛剛從六月的高考考場(chǎng)上走來(lái),你們經(jīng)受了挫折,但你們沒(méi)有被打敗。高考的失利,不意味著(zhù)人生的失敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第一年高考的時(shí)候,數學(xué)只考了一分,復讀一年,數學(xué)考了十九分,他的父母都覺(jué)得他不用高考了。第二次復讀的時(shí)候,馬云的數學(xué)老師余老師對馬云說(shuō);“馬云,你的數學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著(zhù)寫(xiě)!崩蠋煹倪@句話(huà)惹惱了馬云,于是用自己的獨特的方法學(xué)數學(xué),結果高考考了79分,當時(shí)的數學(xué)總分是120分,馬云的數學(xué)考及格了。經(jīng)過(guò)高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長(cháng),但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應該坦然面對、遇事不驚,克服一些困難,以自己的勇敢笑對人生。馬云是人生的強者,原因就在于他不甘于失敗。
失敗并不可怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區來(lái)復讀,就表明同學(xué)們不甘于失敗,這種不服輸的精神是值得肯定的。人們常說(shuō),失敗是成功之母,但是,失敗并不會(huì )自然而然地轉化為成功,要想把失敗轉化為成功,需要各種條件。今天,我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
首先給自己定一個(gè)小目標。這不是我說(shuō)的,這是中國首富王健林說(shuō)的。最近,王健林在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):想做首富這是對的,但是最好,先定一個(gè)能達到的小目標,比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億。首富的小目標,對于我們是大目標。針對我們的復讀而言,我覺(jué)得切實(shí)可行的小目標就是在明年的高考中達到一本線(xiàn)。目標定了,我們的努力方向就清楚了。我在擔任復讀班班主任的時(shí)候,發(fā)現一些學(xué)生整天無(wú)所事事、渾渾噩噩,原因就在于這些學(xué)生高考沒(méi)有目標,人生沒(méi)有方向。由于沒(méi)有追求,他們不知道為什么來(lái)學(xué)習,學(xué)習缺乏動(dòng)力,因而生活懶散、學(xué)習松懈。這樣的學(xué)生,不僅是高考的失敗者,將來(lái)也可能是人生的失敗者。所以,同學(xué)們不要小看目標的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來(lái)好好思考一下,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,明年你要成為什么什么樣的人?進(jìn)入什么樣的大學(xué)?同學(xué)們剛剛來(lái)復讀,可能很有激情,但是,如果目標沒(méi)有確定,激情是不會(huì )持久的。
心動(dòng)不如行動(dòng)。也許有些同學(xué)說(shuō),你要我們定一個(gè)明年考一本的目標,這個(gè)目標低了一點(diǎn),我的目標是明年爭取考985、211的學(xué)校。志存高遠,有這樣的目標很好。但是,我要問(wèn)你,你怎么保證實(shí)現這個(gè)目標呢?目標只是一個(gè)方向,而實(shí)現目標的道路需要我們一步一步地去走。所以,有了目標之后,需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)習的過(guò)程是艱辛的,需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂(lè )的,那我勸你不要來(lái)復讀,因為這樣的學(xué)習是不存在的。怕吃苦,就不要來(lái)復讀。同時(shí),一年的復讀生涯,從人生的長(cháng)河來(lái)看,彈指一揮間。但是從我們今天的復讀體驗來(lái)說(shuō),它又是那么的漫長(cháng)。因此,復讀生活又考驗著(zhù)我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績(jì),受到了表彰,我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是,我要提醒這些同學(xué)以及在座的`其他同學(xué),未來(lái)的考試還很多,我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力,力爭在每次考試中都取得良好的成績(jì)。誰(shuí)笑在最后,誰(shuí)笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué),在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。在座的同學(xué)們,作為復讀生,我還有一點(diǎn)需要提醒各位。大部分復讀生經(jīng)過(guò)了一次失敗后,非?释晒。但是,現狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷,斗志喪失。因此,我要求你們一定要善待自己的心靈,使自己的內心足夠強大,不要被失敗和沮喪輕易地擊倒。我們要相信自己,相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對聯(lián)送給這些學(xué)生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
戰勝自己才能戰勝別人。著(zhù)名的網(wǎng)球運動(dòng)員李娜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幾乎有八成的比賽,都是自己和自己在賽場(chǎng)上較勁。有一段時(shí)間,李娜的成績(jì)不是很好,李娜說(shuō):“不是對手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強了。所有的事情,都是自己的問(wèn)題!崩钅鹊慕(jīng)歷告訴我們,戰勝了自己才能戰勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較,結果是越比較,越灰心喪氣。與別人比一比,不是沒(méi)有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數學(xué)考1分,第二次考19分,這就是進(jìn)步,第三次考79分,這是巨大的進(jìn)步。79分,對于數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)是微不足道的,但是對于馬云來(lái)說(shuō),是其用心血和汗水換來(lái)的,是對自己的成功超越。因此,我希望同學(xué)們首先找出自己知識上的薄弱點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克,即使我們現在落后于別人,但是隨著(zhù)我們知識上盲點(diǎn)越來(lái)越少,最終,我們就會(huì )超越別人。對于復讀生而言,戰勝自己不僅僅表現在知識上,更表現在意志與習慣上。如果我們不能在意志與習慣上戰勝自己,就不能在知識上戰勝自己。有些學(xué)生不是不聰明,但是得意于自己的小聰明,喜歡投機取巧,不愿意付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結果聰明反被聰明誤。所以,我們需要戰勝自己的惰性。其次,需要克服自己的不良習慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機,沉溺其中,不能自拔。惡習傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰勝自己,從改變不良習慣開(kāi)始。
在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據我的經(jīng)驗,優(yōu)異的學(xué)生必然出自?xún)?yōu)秀的班級。如果在一個(gè)班級中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個(gè)班級中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍然是優(yōu)秀者之一,因為你的班級整體上是優(yōu)秀的。但是,如果相反,一個(gè)班級,班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無(wú)心向學(xué),作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個(gè)班級上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍然逃脫不了被淘汰的命運。因此,我建議各位班主任、各位學(xué)生,上下一心,首先要凈化班風(fēng),做到大家價(jià)值取向一致、努力方向一致,營(yíng)造緊張、競爭的班級的氛圍,對于少數不思進(jìn)取的學(xué)生,大家要督促。我們還要營(yíng)造和諧、互助的班級氛圍,F在我們的復讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競爭的對手。因此,你們在一個(gè)班級,學(xué)習上要互相幫助,生活要上互相關(guān)心,心理上要互相撫慰。
同學(xué)們,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。既來(lái)之,則安之,既來(lái)之,則努力之。彭嶺校區,有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會(huì )改變你們的人生,彭嶺是你們走向廣闊世界、開(kāi)創(chuàng )輝煌人生的平臺。我相信,彭嶺會(huì )給你們帶來(lái)好運,潛中會(huì )給你們帶來(lái)好運。我真誠地祝福你們,愿你們學(xué)習快樂(lè )、高考成功、人生幸福。
謝謝同學(xué)們。
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)7
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們:
春風(fēng)拂人面,戰鼓催馬行。在距離20xx年高考僅有100天的特殊時(shí)刻,我們隆重召開(kāi)百日沖刺大會(huì ),給全體高三師生鼓勁、加油。從今天起、從現在起,在最后的100天里,我們必須鼓足信心、爭分奪秒、講究方法、努力拼搏。用最堅強的意志和最勤奮的努力,向著(zhù)既定的目標沖鋒!我們要以傲視群雄的信心,投入到緊張的競爭中去;我們要以前所未有的毅力,投入到攻堅克難中去!老師們、同學(xué)們,20xx年高考我校取得了優(yōu)異成績(jì),尤其是孫寒泊同學(xué)榮獲全省理科第一名桂冠,給我們學(xué)校帶來(lái)了榮譽(yù),同時(shí)也給我們的帶來(lái)了壓力和動(dòng)力,只要我們科學(xué)備考,認真備考,就一定能夠創(chuàng )造新的輝煌,取得更好的成績(jì)!當然,這需要我們積極研究、認真思索、認真學(xué)習、深刻體會(huì ),堅持務(wù)實(shí)高效才能實(shí)現高考豐收。距高考100天,我們學(xué)校已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,高校長(cháng)已經(jīng)發(fā)出了“一切為了高三,全校積極服務(wù)高三”的號令,把高三工作當作學(xué)校工作的重中之重,目的就是使我們每位同學(xué)在高考中都能考出最好的成績(jì);老師們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,他們已經(jīng)制定了科學(xué)的備考方案,明確了高考目標和任務(wù),各學(xué)科合理的安排了教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設計了教學(xué)方法,精心為大家挑選復習題和資料;我們的家長(cháng)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,他們把無(wú)盡的疼愛(ài)寫(xiě)在心里,寫(xiě)在一聲聲的叮嚀里,寫(xiě)在早晚送來(lái)的飯菜里,寫(xiě)在充滿(mǎn)柔情的眼神里;我們的學(xué)生也躍躍欲試動(dòng)起來(lái)了!前幾天在青春廣場(chǎng)舉行的錚錚誓言和朗朗歌聲至今還回蕩在我耳際,這就是最好的證明!因此我們準備好全力迎接高考的挑戰,力爭將挑戰變成一次超越發(fā)展的機遇!
為了幫助全體師生以良好的心態(tài)備戰高考,給大家談幾點(diǎn)建議:
首先,給教師的幾點(diǎn)建議:
一、在百日沖刺的關(guān)鍵階段,全體老師要繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰的團隊精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的.進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,進(jìn)一步加強高三教學(xué)工作的領(lǐng)導、指導與管理,進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,為大家做好勤務(wù)員,把備考工作做得更實(shí)、更好。高三教師要沉下身子,靜下心來(lái),盡職盡責地搞教學(xué)、抓管理,要身先士卒,與學(xué)生同甘共苦,要做好學(xué)生學(xué)習的導師,生活的父母,精神的領(lǐng)袖!
二、每個(gè)教師都必須明確目標,在制訂計劃、課堂教學(xué)、知識落實(shí)等方面要明確重點(diǎn)、明確目標,同時(shí),要有敢想敢干敢拼的信念,要有勇于戰勝困難和挫折的信心。在備考中抓嚴過(guò)程、抓實(shí)細節、注重研究、方法靈活、訓練到位、加強反饋,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高復習效率,一步一步朝著(zhù)既定目標前進(jìn);每個(gè)教師都要弘揚“奉獻、吃苦、拼博、務(wù)實(shí)”的精神,形成堅強的戰斗團隊,加強教研,科學(xué)備考,以科學(xué)的策略和方法提高備考效率。
三、老師們要在平時(shí)的訓練中培養學(xué)生的應試技巧,把平時(shí)的每次考試都當作高考一樣要求,包括答題時(shí)間分配、審題、答題、卷面等各個(gè)方面的技巧。還要抓學(xué)生的規范意識,在平時(shí)的訓練中培養學(xué)生考試環(huán)節、考試細節的規范意識,向規范要質(zhì)量,向規范要分數;另外還要因材施教、分層教學(xué)的教學(xué)思想,加強學(xué)生思想工作,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的內驅力,落實(shí)承包責任制,在教學(xué)上務(wù)求實(shí)效,實(shí)施培優(yōu)補差工作,用科學(xué)的方法打造優(yōu)秀學(xué)生隊伍,對學(xué)習有潛力學(xué)生實(shí)施補差工程,此項工作要持之以恒,堅持到底。
四、全體老師要經(jīng)常深入到學(xué)生當中,了解學(xué)生的心理、思想、情緒、情感,幫助學(xué)生調適心理,解決困難,減輕壓力。
下面再談?wù)剬ν瑢W(xué)們的幾點(diǎn)建議:
一、要有明確的個(gè)人目標和“我能成功,我必成功”的堅定信念。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)刻鞭策自己。一個(gè)人無(wú)論做什么都要有堅定的信念,面對高考,每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信念。
二、從現在就開(kāi)始行動(dòng),并要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。
我們決不把今天的事留給明天,否則成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。復習備考進(jìn)入最后階段,學(xué)習的要求將進(jìn)一步提高,知識的容量將進(jìn)一步增大,練習考試將更加頻繁,同學(xué)們要有頑強的意志毅力來(lái)應對這段時(shí)間的磨煉和壓力,要有“為了我成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀(guān)念,要明白“沒(méi)有今天苦和累,就沒(méi)有以后的香和甜”,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管平時(shí)考試成績(jì)好還是不好,都要以積極的態(tài)度正確對待,請記。豪щy似彈簧,你弱它就強,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向,高考未了,奮斗不止,永不放棄,永不言!
三、要全身心投入,要樹(shù)立“戰勝自己、超越自己、成就自己”的自強不息的精神。
高考與我們的距離愈來(lái)愈近,同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部的精力、全部的時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū)一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)也不能交,請你牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”這句話(huà),在這決戰高考的一百天里,每一位同學(xué)都要時(shí)時(shí)告誡自己: 別人偷懶我努力,別人努力我拼命!
四、要按計劃學(xué)習,掌握科學(xué)的復習方法,確保學(xué)習效率,堅持做到日日清、周周清、段段清。
最后階段的復習一定要有計劃,最關(guān)鍵是按計劃落實(shí)好每一天任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)做好功課。這里我要特別提醒大家,要認識到最后階段復習的特殊性和重要性,與第一輪復習相比,它更關(guān)注應試能力和答題規范,所以我們一定要在這個(gè)階段強化訓練,把平時(shí)的訓練和考試當作高考一樣,培養應試技能,我相信每位同學(xué)只要穩扎穩打,堅持不斷戰勝自己、超越自己,高考就會(huì )成就自己。
五、合理宣泄,學(xué)會(huì )減壓,勞逸結合,科學(xué)備考。
在最后的100天里,同學(xué)們要特別注重調整心理狀態(tài),學(xué)會(huì )溝通、交流,通過(guò)合適的方法宣泄情緒、減輕壓力,把學(xué)習上的壓力、生活中的困難、情感方面的困惑,用正當的方式解決掉,甩掉包袱、輕裝上陣,要適度鍛煉,保持旺盛的精力,輕松愉快地投入到學(xué)習中去。
最后再和家長(cháng)朋友們交流幾點(diǎn):
一、家長(cháng)要對孩子適度關(guān)注。要認識到自己的孩子即將高考,這是一段非常重要的時(shí)間,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習是必要的,但需適度。不要一有空就和孩子談高考的重要性,將高考與考試的前途命運聯(lián)系在一起,這或多或少會(huì )給考試造成心理上的負擔。
二、家長(cháng)要做孩子堅強的后盾。在經(jīng)濟上,給予孩子足夠的支持;在生活上,給予孩子足夠的關(guān)心,在精神上,給予孩子足夠的激勵。在這個(gè)特殊的時(shí)期,要求我們的家長(cháng)通過(guò)各種合理、有效途徑與學(xué)生交流、溝通,要注意方式方法,不要指責、抱怨和苛求,多站在學(xué)生的立場(chǎng)上考慮。
三、家長(cháng)要善于處理敏感問(wèn)題。家長(cháng)要注意給孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境,即便有了矛盾,也要暫時(shí)放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復習。
這個(gè)時(shí)期,還要適當減少應酬,與孩子多接觸多交流,和他們聊一些輕松、愉悅的話(huà)題,盡量緩解孩子的壓力和疲勞,盡量不要談一些敏感話(huà)題。
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們!有一首歌叫《真心英雄》里面有幾句歌詞,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。同學(xué)們!春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰場(chǎng)上能一展雄風(fēng),過(guò)關(guān)斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書(shū)山跋涉,學(xué)?嗪,讀過(guò)堆成山的書(shū),做過(guò)數不清的題,為的就是高考金榜題名,回首一笑慰平生,F在,離決戰僅剩下一百天了,俗話(huà)說(shuō):臨陣磨槍?zhuān)豢煲补;臨關(guān)策馬,不武也威。是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們!我們今天的高考動(dòng)員誓師大會(huì )擂響了備考的戰鼓,讓我們鼓足士氣、振奮精神、卯足干勁、團結協(xié)作,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿(mǎn)的熱情,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,爭分奪秒、全力以赴、挑戰自我,創(chuàng )造新的高考輝煌!
最后,祝愿全體同學(xué)金榜題名,夢(mèng)圓20xx!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)8
各位老師,各位同學(xué):
今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)高三年級兩次質(zhì)檢考試的表彰獎勵大會(huì )。首先我代表學(xué)校向在質(zhì)檢考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!兩次質(zhì)檢考試已成為過(guò)去,高考近在眼前,我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。因此,今天的會(huì )議不僅僅是一次表彰會(huì ),更是高考臨戰前的一次動(dòng)員大會(huì )和誓師大會(huì )。借此機會(huì ),我想就最后81天的學(xué)習和生活,向大家再提幾點(diǎn)希望和要求:
一要充分認識高考的重要性。
大家知道,教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,高考成績(jì)無(wú)疑是教學(xué)質(zhì)量的龍頭,是學(xué)校所有工作的重中之重。因此,高考成績(jì)的好壞將決定學(xué)校的聲譽(yù)和地位,將會(huì )影響到學(xué)校的生存和進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),高考又是同學(xué)們人生道路上重要的轉折點(diǎn),高考成績(jì)的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),還將影響到我們入學(xué)費用的高低。因此,高考無(wú)論對于學(xué)校還是我們同學(xué)本人,都是至關(guān)重要的。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節課要效率,向每一天要分數,做到分秒必爭,精心備考。
二要樹(shù)立必勝的信念。
信心是基石,拼搏是保障。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三要有堅強的意志和頑強的毅力。
堅強的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的.各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是看你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它當成煩惱包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示自己的智慧和才華,來(lái)回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回搏,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
四要不驕不躁,積極調整好自己的心態(tài)。
在歷次模擬考試中,考好了不驕傲,考不好不急躁?荚嚽耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到難題時(shí),我難人亦難,我不畏難;遇到容易題時(shí),我易人也易,我不大意。要以平常心對待高考,高考也只不過(guò)是一次與模擬考試差不了多少的考試,沒(méi)必要恐懼、急躁、緊張不安。
五要講究科學(xué)的方法和技巧。
科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們要堅持“三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做,就會(huì )出現看到題目、題題會(huì )做,做起來(lái)、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。
十年磨一劍,取勝在瞬間。同學(xué)們,老師們,為了今年的高考,你們早起遲回,付出了大量的心血和汗水。定中有著(zhù)輝煌的過(guò)去,作為繼往開(kāi)來(lái)的定中人,打好20xx年高考攻堅戰,既是你們寒窗苦讀的迫切愿望,也是全體老師家長(cháng)含辛茹苦的殷切期盼。
現在,一年一度的高考正向我們走來(lái),檢驗我們三年辛勤學(xué)習工作成敗的關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。我希望大家在最后的時(shí)間內,集中精力,聚精會(huì )神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,力爭在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,為學(xué)校增光添彩。
謝謝大家。
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)9
各位老師:
大家好!今天我們在這里召開(kāi)高三復習備考動(dòng)員大會(huì ),目的是統一思想,統一認識,統一目標,統一行動(dòng),自我加壓,以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中,為奪取明年高考的新勝利做好充分的準備。
高三工作是學(xué)校各項工作的重中之重,不僅關(guān)系到學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù),更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的命運和前途,F在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡,高考的接力棒傳遞到我們手中了。學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )都對我們寄予了厚望,所有的目光也都聚集到我們身上,我們必須咬緊牙關(guān),奔向終點(diǎn),做最后的沖刺!可以說(shuō),勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復習備考工作沒(méi)有搞好,那么,我們兩年多的汗水、淚水都會(huì )化為泡影,兩年多的辛苦努力也將功虧一簣,F在,我們是箭在弦上,唯一能做的只有兩個(gè)字:拼了!
我對本屆高三充滿(mǎn)信心。盡管學(xué)生基礎較往年薄弱一些,但在疫情網(wǎng)課期間他們強烈的進(jìn)取心,刻苦學(xué)習的精神令人感動(dòng),他們高一、高二穩定的秩序、扎實(shí)的基礎是取得高三輝煌成績(jì)最深厚的底蘊;加上我們這一級班主任隊伍極其負責專(zhuān)業(yè),教師隊伍極其認真優(yōu)秀,網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難,保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理,這也成為我們本科錄取人數優(yōu)勢的一大保證;更為關(guān)鍵的是,高三年級通過(guò)競聘組成了一支強有力的班主任隊伍、備課組長(cháng)隊伍和任課教師隊伍。只要我們堅持不懈、扎實(shí)有效的搞好一輪復習,明年高考取得優(yōu)異成績(jì)是水到渠成的事情。
針對高三復習備考工作,我主要講兩個(gè)方面的問(wèn)題:
一、高三復習備考工作安排:
1、整體思路:
通過(guò)過(guò)認真分析當前的高考形勢,總結以往的經(jīng)驗和不足,我們確定了本屆高三工作的整體思路是:“五抓”、“五突出”。即:抓計劃,突出條理;抓課堂,突出效率;抓訓練,突出落實(shí);抓分析,突出改進(jìn);抓輔導,突出差異。
2、復習建議:
。1)認真學(xué)習課程標準和高考考試說(shuō)明,明確考試要求,提高復習的針對性;把握超綱與不超綱的邊緣問(wèn)題,適當擴充一點(diǎn),增加一些考試中需要用到的結論和規律;
。2)提前做完近五年的高考試題,掌握考試特點(diǎn),研究命題規律。
。3)引導學(xué)生要全面閱讀教材,立足學(xué)科基礎知識的理解,注重學(xué)科能力的培養,引導學(xué)生構建知識結構和認知結構;
。4)體現知識的橫向聯(lián)系,加強知識整合,構建知識網(wǎng)絡(luò ),引導學(xué)生從整體上把握知識;
。5)認真研究復習課、講評課的課堂結構和課堂設計,明確教學(xué)目標,充分體現學(xué)生的主體地位,增加課堂的知識容量、方法容量、學(xué)生的思維量和訓練量,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,使學(xué)生在每一節課上都能有最大的收獲。
。6)發(fā)揮集體力量,加強教研和集備,使教與學(xué)產(chǎn)生合力,切勿單打獨斗,各自為戰,F在,年級已經(jīng)給備課組確定了每周的大集備或每天的小集備(一課一研)時(shí)間,請備課組長(cháng)認真組織,老師們積極參與;
。7)落實(shí)教學(xué)常規,力爭做到精細化。讓學(xué)生做的題,老師一定先做完,尤其老師手中的學(xué)生用書(shū),年級將作為一項最重要的常規進(jìn)行檢查;
。8)抓好學(xué)生的課下學(xué)習是取得成績(jì)的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的、高質(zhì)量的課下作業(yè),及時(shí)批改和講評。作業(yè)不是越多越好,應顧全大局,保證學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。我們在評價(jià)中將實(shí)行一定程度的班級捆綁制,對完成高考目標的班級所有任課教師在千分考核和高考獎勵中予以體現。
二、對老師的幾點(diǎn)希望和建議:
明確了我們的目標和任務(wù),作為高三年級的主管領(lǐng)導,作為你們的領(lǐng)隊,在你們上場(chǎng)出戰之前,我還要跟大家強調以下幾個(gè)方面的.問(wèn)題:
。ㄒ唬┘訌姽芾
我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強的學(xué)生,他們身上一些不良習慣很難一下就能克服掉,他們仍然是有惰性的,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小差,課堂上睡個(gè)小覺(jué),兩人湊一塊聊一聊等等,一個(gè)班有上一兩個(gè)不學(xué)的,好搗亂的,就會(huì )影響班級學(xué)習氛圍,就會(huì )影響老師的教學(xué)情緒,使教學(xué)效果打折扣。所以,我們每位班主任、任課教師在每節課、每節自習上,都應該繃緊管理這根線(xiàn),而且要常抓不懈。
人生能有幾回博?我們的一生中又能有多少個(gè)高三?因此,希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰的勇氣,以陽(yáng)光、積極的心態(tài)面對高三,以敢為天下先的精神投入到工作中來(lái),為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。
。ǘ┓e極思考
高考任務(wù)光榮而艱巨,超額完成高考目標,使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),是我們高三全體教師義不容辭的責任。這就需要我們勤奮工作,樂(lè )于奉獻,多付出,多流汗,而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠,高三學(xué)生復習、考試的巨大心理壓力的調解,學(xué)習方法與技巧的指導,周期性倦怠問(wèn)題的克服等等,都是我們在備戰中即將面臨的難題,希望老師們絞盡腦汁,多多思考,做一名勤奮而有智慧的老師,保證完成今年的高考目標。失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計想辦法。也許你的一個(gè)金點(diǎn)子,在高考中就成就了一個(gè)人,一個(gè)家,甚至一個(gè)學(xué)校。
。ㄈ┘訌妶F結
《孫子兵法》云:上下同欲者勝。高考是集體智慧的結晶,個(gè)人奮斗是無(wú)法開(kāi)出鮮艷的花朵,結出豐碩的果實(shí)來(lái)的。因此,面對高考我們要時(shí)刻牢記團結就是力量,抱團取暖,密切合作,眾人劃漿開(kāi)大船。
我認為加強團結,應該從四個(gè)層面做起:
1、班主任與任課教師之間要加強團結。大家要針對班級存在的問(wèn)題多溝通、多交流,共同找對策,想辦法,同舟共濟,創(chuàng )造佳績(jì)。
2、教學(xué)和政教工作人員之間要加強團結。教學(xué)人員與政教人員要互相配合,共同營(yíng)造良好的復習備考環(huán)境,使高三復習備考工作得以順利進(jìn)行;
3、班主任與學(xué)生之間要加強團結。每個(gè)班主任都是班級的核心,要想方設法與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,加強班集體的向心力和凝聚力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);
4、學(xué)生與學(xué)生之間要加強團結。班主任老師要通過(guò)學(xué)習小組、幫扶活動(dòng)、主題班會(huì )等,幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,減少學(xué)生之間的摩擦和矛盾,加強團結協(xié)作,使班級的學(xué)習成績(jì)得到整體提高。
總之,高三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。年級將竭盡全力為大家提供支持,與大家并肩作戰,共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,高效率、高質(zhì)量地做好高三復習備考工作。只要我們全體師生眾志成誠,勇攀高峰,我相信,20xx年高考的勝利一定會(huì )屬于我們!
謝謝大家。
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)10
親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué),各位嘉賓:
你們好!
今天,我們在這里隆重舉行我校2014屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì ),我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向高三的各位老師和同學(xué),高一高二的各位老師和同學(xué)表示誠摯的敬意!同時(shí)向參加本次活動(dòng)的嘉賓和三中校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
高三的同學(xué)們:三年前,你們懷抱著(zhù)美好的夢(mèng)想踏進(jìn)了三中的校園,轉眼間,你們即將告別母校奔向新的征途。三年來(lái)我們美麗的校園到處留下了你們青春的身影:初入校園烈日下軍訓時(shí)的軍姿,知行樓里讀書(shū)思考的形象,運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的角逐,藝術(shù)節舞臺上曼妙的舞姿,數九寒天打掃積雪的場(chǎng)景,都將給每一位三中學(xué)子留下一幕幕美好的記憶。
進(jìn)入高三后,被同學(xué)們戲稱(chēng)謂“意志剛,高三黨”的你們,夜以繼日,起早貪黑,就像人們開(kāi)玩笑說(shuō)的那樣:“起得比雞早,睡得比狗晚”,犧牲了許多雙休日、節假日,天天晨練,日日晚讀,四次月考,五次模擬。你們以不拋棄、不放棄的堅韌執著(zhù)的精神,經(jīng)受了近似殘酷的單調枯燥的備考生活的鍛煉!進(jìn)入高考百天倒計時(shí)的'時(shí)候,你們更是卯足了勁頭,振奮了精神,百日沖刺的誓言,大紅條幅書(shū)寫(xiě)的勵志口號,每天上課前的宣誓,見(jiàn)證了你們經(jīng)受住了煉獄般的考驗!這就是越戰越勇,永不退縮的三中精神!高三的同學(xué)們:你們是好樣的!
親愛(ài)的同學(xué)們:你們就要和母校告別了,你們身邊的運動(dòng)場(chǎng),熟悉的教學(xué)樓,溫馨的教室,一日三餐的食堂,夜晚歸來(lái)的公寓樓,每一處都默默地為你們的學(xué)習保駕護航;請再仔細端詳一下你們面前朝夕相處的93位高三老師,是他們日復一日辛勤的付出,陪伴著(zhù)你們成長(cháng)!將來(lái)不管到哪里,不管到何時(shí),不管干什么,三中母校的這一切都將永遠珍藏在你們的心底!三年母校情,一輩學(xué)子恩!母校哺育了你,給了你品格,給了你意志,給了你知識,希望你們將來(lái),積極進(jìn)取,努力奮斗,以實(shí)際行動(dòng)回報母校!回報家鄉!回報社會(huì )!
同學(xué)們:再有11天你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)了,希望你們以平心靜氣的良好心態(tài)面對每一科試卷,從容不迫,大膽謹慎,認真仔細,把平時(shí)的實(shí)力拿出來(lái),保證正常發(fā)揮,力爭超常發(fā)揮!高一高二的同學(xué)們:讓我們一起為高三加油!
高三必勝!三中必勝!
謝謝!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高三(1)班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假,迎來(lái)了涼爽的金秋。就算我們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時(shí)的稚嫩,沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁,我們邁入了高三的大門(mén)。
兩年多來(lái),我們播種了希望;叵脒^(guò)去七百多個(gè)日日夜夜,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過(guò)成績(jì)一步步上升的喜悅;也有過(guò)成績(jì)滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著(zhù)心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們腳印的起跑線(xiàn)。站在高三的門(mén)口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著(zhù)。
走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè ),清爽可口,令人怡然自樂(lè );高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷!
我知道,一進(jìn)入高三總會(huì )有一部分同學(xué),對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的`書(shū)本,繁重的作業(yè)。有時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)所適從。因為我也是其中一分子。我也有親身體會(huì ),然而,這一個(gè)多的高三生活。我也深深地感覺(jué)到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的,現在的我,對高三充滿(mǎn)了憧憬,想到離夢(mèng)想又近了一步,我的心中又充滿(mǎn)了動(dòng)力。不光是對高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待,F在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢(mèng)想。我們不妨把生活和學(xué)習當成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著(zhù)陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè )。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動(dòng)人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實(shí)現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會(huì )充滿(mǎn)坎坷,布滿(mǎn)荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂(lè ),不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會(huì )有收獲。
同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說(shuō)“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會(huì )處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會(huì )在失敗面前從容鎮定。成功了,就總結經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話(huà):博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辯之,篤行之。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,艱辛過(guò)后便是甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!碧炱鋵(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!帶頭滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學(xué)校重托,不負家長(cháng)厚望,不負青春夢(mèng)想,再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)12
同學(xué)們:
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節。
高考夢(mèng),是青春夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。只有經(jīng)歷過(guò)高考,我們的閱歷才會(huì )變得豐富,我們的色彩才會(huì )變得絢爛,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪才會(huì )顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì )因此而變得更富內涵。
離高考還有8個(gè)月,難道有誰(shuí)還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,也不要抱怨老師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰。
同學(xué)們:世上有很多路,只有一條路不能選擇---哪就是放棄的路。世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始,再也不要抱怨他人,再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。還不夠,那就再前進(jìn)一步。什么是成功的路,就是走過(guò)了所有失敗的路后剩下的那條路。
古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們最后的8個(gè)月,決定勝負的8個(gè)月!在剩下的8個(gè)月里,每一天都是沖鋒,每一天都是挑戰!每一天都在加油!
在這8個(gè)月里,我們不應該有絲毫的緊張,動(dòng)搖、怯懦、倦怠。因為,怯懦不能贏(yíng)得對手,只能留下笑料,甚至在怯懦中滅亡!
在這8個(gè)月里,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這8個(gè)月里,我們要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽(tīng)課,認認真真作業(yè),認認真真考試,而且要認認真真“回頭望”,認認真真學(xué)做人,認認真真過(guò)好每一天。
要保持一種純凈的心境,有條不紊,把生活簡(jiǎn)單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去,不驕不躁地去輕松上陣!只要大家心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,有強烈的時(shí)間觀(guān)念,在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,能合理利用每一分每一秒,調動(dòng)一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,那么,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
每個(gè)人都有巨大的.潛能,但若想創(chuàng )造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!
請記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!
我堅信:接下來(lái)的8個(gè)月,是激情燃燒的8個(gè)月,是頑強拼搏的8個(gè)月,更是夢(mèng)想成真的8個(gè)月,奇跡迭出的8個(gè)月!
同學(xué)們:人活著(zhù)有2種方式:第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng)、但是呢你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光但是你長(cháng)不大,人們可以踩過(guò)你但是人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你;所以我們每一個(gè)人都要想樹(shù)一樣的成長(cháng)。即使我們現在什么都不是但是只要你有樹(shù)的種子、即使被人踩到泥土中間你依然可以從泥土中間吸收養分自己成長(cháng)起來(lái),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后遙遠的地方人們都能看到你、走近你你能給人一片綠色,或者是美麗的風(fēng)景、死了依然是棟梁之才。我希望我們寧中的孩子都能以樹(shù)的姿態(tài)活著(zhù)!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)13
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們在這里舉行20xx屆高三一輪復習動(dòng)員大會(huì ),首先向任勞任怨、扎實(shí)工作的老師們表示真誠的感謝,向勤奮學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!
此時(shí)此刻我們相聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰。經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
同學(xué)們,高三是幸福的。幸福源自于使命,自從來(lái)到贛州三中的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。
高三是充實(shí)的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次考試,因為每一次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,保持一種大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊惱,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
高三是精彩的。胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程,高三會(huì )教給我們奮斗,我們每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在前線(xiàn)的戰士。在此,我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:
一是胸有大志,堅定信念。
遠大的目標,是決戰高考的動(dòng)力;必勝的信念,是決戰高考的前提!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還!庇辛四繕司拖窈酱辛朔较,不會(huì )迷失在高考的海上。
“信心是基石,拼搏是保障”。心有所信,方能行穩致遠。我們一定要勇往直前。要相信自己的能力,相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。魯迅先生曾說(shuō):“即使慢,馳而不息,縱然會(huì )落后,縱然失敗,但一定可以達到他所向的目標!蹦闷苼鲆舱f(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強者的風(fēng)范。
二是胸有成竹,頑強拼搏。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。進(jìn)入高三,同學(xué)們都要收心,收散漫之心,收自得之心,收怯懦之心,收懊惱之心,收怨懟之心。心要堅,安若磐石;意要定,穩如泰山。蘇軾曾言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边M(jìn)入高三我們要做到臨危不懼,處變不驚,小勝不喜,偶敗不慌。讓自己在未來(lái)的每一天都能保持充沛的'精力,旺盛的斗志,始終不倦不怠,穩步向前。有所學(xué),有所得,有所進(jìn)。面對挫折,要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。人生能有幾回博?惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
三是胸有甲兵,講究方法。
科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。學(xué)習本身沒(méi)有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習方法,我們可以在學(xué)習過(guò)程中創(chuàng )造捷徑。進(jìn)入高考一輪復習同學(xué)們要緊跟老師的步伐,堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,勤于積累,善于歸納整理,切不可眼高手低,好高騖遠;三要管好自己的腦,善于思考,努力鉆研,提倡獨立思考,提升將知識內化為解決問(wèn)題的能力。
同學(xué)們,不論何時(shí)何地,無(wú)論求學(xué)還是工作,沉穩的心態(tài),務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)的行動(dòng),科學(xué)的方法,嚴謹的態(tài)度,堅定的意志,再加上明確的目標,最后必定能夠獲取奪目的輝煌。
風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪。同學(xué)們,當我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情奔跑,放聲歌唱,創(chuàng )造出屬于自己的最美篇章!
加油,同學(xué)們!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)14
同學(xué)們:
今天,我們XX屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì ),目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動(dòng)員令,再過(guò)幾天,你們就要走上各自的人生考場(chǎng)了,這意味著(zhù)你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
歲月流轉,光陰荏苒。三年前,你們懷著(zhù)對人生的美好追求,帶著(zhù)父母殷切的希望,來(lái)到這所有著(zhù)優(yōu)良傳統和深厚底蘊的校園,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學(xué)到了知識,增長(cháng)了才干,特別是你們身上所表現出來(lái)的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。
同學(xué)們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時(shí)光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學(xué)到的不止是知識,更學(xué)會(huì )了做人與做事;感謝我們的同學(xué),是他們讓我了解到友誼的重要,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人;感謝我們的班級,在這個(gè)團隊里,我們明白了眾志成城、無(wú)堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點(diǎn)。
三年的學(xué)習生活,凝聚著(zhù)家長(cháng)的愛(ài)心、同學(xué)們的汗水,更凝聚著(zhù)老師們的心血。三年來(lái),我們相互學(xué)習,相互關(guān)愛(ài),共同提高,結下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學(xué)習和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類(lèi)拔萃的人才。
同學(xué)們,未來(lái)是“知識”的時(shí)代,只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的工作崗位上成長(cháng)成才,都能夠在建設祖國的偉大實(shí)踐中實(shí)現自己的人生理想,十年寒窗并不能學(xué)到所有的知識,知識與學(xué)問(wèn)源于社會(huì ),源于生活,要想有所作為,除了到大學(xué)深造外,還要到社會(huì )這個(gè)大校園里去學(xué)習,去實(shí)踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實(shí)的基礎知識運用到社會(huì )實(shí)踐中去,在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人能力的完善與提高。
面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著(zhù)冷靜,用一顆平常心對待,不要過(guò)多考慮能不能考上,會(huì )不會(huì )考砸的問(wèn)題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自己的人生。
同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程,作為新世紀的青年學(xué)生,你們應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)、幸福觀(guān),把個(gè)人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎之上。 我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽(tīng)中國走向世界的腳步聲,樹(shù)立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰,關(guān)注社會(huì ),關(guān)心國家,把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好!
同學(xué)們,即將在我們面前展開(kāi)的'人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,我們可能會(huì )面臨著(zhù)更多的困難和痛苦,我們應該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們會(huì )向母校和家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷,實(shí)現自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著(zhù)你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著(zhù)一顆愛(ài)心,熱愛(ài)你的父母和老師,熱愛(ài)生養你的這片熱土!熱愛(ài)我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!
同學(xué)們,佩戴了三年的;,今天你們就要摘下來(lái)珍藏了。然而,定西一中這個(gè)閃耀著(zhù)光輝的名字,將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開(kāi)學(xué)校后,永遠地記住教過(guò)你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
同學(xué)們,現在進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起,決勝的戰鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力;讓我們一同在定西一中的光榮榜上留下驕傲的名字。
最后,祝同學(xué)們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )上講話(huà)15
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)們:
大家早上好!
今天,是一個(gè)不同尋常的日子,我們高三500余名師生在莊嚴的國旗下宣誓,見(jiàn)證我們宣誓的還有全校其他年級的20xx多師生員工。我們離高考僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受20xx年高考的洗禮,滿(mǎn)懷信心地迎接人生的'第一次挑戰。同學(xué)們,不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。
同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著(zhù)我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí),挑戰現實(shí),挑戰人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該腳踏實(shí)地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力。
在這100天里,希望同學(xué)們協(xié)同好家長(cháng)們,要確立奮斗目標,要樹(shù)立必勝的信心,要端正人生的態(tài)度,要培養堅強的毅力,要注重基礎提高能力,要講究方法科學(xué)備考。尤其要做好“三管”工作,即管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習題一定要動(dòng)手做;管好自己的腦,提倡獨立思考。
同學(xué)們:壓力難免,競爭難免,但問(wèn)題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會(huì )給我們帶來(lái)沉重和不安,誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結局,誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的付出。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。
同學(xué)們,高考不是人生的終結性考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調整期,在未來(lái)的100天里,還可以創(chuàng )造許多的奇跡。
俗話(huà)說(shuō),狹路相逢勇者勝,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以更加高昂的斗志去迎接20xx高考,相信我們贛四中一定是20xx年高考的勝利者。
謝謝大家!
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